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      1. 校園文明倡議書

        時(shí)間:2021-02-26 13:01:40 倡議書 我要投稿

        校園文明倡議書匯總5篇

          在不斷進(jìn)步的時(shí)代,能夠利用到倡議書的場(chǎng)合越來越多,倡議書是日常應(yīng)用寫作中的一種常用文體。相信許多人會(huì)覺得倡議書很難寫吧,以下是小編為大家收集的校園文明倡議書5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        校園文明倡議書匯總5篇

        校園文明倡議書 篇1

        同學(xué)們:

          我們中華民族素有"禮儀之邦"的美稱,她五千年悠久的歷史,不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。今年是北京奧運(yùn)舉辦之年,中國將迎來世界各地的運(yùn)動(dòng)健兒和旅游觀光者,在面向世界開放的今天,禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史文化傳統(tǒng),同時(shí)更富有時(shí)代內(nèi)涵。講文明禮貌,傳優(yōu)良美德,創(chuàng)和諧人文學(xué)校,是我們義不容辭的責(zé)任。為此,本學(xué)期,學(xué)校將開展“愛祖國迎奧運(yùn),爭(zhēng)當(dāng)文明實(shí)小人”活動(dòng),借“文明禮儀教育”活動(dòng)開展之際,向全體同學(xué)發(fā)出倡議,要求做到以下幾點(diǎn):

          1、言語文明——不高聲喧嘩,與人交往使用文明禮貌用語,如:您好、請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起等。上學(xué)時(shí)見到客人、師長主動(dòng)行隊(duì)禮問好(強(qiáng)調(diào)隊(duì)禮規(guī)范,沒戴紅領(lǐng)巾時(shí)點(diǎn)頭問好),放學(xué)時(shí),向送路隊(duì)的老師主動(dòng)揮手道別,說聲:“老師再見!”。

          2、舉止文明——不追打嬉鬧,行走時(shí)輕聲慢步,上下樓梯靠右行,見到客人、師長能主動(dòng)禮讓;不吃、不買、不帶零食;講清潔愛衛(wèi)生,不隨地吐痰、亂扔垃圾,見到紙屑能主動(dòng)撿起扔到垃圾桶;愛護(hù)花草樹木和一切公共設(shè)施,不在課桌上亂涂亂畫,不穿越綠化帶,不采摘花草;服從老師管理,接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻;

          3、交友文明——同學(xué)是朝夕相處的親密伙伴,攜手成長的友好同路人。同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑劑,使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。在日常生活中對(duì)每一個(gè)同學(xué)都給予尊重,互相理解、寬容待人、和睦相處,多學(xué)會(huì)感恩他人,發(fā)現(xiàn)別人的閃光點(diǎn),不妒忌別人,不欺負(fù)弱小同學(xué),這樣我們的大家庭才能充滿和諧、充滿快樂。

          4、在家文明——除了在學(xué)校做文明學(xué)生,我們?cè)诩疫要做文明孩子,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生習(xí)慣,尊重父母、聽從父母長輩教導(dǎo),禮貌待客、不奢侈浪費(fèi)、不與他人攀比,協(xié)助家人做力所能及的事,用自己的文明言行影響家人,共同參與到做文明人的行動(dòng)中。

          學(xué)校將通過隊(duì)各班評(píng)比檢查,來落實(shí)常規(guī)。我們將在學(xué)校成立“文明督察隊(duì)”,挑選文明督察員進(jìn)行日常校園文明、衛(wèi)生的督察、評(píng)比,對(duì)不文明行為予以勸導(dǎo)、記錄,違反規(guī)定的同學(xué)名字將公布在“刺猬欄”進(jìn)行批評(píng),不能參加三好學(xué)生等先進(jìn)評(píng)選;對(duì)于見到紙屑垃圾能主動(dòng)撿起、見到不文明現(xiàn)象能主動(dòng)勸導(dǎo)的同學(xué),學(xué)校將在每個(gè)月從中評(píng)選出“文明小天使”,在期末評(píng)選“文明標(biāo)兵”,進(jìn)行表彰頒獎(jiǎng)。同時(shí),各班隊(duì)也將開展文明常規(guī)評(píng)比,對(duì)于表現(xiàn)出色的班隊(duì),將評(píng)為學(xué)!拔拿靼嗉(jí)”。

