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      2. 綠色環保倡議書

        時間:2021-05-02 10:34:14 倡議書 我要投稿

        實用的綠色環保倡議書四篇

          現如今,接觸并使用倡議書的人越來越多,倡議書一般由標題、稱呼、正文、結尾、落款五部分組成。那要怎么寫好倡議書呢?以下是小編為大家收集的綠色環保倡議書4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        實用的綠色環保倡議書四篇

        綠色環保倡議書 篇1

          “多一片綠葉,多一片溫馨”。馬上要到3月12日了,那是一個營造綠色環境,期待綠水青山,呼喚人們愛護環境的特別日子——植樹節。綠色森林是人類生命的搖籃。因此世界上有許多國家都越來越重視植樹造林,并有了法定的植樹節。世界上最早的植樹節,是美國內部拉斯加州制定的。美國內布拉斯加州樹木稀少,土地干旱,風沙很大。為了改善這種惡劣的自然環境狀況,莫頓先生在1872年4月10日倡議全民植樹100萬棵。其后,每年的這一天此州全民動員義務植樹。1885年,內布拉斯加州議會為表彰莫頓先生的功勞。以它的生日4月22日作為當地的植樹節。1915年,當時的中華民國政府規定,每年清明為植樹節。新中國成立后,1979年,國務院正式決定3月12日為我國的植樹節。

          哪里有綠色,哪里就有生命。生活中可不能沒有樹,樹能給我們提供氧氣,樹能造房子、造家具,就連我們生活中經常用的書、紙都是用樹來做成的。森林是保持生態平衡的衛士。森林里的樹能夠平衡地球的二氧化碳。森林是二氧化碳的主要消耗者,每公頃森林生產10噸干物質會吸收16噸二氧化碳,釋放12噸氧氣,這使得森林成為一座巨大的氧氣庫。樹還可以防止沙塵暴、洪水……樹,能防風固沙,大風遇到了防護林帶,會被大大減弱,“山上綠幽幽,泉水不斷流”。

          路是人開,樹是人栽。 一個地區的環境和面貌,已成為地區綜合競爭力的重要組成部分,成為一個地區文明程度的重要標志。許多國家的護林實踐表明,當國家森森覆蓋率占全國總面積的30%以上,而且分布均勻時,國家就不會發生較大地風沙旱澇等自然災害。非常遺憾,我國雖然地大物博,但綠化面積很低,不到世界平均水平的一半。森林覆蓋率僅有16。5%,,而且木材的砍伐量卻是世界第一,“揭了山皮,餓了肚皮”。長期的毀樹毀林,濫砍濫伐,破化水源,人們近乎掠奪性地開發,使森林覆蓋率大大低于世界30%的平均水平。破壞了生態平衡,而由此帶來的水土流失,洪澇災害,一些地方長期干旱無雨,一些地方卻洪水泛濫。酸雨,泥雨,赤潮,龍卷風,沙塵暴一次又一次的向我們敲響了警鐘。每年都給國家和人民造成巨大的經濟損失。想想98年長江、嫩江流域發生的特大洪澇災害,使多少個家庭流離失所,有家難歸,這一切都是人們不注意生態保護結出的苦果。是大自然對人類濫砍濫伐行為的懲罰。這怎么不讓我們深感焦慮!正因為如此,人們才高度的重視它的存在。才有了這一年一度的綠色節日——植樹節。如今,植樹造林已成為民族風尚,綠化家園成為時代的追求。

          若要地增產,山山撐綠傘。在人類奔向21世紀的今天,地球已負擔深重,苦不堪言,人類對環境污染和破壞也越來越大。改善生態環境的最根本方法是種樹種草,增加綠色植被,因此植樹造林是全世界的目標。我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統。愛白楊的挺拔。愛松樹不屈的風骨。除了這種精神的寄托外,人們更看重它的實用價值。有了樹,才會有和諧美麗的大自然;有了樹,才會有高樓、房屋和鐵路。

