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      1. 環保的倡議書

        時間:2020-10-01 19:36:16 倡議書 我要投稿

        精選環保的倡議書錦集八篇

          在發展不斷提速的社會中,能夠利用到倡議書的場合越來越多,通過倡議書倡議者可以表達自己的決心和希望或者寫出某種建議。大家知道倡議書的格式嗎?以下是小編為大家整理的環保的倡議書8篇,歡迎大家分享。

        精選環保的倡議書錦集八篇

        環保的倡議書 篇1

        各位同學:

          愛護地球、維護生態、保護環境是每一個公民義不容辭的責任。開展環境教育,提高全民族的環境意識是解決環境問題最根本、最有效的措施和手段。 在中學廣泛開展綠色學校的創建工作、倡導綠色文明是一種新的時尚、是社會進步的體現。為進一步推進我們的環境教育工作,增強學生的環境意識,培養師生良好的環境道德和行為習慣,我校將創建綠色學校作為本學期的重點工作,為此我們倡議:

          一、積極配合學校開展創建綠色學;顒,將環境教育普及、深化下去,把綠色希望帶入未來的生活。

          二、努力學習環保知識,切實掌握各科教材中有關環境方面的內容,并結合與環境有關的紀念日,在校內校外做好宣傳環保,參與社區的環保實踐和監督工作。

          三、從我做起,從現在做起,從身邊小事做起。提倡綠色生活,節約資源,減少污染,回收資源,綠色消費,支持環保;真正做到珍愛生命,不毀壞花草樹木;不吸煙、不亂丟雜物垃圾;不用一次性碗筷、少用難降解的文具;支持學校的垃圾分類回收工作。

          四、積極、認真參與校園以及居住社區、公共場所的綠化、美化、凈化,清除或有意識地控制日常生活中產生的污染。

          五、全面提高環境與發展意識,樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚;肩負起環保責任,促進社會、經濟和環境的可持續發展。

          老師們、同學們,關注我們的地球家園,關心我們華富校園,展開綠色行動,倡導綠色文明是時代對我們提出的新要求。讓我們攜起手來積極投入到學校創建綠色學校的活動中去,讓我們的校園永遠沐浴在綠色的陽光中,讓我們為社會與環境的可持續發展做出我們的貢獻。

        環保的倡議書 篇2

          親愛的同學們:大家好

          今天我要說的是關于環保的話題,環保是我們一直都在說的一個話題,因為保護環境已經迫在眉睫了。人類只有一個地球,它是生命的搖籃,是人類共有的家園。環境污染與生態破壞,已經對人類的社會經濟發展和人們的正常生活構成了現實威脅。愛護環境,崇尚文明,無疑是人類自身的道義和責任。為了牢固樹立同學們的環境保護新思想、新道德、新風尚,保護我們美好的家園,我們發出如下倡議:

          一、提高環保意識,自覺、認真學習課內外環保知識;

          二、奉獻環保愛心,加入環保行列,保護水源 愛護環境衛生,不亂丟亂吐,不亂涂亂畫;

          三、節約用水,一水多用,別讓生命之泉空流;

          四、節約用紙;珍惜森林資源;

          五、節約用電,不過早開燈,人走燈熄;

          六、珍惜資源,物盡其用,一物多用;

          七、推動垃圾分類回收,讓垃圾變成資源;

          八、要使用環保產品,減少環境污染;

          九、舊物巧利用,讓有限的資源延長壽命;

          十、愛護綠化,不摧殘花草樹木;

          十一、人人盡力,避免噪音,共創寧靜環境;

          十二、認“環境標志”、“綠色食品標志”,保障自身健康;

          十三、買無公害食品,維護生態環境;

          十四、自備餐具、購物袋,減少白色污染;

          十五、拒吃野生動物,不買野生動物制品,善待生命;

          十六、關心大氣質數,倡步行,騎單車,支持公共交通;

          十七、做環保志愿者,積極參與環保宣傳及其活動;

          十八、維護綠化,認養花樹,爭做綠色環保小衛士;

          二九、積極行動,保護環境,讓綠色永駐大地。

          心動不如行動,讓我們攜手努力,從現在做起,從身邊一點一滴的小事做起,積極行動,保護環境,珍惜生命,讓綠色永駐地球!

        環保的倡議書 篇3

        親愛的少先隊員們:

          大家好!

