爭(zhēng)做文明學(xué)生倡議書(shū)（精選19篇）
在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，倡議書(shū)與我們的生活息息相關(guān)，通過(guò)倡議書(shū)倡議者可以表達(dá)自己的決心和希望或者寫(xiě)出某種建議。相信寫(xiě)倡議書(shū)是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的爭(zhēng)做文明學(xué)生倡議書(shū)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
爭(zhēng)做文明學(xué)生倡議書(shū) 篇1
親愛(ài)的同學(xué)：
菁菁校園，學(xué)子圣地，碧樹(shù)芳草，一花一木，靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護(hù)，才有其春意常在；燈火輝煌，莘莘學(xué)子，苦讀不輟，優(yōu)良學(xué)風(fēng)，靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求，才有其碩果累累；師生和睦，自尊自愛(ài)，孝敬父母，民族美德，靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨，才使其蔚然成風(fēng)。
為使我校文明校園創(chuàng)建工作更深入地開(kāi)展，進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育，創(chuàng)造優(yōu)雅、恬靜、健康、積極向上的校園文化氛圍，使文明之風(fēng)吹拂淮師大的每一個(gè)角落，為此，校團(tuán)委、學(xué)工處、保衛(wèi)處、校學(xué)生會(huì)向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：
一、君子敬而無(wú)失，與人恭而有禮
尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助；
講究誠(chéng)信，以誠(chéng)待人；
說(shuō)話(huà)文明得體，拒絕臟話(huà)；
專(zhuān)心學(xué)習(xí)，不在教室大聲喧嘩、用餐；
男女同學(xué)，自尊自愛(ài)，行為得體，不在公共場(chǎng)合有過(guò)親密行為。
二、勿以惡小而為之，勿以善小而不為
不吸煙酗酒，不聚眾賭博；
愛(ài)護(hù)環(huán)境，注意個(gè)人以及公共衛(wèi)生；
打水、買(mǎi)飯等有序排隊(duì)，不插隊(duì)；
創(chuàng)造良好的就餐環(huán)境，用完餐后將餐具放到指定地點(diǎn)；
愛(ài)護(hù)草坪，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑；
不隨意張貼小廣告，不亂擺宣傳展板，不亂拉條幅；
以校為家，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，不損壞公物，杜絕“課桌文化”。
三、儉則約，約則百善俱興；奢則肆，肆則百惡俱縱
節(jié)約用水用電；
愛(ài)惜糧食，不亂花錢(qián)，不盲目攀比；
儀容得體，生活勤儉節(jié)約。
四、路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索
科學(xué)上網(wǎng)，不沉溺網(wǎng)絡(luò)，合理利用網(wǎng)絡(luò)資源，做網(wǎng)絡(luò)道德模范、文明使者；
感恩父母、回報(bào)社會(huì)，做父母的好子女、學(xué)校的好學(xué)生、社會(huì)的好公民。
播下一粒種子，收獲一片希望；播下一種行為，收獲一種習(xí)慣；播下一種良好的習(xí)慣，收獲人生一世的精彩！大學(xué)生是家之學(xué)子，國(guó)之未來(lái)，正處于人生中最為關(guān)鍵的探索形成時(shí)期，所作所為將潛移默化影響到自我心理素質(zhì)。如果我們不在此時(shí)抓好自身思想道德素質(zhì)建設(shè)，縱然擁有了科學(xué)文化知識(shí)，于人于己于社會(huì)又有何為？
親愛(ài)的同學(xué)們，我們是校園文明的受益者，更是文明校園的創(chuàng)建者。讓我們從自己做起，從身邊的小事做起，把道德規(guī)范落實(shí)到自己的一言一行上，爭(zhēng)做文明大學(xué)生，共創(chuàng)文明校園。
倡議人：
日期：
爭(zhēng)做文明學(xué)生倡議書(shū) 篇2
同學(xué)們：
