【實用】綠色環(huán)保倡議書3篇
在日新月異的現(xiàn)代社會中,倡議書使用的情況越來越多,倡議書具有公開性的特征,是一種廣而告之的書信。怎么寫倡議書才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的綠色環(huán)保倡議書3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
綠色環(huán)保倡議書 篇1
尊敬的朋友:
您好!植樹節(jié)將至,是否又喚起了您對環(huán)境保護的意識呢,是否想過和家人在陽春三月帶著小樹苗去種下綠色希望呢?其實,我們?yōu)槲覀兠利惖募覉@———地球做的遠遠不止這些,地球是茫茫宇宙間已知的唯一一艘載有生命的航船,我們?nèi)祟愂沁@艘船上的乘客。當船艙漏水的時候,誰能說拯救地球與我無關(guān)?面對地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)實,任何一個有良知的人都會明白:保護環(huán)境,拯救地球,是我們?nèi)祟惞餐呢熑危枰阄宜墓餐,因此,臨沂首家民間環(huán)保組織—點點環(huán)保在第36個植樹節(jié)到來之際,向廣大朋友提出以下倡議:
從現(xiàn)在開始:
1。樹立綠色文明觀念,自覺關(guān)心環(huán)境狀況,遵守環(huán)境保護法律法規(guī),把個人環(huán)保行為視為個人修養(yǎng)的組成部分,做責任公民。
2。購買簡單包裝的商品,選購綠色產(chǎn)品、綠色食物,倡導綠色消費。
3。少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等),減少垃圾,進行垃圾分類,回收資源。
4。使用節(jié)能電器,電器使用后完全關(guān)閉電源,節(jié)約用電;適度使用空調(diào)。
5。盡量節(jié)約用水,一水多用,減少資源的消耗。
6。多騎自行車、多坐公交車,為節(jié)能減排出力。
7。重復使用紙張,雙面打印,多發(fā)電子賀卡、電子郵件,保護森林。
8。從勿折一枝、勿掐一葉、勿踩一草做起,親近大自然,參加植樹造林活動,認養(yǎng)(捐植)一棵樹木,寄托自己的理想,埋下自己的愿望。
9。選擇一些適合在家種植的植物,種在陽臺上、房間里。通過自己種植和養(yǎng)護植物,觀察植物的生長過程來激發(fā)對養(yǎng)護綠色植物的熱情,切實培養(yǎng)和提高自身的綠色環(huán)保意識。
朋友們!“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓我們從身邊點點滴滴的環(huán)保小事做起。為每個人喝上干凈的水,呼吸到新鮮的空氣,吃上放心的食物,享受到健康和快樂的生活盡一份責任!
過低碳生活,做綠色公民;讓我們一起行動吧!
綠色環(huán)保倡議書 篇2
“我低碳·我快樂·我時尚”,美術(shù)學院團委青年志愿者服務(wù)隊(愛心接力社)向所有同學發(fā)出倡議:
以手繪、電腦制作等方式制作倡導低碳校園生活的小標貼,集中在校園中派發(fā)、張貼。號召大學生承擔起保護環(huán)境的責任,人人參與,打造快樂、幸福、時尚的低碳校園生活。
也許你不了解在哥本哈根召開的聯(lián)合國氣候變化大會,但如果電影《20xx》的驚濤駭浪終會成真,你會恐懼嗎?全球環(huán)境正在惡化這一不爭的事實,讓環(huán)保注定成為世界的焦點。作為“地球村”普通居民的我們,到底能為我們的地球、我們的未來、我們的現(xiàn)在,做些什么?