          我們管城實驗小學是一個環境優美的學校,是我們大家共同的家。我們學校最近正在開展“愛我校園,保護環境”活動,我們都是其中的一員,應該以實際行動愛護校園,讓我們的家更美好。

          為此,我倡議:

          一、愛護學;ú輼淠,不傷害它們。

          二、愛護公物,不破壞桌椅、果皮箱、體育器材等。

          三、不在墻壁上亂涂亂畫亂貼。

          四、保持室內外衛生,不亂丟紙團或者其它雜物。

          五、看見校園里有紙團等,要自覺撿起來。

          六、不隨地吐痰,不吃口香糖。

          七、節約水電。

          八、建議大家在班里多種盆花,讓教室空氣清新。

          九、看見破壞環境的同學要制止。

          十、多學環保知識,做環保小使者。

          讓我們從小事做起,從點點滴滴做起,共同創建我們美好的家園!

        環保的倡議書 篇4

          愛護地球、維護生態、保護環境、倡導節能環保,是一種新時尚,是社會進步的具體表現,也是每個公民義不容辭的責任。那什么是兩型?兩型是指資源節約型、環境友好型。資源節約相信大家都知道,就是節約能源,比如節水、節電、節紙、節氣等等,為什么要節約能源,因為能源并非享之不完,用之不竭,能源終究會因為我們的過度開采、使用而枯竭。環境友好指的是一種人與自然和諧共生的社會形態,我理解為和諧兩個字,也就是人與社會、自然的和諧。

          我們應該實現人與自然、人與社會和諧發展,每個公民都有責任有義務從自身做起營造建設一個資源節約、環境友好的氛圍,為此我們倡議:

          從現在做起,從小事做起,從自己做起,從身邊做起,從家庭做起,從崗位做起,自覺養成節約資源能源、關注環境、愛護環境的良好習慣。

          一、熱愛自然,關注環境。

          二、增強環境保護的法律意識,對影響環境、破壞資源的行為,主動向有關部門投訴舉報。

          三、關心周邊的自然生態,積極參與保護生態環境的公益活動。

          四、積極實行綠色生活、綠色消費方式:不用或少用一次性消費品,拒絕使用對環境有損害的化學物品,使用清潔能源。節約水、電、紙張、糧食、燃料等資源能源以及其他物資。

          五、實行垃圾分類,努力做到垃圾處置的“三化”(減量化、無害化、資源化),做好廢物的循環利用。

          六、關注學校、家庭、社區、國家、全球的環境問題,積極開展環境保護的宣傳。

          讓我們共同努力,把建設:“資源節約型,環境友好型”"家園當作我們的共同使命,化為我們的實際行動,用我們的雙手為家鄉、為民族、為地球母親作出自己應有的貢獻!

        環保的倡議書 篇5

        尊敬的H城業戶:

          您好!

          為了理解支持市、區政府關于防治首都大氣污染的一系列措施,響應區環;饘W會、區婦聯的環保倡議,讓大家都來加入到《新春綠色行動,再現京城藍天》環保工程中。在這里我物業管理處倡議您及您的家人,推動社會移風易俗,選擇綠色生活模式,同時我們建議您及您的家人拒絕不衛生又污染大氣的露天燒烤食品,走親訪友外出活動盡量以步代車或騎自行車,不買過度豪華包裝的商品,少用或不用一次性木筷、塑料餐盒等一次性消費品。

          讓我們共同攜手,做環境建設和環境保護的參與者、實踐者、促進者。

          環保:XXXXX

          Z(B)物業管理有限責任公司

          H城物業管理處

          20xx年*月*日

        環保的倡議書 篇6

          早上好!清晨,我們開始了新的一天。教室里雖然人影無多,卻早已燈管明亮,電扇呼呼作響。飲水機干燒了一整夜。電腦屏幕仍舊在教室前端閃爍光芒。操場上人聲鼎沸時,空無一人的教室里依然燈光璀璨。午餐過后,剩下的大半盤的飯菜被理所當然的倒入垃圾桶內。渺無人煙的廁所內,水聲滴答滴答作響..這一件件讓人看了痛心的案例并不是憑空虛構的,它確實存在于我們一直提倡環保的校園中。

          社會的進步,生產的發展,為我們的生活帶來了極大的方便與快樂,改善了人類的生活居住環境。但另一方面,我們也看到了更殘酷的事實:地球上的固有能源卻在一天天的減少,環境在一天天地遭受著污染,地球的生態在遭受著破壞,我們的身心健康也正在受到極大的威脅,我們干凈美麗的地球村也日益變得污濁和混亂。 中國大學排名

