關于讀書倡議書（精選17篇）
在現在社會，在很多情況下我們需要用到倡議書，倡議書一般由標題、稱呼、正文、結尾、落款五部分組成。一聽到寫倡議書就拖延癥懶癌齊復發？以下是小編為大家收集的關于讀書倡議書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀書倡議書 篇1
尊敬的家長、親愛的小朋友們：
大家好！書是五彩生活的萬花筒，是通向成功之門的鑰匙，是開啟智慧的`寶物。從小培養孩子對閱讀圖書的興趣，讓孩子愛讀書，勤讀書，樂讀書，培養良好的閱讀習慣，對孩子一生的發展都至關重要，而親子閱讀更是培養這一好習慣的重要途徑。
為了增進家庭成員的情感交流，加強家庭之間親子閱讀分享，營造溫馨的親子共讀氛圍，共同構建“書香家庭”、“書香校園”。我園首屆“快樂讀書月”活動在三月拉開序幕，并以“快樂讀書月·書香飄滿園”為主題開展系列活動。
現特向家長發出如下倡議和邀請：
1、開展“圖書借閱日”活動。在每周五下午，幼兒可以從班級閱讀角中挑選一本自己喜歡的圖書與家長進行親子閱讀，根據班級規定的借閱期限歸還。
2、請您與孩子共享閱讀好時光，每天至少和孩子一起堅持半小時的繪本閱讀。
3、在讀書月活動期間，您可以與孩子一起將讀書的故事，讀書的心得、收獲以圖文并茂的形式記錄下來，如書本的名稱及寶寶的閱讀心得，規格為8開紙大小，并于3月28日之前上交。我們將對優秀的“閱讀感悟”進行評選展示。
4、熱心參加“故事媽媽爸爸”、“故事爺爺奶奶”進班級活動。
5、我們的讀書月雖然是3月，但活動后會一直延續，請鼓勵幼兒積極的看書講故事來參加5月份的幼兒講故事比賽活動。
讓我們以書為媒，以閱讀為紐帶，讓孩子們在“親子閱讀”的書香中，收獲著爸爸媽媽心中那滿滿的愛吧！
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
讀書倡議書 篇2
礦區廣大團員青年朋友們：
春暖花開，春和景明，最是讀書時。在第24個“世界讀書日”到來之際，為深入踐行國家關于“開展全民閱讀活動”的文化強國戰略，激發公司團員青年的閱讀熱情，推動公司團委“青·悅讀”系列讀書活動有序開展，我們誠摯地向礦區廣大團員青年朋友們發出倡議：
一、我們倡議每一位團員青年從忙碌中走出來，養成愛讀書、多讀書、讀好書的好習慣。挑選自己喜愛的書籍，每天讀書一小時，每月閱讀一本書，使閱讀成為生活中必不可少的一部分，讓我們的生活因為閱讀更加充實、更加美好。
二、我們倡議每一個團員青年家庭都發揚詩書傳家的優良傳統，家長多帶孩子去書店、圖書館，每天和孩子共享一小時閱讀好時光。家庭成員積極向親人推薦和贈予好書，多與親人一起體驗好書、分享好書，在閱讀中共享精神的愉悅和心靈的.洗禮。
三、我們倡議公司各團青組織以“青·悅讀”活動為載體，開展讀書分享、圖書捐贈等形式多樣、貼近實際的活動，分享閱讀的快樂，傳遞知識的溫暖。充分利用傳統媒體和新媒體，大力推介優秀讀物，宣傳報道各單位讀書活動的經驗、做法，推動形成“愛讀書、多讀書、讀好書”的良好氛圍，使開卷閱讀、追求知識成為公司團員青年的新常態、新時尚。
“腹有詩書氣自華。”廣大團員青年朋友們，請將我們的熱情傾注到閱讀中來，在閱讀中積累知識、增長智慧、陶冶性情、感悟人生、提升精神，為推動公司高質量發展貢獻青春力量！
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
讀書倡議書 篇3
親愛的同學們：
莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養品�！钡�，有的同學平時不愛讀書，回到家打游戲，看電視，玩手機……其實多讀書，會給我們帶來很多好處。
讀書可以增加一個人談吐的質量和深度，讀書可以讓你掌握很多的知識，讀書在某種程度上，可以讓你獲得優越感，還可以使我們變得更加的自信。讀書可以保持大腦的活躍，防止它失去能力。讀書的人還會對事件和文化多樣性有更豐富的.認知，讀書的人還會對世界的基本認識得到擴展。
為此，我向全校同學發出多讀書的倡議，讓我們從今天起努力做到以下的幾點：
1、讀書可以使我們增長見識，不出門，便可知天下事，我們還可以在班級里組織讀書小組。
2、每天堅持讀書打卡。利用飯后時間，可以多讀一些書籍。
