精選環保倡議書四篇
環保倡議書 篇1
地球村的小公民們：
我們賴以生存的地球只有一個，它多么需要我們的保護��！可是，有些小公民非但不聽，你們看，餐桌上被丟棄的食物，堆積如山的一次性筷子，嘩嘩流淌的自來水。這樣的畫面真是觸目驚心。
地球，這位人類的母親，生命的搖籃。曾是那樣美麗，那么壯觀。但現在，人類為了自己的利益，不惜亂采亂挖，隨意排放污染物。于是，一座座挺拔的山變禿了，一條條清澈的河水變黑了。地球母親正在痛苦的呻吟。如果地球被污染，我們的生命將會毀在自己手上。作為地球上的一員，我們有責任，有義務來保護地球。從小事做起，從身邊做起。保護我們的家園，讓我們的地球恢復原來的面貌。因此，我建議：
1、盡量少用一次性類物品，減少白色污染，自備購物袋和籃子。
2、不管在生活中，學習中，還是工作中，都要節約資源。用水，用電，要節制。杜絕各種浪費跡象，消費也要節儉一點。
3、廢紙，廢塑料，廢金屬等所有可回收物品，要分類回收，是資源可以不斷再生，從而減少垃圾污染。
4、植樹造林，愛護身邊的一寸地，一株花草，一棵樹木。多種些花草樹木，來綠化環境，防止污染環境。
5、注意個人衛生，不隨地吐痰，不亂人垃圾，不在人多的地方吸煙，不制造噪音。
公民們，保護環境人人有責。切記：我們只有一個地球。我們要攜手保護家園。那樣，我們就可以住在空氣清新的搖籃里，在一張張笑臉下成長，在清澈的泉水里沐浴！ 公民們，切記：我們只有一個地球。
某小學的一名學生
10月25日
環保倡議書 篇2
親愛的同學們：
當你在這美麗的校園中學習，為我們美好的未來而努力時，相信我們每一個同學都渴望有一個干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個良好的生活環境。學校是育人的場所，環境教育是提高我們思想道德素質和科學文化素質的基本手段之一，建立節約型和環境友好型校園，這不僅是學校自身發展的需要，更是我們學生應有的社會責任。為了增強大家的環境保護意識，讓校園、班級環境更加整潔靚麗，有利于創建綠色和諧的校園環境，我們“校園環境志愿者”活動小組懇切地向師生們提出如下倡議：
1、樹立綠色文明觀念，自覺關心環境狀況，把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分。
2、不亂扔垃圾，果皮紙屑，不隨地吐痰，不隨意采摘校園的一草一木，愛護公共綠地。
3、愛護儀器、設備和公物，使設備始終保持完好狀態，盡力減少損壞維修。
4、節約用水，珍惜水資源，減少水污染；節約用電，做到人走燈滅，光線充足時不要開燈，避免“白晝燈”、“長明燈的情況發生，微機室電腦用后及時關機
5、 節約用紙，盡量少用餐巾紙，草稿紙等盡量兩面用。
6、 生活節儉，不隨意浪費糧食，不剩飯，培養良好的生活習慣。
7、 盡量少用塑料袋，盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。
8、 從我做起，號召全校同學樹立環境意識，為創建綠色和諧校園出自己的一份力。
“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”，中華民族歷來倡導節約，父母老師也再三強調環境的保護，讓我們義不容辭地承擔各自的使命，樹立環境意識，養成節約資源的習慣，從我做起，從點滴小事做起，為共建環境友好型的和諧校園而努力！
xxx
xx月xx日
環保倡議書 篇3
敬愛的環保局局長：
地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，是那么的美麗壯觀，和藹可親。但是近幾年來由于人們對生態環境的破壞、綠洲的不重視，我們生存的地球猶如一位生命垂危的老人，奄奄一息……
“嘩——嘩……”水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水人不知去向；開著電燈、電視，房間里長時間空無一人；筆記本被隨身扔進垃圾箱，卻只用了幾頁；森林、綠洲不斷消失，人們卻置之不理……