為進(jìn)一步培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，促進(jìn)校園文明建設(shè)，助力衡陽(yáng)市創(chuàng)建全國(guó)文明城市和我校湖南省文明高校認(rèn)定工作，根據(jù)《關(guān)于開(kāi)展“創(chuàng)文明校園 建幸福湖工“系列活動(dòng)的實(shí)施方案》和《湖南工學(xué)院學(xué)生日常行為規(guī)范》，學(xué)生處特向全校學(xué)生發(fā)出“爭(zhēng)做文明大學(xué)生、為創(chuàng)建和諧校園做貢獻(xiàn)”的倡議，倡議內(nèi)容如下：
一、創(chuàng)建良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)
校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)是文明校園創(chuàng)建工作的重要內(nèi)容，也是衡量一所學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的重要指標(biāo)。作為當(dāng)代大學(xué)生，身上肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”宏偉目標(biāo)的歷史使命，有理由更有責(zé)任去完成自己的學(xué)業(yè)，要秉承“勤學(xué) 務(wù)實(shí) 圓融 卓越”的校訓(xùn)，大力弘揚(yáng)“無(wú)私奉獻(xiàn)、開(kāi)拓進(jìn)取、睿智圓融、追求卓越”的湖工精神，刻苦學(xué)習(xí)，勇于探索，積極實(shí)踐，大膽創(chuàng)新，努力掌握現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能，為成為德、智、體、美等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人而努力。
二、遵守大學(xué)生基本行為規(guī)范
誠(chéng)信為立身之本，文明乃做人之根。恪守學(xué)業(yè)和學(xué)術(shù)規(guī)范，誠(chéng)信做人，不抄襲、剽竊他人學(xué)習(xí)成果，考試不舞弊。自覺(jué)遵守公民道德規(guī)范，自覺(jué)遵守學(xué)校管理制度，創(chuàng)造和維護(hù)文明、整潔、優(yōu)美、安全的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，增強(qiáng)安全風(fēng)險(xiǎn)防范和自我保護(hù)意識(shí)，不講有違文明之語(yǔ)、不做有違文明之事，以切身行動(dòng)踐行“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”的核心價(jià)值觀(guān)要求，保持儀容整潔，衣著樸素大方，舉止端莊，不穿奇裝異服。不穿拖鞋、背心、超短褲、超短裙、吊帶裝等過(guò)于暴露的服裝進(jìn)入教學(xué)樓、圖書(shū)館等公共場(chǎng)所，不帶餐進(jìn)入教學(xué)場(chǎng)所，在教學(xué)場(chǎng)所不大聲喧嘩，保持安靜，不影響他人學(xué)習(xí)和辦公。不發(fā)生酗酒、打架斗毆、賭博、吸毒，傳播、復(fù)制、販賣(mài)非法書(shū)刊和音像制品等違紀(jì)違法行為；不參與傳銷(xiāo)和進(jìn)行邪教、封建迷信活動(dòng)；不從事或者參與有損大學(xué)生形象、有悖社會(huì)公序良俗的活動(dòng)。
三、建立和諧友愛(ài)的人際關(guān)系
良好的人際關(guān)系，是事業(yè)成功、社會(huì)穩(wěn)定、民族興旺、國(guó)家繁榮的必要條件。要堅(jiān)持人格平等，保持良好的心態(tài)，嚴(yán)以律己，寬以待人。關(guān)心集體、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊重各民族同學(xué)的風(fēng)俗習(xí)慣、價(jià)值追求，努力培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。同學(xué)和諧融洽相處，互幫互助，積極向上，營(yíng)造良好的生活氛圍。遵守宿舍管理規(guī)定，尊重宿舍管理人員，自覺(jué)服從管理，服從值班人員安排，積極配合督查人員的檢查工作，不無(wú)禮取鬧。老師是同學(xué)們成長(zhǎng)路上的指引著和引路人，要尊重老師的教學(xué)成果，珍惜老師的付出，師生互敬互愛(ài)，營(yíng)造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
