校園文明倡議書范文集錦8篇
現如今，倡議書的使用頻率越來越高，倡議書具有公開性的特征，是一種廣而告之的書信。倡議書的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的校園文明倡議書8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
校園文明倡議書 篇1
親愛的少先隊員們：
大家好！
我國自古有“東方禮儀之邦”美譽，禮儀一直被當作人生的基礎課程，中華民族五千年文明史，也是文明禮儀發展史。直到今天，我國人民熱情好客，文明禮貌，尊老愛幼等優良傳統仍為世界各國所稱道。隨著社會的發展,禮儀日益成為個人修養、國家形象和社會文明的一個重要標志，也是一個人在社會交往中必須具備的一種素養和能力。文明禮儀要注重平時，從小培養，形成良好習慣。有句老話：“少成若天性，習慣成自然。”小學階段是進行文明禮儀教育的最關鍵的時期。因此，大隊部對全校少先隊員發出倡議：“文明禮儀、從我做起”！
一、入校禮儀：
1、主動與老師同學問好，面帶笑容，并立正站好，行少先隊禮。
2、著裝要整齊，穿著干凈的校服，佩帶好胸前的紅領巾,學生干部佩戴標志要齊全。
二、上課禮儀：
1、在上課鈴響前準備好學習用品，并擺放有序、整齊、干凈。
2、在多功能室上課時，鈴響就出教室排隊，做到“快、靜、齊”；走隊列時要“快、輕、直”，靠右側行走，不影響其它班級上課。
3、在給老師行上課、下課禮儀時，立正站直注視老師，學會尊重老師的勞動成果，并能夠及時整理自己的抽屜，使之保持干凈、整潔。
4、上課專心聽講、積極發言，并保持良好的坐姿、站姿、讀姿、寫姿。
5、課后能自覺、按時、認真地完成各科任課老師布置的作業，注意及時訂正有錯之處。
6、持之以恒上好興趣班課。
三、課間禮儀：
1、課間文明休息，不追逐打鬧，不大聲喧嘩，不做損壞班級榮譽等各項規章制度。
2、上下樓梯靠右側行走，愛護校園衛生，不亂扔果皮紙屑，遇到不清潔的東西主動撿起并扔到垃圾箱里，做健康有益的游戲。
四、見面禮儀：
1、遇見校領導、老師、員工時主動打招呼“您好”或“老師好”；遇到同學點頭微笑，或互相問候“你早”、“你好”招手等。
2、見客人、家長來校時主動歡迎：“您好，歡迎來喬羽小學�！�
3、進出校及上下樓梯給老師讓行。
五、進餐禮儀：
1、用餐前能夠安靜有序的排隊領取食物，做到不插隊，老師打飯后有禮貌的說聲“謝謝”。
2、文明用餐，珍惜糧食，細嚼慢咽，不挑食，不說話。餐廳內保持安靜有序。
3、用餐后保持桌面與地面清潔。
六：午睡禮儀：
1、進入宿舍不隨意打鬧，不大聲喧嘩，不竊竊私語，快速上床入睡。
2、睡覺期間不隨意找借口走出宿舍、在宿舍外逗留、大聲喧嘩以免影響其他同學正常休息。
3、起床后，快速整理好自己的被褥，有序的到室外等候排隊，不快跑、不搶行。
七、放學禮儀：
1、放學后以班級為單位有組織的成兩路縱隊，有序出校門。
2、出校門時要與老師、保安叔叔微笑點頭，整齊有力地說：“老師再見”。
八、乘車禮儀：
1、早上坐校車的同學，遇到跟車老師與司機叔叔主動問好。
2、晚上乘車時，遵守乘車秩序，保持安靜，按線路站隊等候，不大聲喊叫，上車時要依次排隊，不亂擠亂撞，上車后不亂搶占座位，按照自己的位置坐好。
3、乘車時保持安靜，保持車內衛生。
4、下車后與跟車老師、司機叔叔親切的說聲“再見”。
衷心的希望每一位少先隊員都能成為大家學習的榜樣，都能成為“校園禮儀之星”！
校園文明倡議書 篇2
敬愛的老師，親愛的同學們：
您想擁有一個舒適、整潔的就餐環境嗎？您想塑造一個高尚、文明的自身形象嗎？您想為戴廟小學文明建設貢獻自己的力量嗎？走進外中，文明餐桌成為戴廟小學師生的必修課。小餐桌、大文明，讓我們用文明演繹生活，用行動響應倡議：
