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      1. 學校低碳生活綠色出行倡議書

        時間:2020-12-10 10:13:25 倡議書 我要投稿

        學校低碳生活綠色出行倡議書

          在充滿活力,日益開放的今天,越來越多地方需要用到倡議書,倡議書作為一種公開提議性的專用書信,其在寫作上有一定的規(guī)范。一聽到寫倡議書就拖延癥懶癌齊復發(fā)?下面是小編幫大家整理的學校低碳生活綠色出行倡議書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        學校低碳生活綠色出行倡議書

        學校低碳生活綠色出行倡議書1

        尊敬的學生家長:

        您好!

          當我們城市里穿行的汽車越來越多,道路顯得越來越狹窄時;當路上花費的時間越來越多,出行不再便捷時;當空氣污染,藍天白云難以再見,日夜與剝奪我們健康的“霧霾”相伴時——我們有理由思考、改變我們的自身行為、重新考慮出行方式。

          為了確保孩子安全、快捷的上學、放學;改善孩子上學擁堵的狀況,我校少先隊大隊委特向您提出如下倡議:

          1、環(huán)保出行。

          倡議積極響應市政府“三多一少”的出行號召,改變機動車接送孩子的方式,堅持多步行、多騎自行車、多乘公交車、少開自家車接送孩子,做綠色出行、助力暢通的模范。學校附近的家長請盡量以步行的方式接送孩子上、放學。請家庭離校稍遠的家長盡量坐公交接送孩子上、放學。

          2、規(guī)范停車。

          學校路段路面狹小,特別是學校路段兩邊出口處(三和、銀興)經常有車停放在兩旁,使路面變小,致使道路無法暢通。因此,建議大家不要把車停放在學校路段兩旁(特別是路口處),上學、放學時間把車停在學校路段之外,步行到校門口接送小孩,保障校門口的交通順暢。

          3、文明出行。

          遵守交通規(guī)則、維護社會公共秩序是每一個公民應盡的義務,安全出行、愛惜生命才是家庭幸福的保障。希望各位家長能言傳身教,為孩子樹立一個值得敬仰的偉大的父母形象,文明駕駛、文明出行、文明典范。

          讓我們行動起來,現在出發(fā),綠色出行,你我同行!

          xx第一小學

          20xx年2月25日

        學校低碳生活綠色出行倡議書2

        尊敬的xxxx:

          "綠色、環(huán)保、低碳、健康”是當今社會發(fā)展的主題。

          當城市的汽車日益增多,道路日漸擁堵時;當空氣被污染,讓我們的呼吸感到不適時;當駕車出行,不再快捷舒適時……我們應該思考:如何改變自身行為,倡導綠色、環(huán)保、低碳的出行方式。

          我校已連續(xù)四年被評為“省直屬教育公共機構節(jié)能工作先進單位”!俺珜У吞忌睢⒔ㄔO低碳校園”將成為我們共同的目標。為建設“綠色校園”、“幸福校園”,我們發(fā)起“愛我校園、‘135’綠色低碳出行”為主題的節(jié)能減排公益行動,并向全體師生發(fā)出如下倡議:

          一、爭做“低碳交通,綠色出行”的宣傳者。我們倡議廣大師生加入到綠色、環(huán)保的出行方式之中,主動宣傳,讓“低碳交通,綠色出行”的理念深入人心,帶動更多人自覺參與到“愛我校園,‘135’綠色低碳出行”行動中來。

          二、爭做“低碳交通,綠色出行”的先行者。我們倡導教職工購買小排量或新能源車輛,每周少開一天車,盡量選擇公共交通方式出行;同時我們倡議廣大青年朋友們積極參與“低碳交通,綠色出行”活動,帶頭乘坐公共交通工具,或選擇“拼車”結伴而行,或選用自行車、步行等綠色出行方式過節(jié),盡量減少摩托車、小汽車的使用。特別要把步行和騎自行車出行作為緩解交通壓力、促進節(jié)能減排、保護環(huán)境、強身健體的有效行動。踐行“135”出行方式,即1公里以內步行,3公里以內騎自行車,5公里乘坐公共交通工具。

          讓我們行動起來,從現在做起,一起“低碳”出行,讓我們的校園多一縷綠色,多一路暢通,多一點文明,多一份健康,多一些幸福。

        倡議人:xxx

        20xx年xx月xx日

        學校低碳生活綠色出行倡議書3

        尊敬的xxx們:

          為了提高同學們的環(huán)保意識,營造良好的生活環(huán)境,我們發(fā)出“1355工程”綠色出行倡議:“1”代表家庭住址距離學校一公里以內的家庭采用步行的方式上放學;“3”代表家庭住址距離學校三公里左右的家庭采用電動車、公交車等綠色節(jié)能的出行方式上放學;

          第一個“5”表示家庭住址距離學校五公里左右的家庭用拼車等方式上放學;

          第二個“5”表示周五無車,號召有私家車的.家庭每周少開一天車,設定每周五為“舜耕小學無車日”。

          如果你支持此倡議,請與家長共同簽上姓名。讓我們積極行動起來,小手拉大手,支持環(huán)保,綠色出行,為美麗泉城的蔚藍天空貢獻出自己的一份力量!