四、增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)和環(huán)保意識(shí)
艱苦樸素、勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美的。廣大同學(xué)要樹(shù)立“以勤儉節(jié)約為容，以鋪張浪費(fèi)為恥”的價(jià)值觀(guān)，節(jié)約用水用電，不追求超越自身與家庭承擔(dān)能力的物質(zhì)享受，珍惜他人和社會(huì)的勞動(dòng)成果。愛(ài)護(hù)公共財(cái)物和校園環(huán)境，不損壞公物、不在公共場(chǎng)所吸煙、不隨地吐痰、不亂扔廢棄物、不折花草樹(shù)木、不踐踏草坪、不在課桌、墻壁等處亂涂、亂畫(huà)、亂貼。
同學(xué)們，創(chuàng)建文明城市、文明校園需要大家共同的努力。作為當(dāng)代大學(xué)生，要把握時(shí)代的脈動(dòng)，從小事入手，從身邊做起，盡到自己的一份責(zé)任與義務(wù)。在“爭(zhēng)做文明大學(xué)生、為創(chuàng)建和諧校園做貢獻(xiàn)”活動(dòng)中，學(xué)生黨員和干部要起到模范帶頭作用，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，帶領(lǐng)全體同學(xué)爭(zhēng)當(dāng)文明大學(xué)生，讓文明、和諧充滿(mǎn)校園的每個(gè)角落。
倡議人：
日期：
爭(zhēng)做文明學(xué)生倡議書(shū) 篇3
親愛(ài)的少先隊(duì)員們：
今天我們是小學(xué)生，明天我們是祖國(guó)的未來(lái)、社會(huì)的棟梁，我們的身心素質(zhì)、思想道德的發(fā)展，都直接關(guān)系到國(guó)家的前途和命運(yùn)。作為21世紀(jì)的青少年，我們應(yīng)該積極響應(yīng)，爭(zhēng)講文明話(huà)，爭(zhēng)做文明事，爭(zhēng)當(dāng)文明人，以主人翁的姿態(tài)爭(zhēng)做文明小公民。為此我們前殷小學(xué)的全體同學(xué)在這里舉行莊嚴(yán)隆重的爭(zhēng)當(dāng)文明小公民的主題班會(huì)，我們向全班隊(duì)員發(fā)出倡議：
熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)家鄉(xiāng)，從小樹(shù)立“為中華之崛起而讀書(shū)”的遠(yuǎn)大理想。做到心中有祖國(guó)，心中有集體，心中有他人，嚴(yán)格規(guī)范自己的一言一行，時(shí)刻銘記：愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的基本道德規(guī)范。學(xué)習(xí)了解淮安歷史名人的先進(jìn)事跡，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，為擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)、振興中華的使命做好準(zhǔn)備。嚴(yán)格遵守新《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，合理利用時(shí)間，養(yǎng)成良好習(xí)慣，不遲到、不早退、不曠課，集中精力勤奮學(xué)習(xí)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)、健全的人格和健康的體魄向家長(zhǎng)和老師匯報(bào)，向偉大的祖國(guó)匯報(bào)。永遠(yuǎn)用蓬勃的朝氣、旺盛的活力和昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，去面對(duì)生活，面對(duì)學(xué)習(xí)，面對(duì)一切。同時(shí)也希望各中隊(duì)能自發(fā)組織隊(duì)員們學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí)、環(huán)保知識(shí)、交通安全法規(guī)等，迅速組建文明監(jiān)督小分隊(duì)、環(huán)保實(shí)踐小分隊(duì)、衛(wèi)生宣傳小分隊(duì)等，并圍繞活動(dòng)主題積極開(kāi)展一些有益的活動(dòng)。
少先隊(duì)員們，努力學(xué)習(xí)吧！從現(xiàn)在開(kāi)始，為了祖國(guó)的明天更加輝煌，為了家鄉(xiāng)的未來(lái)更加美好，讓我們齊心協(xié)力共創(chuàng)一片明凈的藍(lán)天！
倡議人：
日期：