“今天你減碳了沒?”隨著這句口頭禪的廣泛流行,“低碳生活”正在成為一種時尚的負責任的生活態(tài)度追求。思想覺悟高也好,盲目跟風也好,“低碳一族”正以自己生活細節(jié)的改變來證明:氣候變化不只是都市白領(lǐng)、政府官員、專家學者關(guān)心的問題,還和每個人息息相關(guān)。
對于我們大學生來說,“低碳生活”是一種態(tài)度,可以從我們的點滴校園生活中做起。低碳是一種時尚:吃,寧少不多,多吃蔬菜水果少吃肉,上飯店少點菜減少浪費;行,寧走少車,短途多走路,方便多騎車;用:寧復不一,多用可反復使用的生活小商品,不用、少用一次性筷子、餐巾紙、塑料袋;寧低不高,多用節(jié)能節(jié)油節(jié)水節(jié)電節(jié)氣用品,拒絕高能耗用品……
低碳生活不是空口號,我們不僅要愛自己,愛人人,更要熱愛我們這個賴以生存的地球。
在此,美術(shù)學院團委青年志愿者服務(wù)隊(愛心接力社)向所有同學征集號召低碳校園生活的小標貼,讓低碳生活的創(chuàng)意充滿整個校園,讓我們大學生走在低碳生活的前沿。讓我們凝聚青春力量,為我們的地球而努力,為我們美化的未來生活而努力。讓低碳成為時尚,讓低碳成為生活。
請有意參與的同學,制作設(shè)計以“打造低碳校園生活”為主題的小標貼;尺寸要求:寬為10—15厘米,長為20—30厘米;表現(xiàn)形式不限:手繪、電腦設(shè)計均可;顒咏刂谷掌跒4月15日。電腦設(shè)計作品請發(fā)送到xxx@xxx.com(務(wù)必注明作者姓名、學院、聯(lián)系電話);手繪作品請交到美術(shù)學院團委(23號樓239室),并做好登記。
所有提交作品將集中于一天在校園內(nèi)進行派發(fā)和張貼,我們保證您所提交的每一份作品都運用到實處,讓低碳生活的創(chuàng)意充滿我們美麗的校園,讓您的心意傳播到師大的每個角落。
謝謝您的參與!
綠色環(huán)保倡議書 篇3
尊敬的校領(lǐng)導:
我今年就要畢業(yè)離開母校了,在這個美麗的`校園我也待了6年之久,眼看就要告別這所母校,告別那寬敞明亮的教室,告別那你追我趕的賽場,告別那百花齊放的后花園,告別那天真可愛的同學們。也許,就在這幾十天后,一張張熟悉面孔,一句句親切的問候,一朵朵美麗的鮮花,都會在我的記憶里逐漸褪色,一切美好的東西會被蒙上一縷薄薄的輕紗。
雖然校園鳥語花香,但也有不中人意的地方:在校園的一些隱蔽的角落里,我們不難發(fā)出一些零零丁丁的紙屑。每當看到這些,我就情不自禁地想起一些同學用粉碎的紙作仙女散花的情景……除此之外,校園里還有許多浪費現(xiàn)象,有一些同學寫錯了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來,揉成一團扔掉了,當修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領(lǐng)巾、包裝紙的時候,同學們竟若無其事地歡笑著。隨意浪費,不講文明這些難道是對學校的一份貢獻嗎?對此,我為了學校這朵美麗鮮花開放得更鮮艷,更奪目,而向各校領(lǐng)導們提出以下建議:
1、校園里由領(lǐng)導們在廣播里頌發(fā)“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”,加以表揚、鼓勵。使同學們積極地參與這項活動,并盡心盡力地做好校內(nèi)保潔工作。
2、每個星期一都用一節(jié)課時間,用動漫視頻或用口語交際的時間教育每一個同學垃圾分類,增強同學們對環(huán)保的意識和加強對環(huán)保的重視。
3、讓學校的每年級的那些做得特別突出的同學教育那些沒對環(huán)境保護有更高認識同學,給他們樹立榜樣。
4、學校還可以實現(xiàn)“撿垃圾,得獎品,贏積分”的方法刺激同學們的,使那些沒有被評上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學不氣餒,再接再厲!
希望校領(lǐng)導們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的建議書,也希望我這小小的建議書能為學校增添一片色彩。
建議人:
日期:20xx年xx月xx日
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