您說，地球擁有的自然資源難道是無限的嗎？我們不加節制地利用資源，大地就不會干枯嗎？
黃河斷流、羅布泊干涸、一些大江大河被污染、森林濫砍濫伐……這一切一切的不良現象，都是由我們人類心中那“第二個星球”引起的、科學家已經證明，至少在地球為中心的40萬千米的范圍內，沒有適合人類居住的第二個星球。但是，人類卻隨意毀壞自然，不顧后果地濫用化學品，使本來可以不斷再生、給人類做貢獻的水資源、森林資源、生物資源等不能再生，卻還指望再破壞了地球以后在移居到別的星球上去。難道你們忘記了嗎，在地球衰落的同時，又有多少雙貪婪的眼睛虎視眈眈地望著我們……沙塵暴，由于人們濫砍樹木，不注重綠洲，導致植被面積縮小，水土嚴重流失；酸雨，不植樹造林，水土流失，導致它正腐蝕著我們的笑容和美麗……一寸土一片綠，正在被人們的肆意所吞蝕。
這令人震驚的嚴重現象和歷史教訓，怎能不引起大家的認真思考呢？環境保護刻不容緩�。榱巳祟惞餐募覉@——地球，我提出了一下幾條建議：（1）洗完手后擰緊水龍頭；（2）洗手、洗澡、洗菜的水用來沖廁所或澆花；（3）盡可能少的使用一次性塑料袋、一次性快餐盒和一次性筷子；（4）房間里沒有人時記得關電燈、電視；（5）看電視時音量不宜太大；（6）不在紙上亂涂亂畫，不扔沒用完的本子；（7）多植樹造林，少濫砍濫伐……
我相信，世界主宰中不能沒有綠色。如果我們行動起來，地球將會布滿綠色的足跡。綠色是生命之色、和平之色，綠色時碧水、藍天和清新的空氣，綠色時樹的私語和花的思索。被破壞的大自然已傷痕累累，就讓我們用綠來澆灌它吧！
讓人類行動起來，保護地球資源，不讓世上最后一滴凈水，成為人類悲哀的眼淚！
環保倡議書 篇4
親愛的少先隊員們：
地球是我們的家。保護地球環境，減少污染，美化家園是我們每一個少先隊員、每一個公民義不容辭的事情。為了讓大家更好地用實際行動來保護我們的家。學校大隊部與"東康庭"房地產發展商聯合主辦主題為"為了我們共同的未來"的環保系列活動。請同學們積極參與。
一、各同學通過走訪有關的專家、查閱資料、調查訪問下面內容：（自選、單項或多項）
然后，寫出詳細的調查報告。（6月5日前交齊給李潔明老師）
1、弄清對人的健康有害的環境污染是什么？
2、環境污染對人健康損害的`主要表現是什么？
3、我市城區范圍內的環境主要污染源是什么？
4、人們生活中的傳染病、有害細菌的滋生與污染有什么關系？
5、我市有關部門在環保方面采取了何種的措施，你認為有效嗎？
6、我市在環保方面所取得的成就？
7、汽車、工業的廢氣對大氣的污染情況？你認為怎樣解決？
8、工業的廢水對自然環境帶來的污染有多大？你認為怎樣解決？
10、訪問、記錄咸潮出現對我市人民生活帶來的不便？我市咸潮出現的原因？
11、了解我市污水處理廠的工作情況？
12、垃圾對一個城市的環境帶來的影響，我市每天產生垃圾的數量、我市垃圾處理場的工作情況？
13、調查吸煙對人身體的危害，以及在公眾地方吸煙對他人的危害？
二、三年級以上同學每人出版一份環保小報。（手抄報，電腦小報，6月5日前交給吳海文老師）
三、每人利用廢物制造一個精美的手工。（全校，6月5日前交給黃官源老師）
四、攝影愛好者拍攝一張反映美好大自然的照片。（6月5日前交給吳海文老師）
五、5月31日"世界無煙日"每一個同學向6個以上的親戚或朋友宣傳吸煙危害健康。
六、6月5日當天同學們可把家中無用的汽水罐，酒瓶等可回收的廢品拿回校由收購站
進行收購，所得款目可捐到校"愛心"基金會，開展愛心活動。
七、6月5日當天學生代表在孫文紀念公園開展大型環保宣傳活動。
八、6月8日在"東康庭"售樓部開展"為了我們共同的未來"環保作品展。
第一項每一個年級評出一等獎1名，二等獎3名三等5名，優秀獎若干名。
第二、三、四項均評出一等獎2名，二等獎4名三等6名，優秀獎若干名。
每個年級評出優秀組織中隊2名
各獲獎作品均在"為了我們共同的未來"東康庭環保作品展中展出。
本次活動由東康庭房地產發展商特約贊助。特此鳴謝！
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