3、可以做一個讀書計劃，在上面寫上你想讀的書，書讀完后，就劃掉，可以給自己一個小小的獎勵。
4、讀書的時候，我們可以做讀書筆記，不僅能提高我們的閱讀能力和寫作水平，還會使我們的語文成績有所提高。
5、減少上網和看電視的時間，還可以請父母幫忙監督讀書。
6、可以在班級里定期舉辦一個“讀書分享會”說說自己在讀書時的感想。
以上都是我為大家提出的建議，請大家遵守我們平常讀書的習慣。
讀書對大家真的有很大的好處，希望大家能夠堅持每天讀書。一份努力，一份收獲，一份信念。同學們讓我們一起堅持下去吧！讓我們一起行動起來吧！
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
讀書倡議書 篇4
各位同學：
你們好！
讀書讓濃郁書香溢滿校園，增添人文氣息；讓年輕心靈徜徉書海，積淀智慧金砂！
讀書能增長知識，開闊眼界，陶冶情操，“讀書是治療愚昧的最有效的良藥”。一個人不讀書，他會變得無知，一個民族不讀書，她會變得落后。讀書的多少更成為一個人、一個民族素質高低的象征。
“最是書香能致遠，腹有詩書氣自華�！惫湃嗽疲骸白x書足以怡情、足以博采、足以長才�！蓖瑢W們，讀書好，讀好書，好讀書。讓我們捧起書本，與書為友，與經典為友；用我們對書的渴求裝扮天商，讓讀書成為天商每一個同學的習慣，讓我們的校園處處飄溢著書香，讓書香在每一個學子心中蕩漾；讓我們一起在書海中揚帆、成長！
在舉辦“書香天商、浸潤成長”讀書活動之際，團委向全體同學發出如下倡議：
1、要崇尚讀書。在讀書中體味人生，感悟生命；在讀書中陶冶情操、健全人格；在讀書中提高生活品味；在讀書中成長成才。
2、要品讀經典。與書為友，益智明理，從經典名著中汲取精華，從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經典，震顫生命的'琴弦，豐滿人生的羽翼！
3、要博覽群書。時代的發展需要高素質、復合型人才，只有博聞強識，才能在錯綜復雜的社會環境中認清真理和謬誤，以扎實的知識儲備駕馭人生。
4、讀書以致用。紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行。只有將讀書、做人、做事有機統一起來，將讀萬卷書，行萬里路結合起來，才能真正實現知行統一。
5、要終身讀書。把讀書作為一種生活方式，多讀書、讀好書，讀出人生的充實與美麗。從而實現自身知識、能力、觀念的有機轉化，達到完善自我，全面發展的目的。
同學們，“立身以力學為先，力學以讀書為本�！弊屛覀児餐x書吧！為生命閱讀，構建智慧家園！現在，就讓我們邁進書籍的殿堂，讓書香永遠飄蕩在天商！
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
讀書倡議書 篇5
各位同學：
古人說：“讀書使人明智，讀詩使人靈秀，凡有所學，皆成性格�！笔菚屛覀兛吹搅藟验煹臍v史，多彩的世界。一本好書往往能改變人的一生，人的精神發育史，應該是他本人的閱讀史，可想而知讀書是多么的重要�。榱颂岣咄瑢W們的文化素養，所以我真誠的向大家發出倡議。
一、我希望學校開展圖書室或建立每周讀書日，讓同學們多讀書，愛讀書，讀好書。
二、開展圖書室，要制定好每周借書日。借書時，要在紀律委員那里記錄標注姓名、班級、所借書名和還書日期。每周讀書日可利用一節課時間，讓同學們一起閱讀。
三、同學們在讀書的時候可以用多種讀書方法：
1、摘抄法，讀書時可以把名詞名句摘抄下來。
2、品味法，讀書時慢慢的品，細細的.嚼，仔細的品味語句中的奧秘。
3、疑問法，帶著疑問去讀書，并把疑問一個個解開。
四、終身讀書，我們要每天讀書，每天讀一部分。如果是上學期間，可以利用課間時間去讀。
五、讀用合一，我們讀書時學到的東西，要與生活中的言行結合，從而真正的實現知行統一。
六、讀寫結合，我們要把從書中學到的名言名句運用到寫作中，使我們的文章更加的優秀。
大家行動起來吧！讓我們多讀書，好讀書，讀好書。讀書能使我們更加博學多才。希望大家能夠真正的做到終身讀書、讀用合一、讀寫結合，讓我們把中國文化傳遞下去。
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
讀書倡議書 篇6
親愛的家長朋友們：
你們好!