爭(zhēng)做文明學(xué)生倡議書(shū) 篇4
xxx：
綠色三中，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，環(huán)境優(yōu)美。這里是讀書(shū)人的神圣殿堂，但是發(fā)生在我們身邊的一些不文明行為正吞食著我們的綠色校園，正污染著我們的純潔心靈。美麗、溫馨、優(yōu)雅、和詣的校園環(huán)境需要我們來(lái)共同創(chuàng)造，為此，學(xué)生會(huì)向全校園學(xué)生發(fā)出建設(shè)呼詣校園，爭(zhēng)做文明學(xué)生的倡儀，倡儀內(nèi)容如下：
一．做一個(gè)儀容端莊，樸素的人，不染發(fā)，燙發(fā)，不留怪發(fā)，不佩帶首飾，不穿高跟鞋，不穿奇裝異服。
二．做一個(gè)語(yǔ)言文明健康的人，不說(shuō)臟話(huà)，不污辱老師，不諷刺挖苦同學(xué)，使用文明禮貌用語(yǔ)。
三．做一個(gè)舉止得體，大方的人，不隨地吐痰，亂扔垃圾，不故意損壞公物；不在桌面上亂寫(xiě)亂畫(huà)；不損壞花草樹(shù)木；不遲到，不早退，曠課；不在教室和樓道內(nèi)打鬧，喧嘩；不和校外不良青年交友；不與異性同學(xué)動(dòng)作過(guò)分親熱。
四．做一個(gè)心理健康，豁達(dá)的人，不以自己為中心，不用暴力解決同學(xué)之間的矛盾，寬厚待人，嚴(yán)于律已，遇事不急，笑面人生。
同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，讓我們用文明譜寫(xiě)青春之歌，讓青春與文明同行，讓我們攜起手來(lái)共同創(chuàng)建設(shè)和詣的校園，爭(zhēng)做文明學(xué)生！
倡議人：
日期：
爭(zhēng)做文明學(xué)生倡議書(shū) 篇5
全市中小學(xué)生家長(zhǎng)朋友們：
文明城市是一張亮麗的城市名片，代表著每一個(gè)市民的文明形象。創(chuàng)建文明城市，是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，推動(dòng)“三個(gè)文明”協(xié)調(diào)發(fā)展的具體體現(xiàn);是提高城市管理水平，完善城市功能，提高城市品質(zhì)和廣大群眾生活質(zhì)量的需要;是培育文明風(fēng)尚，提高市民文明素質(zhì)的需要。創(chuàng)建文明城市同時(shí)關(guān)系到生活在邳州的每一位市民的生活環(huán)境、生活質(zhì)量和幸福指數(shù)。因此，創(chuàng)建文明城市是一件關(guān)系你我非常有意義的大事。
9月8日，市委、市政府召開(kāi)了創(chuàng)建省文明城市動(dòng)員大會(huì)，吹響了新一輪創(chuàng)建省文明城市的號(hào)角，創(chuàng)建工作已進(jìn)入關(guān)鍵階段。創(chuàng)建文明城市需要全社會(huì)的共同努力，也離不開(kāi)廣大學(xué)生家長(zhǎng)的參與和支持，我們希望每一位家長(zhǎng)和你們的孩子一起，大手拉小手，積極投身到創(chuàng)建省文明城市的攻堅(jiān)戰(zhàn)中去，為爭(zhēng)創(chuàng)省文明城市、共建美好家園貢獻(xiàn)自己的一份力量！
為此，我們向廣大家長(zhǎng)朋友倡議如下：
一、關(guān)注支持創(chuàng)建，營(yíng)造創(chuàng)建氛圍。要知曉創(chuàng)建，關(guān)心創(chuàng)建，宣傳創(chuàng)建，從而提高創(chuàng)建的知曉率、參與率和支持率，為創(chuàng)建齊喝彩，為創(chuàng)建齊出力，共同營(yíng)造“做文明人、創(chuàng)文明城、樹(shù)新形象”的濃厚氛圍。
二、積極參與創(chuàng)建，創(chuàng)造現(xiàn)代文明。大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信;團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的公民基本道德規(guī)范，切實(shí)遵守法律和各項(xiàng)行為守則，自覺(jué)維護(hù)城市公共秩序;搞好環(huán)境衛(wèi)生整治，不亂貼亂畫(huà)，不亂扔?xùn)|西，不破壞公共設(shè)施;不講粗話(huà)臟話(huà)，不隨地吐痰，不闖紅燈，不亂穿馬路，不踐踏草坪;文明出行，坐車(chē)禮讓。