1、請愛惜糧食，講究衛生，杜絕浪費。節約糧食是尊重他人勞動的表現，也是您高尚人格的體現。
2、請保持良好的就餐秩序，自覺排隊領取飯菜、盛湯。讓整齊有序的隊伍成為學校餐廳里一道亮麗的風景線。
3、領餐時明確說出自己所需菜品、菜量，不浪費糧食，做光盤行動的踐行者。
4、就餐時文明、安靜，注意細嚼慢咽，不大聲喧嘩，不做影響他人就餐的事情。
5、愛護餐具，就餐后請自覺歸放餐具、輕拿輕放。餐盤、勺子、湯碗要擺放整齊。
6、就餐后及時清理桌面衛生和地面衛生。請不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙和食物殘渣，為他人創造干凈整潔的環境。
文明就餐，從我做起，從點滴做起，從現在做起，播種的是習慣，收獲的是品格。讓我們養成良好的社會公德，樹立戴廟師生的文明形象，為營造一個文明、有序、溫馨的就餐環境而努力！
倡議人：xxx
20xx年x月x日
校園文明倡議書 篇3
老師們、同學們：
今年是包頭市創建第四屆“全國文明城市”承上啟下的關鍵一年�！叭珖拿鞒鞘小笔欠从澄覈鞘姓w文明水平的綜合性榮譽稱號，通過創建全國文明城市工作，大力提升城市發展水平，讓我們的家園更美好，讓廣大市民群眾的生活更幸福。
古人云：“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧�！蔽拿鞫Y儀是我們學習生活的`根基，是我們健康成長的臂膀。為了進一步發揚中華民族的傳統美德，切實培養高素質的人才，為包頭市創建全國文明城市做貢獻，向全校師生發出如下倡議：
一、語言文明，舉止得體，告別污言穢語，使用文明禮貌用語；
二、尊敬師長，孝敬長輩，團結同學，事事能謙讓，處處講誠信；
三、勤勞儉樸，不鋪張浪費，節約用水用電；
四、遵守并維護公共秩序，自覺排隊，待人接物講禮儀；
五、遵守課堂紀律，維護課堂秩序，按時完成學校的各項任務；
六、注意公共衛生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不踐踏草坪；
七、不進營業性網吧、娛樂場所，自尊自重自愛；
八、愛護公共設施，不損壞公物，不損壞花草樹木；
九、積極參加“創建全國文明城市”主題實踐活動，崇尚科學，爭做文明使者。
全校師生要樹立社會主義新風尚，在校園里，我們是文明的師生；在家庭中，我們是文明的家長和文明的孩子；在社會上，我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范公民。
老師們、同學們，讓我們積極行動起來，滿腔熱情地投入到“創建全國文明城市”活動中去，從自身做起，從現在做起，從小事做起，團結一心，共同努力，讓我們的校園成為文明之花遍地盛開的花園，成為環境優雅的學習樂土。
校園文明倡議書 篇4
全體少先隊員們：
大家早上好！
我們作為一代新人，我們吸吮著中華民族五千年文明的營養，沐浴著黨的雨露陽光，正在茁壯成長。但在某些社會的角落，總有一些不健康的東西，干擾我們的學習和生活，影響我們的健康成長。在當前，開展禮儀教育，進行禮儀規范訓練，對我們少年兒童的健康成長具有極其重要的意義。 為了純潔我們的心靈，凈化成長的環境，今天在這里，讓我以學生代表的名譽向全校少先隊員發出倡議：“學習禮儀、實踐禮儀，爭當文明學生、創造文明校園！”
一、自覺學習文明禮儀知識。在新的學期，我們要認真學習，細致體會禮儀常規，禮儀要求。把每一條每一款都識記于腦、爛熟于心。我們要提高辨別是非能力，積極參加各種有意義的文明禮儀教育活動，不斷豐富知識，拓展視野，陶冶情操，凈化心靈，養成文明生活習慣，為將來成長為祖國合格建設者和接—班人做好準備。