本月是我園的讀書月，其主題是“與孩子同讀書、共成長”，活動的方案我已放到了博客中，如果大家能以在博文下方發評論的形式，積極討論對開展這一活動的感想或對親子閱讀的看法，能互動參與一下的話，我想那一定會對這次活動有所促進的`，因為我們三位老師的力量是有限的，迫切需要家長們的支持和配合，很是期待哦。
這次的活動，我們想主要以您和我們的與閱讀相關的行動為路線引領，然后展開，因為有愛讀書的爸爸媽媽和老師，才會有愛讀書的孩子啊。
那么，這個周末讓我們先和孩子一起做一下準備，請先給自己和孩子選書并添置新書吧，(我的方案中有供家長參考的圖書推薦哦)然后和孩子一起商量(請一定傾聽孩子的心聲)制定出每天固定的親子閱讀時間和近期讀書的小計劃，寫下來貼在方便看到的地方，有博客的請建立“讀書月記錄帖”，(特別表揚吳夢彤、孫豪寅、孫儷萌、李邦等小朋友的家長，在博客中已經建了圖書漂流活動記錄帖，真心希望更多的家長也能建起來，因為寫下來的過程是梳理和反思的過程，這有助于我們更好地與孩子互動。)沒有博客的也請書面記錄下來，到學期結束作為評選“書香家庭”的資料留存。
讓我們一起來帶動和影響孩子更加的喜愛閱讀，培養孩子從小就愛讀書的習慣。讀書的長遠好處自不用說，相信重視孩子教育的您一定會積極行動起來，對吧!
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
讀書倡議書 篇7
親愛的家長朋友們：
你們好!
今天，是第xx個“世界讀書日”。
這一天，請告訴親人和朋友，一起去體會讀書的快樂。
這一天，請誠邀三五同窗，花香綠茵旁品茗論書。
這一天，請手捧書籍，汲取人類文明的精髓。
這一天，讓我們堅定人生的信念，博覽群書，抒寫生命不朽的篇章。
培根說：讀書足以怡情，足以長才。其怡情也，最見于獨處幽居之時；其彩也，最見于高談闊論之中；其長才也，最見于處世判事之際。
讀書，是我們不竭的精神動力。讀書，可以提高我們的閱讀能力，養成良好的學習習慣；讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識；讀書，還會使我們明理，做個有修養的人。一本好書，就是一艘航船，引領我們駛向的彼岸。
余秋雨曾說：閱讀的最大理想是擺脫平庸，早一天閱讀就多一份人生的精彩，遲一天閱讀就多一天平庸的困擾。
腹有詩書氣自華，看到的了我們的`高度，思考的決定了我們的胸懷，做到的決定了我們的精彩。我們的人生可能依舊平凡，但讀書會讓我們拒絕平庸；我們的生活空間可能依然狹小，但讀書卻可以讓我們放眼未來。
與經典同行，打好人生底色，與名著為伴，塑造美好心靈。
同學們，在這個春意盎然、萬物生長的季節，讓我們緊扣“熟讀精思，全面發展，博學篤行，面向社會”的主題，把讀書活動作為一次全新的耕耘與播種，讓讀書成為生活的一種習慣，讓濃濃書香飄溢在我們的校園，讓我們在書香中成長，成人，成才！
