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      1. 保護環境的倡議書

        時間:2020-11-19 14:51:12 倡議書 我要投稿

        精選保護環境的倡議書范文集合七篇

          在生活中,倡議書對我們的作用越來越大,通過倡議書可以激起更多的人響應,在最大的范圍內引人們起共鳴。怎么寫倡議書才能避免踩雷呢?下面是小編整理的保護環境的倡議書8篇,歡迎大家分享。

        精選保護環境的倡議書范文集合七篇

        保護環境的倡議書 篇1

        親愛的同學們:

          班級是學習的場所,是我們共同的“家”。陶鑄先生曾經說過:“一個人有了崇高偉大的理想,還一定要有高尚的品德。沒有高尚的品德,再崇高再偉大的理想也是不能達到!蔽覀兿胍】档匕l展,想要將來有所成就,首先就必須嚴格要求自己。作為學生,我們應該愛護公物,節約水電,反對破壞公物,浪費水電。破壞公物的行為給學校財產造成了浪費,有的影響了學校正常秩序。針對這種情況,我特向全體同學發出倡議:為提高全體同學愛護公物意識,培養愛護公物的良好行為習慣,我們向全班同學發出倡議:

          一、愛護班級清掃用具,不得毀壞。

          二、愛護班級環境,主動拾撿地上的紙屑,不亂扔垃圾,不在班級內吃零食,保持環境衛生。

          三、愛護班級課桌椅,不亂涂畫刻,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動桌椅要輕拿輕放。

          四、愛護班級公共設施,不亂踢打、涂抹門窗,不損壞電扇。

          五、愛護墻體,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻體上打球、留下任何印跡。

          六、愛護班級資源,隨手關閉電燈、電扇的電源,節約每一度電,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節約每一滴水。

          八、損壞公物主動賠償,不做損公肥私、損人利己的事情。

          同學們,我們要像愛護自己私人財產一樣愛護班級公物;要像珍惜自己的身體一樣,珍惜班級公物。愛護桌椅、輕開輕關門窗等等看似簡單,但意義重大,也是一個人綜合素質的外在表現。讓我們攜起手來,杜絕損壞班級公物的行為。愛護班級公物,從我做起,讓和諧的班級在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿,更加舒適宜人吧。

        保護環境的倡議書 篇2

        廣大人民們:

          你們好!

          地球,這位人類的母親,這個生命的搖籃,是那樣的美麗、壯觀,和藹可親.

          可是現在,你們知道嗎?由于我們的亂砍亂伐、亂扔垃圾、不保護家園、一條條“皺紋”刻在了“母親”的臉上!如果你們想讓她變回以前哪個美麗、壯觀、和藹可親的地球,那就請聽聽我的意見吧!

          1不要砍伐樹木,要愛護一草一木、愛護花草.

          2少用塑料袋,盡量少用竹籃子、少使用一次性用品.

          3不能亂扔垃圾,在大街上看到垃圾,要放進垃圾桶.

          4節約用水,珍惜水資源.

          5提倡選購綠色食品.

          以上是我提出的建議,我希望大家能夠做到.住在地球上的每一個人,讓我們共同努力,以使我們的地球更美麗、可愛,使我們生活的環境更美好,人人爭做地球的小衛士.

          簽名:

          日期:年 月 日

        保護環境的倡議書 篇3

        親愛的老師、同學們:

          當你們在舒適整潔的校園工作、學習時,當你們享受著科技現代化給你們帶來的種種便利時,你們是否越來越真切的感受到,氣候的變幻無常、環境的惡化、資源能源的枯竭、污染的日益嚴重已經開始威脅我們的生活?綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。多年來,我校一直倡導綠色文明,營造人文和諧的育人環境。但是,肆意浪費,亂扔亂倒,不文明就餐等現象卻時常出現在我們身邊。