三、關(guān)心教育發(fā)展，共建教育文明。為營(yíng)造良好的學(xué)校周邊環(huán)境，相關(guān)部門(mén)已對(duì)學(xué)校的周邊環(huán)境進(jìn)行了集中整治，家長(zhǎng)同時(shí)也要教育小孩不要去網(wǎng)吧、游戲機(jī)室、營(yíng)業(yè)性歌舞廳等場(chǎng)所，不購(gòu)買(mǎi)香煙、低俗出版物、玩具、游戲機(jī)及卡帶。學(xué)校已落實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)責(zé)和在校體育鍛煉一小時(shí)(包括課間操、體育課、大課間、體鍛課等)的工作，請(qǐng)家長(zhǎng)也配合督促小孩，以促進(jìn)小孩身心健康成長(zhǎng)。
邳州是我們共同學(xué)習(xí)、工作和生活的家園，建設(shè)一個(gè)溫馨和諧、文明繁榮的家園是我們共同的心愿。讓我們立刻行動(dòng)起來(lái)，以主人翁的使命感和責(zé)任感，從自身做起，從您的家庭做起，從現(xiàn)在做起，從每件小事做起，積極做好創(chuàng)建文明城市的各項(xiàng)工作，為我市創(chuàng)建省級(jí)文明城市工作做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
倡議人：
日期：
爭(zhēng)做文明學(xué)生倡議書(shū) 篇6
親愛(ài)朋友們:
近年，氣候變化是當(dāng)今全球面臨的重大挑戰(zhàn)。遏制氣候變暖，是全人類(lèi)共同的使命。為了你、為了我、為了他，也為了我們這個(gè)賴(lài)以生存的地球大家庭，更是為了明天的美好生活，作為當(dāng)代公民，我們應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái)，身體力行，共同遏制全球氣候變暖。為此，我們代表濰坊中新雙語(yǔ)學(xué)校全體師生向大家發(fā)出“低碳生活，我們行動(dòng)起來(lái)”的倡議:
一、在日常工作和生活中，我們每個(gè)人都應(yīng)該主動(dòng)增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)、節(jié)約意識(shí)與環(huán)保意識(shí)，真正了解節(jié)能環(huán)保對(duì)國(guó)家及個(gè)人的意義。
二、時(shí)時(shí)刻刻注意節(jié)約用電，要做到隨手關(guān)閉電燈、電腦、電視、飲水機(jī)等電器設(shè)備，做到人走電停。
三、購(gòu)買(mǎi)簡(jiǎn)單包裝的商品，選購(gòu)綠色產(chǎn)品、綠色食物，倡導(dǎo)綠色消費(fèi)。
四、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等)，減少垃圾，進(jìn)行垃圾分類(lèi)，回收資源。
五、多騎自行車(chē)、多坐公交車(chē)，多爬樓梯，為節(jié)能減排出力。
六、重復(fù)使用紙張，雙面打印，多發(fā)電子郵件，保護(hù)森林。
七、參加植樹(shù)造林活動(dòng)，在寢室中，多養(yǎng)幾盆花，爭(zhēng)做綠色文明使者。
八、自備水壺,少喝瓶裝水;洗澡時(shí)用淋浴方式,并使用節(jié)水型浴頭;
九、做好計(jì)劃統(tǒng)計(jì)，盡量一物多用。學(xué)會(huì)舊物利用，讓有限的資源延長(zhǎng)壽命。節(jié)約使用不可再生能源，合理應(yīng)用強(qiáng)再生能源。
應(yīng)對(duì)氣候環(huán)境與減碳節(jié)能問(wèn)題，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。每位公民都應(yīng)積極響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召，從現(xiàn)在開(kāi)始，從一點(diǎn)一滴做起，努力為節(jié)能環(huán)保“多盡一份心，多出一份力�！弊屛覀兠恳粋�(gè)人都成為低碳生活的倡導(dǎo)者，成為低碳理念的傳播者，成為“低碳生活”方式的踐行者，共同攜起手來(lái)建設(shè)我們的綠色低碳新家園！
倡議人：
日期：
爭(zhēng)做文明學(xué)生倡議書(shū) 篇7
各位老師，全體同學(xué)：
xx二小通過(guò)近幾年的調(diào)整、磨合，學(xué)校管理日趨嚴(yán)密，師資力量逐年加強(qiáng)，教育質(zhì)量穩(wěn)步上升，校園風(fēng)貌大大改善，社會(huì)認(rèn)可度、家長(zhǎng)滿(mǎn)意度、辦學(xué)競(jìng)爭(zhēng)力和吸引力都呈良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。xx二小已經(jīng)走上了一條良性發(fā)展軌道，全體二小人正精神煥發(fā)、斗志昂揚(yáng)地為xx二小的發(fā)展努力著，奮斗著。