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
讀書倡議書 篇8
敬愛的老師、親愛的同學們：
高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯�！惫湃艘苍浾f過：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟�！庇纱丝梢�，古今中外，許多的人都在讀書，書籍也受世人所推崇。一個人不讀書就會變得無知，一個民族不讀書就會變得落后，讀書的多少是一個人、一個民族、一個國家強大、富強、素質高低的象征。
據統計，近年來，每天堅持讀書的人中有百分之七十的人不在統計之中，有百分之十五的人沒有每天堅持讀書，只讀要學習和有用到的知識，幾乎每十五個人中，只有一個人每天堅持讀書，因此，我向全校師生發出如下倡議：
一、選擇好書，并堅持閱讀。根據自己的興趣，選擇喜歡的書籍，每天讀半個小時以上的時間，并持之以恒，讓讀書成為日常生活中不可缺少的.一部分。
二、閱讀各種課外書籍，做個讀書的有心人，養成良好的寫讀書筆記的好習慣，讀讀寫寫并堅持下去。
三、多讀經典課文或詩詞，讓讀書聲回蕩在校園之中。積極參加各種和讀書有關的活動或比賽，讓讀書聲徜徉到更多的地方去。
四、把課余零碎時間用來讀課外書，讓讀課外書充盈我們的生活。
我閱讀，我快樂。老師們、同學們，讓我們一起拿起書本，與書為友，多讀書，讓讀書成為一種好習慣，讓瑯瑯讀書聲點綴校園，讓校園因讀書而更加美麗！
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
讀書倡議書 篇9
親愛的同學們：
書是人類智慧的源泉，書是人類進步的階梯。書既是一位充滿智慧的老師，不斷啟迪我們;書又是一位真誠的朋友，面對面的與我們交談;書也是一片海洋，讓我們自由的遨游。著名的文學作家冰心奶奶也常說：“讀書好，多讀書，讀好書�！币虼宋乙虼蠹野l出如下倡議：
第一，積極加入讀書活動。在家里我們可以舉辦一次家庭讀書會，讓自己的爸爸媽媽與你一起讀書。也可以積極加入學校舉辦的大型讀書活動，與同學們一起分享書中的知識。
第二，多“寫”書。每看完一本書，我們要主動寫一篇讀后感或寫一寫讀書筆記，讀書感悟，好詞佳句的摘要等等。
第三，共享多薦書。常與朋友以及同學們分享自己讀的書。也可以推薦給同學或老師自己讀過的'一本書，讓他們在讀書中尋找樂趣。
第四，利用業余時間來讀書。要養成愛讀書，多讀書的習慣，將自己玩耍的時間用來讀書，讓讀書來打發時間。
第五，品讀經典書籍。好讀書，讀好書，就要以書為成長中的朋友。從經典文化書籍名著中汲取有利的精華，從圣賢者思中感悟真理。
“一花獨放不是春，百花齊放春滿園。”希望每位同學都積極參加學校里舉辦的讀書活動。讓書成為我們生活中最不可缺少的朋友。讓我們以書為伴，以書為友吧!
