校園文明倡議書范文集錦5篇
在當下社會，用到倡議書的地方越來越多，倡議書具有廣泛的群眾性的特征。相信很多朋友都對寫倡議書感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的校園文明倡議書5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校園文明倡議書 篇1
親愛的同學們：
文明處處存在，文明離我們很近，文明是個人的也是大家的，也許只是輕輕地彎下身拾起地上的空水瓶，也許只是每天遇到老師恭敬而朝氣蓬勃的一聲“老師好！”，也許只是跑道上身邊的同學摔倒時及時伸過去的手，也許只是被同伴誤解時坦蕩寬容的一個溫暖微笑，這些一點一滴勾勒出了溫馨的畫面，猶如金色陽光灑滿了每一個人的心間。
共創文明校園，是我們廣大師生的共同責任和愿望。校園是我家，文明靠大家，我們要切實從小事做起，從自我做起，從今天做起。為了使我們能夠更好地學習、生活，為了我們擁有優美和諧、秩序井然的校園環境，我們是學校的主人，應該為建設美好校園而做出自己的一份貢獻，為此，我代表團學組織向全院同學發出以下倡議：
一、校園是我們精神的殿堂，我們要建設的是物質文明和精神文明全面發展的校園文明。為此，作為校園中的主體——當代大學生，我們應該有著進步的思想，高尚的品質。我們要爭當誠實守信的模范，努力營造守信光榮 、失信可恥的校園文化氛圍；爭當奉獻社會的模范，帶頭學雷鋒，積極參加志愿服務活動；爭當促進和諧的模范，帶頭弘揚社會主義法治精神。廣大學生要通過自己的實際行動，弘揚傳統美德，助人為樂、尊師重道、團結互助等。
二、校園是我們學習的圣地，創建文明校園我們就要建設學風文明。希望同學們能堅持刻苦學習，努力建設學風文明。這要求我們按時上課、不遲到 、不早退、不曠課；保證上課紀律、專心聽講 、不做與聽課無關的事；遵守自習紀律，自覺自主學習，不影響他人學習；講究誠信，以正確的心態對待考試 。
三、校園還是我們生活的樂園，所以我們要以校為家，自覺維護學校與社會穩定；愛護公共設施，不損壞公物，遵守公共規則，維護正常的校園秩序；要注意公共衛生，不要隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪，做到不吸煙、不酗酒；就餐有序，不浪費糧食；保持寢室衛生整潔，不做違反宿舍條例的事；文明上網，健康上網。
親愛的同學們，創建文明校園，我們既是參與者又是受益者，讓我們行動起來，讓建設文明校園不再是簡單的口號，而成為每個學子修身律己為之奮斗的目標，爭做文明建設的先行者和傳播者，讓文明成為習慣，讓校園成就夢想，用我們的實際行動爭當創建活動先鋒，積極參與到校園文明建設的活動中來，用我們的智慧和力量譜寫我院文明建設的新篇章 ！
校園文明倡議書 篇2
牧野大地，秀美科院。學校是我們共同的家園，我們在這方屋檐下共同學習、生活，在這片綠蔭下一起成長。當我們在窗明幾凈的教室里學習的時候，當我們在綠蔭道上漫步的時候，你是否為擁有這樣的舒適生活而感恩和珍惜呢？校園文明人人有責，文明校園人人共享！作為xx科技學院的一份子，我們是校園文明的參與者，也是直接受益者。因此，我們倡議全校團員青年，積極行動起來，從我做起，用我們的點滴行動為校園文明作出自己的貢獻：
1、熱愛集體，關心他人：做到心中有同學，時時刻刻為他人著想。
2、熱愛科學，努力學習，培養自身的創造意識，爭當創新人才。