二、自覺實踐文明禮儀。文明禮儀不能僅僅是一種意識，更重要的是要落實到行動中去。因為，一個人的禮儀只能在言行中才能反映出來。我們每個人都要在理解禮儀要求的基礎上，敢于在日常的言行中、平時的待人接物中展現自己文明有禮的形象。
三、做文明行為小監督員。我們的健康成長離不開父母的呵護、老師的培養、全社會的關心，但在我們身邊總有不少不文明的現象。因此，我們有責任提請身邊的親人和朋友改掉不文明的習慣。
禮儀是人類文明的標志之一，是一個人道德修養的外在表現。古人云：“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧�！蔽覈怨乓詠砭褪恰岸Y儀之邦”，講文明、重禮貌、和善待人是我們中華民族世代相傳的傳統美德。
同學們，我們是祖國的花朵和希望，讓我們從自身做起，從現在做起，抵制不良信息、告別不文明行為，好好學習，天天向上，為將來能肩負起建設祖國的重任，時刻準備著！
同學們，在“文明禮儀伴我行”實踐活動中，我們拋棄陳規陋習，崇尚科學文明，弘揚社會新風尚，讓我們以小主的積極姿態與全體老師一同打造整潔、文明、和諧的校園！積極做校園的文明之星！讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落！
簽名：
時間：20xx年xx月xx日
校園文明倡議書 篇5
親愛的同學們：
為進一步提高我校廣大學生文明衛生素質，優化校園環境衛生，服務學院十年校慶準備工作。經東方語系團總支學生會系決定，在全系范圍內開展禁止“亂丟、亂扔、亂吐”等不文明行為活動，請各位同學認真貫徹落實。
一、活動內容
全系行動，從我做起，制止“亂丟、亂扔、亂吐”等不文明行為。做到：不隨地吐痰；不亂扔果皮、紙屑、煙頭、包裝紙、飲料罐、口香糖等雜物；不亂倒垃圾；不亂貼亂畫；不亂停、亂擺、亂放；不損壞公共設施、花草樹木；不亂橫馬路等。
二、活動目的、意義
禁止不文明行為，從自己做起，并監督他人。全面提高全系素質，引導學生養成健康、科學、文明的行為舉止和衛生習慣，創造干凈、整潔、衛生、優美的校園環境，營造“校園是我家，衛生潔凈靠大家”的良好氛圍，樹立文明校園、亮麗校園、衛生校園、和諧校園新形象。
三、活動方式
1、學校要采取主題班會、隊會、宣誓活動、文藝表演、演講比賽、征文比賽、監督員等形式，引導學生克服不良生活習慣，用自己文明行為來提醒、警示、感化他人不文明行為。
2、維護環境衛生，人人有責。3、不亂倒垃圾、污物，不高空拋物，不從樓里和車里往外扔垃圾、塑料袋。
4、養成良好的衛生行為，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑、塑料袋、煙頭等廢棄物。
5、愛護一草一木，不摘取枝葉花木，不在公共綠地拋灑廢物。
6、不在公共場所亂涂亂畫和亂張貼。
7、不擅自在樓道內堆放雜物。
8、看到地面上有紙屑等垃圾，主動撿起來，扔進垃圾桶里。
9、珍惜環衛工人的勞動成果，從自己做起，并監督他人。
同學們，校園建設我們建。讓我們行動起來，共同維護環境衛生，用我們的文明習慣來營造整潔舒適的生活環境，讓我們的校園天更藍、地更凈。
XX學校
校園文明倡議書 篇6
親愛的同學們：
你們是否會睡過頭遲到過，你們是否為了一時方便在課室里吃早餐，你們是否會在室友睡覺時大聲喧嘩。我們可能認為自己是一個彬彬有禮、不驕不躁、平易近人的人，但有時事實并非如此，你遲到時有沒有考慮過會影響到別人學習，你大聲喧嘩時有沒有考慮過會影響別人休息。我們只有做好了自己，才能得到別人的尊重和理解。在此，向同學們發出如下倡議：
一、課堂文明