          6月5日,是世界環境日。為創造優美整潔的校園環境,為了明天的美好生活,讓我們以校園主人翁的身份迎接環境日的到來,用我們真摯的熱情去傳播環保理念,用切實的行動肩負起環保重任,用實際行動維護校園綠色發展之路,唱響校園的和諧音符。在此,后勤服務集團鄭重向全校師生發出以下倡議:

          1、以節水為榮――隨時關緊水龍頭,別讓水空流。

          2、以節電為榮――做到隨手關閉電燈、電腦、電視、空調、飲水機等電器設備電源,做到人走電停。省一度電,少一分污染,多一分貢獻。

          3、以節糧為榮――愛惜糧食,讓節儉美德代代傳。

          4、珍惜紙張――重復使用紙張,雙面打印,多發電子郵件,保護森林。

          5、做綠色使者――愛護一草一木,積極參加植樹造林活動,保護森林資源。

          6、養成好習慣――爭做文明人,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,倡導每位同學學好垃圾分類小知識,將垃圾帶出公寓,科學分類,精準投放,讓垃圾找到它最好的“歸宿”

          7、少用一次性制品――節約能源,維護環境整潔,不帶外面購買的食物和一次性餐盒進入學校。

          8、愛護公物――不在桌椅、墻體上亂涂亂畫,愛護校園內的公共設施。

          9、做綠色宣傳員――看見不文明現象及時勸說和制止。

          10、做環保衛士――多騎自行車、多坐公交車,多爬樓梯,為節能減排出力。

          老師們、同學們,美麗的校園環境需要大家共同營造,文明的生活習慣靠日積月累慢慢養成。讓我們從即刻做起,從身邊的點滴做起,身體力行,成為節能減排、垃圾分類的先行者、實踐者、監督者,做校園綠色發展的奮楫者、示范者、主力軍。讓知識在純凈的環境中傳播,讓美好的心情在校園中延續,為美麗的'校園環境建設盡一份力!

          xxx

          20xx年6月3日

        保護環境的倡議書 篇4

          我是一名小學生,雖然我年齡小,但我深深知道,保護環境的責任很大。

          那一天,媽媽和我一起去超市?匆娨粭l被垃圾充實的河流,對媽媽說:“媽媽,這原本就是這個樣子嗎?”媽媽搖了搖頭,說:“并不是這樣的,以前小溪很清澈。但是因為人們隨手亂扔,也不管理,變成了臭哄哄的一片!甭犃诉@些,我的心像針扎一樣。一條清澈見底的小溪,也是一個生命,現在變成這樣。我們完全把一條小生命給遺忘了,它已經沒有生命了。

          如果環境被我們破壞了,我們將無法生存,因為,地球只有一個。如果所有溪流都干涸了,如果所有樹木被砍光了。一切都是光禿禿的,什么都沒有了。只剩下人類,所以我們應該保護環境。

          【我是這樣想的】

          1、應該珍惜空氣,應給少開車,減少尾氣排放。不能砍伐森林,不應該破壞大自然。

          2、不能濫用各種資源,如果資源都枯竭了,人們就沒有生存空間了。

          3、不隨地丟紙,不隨地吐痰,多走幾步路,保護大環境。

          4、照顧好自己身邊的一花一草一樹,愛護花草。

          地球只有一個,我們只有一個賴以生存的家園,為保護環境和資源,貢獻出自己所能吧!

        保護環境的倡議書 篇5

          尊敬的老師、親愛的同學們:

          誰不渴望那郁郁蔥蔥的草地?誰不愿自己的校園變成花城一樣?誰不希望在溫馨潔凈的校園內讀書?現在學校給我們提供了一切,可是,大風偶爾吹起的是那白色的垃圾,這是誰的錯?