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
讀書倡議書 篇10
尊敬的家長朋友：
您好！
讀書影響著孩子的人格修養甚至未來發展。一個喜歡讀書會讀書的孩子，其成長總會讓我們充滿信心和期待。近幾年，我校投資數萬元新建圖書館，配備了大量優秀圖書，為孩子提供了良好的`閱讀環境。通過“我與學生共成長”師生共讀、優秀書目推薦、開放學校圖書館、完善班級圖書角等形式，讓孩子盡情浸潤書香。
作為家長，給孩子最寶貴的財富莫過于讓孩子愛好讀書，有良好的讀書習慣。為此，我們向每一個家庭發出倡議：請您參與到“我與孩子共成長”親子閱讀活動中來，在生活與工作忙碌的交織中，每天花二十分鐘和孩子共同讀書。學校將開展“小書櫥評比”、 “親子閱讀交流卡展示” 、“學生讀書小明星”、“家長讀書明星”、“書香家庭”評選等活動，推進親子閱讀的實施。
給您的幾點建議：
1. 做孩子購書的指導者。每月陪孩子逛一次書店，共同選購好書。 2. 做孩子讀書的引領者。與孩子一起制定讀書計劃，每天堅持，形成習慣。每讀完一本書，和孩子一起填寫“閱讀記錄單”，為童年留下一筆財富。
3. 做孩子讀書的交流者。把您和孩子的讀書收獲、讀書感受，每月一次，填寫在“親子閱讀交流卡”上，分享閱讀的快樂。請于3月底完成第一次“親子閱讀交流卡”的填寫。
愿您和孩子在讀書中快樂！在讀書中成長！讓我們共同努力，營造書香校園、書香家庭！
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
讀書倡議書 篇11
親愛的同學們：
“牛去虎來辭舊歲，龍飛鳳舞迎新春”。值此新年到來之際，首先祝大家虎年虎勁沖天，學習更上一層樓。
過大年了，同學們又會喜洋洋地收到沉甸甸的壓歲錢。它既體現了長輩對我們的關愛，又凝聚著長輩對我們的期望。你打算怎么處理這筆財富呢？是用它去購買零食玩具，還是去書店選購健康有益的書籍。為此大隊部向全體隊員發出倡議：為了讓我們生命更精彩，生活更充實，請用我們的壓歲錢去買書吧！
同學們，書籍是人類智慧的結晶，書籍是人類進步的階梯。正是在書的滋潤下，你們才由無知的`孩童一步步成長為明禮的少年。書籍讓你們眼界大開，讓你們明辨是非，讓你們情感豐富；書籍讓你們思想深刻，讓你們口吐珠璣，讓你們妙筆生花……讀書益處多多。因此，每個同學用壓歲錢購買幾本自己喜歡的、有意義的書籍。先利用假期時間自己閱讀，開學后再帶到學校來，和同學們的圖書放在一起，充實和豐富班級圖書角，組織班內、校內圖書漂流活動，與同學們交換品讀，去分享讀書快樂，用實際行動去打造文學校園書香班級。
同學們，知識改變命運，閱讀豐富人生。書籍是人類寶貴的精神財富，讀書是補充自身精神營養的重要途徑。
積攢我們的壓歲錢，趕快去買書吧！讓我們的壓歲錢花得更有意義，更值得回味！
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
讀書倡議書 篇12
敬愛的老師、親愛的同學們：
閱讀，讓貧乏和平庸遠離我們；
閱讀，讓博學和睿智豐富我們；
閱讀，讓歷史和時間記住我們；
中國古人有讀萬卷書，行萬里路之傳統。今天，大家一時不便行萬里路了，就讓我們一起多讀幾卷書吧。開卷有益，益己、益人、益民族、益國家。讓我們盡快行動起來。使我們的校園，我們的課堂“風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳”。
在柔軟的紙張和好看的`方塊字里面，感受智慧得到啟迪。讀書的時候，我們欣賞的是別人的思想，熏陶的是自己的靈魂，所以我們必須讀書。
無論時代如何變遷，一本好書都將一如既往地升華著我們的思想，蕩滌著我們的心靈，給予我們知識，豐富我們的人生。所以我們必須讀書。
在這個飄蕩著書香的季節里，我代表花園小學全體師生再次向全區師生發出倡議：抽出一點點時間，拿出一點點誠意，找出那些放在書櫥里很久的圖書，哪怕每天只是閱讀幾行，甚至是聽一則關于書的故事，這樣，在每一個有書的日子里，我們都將是幸福的。
同學們！讓我們的知識更加博大，讓我們的胸懷更加寬廣，讓我們的生活更加精彩。讓經典走進校園，走進課堂，走進家庭，走進我們的心田，讓經典伴我們一步步走向成功！。