1、上課：盡量早點從宿舍出發，做到不遲到;在沒有正當理由的情況下，不可無故早退;無嚴重或特殊情況下，不可無故曠課。
2、聽講：在課堂上，要認真聽老師講解，積極回答老師提問的問題，認真做好課堂筆記。
3、下課：待老師宣布下課，學生方可離開教室。
二、舉止文明
1、著裝：在校園中不穿著奇裝異服，應該做到穿著合體;適時;整潔;大方;講究場合。
2、鞋襪：不穿拖鞋，穿拖鞋的人容易令人感覺不注重形象，也會影響到了校園的文明禮儀。
3、在校園內見到老師要說聲：老師好!在宿舍內見到領導老師要停止手頭活與老師熱情交談。
4、教室是學習知識的地方，一方面為了保持我們的教室清潔，另一方面也是為了維護我們的課堂氛圍。學校明確規定不能在教室吃早餐。
三、宿舍文明：
1、尊敬宿管老師，自覺維護宿舍秩序，樹立文明和諧的宿舍風氣和井然有序的宿舍風貌。
2、嚴格遵守宿舍安全管理制度，安全用電，節約用水;提高安全防范意識，維護宿舍安全穩定，及時消除安全隱患。
3、在宿舍區不大聲喧嘩，不追趕打鬧，不亂潑亂倒、亂堆亂放，不破壞公共物品。講究宿舍衛生，保持宿舍干凈、整齊;不吸煙、不酗酒，杜絕不文明行為。加強自身修養，創造一個健康和諧的宿舍環境。
4、寢室成員互相監督，互相提醒，生活學習共促進。合理利用網絡資源，注重培養專業基本技能，鞏固專業知識，形成濃厚的學習氛圍;積極參加各種活動，培養興趣愛好。加強宿舍文化建設，創建美好的人文宿舍。
5、傳播文明、引領風尚。在宿舍內部創建學習型宿舍，學習文明禮儀、關心時事政策、關注校園新聞，構建文明、時尚、學習型的宿舍環境。
古人說：“美言可以加身，美行可以加人。”同學們，趕快行動起來!從我做起，從自身做起，從一點一滴的小事做起，告別原有的陋習，秉承文明的火炬，為創建文明校園，為了我們學校更加美好的明天趕快行動起來吧!
校園文明倡議書 篇7
各、各干部：
“樹文明形象，建和諧”文明行為養成活動是學校精神文明建設的重要組成部分，也是加強生綜合素質的重要途徑之一，將關系到每個同學的和，關系到每個同學的成才和未來。為更好的推進文明建設工程，全面貫徹落實“立志、遵紀、知禮、明德、勤奮、創新”的培養要求，在全院范圍內形成“人人講文明，處處樹新風”的和諧局面，學院團委號召：各學生黨員、各團學干部要發揮模范帶頭作用，力爭“文明先鋒行”，以杜絕不文明現象為出發點，從課堂文明、日常文明和宿舍文明三個主要方面開始做起，從自身做起，做校園文明先鋒，模范遵守學校的規章制度，有意識的規范自身的行為，提高自身的素質，明確自身存在的缺點，努力克服改正。并且要求各學生黨員、各團學干部自覺接受廣大同學的監督，努力得到同學們的認可。 具體倡議如下：
一、各學生黨員和學生干部要統一思想，充分認識“校園文明先鋒行”主題教育活動的重要意義，以維護集體生活環境和謀求自新為目標，熱情投身到活動中，身體力行。
二、不斷加強道德修養。認真學習科學理論，完善自己的世界觀、觀和價值觀，培養高尚的人格和道德情操，不斷加強自身道德修養，不斷提升自己的思想境界，努力以個人的道德魅力感化影響周圍人。
三、提高對文明行為的認識水平和評價能力。認真學習學校各項管理規定，提高對發生在自身和身邊的不文明行為的警覺，能夠正確認識和辨別各種行為的文明與否，正確評價自身文明素質和班級文明風尚。
四、從小事做起，從自身做起，從身邊做起，爭做校園文明先鋒。在校園內堅持正確佩戴胸卡，公共場合注意文明交往，課堂上不遲到早退，宿舍里講究衛生，養成良好的文明習慣，做尊師重教、文明有禮的模范。
各學生黨員、各學生干部：“火車跑得快，全靠車頭帶”，讓我們馬上行動起來，充分發揮學生黨員和學生干部的的旗幟作用，以文明行為，掀文明之風，以我們的先鋒行為來促進全院學生文明行為的養成，積極營造向上的和諧校園氛圍，合力譜寫我院大學生文明的新篇。