          當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒暢。

          優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步 ,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓,學會做人。

          在優美的校園環境中,我們沐浴著陽光收獲,吸取著營養成長。

          學校是我們的家,我們是學校的主人,建設靠的是我們。

          在我們新一屆同學剛入住新校區,我們的家更需要我們的愛,我們倡議全校師生 愛我校園,從我做起的校園文明行動。

          我們向全校師生發出以下倡議:

          一、校師生一齊來保護現有草木,全不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵; 愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗。

          二、節約用水,不亂扔廢紙、果皮紙屑,使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄,不 隨地吐痰,自覺養成良好的行為習慣。

          三、不在墻壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻,不磨損墻壁;

          四、看到地面上有紙屑等雜物,要主動揀起并監督;勇于同破壞公物的不良現象作斗爭。

          讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,相互檢查,從我做起,從身邊的小 事做起, 多一片綠葉,多一份溫馨;多一份關愛,多一份呵護。

          讓我們一起:珍愛綠色,珍愛我們共有的家。

        保護環境的倡議書 篇6

        全體少先隊員:

          長江,黃河是我們的母親河,她們用博大的胸懷孕育著,滋養著我國五千年來的華夏文明。古往今來,面對母親壯麗的景色,悠久的歷史,多少人寫下了不朽的篇章,發出了由衷的贊嘆。母親河用甘甜的乳汁,哺育各族兒女;用健美的臂膀,挽起高山大海;用純結的清流,灌溉花的國土;用磅礴的力量,推動新的時代。

          在30年前,長江中的白鰭豚有1000多頭,由于江水的嚴重污染,繁忙的航運(螺旋槳擊打)和亂捕濫撈,白鰭豚種群數量急劇下降。1986年,白鰭豚數量約有300頭,被國際自然保護聯盟列為“世界上12種最瀕危的動物”之一。進入20xx年的時候,估計白鰭豚大概僅剩下二三十頭了。這種可愛的生靈,正在以倒計時向我們作最后的訣別。

          為了保護我們的母親河,保護像白鰭豚一樣珍稀的動物,我向大家提出以下倡議:

          1、在母親河兩岸多種一些樹木,不讓水土流失,同時也可以增添綠意。

          2、不在母親河里亂捕濫撈。

          3、不能在母親河的兩旁起建筑物,如:醫院,房屋,工廠等。

          4、不把垃圾扔進河里。工廠里的污水不要亂排入河涌里,如要排,也要經過一系列的過濾處理。

          5、三廢:廢水,廢渣,廢氣要慎重地處理。絕對不能馬虎了事。

          6、洗完米的水,可以澆花,澆菜,不要浪費。

          7、要規定好各類船只在母親河的航行時間,如沒有到規定的時間,就不能航行。讓魚類有足夠的時間休息養生。

          8、在釣魚時,如有發現稀有的魚類就要及時上報。

          為了保護我們的母親河,保護我們共同的生活環境,請大家執行以上倡議。

        保護環境的倡議書 篇7

        XXX:

          我們的校園是一個環境優美,充滿生機的育人之地。校園環境衛生的好壞直接影響到同學們的學習和生活,而美麗的環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。在此,外語外貿學院團總支學生會向全體同學發出如下倡議:

          一、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生。

          二、不在校園內隨意粘貼、散發各類廣告、宣傳海報,并主動制止其他不法商販隨意張貼,維護校園宣傳欄的規范與整潔;不隨意懸掛橫幅,保持校園良好形象。

          三、愛護公共設施,不在課桌、墻壁上涂鴉,不損壞教學設施。

          四、自覺維護課室的清潔衛生,不把食物帶進教室內,離開時隨身帶走個人產生的垃圾。

          五、保持食堂衛生,不亂丟剩余飯菜,不損壞食堂桌椅,自覺遵守食堂用餐秩序。

          六、積極做好宿舍清潔工作,換下來的衣物應及時清洗,以免提供滋生細菌的溫床。

          七、主動撿拾別人丟在地上的垃圾,養成“文明清潔”的良好習慣,共同創建一個美麗的校園。

          各位同學,讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,相互監督。拾起一片垃圾,留下一方潔凈!皩W校保潔行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!

          倡議人:XXX

          XX年X月X日

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