但是，我們也不難看到，我們校園中還有一些不如人意的現(xiàn)象與二小的發(fā)展格格不入，臟話(huà)、土話(huà)時(shí)有耳聞，排隊(duì)秩序散漫無(wú)章，白色垃圾隨處可見(jiàn)，踐踏草坪、損壞公物、危險(xiǎn)游戲、傷害事件屢禁不止，屢見(jiàn)不鮮，這些臟、亂、差的現(xiàn)象嚴(yán)重影響了學(xué)校的形象，危害了學(xué)校聲譽(yù)。為此，校長(zhǎng)室、大隊(duì)部聯(lián)合發(fā)起“爭(zhēng)做文明學(xué)生，共建文明校園”的倡議，要求全體師生提高認(rèn)識(shí)，積極參與，共同努力，齊抓共管，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)維護(hù)優(yōu)良校風(fēng)，從我做起，從小事做起，堅(jiān)決與不文明行為作斗爭(zhēng)，為創(chuàng)建良好的育人環(huán)境而努力！
倡議如下：
1、時(shí)代的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步對(duì)精神文明的要求越來(lái)越高。培養(yǎng)一種健康文明的行為習(xí)慣，擁有一個(gè)整潔美麗的校園，營(yíng)造一種和諧、向上的優(yōu)良校風(fēng)是全體師生共同的追求目標(biāo)，也需要每一位師生的共同努力。崇尚文明，熱愛(ài)生活，告別不良習(xí)氣應(yīng)該成為全體師生的共識(shí)。各年段、班級(jí)要高度重視，積極發(fā)動(dòng)全體學(xué)生樹(shù)立文明意識(shí)，倡導(dǎo)“爭(zhēng)做文明學(xué)生，共建文明校園”，與不文明現(xiàn)象告別；
2、各年段、班級(jí)認(rèn)真作好自查自糾工作，營(yíng)造一種良好的宣傳、輿論氛圍，用集體的力量來(lái)教育學(xué)生，創(chuàng)設(shè)管理制度，抵制不良習(xí)氣；各年段、班級(jí)利用晨間集會(huì)、班隊(duì)課等召開(kāi)以“爭(zhēng)做文明學(xué)生，共建文明校園”為主題的班隊(duì)教育活動(dòng)，精心設(shè)計(jì)，講究實(shí)效，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，提出集體、個(gè)人努力目標(biāo)；
3、各年段、班級(jí)要根據(jù)學(xué)校要求，針對(duì)自身實(shí)際，創(chuàng)造性地開(kāi)展“小小垃圾進(jìn)紙簍”、“見(jiàn)到老師問(wèn)聲好”、“學(xué)生陋習(xí)曝光臺(tái)”等活動(dòng)，形成長(zhǎng)效管理機(jī)制，全面鋪開(kāi)，各個(gè)落實(shí)，強(qiáng)化、深化、細(xì)化文明校園共建工作；
4、文明值勤崗的檢查人員加強(qiáng)檢查監(jiān)督力度，及時(shí)制止或反映各種不良行為；全體學(xué)生干部要積極響應(yīng)號(hào)召，嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)投入到本次活動(dòng)中去，真正起到學(xué)生干部的榜樣示范作用。
5、全體老師要以身作則，于細(xì)微處引領(lǐng)學(xué)生爭(zhēng)做文明學(xué)生。
倡議人：
日期：
爭(zhēng)做文明學(xué)生倡議書(shū) 篇8
全體市民：
xx是我們每個(gè)人的共同家園，需要我們共同建設(shè)為了我們的家園，我們要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，不斷提高文明程度。我們每個(gè)人都有責(zé)任、有義務(wù)通過(guò)自己的文明行為，來(lái)為城市增光添彩。為此我向全體市民發(fā)出以下幾點(diǎn)倡議：
一、我們要主動(dòng)參與，從我做起，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起，積極為創(chuàng)建文明城市獻(xiàn)計(jì)出力，多做貢獻(xiàn)。
二、多做實(shí)事，積極實(shí)踐。我們要自覺(jué)遵守和實(shí)踐公民基本道德規(guī)范和市民“八不公約”。
三、做到“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”;做到“不隨地吐痰，不打架罵人，不亂貼亂畫(huà)，不亂扔亂倒，不亂穿亂行，不亂占亂建，不損壞公共設(shè)施，不信封建迷信”;說(shuō)文明話(huà)，做文明事，以自己的實(shí)際行動(dòng)告別各種不文明行為。