校園文明倡議書 篇8
老師們，同學們：
早上好！
今天我國旗下講話的題目是《 爭做校園文明人倡議書 》。
同學們，新學年，新氣象，我們的校園處處洋溢著積極向上的氣氛，學校無時無刻不在發生著日新月異的變化。身為北門里小學的一分子，我們又怎能不為此自豪和歡呼
是的，一直以來，我們北小的領導和老師們默默工作，無私奉獻，努力為同學們營造優美的校園環境，創造良好的學習條件。學校一天天發展，環境一天天改善，可以說是一天一個臺階。但是，同學們想過嗎 學校的發展，光靠老師的付出是遠遠不夠的，需要你，我，他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出北小文明，高尚的形象，每一位少先隊員的舉止言行展現的正是學校的品味，關系著學校的榮辱。
然而，就在這塊美麗的校園中，時常會出現一些不和諧的音符，總有一些令人不滿意的現象出現。我們不難看到，清掃剛結束后的校園，就有我們同學扔下未喝完的牛奶袋，面包紙；在整潔的操場，有我們同學丟的紙屑，塑料袋；在書聲瑯瑯的課堂上，有的同學卻精神萎靡不振；在安靜無聲的自習課時，有的同學卻在嘰嘰喳喳甚至高聲喧嘩；在莊嚴肅穆的升旗儀式上，有的同學卻左顧右盼，竊竊私語。還有一些同學說臟話，爭吵，打架，搞不團結，影響了學校形象和周圍同學。
以上這種種現象，不僅嚴重違反了小學生日常行為規范，而且也破壞了學校為我們提供的優美和諧的育人環境，與我們學校禮儀教育的主流不相符。
本學期一開學，學校便把第一個月定為"德育工作月"，把第一周定為"行為習慣養成周"，并在全校啟動"爭做校園文明人"活動。
那么，文明是什么 文明就是路上相遇時的微笑，是同學困難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是不小心撞到對方時的一聲"對不起"，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止，等等……
一個文明的孩子才有一顆潔靜的童心；一個禮貌的孩子，才會從知識中升華做人的道理。
在這里，在鮮艷的五星紅旗下，我以少先隊大隊的名義呼吁：在我們的"爭做校園文明人"活動中，行動以來，少先隊員們！從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，爭做一個講文明，懂禮儀的好學生。遇到師長，來賓，主動敬禮問好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走；講究衛生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿起；上學，放學的路上，主動排起整齊的隊伍，不大聲喧嘩；門廳，操場，不再有吵鬧，打架的身影；教室的儲物柜中，整齊干凈的排列著我們的書包，衣物；草坪上，花壇里，不再有我們恣意踐踏的雙腳，……嚴格遵守學校規章制度，相互監督，共同促進。
我相信，我們全體師生經過努力，一定會營造成一個寧靜，有序，有著良好學習環境的校園。
這個春天，我們希望每一個走進北門里小學的人都能強烈地感受到優美的環境中流露出的文明禮貌氣息。都能感受到每位少先隊員那眉宇間展現出的優雅氣質。
文明禮貌是一粒最有生命力的種子，心里播下這粒種子，就會在我們的精神世界里生根，開花，結果。在這個春天，我們每個人都是北小的形象大使。讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的校園處處開滿文明之花！
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