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
讀書倡議書 篇13
全市廣大婦女同胞們：
“書香致遠、墨卷致恒�！遍喿x，是一個民族精神發育和文化傳承的基本途徑，也是一個民族凝聚力和創造力的重要源泉。愛閱讀的女人讓愛和美充實心靈世界。為進一步激發女性閱讀熱情，提高女性文化素質，我們向全市廣大婦女姐妹們發出倡議：
一、以書香養，讓閱讀成為一種生活習慣。
讓我們從忙碌中走出來，每天讀書一小時，每月閱讀一本書，在閱讀中增長智慧、陶冶情操、感悟人生、提升境界。讓濃濃書香豐盈我們的生命。
二、以書香育家風，讓閱讀成為一種生活常態。
一個能夠容得下一張安靜書桌的家庭是幸福的，一個長幼齊讀的家庭是溫馨的。讓我們在和諧的家庭氛圍里親子共讀、夫妻共讀，讓濃郁的書香溢滿每一個家庭，培育出良好的家教家風。
三、以書香促帶動，讓閱讀成為一種社會風尚。
優秀文化豐富人的精神世界，促進人的全面發展。建設濃郁的`書香社會，提高公眾個人素質，提升社會文明程度，培育和踐行社會主義核心價值觀。讓我們影響和帶動身邊人，為理想、信念而讀，加入到閱讀的隊伍中，分享閱讀感悟，享受閱讀樂趣。
書籍是春風，吹走我們心中的迷惘；書籍是細雨，撫平我們心靈的創傷。書籍是明燈，指引我們前進的方向；書籍是寶庫，奉獻我們所需的營養。讓我們在巾幗讀書行動中捧起書本、與書為友，耕讀在書的海洋，結出智慧的累累果實！
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
讀書倡議書 篇14
敬愛的老師、親愛的同學們：
愉快的暑假又將來臨,你的.心中一定有了許多計劃等待著實行吧。如果你的計劃已經包含了“暑假讀書活動”，我們要恭喜你，因為“書籍是人類進步的階梯”，假期過后，相信你定能取得更大的進步。
如果你的計劃里沒有“暑假讀書活動”，在此，我們向全體師生發出倡議：閱讀一系列叢書，讓自己的暑假生活變得更加充實、快樂。
一、讀書好。
讀書可以體味人生，感悟生命;讀書可以陶冶情操，健全人格;讀書可以提高生活品位;讀書可以讓你成長成才。
二、好讀書。
要多讀書，讓我們把讀書當著喝水、吃飯一樣，選擇一本好書，靜靜地讀，細細品味，暢游在書海中。
三、讀好書。
與書為友，益智明理，從經典名著中汲取精華，從圣賢哲思中感悟真理。閱讀經典，震顫生命的琴弦，豐滿人生的羽翼!
陸游詩云：紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行。我們要將讀書與生活有機統一起來，細細品味生活點滴，并記錄下來。暑假過后，我們將舉辦“暑假讀書征文活動”，屆時期待著你的精彩表現哦。
全體師生朋友們：請加入到“暑假讀書活動”中，做一個快樂讀書人吧!人生有涯，花開有期。讓我們多讀書，讀好書，讓書香伴隨我們度過一個健康積極的暑假。讓我們用書籍來塑造自己，拓展生命的寬度，踏上征服未來的路途。讓我們攜手，讓智慧的雨露澆灌希望之花，使書香飄蕩在整個人生!
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
讀書倡議書 篇15
敬愛的老師、親愛的同學們：
一本你喜愛的書就是一扇智慧之門，也是一座知識的寶庫。一本你喜愛的書就是一壺清香的綠茶，也是一杯濃郁的咖啡。讀書節來臨了，讓我們捧起一本本好書，去漫游知識的海洋吧！
“書是人類進步的階梯。”高爾基曾經說過。是啊，不正是這樣嗎？書讓我們眼界開闊；書讓我們知道更多知識；書讓我們擁有一手好文章；書讓我們通四方語言；書讓我們的言行舉止變得更加禮貌、優雅大方。
書，有各種各樣的類型，各有各的內容，各有各的'吸引人之處。漫畫，同學們一定都愛看吧！我也喜歡看漫畫。自從家里訂了《知音漫客》后，我都會把這一期的整本書認真地看上幾遍，每一次都會帶著興奮的心情去看，把這一期的看完后，又期待下一期的內容，盼望下一個星期快點到來。“為了夢想，經過多少風雨，在多少風雨中不斷的成長，不怕困難，永不放棄，當彩虹出來時，你的夢想就實現了�！边@是我對漫畫的想法�！陡窳滞挕纷屛野倏床粎�，每一次都讓我看得津津有味，讀起來每一次都是朗朗上口。但光看童話是沒有用的，還要看一些文學類的書。文學書籍里有許多優美的語句值得我們摘抄；大道理也值得我們去體會;精彩的內容也值得我們去欣賞。內容又驚心動魄又趣味無比的冒險書，讓我們用腦袋去思考，用眼睛去觀察。