          綠化賽過寶,一寶變百寶。愛護花草樹木就是愛惜生命。愛護花草樹木還是一種傳統,愛樹的核心就是種;愛護花草樹木也是一種美德,一種情操,一種文化;愛樹木,愛花草,愛鳥獸是一種美德,孩子們從小就應受到這樣的環保教育,這種綠色的教育,綠色的熏陶,會讓我們每一位人的人性更美!人要文化,山要綠化。我們贊美綠色,提倡植樹造林。是因為有了綠色大自然是人類財富的寶藏,也是人類美感與藝術的源泉。藻類到參天大樹,才使荒蕪的地球生機勃勃,才有了動物,才有了人類。地球上有了綠色植物之后,才孕育出動物生命,從人類的祖先古猿的誕生,到進化為現代人猿,在森林中至少度過了100多萬年的時間,可以說人類是在綠色的搖籃中逐漸成長起來的。我們贊美綠色,期待有一天,清澈的河流漫游著魚群,在清澈的小河里歡快游淌,鳥兒在枝頭放聲鳴唱,寂靜的春天不再寂靜。期待有一天,狂暴的洪水不再咆哮,灼人的熱浪不再肆虐。期待有一天,每一個山谷都盛開希望之花,每一條小溪都跳著歡樂之舞,所有的荒原都變成綠洲,所有的生命都得到上蒼的關愛和人類的善待。

          樹木成陰,空氣清新。綠了大地,潤了人心。山上樹木光,山下走泥漿。治山治水不載樹,有土有水保不住。植樹造林鎮風沙,遍地都是好莊稼。手下留情,足下留青,愛護環境,人人有責。只要熱愛祖國和人類的人就會懂得愛護綠色,只有從愛護眼前一草一木做起的人,才會熱愛祖國的山河。打造綠色祖國、建設生態家園,加強生態建設、維護生態安全、創建生態文明是為了我們自己和我們子孫后代共同的利益,是我們光榮而艱巨的任務。“地更綠、花更多、景更美”是我們共同追求的目標。我們要愛每一片綠葉,愛每一棵小草,愛每一朵鮮花。更應該珍惜綠色生命,愛護綠化。保護環境,綠化祖國。

          人之初,性本善。“前人栽樹,后人乘涼”。每一個人都曾擁有一顆純潔的心,只不過是被物質私欲所迷惑了。只要敢于接開虛偽的面紗,去掉私欲的邪惡心靈,那么一個真正完美的生活,真正完美的世界,離我們還遠嗎?“明時節雨紛紛,植樹造林正當勁”。我們堅信,只要我們人人動手、年年植樹、堅持不懈,我們將共同擁有綠色的家園。 讓我們把口號落實行動,一同珍惜綠色,植樹添綠。共同植樹,綠化、美化我們的生存環境。讓綠色生命激活我們熱愛的生活,做祖國美好的建設者。

        綠色環保倡議書 篇2

        尊敬的各位教師、家長、親愛的小朋友:

          當走進美麗、可愛的希望幼兒園我們每個人都能感受到她的潔凈與美麗,一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草和一朵朵小花為我們溫暖裝點幼兒園,我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環境中學習生活,健康地成長,而美麗的環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。在此,我們向全體小朋友、家長、教職員工發出如下倡議:

          1、不帶并少吃零食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響,如零食中多余的熱量會使我們身體變得肥胖,零食中的色素和防腐劑會損害我們的健康。

          2、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,進行垃圾分類,回收廢紙和易拉罐等可利用的物品。“世界上本來沒有垃圾,只有放錯了地方的財富。”回收廢紙可以使我們的大片森林免遭砍伐,回收易拉罐等物品我們可以用來制作工藝品,裝點我們的生活環境,各位教師、家長、小朋友從自身做起把垃圾及時放入廢紙回收箱,在教室、家庭中設立可利用物品回收箱,以便再利用。

          3、節約用紙、用水、用電,愛惜糧食、節約使用自然資源,杜絕浪費。

          4、在幼兒園內不吃口香糖,不隨地吐痰,不亂拋紙屑、瓜皮果殼。

          5、師幼家長積極參加幼兒園內的植樹種草活動,愛護每一片綠地,做到不踏綠地、不攀折花木。“小草也有生命,需要你我的共同呵護”,“讓我們大家一起來欣賞美麗”。

          6、認識“環境標志”,選購綠色產品,少用一次性制品,減少白色污染。不追求高消費的生活方式,在家里盡量使用綠色電器。

          7、對垃圾和廢舊電池要分別進行定時定點的分類回收和再利用,生活中積極發揮才智,變廢為寶,節約資源。

          8、主動撿拾丟在地上的`垃圾。養成“文明清潔”的良好習慣,共同創建`一個美麗的幼兒園。

          9、親近大自然,與我們的動植物朋友和諧相處。拒用野生動物制品,拒食野生動物,不養籠中鳥。

          親愛的家長、老師、小朋友們,心動不如行動,讓我們攜手努力,從現在做起,從身邊一點一滴的日常小事做起,積極行動起來,為營造一個優美和諧的宜人環境而共同努力!