3、熱愛校園公益活動，樹立健康的生活環境意識；養成衛生習慣，杜絕隨便丟垃圾、隨地吐痰的陋習。
4、弘揚誠信美德，誠實守信，誠信待人，做到言必行、行必果。
5、團結友善，注重合作，同學之間要友愛互助，互相幫忙，共同進步。
6、發揚艱苦樸素的作風，倡導文明健康的生活方式；生活儉樸、不鋪張浪費，不相互攀比衣著和學習用品，不追求時髦和品牌。
7、知法懂法，學法用法，自覺遵守各項法規和校紀校規。
8、愛護公物，不亂刻亂畫桌椅，不隨處張貼小廣告；愛護樹木花草，不隨便踐踏草坪。
9、節約水電，珍惜每一滴水，珍惜每一度電。
10、休息時間不在宿舍區大吵大鬧；進入圖書館前自覺把手機調到震動狀態，保持閱覽室的安靜；不在自習教室大聲說話與隨意走動。
校園的美靠大家一起裝扮。我們每一點舉止言行都將折射出主人的形象，每一份真誠奉獻都體現出文明的步伐。讓我們信守倡議，從身邊做起，從小事做起，用文明讓我們的校園更加美麗！
共青團xx科技學院委員會
20xx年xx月xx日
校園文明倡議書 篇3
親愛的老師、同學們：
在我系 “安全衛生文明月”來臨之際，為了給同學們創造一個安靜、和諧、文明的學習環境，希望同學們能在這次的活動中，從自己做起，從小事做起，文明言談舉止，與我們一起創造一個良好的學習環境，以響應此次活動的開展。為此，我們學生會、團總支全體成員向全系老師、同學們發出如下倡議：
一、全體同學要以嶄新的姿態，飽滿的精神面貌投入到“安全衛士文明月”活動中去，立即行動起來，從現在做起，從身邊做起，用自己的實際行動參與到學院名校建設的工作之中去。
二、注意自己的舉止言談，營造一個良好的校園環境。做到不隨地吐痰，亂丟垃圾。自覺保持個人、教室、宿舍、公共環境衛生。從自己做起，講文明、講衛生、改陋習、樹新風。對辦公室、教室、宿舍、保潔區等各包干區域進行徹底打掃，清理室內陳年雜物，不留死角，注意通風，物品擺放整齊，讓我們努力清潔每個角落，不放過一�；覊m，一片紙屑，告別 “ 臟、亂、差 ” 現象。
三、從點滴做起，從自身做起，從小事做起，不在樓道和校園里吸煙，不無故遲到曠課，并互相監督，堅決制止不良行為的發生，共同營造溫馨的學習工作環境。如發現有隨地吐痰、亂扔垃圾、亂涂亂畫，斗毆酗酒等不文明行為，及時制止。
四、“習慣決定性格，性格決定命運”所以，同學們要養成一個良好的個人習慣，嚴以律己，用自己的良好習慣去影響他人，大家共同營造和諧校園。使“愛我校園、保護環境”的意識和觀念深入人心，在全系形成“建文明班級、創幽雅環境”的良好風氣，為名校建設貢獻自己的力量。
五、創建安全衛生文明校園，人人有責，人人受益。讓我們積極行動起來，從現在做起，共同參與，為創建安全文明衛生校園貢獻出自己的一份力量。
最后，讓我們大家一起共同攜起手來，用你我的熱情和真誠，塑造嶄新的“大機電”形象！
校園文明倡議書 篇4
美麗源于愛的傾注，美麗的校園傾注了設計者的靈感，校領導的關懷，全體教職員工的心血。
同學們，如此美麗的校園，你忍心丟下手中的廢紙，去玷污它的.一塵不染嗎？ 你忍心大聲喧嘩，去打破它的寧靜和諧嗎？
你忍心做出一些不文明行為，去破壞它的美麗嗎？
校園是我家，文明靠大家，確實要從我做起，從身邊做起，從今天做起，為了使我們能夠更好地學習、生活，我們需要一個優美和諧、秩序井然的校園環境。我們是學校的主人，理應“從我做起，從現在做起”，為建設美好校園而做出我們自己的一份貢獻。為此，學校政教處向全校的同學們倡議： 做到“三別”、“四帶”、“五無”。