與書為侶，與書交友。讓書永遠陪伴在我們身邊，讓我們身邊多余留些淡淡的書香。書是一把鑰匙，讓我們拿起這把鑰匙開啟知識王國的大門吧！
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
讀書倡議書 篇16
尊敬的家長、親愛的小朋友們：
大家好，書是五彩生活的萬花筒，是大千世界的縮影。從小培養孩子對閱讀的興趣，讓孩子愛讀書、樂讀書，培養良好的閱讀習慣，對孩子一生的發展都至關重要，而親子閱讀更是培養這一好習慣的重要途徑。
為了增進家庭成員的情感交流，加強家庭之間親子閱讀分享，營造溫馨的親子共讀氛圍，共同構建“書香家庭”、“書香校園”。我園首屆讀書月活動將于本周拉開序幕，并以“愛﹒閱讀”為主題開展系列活動。
現特向家長們發出以下倡議和邀請：
1.請寶貝帶2本最喜歡的圖書，參與班級“圖書分享”和幼兒園的“圖書漂流”活動(完成的寶貝可集一枚印章)。
2.請您與孩子共享閱讀好時光，每天至少和孩子一起堅持20—30分鐘的課外閱讀，并用相片記錄下這溫馨的一刻，堅持21天閱讀習慣養成，(完成的寶貝可集一枚印章)。
3.開展“圖書借閱日”、“圖書漂流”活動。在每周一下午，幼兒可以從班級挑選一本自己喜歡的`圖書回家與家長進行親子閱讀，借閱期限為一周，要求借閱人要保護好所借圖書，做到誰損壞誰賠償的原則。
4.在讀書月活動期間，您可以與孩子一起將讀書的故事、心得、以圖文并茂的方式記錄下來，制作成一本親子圖書(完成的寶貝可集一枚印章)。
5.熱心參加“故事爸爸”“故事媽媽”進課堂活動，時間為(每周五下午15:30)，每周每班限2名家長。
6.鼓勵幼兒參加讀書月成果展示活動，家長可以提前報名和寶寶、老師一起選定故事進行排練。
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
讀書倡議書 篇17
各位同學：
你們好!
書籍是人類進步的階梯，是學習的基本工具，是開啟人類智慧的金鑰匙。為了促進我們小學生的可持續發展，豐富學生的課外閱讀，彌補學校和圖書資源的不足，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園、班級及家庭，讓讀書生活，伴隨著我們成長的每個腳步，奏響我們自信、充實的音符!本著“資源共享，好書共賞”的理念，決定向同學們提出如下倡議：
1、每位同學閱讀書籍，內容必須健康、適合學生閱讀，主要為有關課內、外知識的書籍，用以拓展青少年兒童視野，培養其情趣，陶冶情操，鍛煉其能力。
2、收集讀書名言五條以上，并將讀書名言抄寫在自己的《讀書筆記》本上，并張貼在房間，激勵自己。
3、家里設置書架或書柜，并將已讀完的書放在一邊。定期和爸爸媽媽逛逛書店，添幾本好書。
4、養成閱讀的習慣，每天充分利下午大課間的閱讀課和平時的閑暇時間閱讀有益的書籍報刊。堅持每天至少讀三十分鐘書!
5、養成讀書做筆記的習慣，一、二年級的可以摘抄一些精彩的'詞句，三至六年級可以寫寫自己讀后的感想，也可以作一些摘抄。
6、開展中華經典誦背活動：每周至少背誦詩、詞名篇一首或古典美文一段。
7、親子共讀：與家人(爸爸或媽媽)共讀一本書，談談各自的感想。
8、與老師、同學分享讀書樂趣：學校將開展豐富多彩的讀書活動，并組織評選“閱讀之星”、“書香班級”、“書香家庭”。
親愛同學們，讓我們一起走進書香芳草地，運用科學的讀書方法，養成良好的閱讀習慣，領略書中神奇瑰麗的風光;讓我們共同努力，創建和諧美好的閱讀社會，溫馨和愛的閱讀家庭，爭優創先的閱讀班級。
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
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