        綠色環保倡議書 篇3

        敬愛的環保局:

          地球是人類的母親,是生命的搖籃。我們本就應保護地球母親的,而我們卻在破壞地球母親,破壞地球母親那光滑的皮膚。正如《只有一個地球》這篇文章所說的,我們不能再指望破壞了地球后再移居到別的星球上去。所以我們亡羊補牢,為時不晚,保護我們的地球,愛護環境,我給大家提一些推薦:

          1、大力節約資源,不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費品,不浪費紙張。

          2、大力節約能源,不浪費水電,隨手關燈、隨時關緊水龍頭。

          3、使用環保電池,防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑,減少水污染。

          4、自覺保護生活環境,用心參與社會綠化美化活動,保護綠地、花木。

          5、推薦垃圾分類,清理“白色”污染,把廢塑料袋打個節再扔進垃圾箱。

          6、推薦禮貌行為,從我做起,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,保護綠色環境。

          7、盡量使用公共交通工具、自行車或步行,減少空氣污染;使用無鉛汽油,購買小排氣量的轎車。

          地球只有一個,她的生命是脆弱的,不能因為我們為著眼前的發展和獲得微小的利益,以肆虐的行為,無“度”的獲取,使本已脆弱的軀體更加脆弱!保護地球,就是保護我們自已。地球的安寧,世界的完美,需要全社會的共同努力。老師們、家長們、同學們、小朋友們,你心中有一個綠色之夢嗎?讓我們把環保承諾變為實際行動,為改善社會的環境質量盡力。最后,讓我們用大手牽起小手,托起綠色的期望。

        倡議人:xxx

          20xx年xx月xx日

        綠色環保倡議書 篇4

        親愛的同學們:

          你們知道嗎?中國人均資源量僅為世界平均水平的1/2,人均水資源量僅為1/4,森林覆蓋率僅為世界水平的60%左右,于是國家提出了建設節約型社會的號召。教育資源是社會資源的重要組成部分,節約型社會呼喚節約型校園,期待建設節約型校園。學校是育人的場所,環境教育是提高我們思想道德素質和科學文化素質的基本手段之一,建立節約型和環境友好型校園,這不僅是學校自身發展的需要,更是我們學生應有的社會責任。

          當你在這美麗的校園中學習,為我們美好的未來而努力著時,相信我們每一個同學都渴望有一個干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環境。為了增強大家的環境保護意識,營造建設節約型校園的良好氛圍,讓校園、班級環境更加整潔靚麗,我校團委懇切地向師生們提出如下倡議:

          1、廢品回收:每班在各自的教室后面設置一個資源回收角(可用紙箱或袋子代替),將可回收垃圾,如:廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等置入其中。

          2、節約用水:用完水后,要及時關掉水龍頭;見到滴水的龍頭,及時擰緊;避免大開水龍頭,提倡使用臉盆洗臉、洗手;洗滌劑要適量投放,避免過量浪費水;有損壞的龍頭及時找管理人員更換。

          3、節約用電:做到人走燈滅,光線充足時,不要開燈,避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發生。

          4、生活節儉:不盲目攀比,不隨意浪費糧食,在食堂就餐酌量打飯,節約每一粒糧食,培養良好的生活習慣,讓節約美德代代相傳。

          5、愛護校園一草一木:做綠色使者,保持空氣清新。

          6、養成好習慣:不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑和廢棄物,不制造影響他人的噪聲。選購綠色產品,少用一次性制品,減少白色污染。

          7、維護校園環境:看見紙張垃圾及時撿起,遇到破壞校園環境衛生的現象及時制止,想到校園環境衛生的好建議及時提出。

          “一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。”中華民族歷來倡導節約,孔子把“儉”和“溫良恭讓”一同列為基本的道德準則。“校園文明我文明,校園美好我美好”。同學們,讓我們義不容辭地承擔各自的使命,讓知識在純潔的環境中傳播,讓美好的心情在學習中延續,樹立環保意識,養成節約資源的習慣,從我做起,從現在做起,從點滴小事做起,為共建節約環境友好型的和諧校園而努力吧!

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