從我做起，從現(xiàn)在做起從身邊的小事做起，反對(duì)亂丟垃圾。提倡從小愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生，對(duì)破壞公共衛(wèi)生的行為要主動(dòng)上前勸阻，提升我們的文明禮儀素養(yǎng)，做一個(gè)文明的公民。
倡議人：
日期：
爭(zhēng)做文明學(xué)生倡議書(shū) 篇9
親愛(ài)的同學(xué)們：
要想做一名文明學(xué)生，我們就要把文明時(shí)時(shí)刻刻牢記在心里，千萬(wàn)不要把文明習(xí)慣看作是一件小事。做文明學(xué)生的基本素質(zhì)是：尊老愛(ài)幼、不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不破壞公共財(cái)物、同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)互相幫助……
每當(dāng)看到同學(xué)們?cè)趯W(xué)校門(mén)口等車(chē)，待車(chē)一到，同學(xué)們就我擁我擠地蜂擁而上，搶著上車(chē)，給自己找一個(gè)好的座位，對(duì)抱著孩子的婦女、孕婦和年邁的老人上車(chē)沒(méi)座位時(shí)，同學(xué)們卻視而不見(jiàn)，這時(shí)，好心的售票員阿姨讓出了自己的座位。問(wèn)同學(xué)是否可以讓出幾個(gè)座位呢？但同學(xué)卻你看看我，我看看你，一點(diǎn)都沒(méi)讓座的意思，更沒(méi)有慚愧的感覺(jué)�？吹竭@里，我真想對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“同學(xué)們，請(qǐng)講文明，“尊老愛(ài)幼”是一種美德�！�
每當(dāng)走在放學(xué)回家的路上，總是能看見(jiàn)一些同學(xué)們將吃過(guò)的果殼、塑料袋、飲料瓶、牛奶殼等等垃圾，隨手扔在了地上，看到這里，我真想大聲對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“同學(xué)們，請(qǐng)講文明，環(huán)境是大自然賜給我們的寶貴財(cái)富，“環(huán)境，人人有責(zé)�！弊龅叫�(nèi)校外一個(gè)樣�！�
公園是我們大家的休閑場(chǎng)所。每當(dāng)我看見(jiàn)有幾個(gè)同學(xué)在綠茵茵的草坪上亂踩亂踏，有的同學(xué)采摘了幾朵美麗的花兒時(shí)，我真想大聲的對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“同學(xué)們，你們知道嗎？小草小花它們也是有生命的，你們這樣亂采亂踏時(shí)，它們用內(nèi)心在呼喚：“疼，疼�！敝徊贿^(guò)是我們聽(tīng)不到而已。同學(xué)們，請(qǐng)講文明，請(qǐng)不要損壞公園內(nèi)的一草一木”
要做一個(gè)講文明有素養(yǎng)的學(xué)生，我們就要從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，注意自己的一言一行，還要時(shí)常注意提醒和督促身邊的同學(xué)講文明，講禮貌。做文明學(xué)生，要管住我們的口，不隨地吐痰。管住我們的腳，不殘?zhí)せú荨Ｎ蚁Ｍㄟ^(guò)我們大家的共同努力，使我們的城市處處講文明，處處有文明。
倡議人：
日期：
爭(zhēng)做文明學(xué)生倡議書(shū) 篇10
親愛(ài)的同學(xué)們：
“全國(guó)文明城市”是一個(gè)城市最高的綜合性榮譽(yù)，是含金量最高的城市品牌。在全市人民的共同努力下，我市連續(xù)三屆榮獲“全國(guó)文明城市”稱(chēng)號(hào)，人民生活質(zhì)量不斷提升，城市核心競(jìng)爭(zhēng)力不斷提高，群眾的獲得感和幸福感不斷增強(qiáng)。今年是新一屆全國(guó)文明城市評(píng)選關(guān)鍵年，要實(shí)現(xiàn)市委、市政府提出的“高水平奪取全國(guó)文明城市四連冠”的重要目標(biāo)，需要每一位x人的共同努力。作為城市小主人，共護(hù)城市文明，是我們義不容辭的責(zé)任。在此，向全市中小學(xué)生發(fā)出如下倡議：