“三別”即向粗魯告別，向陋習告別，向壞事告別；
“四帶”即把禮儀帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給長輩，把謙讓帶向社會；
“五無”即地面無痰跡，室內無紙屑，桌凳無刻畫，墻壁無腳印，出言無臟話。 讓我們每一次抬頭都能看見微笑，讓我們伸出手去都能觸碰陽光。 也許只是輕輕地彎下身拾起地上的空水瓶、包裝袋。
也許只是每天清晨遇到老師恭敬而朝氣蓬勃的一聲“老師早！”。 也許只是身邊的同學摔倒時及時伸過去的手。
也許只是被同伴誤解時坦蕩寬容的一個溫暖微笑。
也許只是默默將散落一地的作業本拾起放好。
也許只是看見值日的同學拖得干干凈凈的地板時小心地繞開行走。 也許只是看到老師抱著一摞搖搖欲墜的作業本時上前幫一把。
這些一點一滴勾勒出了溫馨的畫面。 就像是自宇宙遠道而來的陽光灑滿了每一個人的心間。 就像是一筆一畫地為一張美麗精致的草圖自己上色，最后的完稿光彩奪目。 那么讓我們一起努力吧。 讓我們的校園更加美好，我們的世界因此精彩！讓我們爭做文明中學生，一起共創文明校園！
校園文明倡議書 篇5
全體同學：
菁菁校園，學子圣地，碧樹芳草，一花一木，靠我們全體學子共同呵護，才有其春意常在;燈火輝煌，莘莘學子，苦讀不輟，優良學風，靠我們全體學子孜孜追求，才有其碩果累累;師生和睦，自尊自愛，民族美德，崇德尚紀，靠我們全體學子言行相隨，才使其蔚然成風。
我們的校園，草地茵茵，環境優美，歌聲縈繞，書聲朗朗，這里充滿著生氣，充滿著希望。但是一些不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化，正污染著我們美麗而純潔的心靈。那些被主人隨手丟棄的廢紙和零食袋在校園的某個角落無聲的哭泣，那些脫口而出的臟話也會隱約在耳邊回蕩。校園是我們共同的家園，愛護校園是我們每個同學的責任。為了使我們能夠更好的學習，生活，我們需要一個優美清靜，和諧溫馨的校園環境。而這個美好的環境需要大家共同去創造，為此我們發出以下倡議：
一、熱愛集體、關心他人，友愛同學;珍惜榮譽，不做可恥行為。積極參加學校和班級組織的各項活動，并爭取好成績。
二、養成主動學習，勤思好問，樂于探究的學習習慣。自覺遵守課堂紀律，考試不作弊。
三、愛護公共財物，不人為破壞桌椅，拒絕“課桌文化”。
四、維護公共利益，不在教室里吃零食，休息時間內不再宿舍里喧嘩打鬧。
五、節約用水，用完后擰緊水龍頭，杜絕“長流水”。節約用電，按學校規定時間熄燈，杜絕“長明燈”。
六、誠實守信，禮貌待人;舉止文明，言行得當;孝敬父母，尊敬師長，友愛同學。
七、愛護學�；ú輼淠荆粊y丟廢棄物，不損壞校園綠化設施。
八、舉止文明，主行得當。使用文明禮貌用語，告別污言穢語。談吐斯文，禮貌大方，見到老師能夠主動問好。
九、維護學校良好秩序，不在教室、樓道和校園內追逐打鬧喧嘩。 同學們，讓我們積極行動起來，從我做起，從現在做起，從身邊小事做起，把學校當成家一樣愛護，從此告別不文明行為，養成良好行為習慣，樹立新時代中學生的新形象。讓我們用文明譜寫青春之歌，讓青春與文明同行!告別校園不文明行為，讓文明之花遍布校園的每一個角落。
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