          就電力方面來講,目前,我國60%的用電都來自于火力發電,然而火力發電卻對生態環境構成了極大的破壞,火力發電嚴重污染了空氣,加重了環境破壞。水力發電雖然潔凈,卻也對人類環境構成了威脅。水力發電需要筑壩攔截水源,其導致水災的事例已時有發生,為此還要發動居民搬遷,既造成了人員的動蕩不安,也增加了國家的經濟負擔,而且攔截水源,破壞了生物多樣性,改變了河流的生態。

          人類只有一個地球,它是人類生命的根源,是我們共同的家園,作為地球村的成員,我們有責任也有義務,從生活中的`一點一滴做起,節約能源,保護環境,減少污染,共同維護我們美好的家園。 中國大學排名

          在這里少先隊總部代表學校發出倡議,讓我們一起加入到節能環保活動中來吧!

          1、在校做到“人走電停”節能環保的同時,并把環保帶回家進行環保宣傳。

          2、利用國慶假期,每位同學收集廢舊電池,返校時統計上交,按班級評分。

          3、假期里設計節水節電節能的標語和宣傳畫,在假期結束后上交給班主任,班主任老師挑選出最優秀的5個作品后寫在政教處下發的登記表上,年級組再統一上交政教處進行評比展覽活動。

          4、各班做到垃圾分類回收管理,送到門衛做好金額登記工作。

          活動后,依據回收總額、各項檢查反饋情況和評比得分,最后評出“節能環保達標班”和“達標小標兵”。

          老師們,同學們,綠色環保學校一直是我們所追求的,“美在校園”,讓我們一起“創造美”。趕緊加入到“節能環保活動”中來吧!

        環保的倡議書 篇7

          保護資源,保護環境從我們做起,從小事做起,如今十分發達的地球,雖然環境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來的,:大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體!皩θ祟愅{較大的氣體,世界每年的排放量達6億多噸;估計到下個世紀中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險,每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅著60多個國家”看見這一組組令人觸目驚心的數字,人類,你們有何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現到現在人類高度發達的文明時代,對于每個人從未停止過的索取,大自然都是“有求必應”的,這更滋長了人類的貪欲。

          由此,我鄭重地向仍未覺悟的人們建議:

          第一,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。對于改造自然理應慎之又慎,又要大刀闊斧,勇于實踐和改良,才能控制自然,使自身利益與自然協調發展,決不能重蹈西方發達國家“先污染,后治理”的覆轍。

          第二,要從我做起,首先選擇有利于保護環境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創一個美好的生活環境。

          1、節約資源減少污染

          (1)節水為榮,隨時關上水龍頭,防止滴漏。

          (2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學物質對水的污染。

          2、綠色消費環保選擇

          (1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑,減少水與空氣的污染。

          (2)購買低砩家用制冷器具、無砩發用摩絲,減少對臭氧層的污染。

          3、重復使用多次利用

          盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。

          4、分類回收循環再用

          不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環再生,造福人類。

          5、保護自然萬物共存

          不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物,關愛與保護野生動植物;植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。

          6、講究衛生保護環境

          不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。 作為新時代的小學生,我倡導同學門提高保護環境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護環境、造福后代貢獻自己的力量。因為:保護環境,刻不容緩!保護地球,從我做起!

          XXX

          時間:20xx年xx月xx日

        環保的倡議書 篇8

          地球只有一個,她的生命是脆弱的,不能因為我們為著眼前的發展和獲得微小利益,以肆虐的行為、無“度”的獲取,使本已脆弱的軀體更加脆弱!保護地球,就是保護我們自已。就是保護我們的子孫后代。綠色環保,舉手之勞;從我做起,從點滴做起。 我倡議:

          我們應該努力的學習環?茖W知識,主動增強環保意識,這不是一句空話,因為我們的力量足以保護生態平衡,也正是我們的力量壞壞了他它。

          倡導文明行為,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

          保護每一片綠色,不踐踏每一片草坪,不隨意采摘任何花草,保護地球僅存的綠色生命。當我們在享受這個世界所帶給我們的歡樂的時候,請除了您的歡聲笑語,什么都不留下。

          保護生命,就像保護人類自己的生命一樣,去保護一切生物的生命,使萬物與環境和諧相處,我們都是生命,那么就不要隨意的捕殺,試想如果人類沒有今天的發達的頭腦,結果將會是怎樣呢?

          簽名:XXX

          時間:20xx年xx月xx日

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