          同學(xué)們,我們福州實(shí)驗(yàn)小學(xué)是全國、全省文明禮儀示范學(xué)校,而你們是示范學(xué)校的學(xué)生,因此,你們更應(yīng)以主人翁的精神嚴(yán)格要求自己,讓我們?cè)谛撵`深處播下文明的種子,從自身做起,認(rèn)真學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí),培養(yǎng)良好習(xí)慣,傳承優(yōu)良美德,做文明學(xué)生,維護(hù)學(xué)校的良好形象,為創(chuàng)設(shè)和諧人文學(xué)校而努力。讓自己成為懂文明禮儀的高素質(zhì)的社會(huì)主義事業(yè)接—班人!

        簽名:

        時(shí)間:20xx年xx月xx日

        校園文明倡議書 篇2

          尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

          “民以食為天”,小餐桌,大文明,承載的不僅是人類的生生不息,更傳承了中華民族的優(yōu)秀文化和尊重勞動(dòng)、珍惜糧食、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。為大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng),自覺引領(lǐng)“節(jié)約用餐、文明消費(fèi)”的良好風(fēng)尚,倡導(dǎo)積極向上、科學(xué)健康的生活方式,現(xiàn)向全校師生發(fā)起文明就餐倡議:

          1、“一粥一飯當(dāng)思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱”。勤儉節(jié)約、珍惜糧食、尊重勞動(dòng)成果是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一個(gè)民族文明程度的重要標(biāo)志。我們要牢固樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的觀念,自覺弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,號(hào)召親朋好友積極參與到文明餐桌行動(dòng)中來,享受“勤儉節(jié)約、文明用餐”的快樂。

          2、“儉,德之共也;侈,惡之大也!惫(jié)約是一種美德,更是一種智慧。家庭、學(xué)校食堂就餐要厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi);飯店聚餐要按需點(diǎn)菜,做到不剩飯、不剩菜,吃不完要打包,向“舌尖上的浪費(fèi)”說“不”,以“光盤”為榮,“剩宴”為恥,享受“文明用餐,節(jié)儉惜!钡目鞓啡松

          3、自覺遵守公共場(chǎng)所道德規(guī)范,不肆意喧嘩,時(shí)刻注意他人的用餐感受;講究用餐衛(wèi)生,不隨意造成用餐環(huán)境污染;低碳環(huán)保,杜絕使用一次性筷子。

          4、樹立科學(xué)的飲食養(yǎng)生新理念,科學(xué)搭配,注重營養(yǎng),追求健康,摒棄酗酒、暴食等飲食陋習(xí)。

          5、珍惜生態(tài)資源,不消費(fèi)國家明令禁止的野生保護(hù)動(dòng)物,從尋常食物中吃出健康和營養(yǎng)。

          老師們、同學(xué)們,“播種的是一種習(xí)慣,收獲的是一種品格”!芭d家猶如針挑土,敗家好似浪淘沙”。讓我們身體力行,從自身做起,從一點(diǎn)一滴做起,與文明握手、與陋習(xí)告別,將環(huán)保、低碳、文明、節(jié)儉進(jìn)行到底,吃出美感和情趣,吃出文明和修養(yǎng),吃出安全、理性、健康的生活方式!

        校園文明倡議書 篇3

        親愛的同學(xué)們:

          高樓屹立,草地茵茵,歌聲縈繞,書聲瑯瑯。這里充滿生機(jī),充滿希望。這里是潛江中學(xué)。

          但是亂扔紙屑和隨意丟棄零食袋的現(xiàn)象隨處可見,脫口而出的對(duì)罵和不堪入耳的臟話隨處可聽,甚至偶爾還有拳腳相加而鑄就“**”的現(xiàn)象發(fā)生,不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化,正污染著我們美麗而純潔的心靈。

          學(xué)校是我家,愛護(hù)靠大家。為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活,我們需要一個(gè)優(yōu)美清凈、和諧溫馨的校園環(huán)境。我們是學(xué)校的主人,理應(yīng)從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,告別不文明行為。為此我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議:

          一、愛護(hù)公共衛(wèi)生環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,不損壞花草樹木。

          二、舉止文明,言行得當(dāng),情趣健康。使用文明禮貌用語,告別污言穢語;不打架酗酒,杜絕“拳頭說話”;不看色情暴力書刊,科學(xué)上網(wǎng),拒絕癡迷網(wǎng)吧。

          三、孝敬父母,尊敬師長,友愛同學(xué)。

          四、愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),不人為損壞桌椅,拒絕“課桌文化”。

          五、維護(hù)公眾利益,不在教室吃零食,學(xué)習(xí)和休息時(shí)間不喧嘩。

          六、講究個(gè)人衛(wèi)生,儀表整潔,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          七、節(jié)約用水,用完后擰緊水龍頭,杜絕“長流水”。

          八、節(jié)約用電,按學(xué)校規(guī)定時(shí)間熄燈,杜絕“長明燈”。

          九、在學(xué)校餐廳規(guī)范就餐,排隊(duì)買飯菜,不浪費(fèi)糧食。

          十、遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范和文明公約,積極宣傳好人好事,勇于糾正不文明行為。

          同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來,從我做起,從身邊小事做起,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,樹立潛中校園文明勤奮形象,培養(yǎng)潛中學(xué)生“紳士淑女”風(fēng)度氣質(zhì)。讓我們用文明譜寫青春之歌,讓青春與文明同行!

        校園文明倡議書 篇4

        同學(xué)們:

          “一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱!毙⌒〔妥溃瑐鞒辛酥腥A民族的優(yōu)秀文化和尊重勞動(dòng)、珍惜糧食的傳統(tǒng)美德。文明就餐,不僅是個(gè)人良好素質(zhì)的真實(shí)體現(xiàn),更是一種勤儉節(jié)約美德的塑造。每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)從自身做起,弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的美德,“厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi)”,大家一起來向舌尖上的浪費(fèi)說“不”。校團(tuán)委號(hào)召全校師生積極參與光盤行動(dòng),并發(fā)出如下倡議:

          一、同學(xué)們要按照營養(yǎng)、健康、適量、節(jié)儉的原則,禁盤中浪費(fèi),興舌尖文明,自覺加入到“文明用餐,光盤行動(dòng)”中來,常思來之不易,恒念揮之不雅。飯后要自覺將飯桌清理干凈,自覺將用過的餐具放到指定地點(diǎn);提倡在食堂就餐,盡量減少在外飲食,堅(jiān)決不在無證照攤點(diǎn)用餐。

          二、同學(xué)們要在日常生活中珍惜每一滴水、每一度電、每一張紙,愛護(hù)公共財(cái)物,養(yǎng)成節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約能源、愛惜資源的良好習(xí)慣。把隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭等小事當(dāng)作自己的事、家里的事來做。用水時(shí)水龍頭盡量開小,用完隨手關(guān)閉,杜絕各種跑冒滴漏現(xiàn)象的發(fā)生。充分利用自然光照,盡量縮短用電時(shí)間。

          在教室、寢室或?qū)嶒?yàn)室自覺根據(jù)實(shí)際需要只開必要的照明,杜絕長明燈、白晝燈現(xiàn)象;使用完飲水機(jī)等設(shè)備后,及時(shí)斷電,減少待機(jī)損耗;不在實(shí)驗(yàn)室、寢室私自使用電爐、電熱器具等大功率耗電設(shè)備;大力開展廢電池及各類紙張及物品的分類回收利用;節(jié)約學(xué)習(xí)用具,節(jié)約紙張,使用鋼筆提倡贈(zèng)書和捐書活動(dòng),鼓勵(lì)循環(huán)利用。

          三、同學(xué)們要“算筆上學(xué)成本賬”、“算筆家庭收入賬”、理性消費(fèi)、綠色消費(fèi),自覺克服消費(fèi)上的盲目性、虛榮心和攀比心。不使用手機(jī),節(jié)約手機(jī)費(fèi)、網(wǎng)費(fèi);不亂花錢,不買沒用的東西,不追求高檔品牌等高消費(fèi),避免各種奢侈浪費(fèi)。

          同學(xué)們要在節(jié)約物質(zhì)和金錢的同時(shí),更要節(jié)約時(shí)間,珍惜稍縱即逝的中學(xué)時(shí)光,自覺抵制社會(huì)不良生活方式的影響,不貪圖享樂,不虛度光陰,用知識(shí)充實(shí)和武裝頭腦,用道德規(guī)范完善人格、提升修養(yǎng)。

          節(jié)約是一種智慧、一種美德,更是一種責(zé)任、一種自覺。希望同學(xué)們從自我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,厲行勤儉節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi),光盤行動(dòng)我先行。以實(shí)際行動(dòng)引領(lǐng)校園文明新風(fēng)尚,為建設(shè)高水平校園貢獻(xiàn)青春力量!