        倡議人:xxx

        20xx年xx月xx日

        學校低碳生活綠色出行倡議書4

        親愛的全校教職員工朋友們:

          一段時間以來,濟南——這座我們長期居住的城市,屢次登上相關排名榜“榜首”:空氣污染指數全國第一、城市交通擁堵全國第一!事實上,我們的確不得不面對這樣的窘境:馬路變成停車場,道路越來越擁堵,出行不再便捷;鳴笛噪音充斥周邊,工作和生活環(huán)境越來越喧囂;深陷霧霾圍困,天空越來越陰沉,藍天白云難得再現……

          黨的十八屆五中全會提出了綠色發(fā)展理念,政府正下決心著力解決當今生態(tài)環(huán)境保護問題。我們每個人都渴望健康的生活方式,渴望環(huán)保的綠色家園,保護環(huán)境是每一個公民義不容辭的責任,需要你我的共同努力!巴粑,共行動”,高教教師應當引領社會風氣之先,倡樹環(huán)保風尚。我們有責任從我做起,從力所能及的身邊做起,選擇低碳生活,選擇綠色出行。為此我們向全校教職員工發(fā)出如下倡議:

          一、做綠色出行的倡導者。低碳生活無處不在,綠色出行人皆可為。希望廣大教職員工廣泛樹立并宣傳推廣低碳生活理念,倡導“能走不騎、能騎不坐、能坐不開”綠色出行,倡導“購車族”購置低排放、低油耗、低污染的汽車,倡導“有車族”每周少開一天車,選擇更環(huán)保的出行方式,讓我們的城市多一絲綠色,多一點暢通,多一些文明。

          二、做綠色出行的先行者。學校后勤等有關部門要合理統(tǒng)籌安排公務用車,發(fā)揮最大效用,努力降低公車燃油量。居住相對集中的教職工,建議通過QQ群、微信群等便捷聯系方式,上下班合理拼車出行,節(jié)約能源、減少污染、降低排放,加強溝通交流,增進了解、加深友誼。

          三、做綠色出行的踐行者。積極踐行“135”綠色出行方式,上下班時,1公里以內步行,3公里以內騎自行車,5公里左右乘坐公共交通工具。盡量將私家車作為遠行和短距離休閑度假游的工具,減少機動車使用,多一點運動快樂,多一份健康體驗。

          老師們!一個人的力量是有限的,但大家團結起來共同參與的力量是無限的;一天的'時間是短暫的,但累計起來的效應是久遠的。綠色出行一小步,健康文明一大步。讓我們大家攜起手來,率先垂范、身體力行加入到綠色出行中,成為綠色出行的倡導者、先行者、踐行者,讓我們用實際行動為濟南增添一片綠色,減少一路擁堵,清新一片藍天!

        倡議人:xxx

        20xx年xx月xx日

        學校低碳生活綠色出行倡議書5

        尊敬的xxx:

          春節(jié)期間,我們夢想小隊幾位同學來到了文一路物美超市發(fā)放”低碳生活,綠色出行,少放鞭炮”倡議書。

          大家都知道,近年來,大街上的汽車越來越多,各種家用電器也大大咧咧地走進人們的家門。這些電器自然給我們的生活帶來了許許多多的便利,同時,也在更嚴重的污染著我們周圍的環(huán)境。

          大街上那飛馳的汽車,見證了我們當今生活的進步,更見證了人類生活的美好。天地之間任何事物都會有它的利與弊,我們在享受它們帶給我們的益處的時候,也在遭受著它們另一面所帶給我們的種種問題。就是低碳。

          在春節(jié)期間,少不了放鞭炮這個習俗,但是大家有沒有想過,有多少人因為放鞭炮而殘疾,甚至失去寶貴的生命,而且放鞭炮不僅污染環(huán)境,還會讓我們的空氣質量變得更差!所以,我提出以下幾點倡議:

          一、做低碳生活的實踐者。少用紙巾,隨手關燈,不坐電梯,少用一次性塑料袋、水杯,過年避免過度的大魚大肉,少買衣服,少放鞭炮……我們能做到的有很多!

          二、做節(jié)能減碳的宣傳者。利用空余時間,把學習到的節(jié)能減排的好點子、好方法帶回家中。再將好經驗推廣給兩戶或的鄰居,做到地碳生活“1+2”甚至“1+”!以點帶面,爭做節(jié)能減碳的宣傳者!

          讓我們手拉手,共同為我們的低碳生活盡一份力,去拯救被我們傷得千瘡百孔的地球母親!

        倡議人:xxx

        20xx年xx月xx日

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