        校園文明倡議書 篇5

        老師們,同學(xué)們:

          早上好!

          今天我國旗下講話的題目是《 爭(zhēng)做校園文明人倡議書 》。

          同學(xué)們,新學(xué)年,新氣象,我們的校園處處洋溢著積極向上的氣氛,學(xué)校無時(shí)無刻不在發(fā)生著日新月異的變化。身為北門里小學(xué)的一分子,我們又怎能不為此自豪和歡呼

          是的,一直以來,我們北小的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,無私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天發(fā)展,環(huán)境一天天改善,可以說是一天一個(gè)臺(tái)階。但是,同學(xué)們想過嗎 學(xué)校的發(fā)展,光靠老師的付出是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你,我,他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出北小文明,高尚的形象,每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的'品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。

          然而,就在這塊美麗的校園中,時(shí)常會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符,總有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。我們不難看到,清掃剛結(jié)束后的校園,就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋,面包紙;在整潔的操場(chǎng),有我們同學(xué)丟的紙屑,塑料袋;在書聲瑯瑯的課堂上,有的同學(xué)卻精神萎靡不振;在安靜無聲的自習(xí)課時(shí),有的同學(xué)卻在嘰嘰喳喳甚至高聲喧嘩;在莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式上,有的同學(xué)卻左顧右盼,竊竊私語。還有一些同學(xué)說臟話,爭(zhēng)吵,打架,搞不團(tuán)結(jié),影響了學(xué)校形象和周圍同學(xué)。

          以上這種種現(xiàn)象,不僅嚴(yán)重違反了小學(xué)生日常行為規(guī)范,而且也破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,與我們學(xué)校禮儀教育的主流不相符。

          本學(xué)期一開學(xué),學(xué)校便把第一個(gè)月定為"德育工作月",把第一周定為"行為習(xí)慣養(yǎng)成周",并在全校啟動(dòng)"爭(zhēng)做校園文明人"活動(dòng)。

          那么,文明是什么 文明就是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲"對(duì)不起",是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止,等等……

          一個(gè)文明的孩子才有一顆潔靜的童心;一個(gè)禮貌的孩子,才會(huì)從知識(shí)中升華做人的道理。

          在這里,在鮮艷的五星紅旗下,我以少先隊(duì)大隊(duì)的名義呼吁:在我們的"爭(zhēng)做校園文明人"活動(dòng)中,行動(dòng)以來,少先隊(duì)員們!從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,爭(zhēng)做一個(gè)講文明,懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長,來賓,主動(dòng)敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時(shí)撿起;上學(xué),放學(xué)的路上,主動(dòng)排起整齊的隊(duì)伍,不大聲喧嘩;門廳,操場(chǎng),不再有吵鬧,打架的身影;教室的儲(chǔ)物柜中,整齊干凈的排列著我們的書包,衣物;草坪上,花壇里,不再有我們恣意踐踏的雙腳,……嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn)。

          我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過努力,一定會(huì)營造成一個(gè)寧靜,有序,有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。

          這個(gè)春天,我們希望每一個(gè)走進(jìn)北門里小學(xué)的人都能強(qiáng)烈地感受到優(yōu)美的環(huán)境中流露出的文明禮貌氣息。都能感受到每位少先隊(duì)員那眉宇間展現(xiàn)出的優(yōu)雅氣質(zhì)。

          文明禮貌是一粒最有生命力的種子,心里播下這粒種子,就會(huì)在我們的精神世界里生根,開花,結(jié)果。在這個(gè)春天,我們每個(gè)人都是北小的形象大使。讓我們?cè)趪煜鹿餐T,祝愿我們的校園處處開滿文明之花!

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