一、以己為范，爭(zhēng)做文明守禮的引領(lǐng)者。我們要牢固樹(shù)立“x是我家、文明靠大家”的家園意識(shí)和主人翁觀(guān)念，要熟記并踐行以“富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”為內(nèi)容的社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，從自身做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起，愛(ài)護(hù)一草一木、節(jié)約一點(diǎn)一滴、注意一言一行，講文明語(yǔ)、做文明事、行文明禮，與文明同行、養(yǎng)文明習(xí)慣、樹(shù)文明形象。我們要大力發(fā)揚(yáng)青少年“開(kāi)風(fēng)氣之先”的光榮傳統(tǒng)，帶頭講道德、明榮辱，講誠(chéng)信、守法紀(jì)，講秩序、護(hù)環(huán)境，當(dāng)好維護(hù)城市文明的先行者。
二、身體力行，爭(zhēng)做志愿服務(wù)的踐行者。我們要大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，積極參加文明引導(dǎo)、交通協(xié)管、環(huán)境保潔、市容整治和扶貧幫困、助殘敬老等各類(lèi)志愿服務(wù)活動(dòng)，為維護(hù)城市文明貢獻(xiàn)力量。我們要把志愿精神滲透到我們的學(xué)習(xí)和生活之中，讓加入志愿隊(duì)伍成為我們最美最帥的時(shí)尚，讓參加志愿服務(wù)成為我們最酷最炫的習(xí)慣。
三、攜手共進(jìn)，爭(zhēng)做文明傳播的小使者。我們要以飽滿(mǎn)的熱情，倡樹(shù)文明新風(fēng)，爭(zhēng)當(dāng)文明使者；我們要積極宣傳迎接全國(guó)文明城市復(fù)查工作，讓人人知曉迎復(fù)查、支持迎復(fù)查、參與迎復(fù)查；我們要“小手拉大手”，自覺(jué)向父母和周?chē)挠H友、同學(xué)宣傳文明禮儀知識(shí)，把文明新風(fēng)帶進(jìn)校園、帶進(jìn)家庭、帶進(jìn)社區(qū)；我們要爭(zhēng)做文明監(jiān)督員，堅(jiān)決抵制和勸阻不文明言行，當(dāng)好城市文明的推動(dòng)者；我們要積極參加“文明使者‘微’行動(dòng)，我為創(chuàng)文添光彩”主題教育活動(dòng)，為城市糾錯(cuò)字、為市容找不足，并通過(guò) “隨手拍、隨手傳”，展現(xiàn)文明風(fēng)采，傳播陽(yáng)光正能量。
維護(hù)城市文明，需要我們積極參與；培育道德新風(fēng)，需要我們踐行引領(lǐng)。讓我們攜起手來(lái)，為建設(shè)文明幸福新x，貢獻(xiàn)我們的青春、智慧和力量！
倡議人：
日期：
爭(zhēng)做文明學(xué)生倡議書(shū) 篇11
親愛(ài)的同學(xué)們：
中國(guó)是個(gè)悠久的文明古國(guó)，素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。在五千多年的歷史長(zhǎng)河里，中華民族了舉世矚目的文明成果，對(duì)世界文明的發(fā)展起著舉足輕重的作用。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明，就沒(méi)有了基本的道德底線(xiàn)，即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí)，那對(duì)人、對(duì)社會(huì)又有何用?千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人，說(shuō)的是應(yīng)先學(xué)會(huì)做人，學(xué)做文明人，真正做到“愛(ài)國(guó)守法，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”。為使同學(xué)們積極學(xué)習(xí)、宣傳、參與到“文明禮儀”主題實(shí)踐活動(dòng)中，特向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：
一、語(yǔ)言文明，舉止得體，告別污言穢語(yǔ)，使用文明禮貌用語(yǔ)；
二、尊敬師長(zhǎng)，孝敬長(zhǎng)輩，團(tuán)結(jié)同學(xué)，事事能謙讓?zhuān)幪幹v誠(chéng)信；
三、關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位同學(xué)，同學(xué)之間不起綽號(hào)，對(duì)有困難的同學(xué)在生活、學(xué)習(xí)上給予熱心的支持和幫助；
四、勤勞儉樸，不鋪張浪費(fèi)，不吃零食，節(jié)約用水用電；
五、遵守并維護(hù)公共秩序，待人接物講禮儀；
六、晚自習(xí)在室內(nèi)文明學(xué)習(xí)，不竄班交談，不大聲喧嘩；
七、注意公共衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不踐踏草坪；
八、文明上網(wǎng)，遵守網(wǎng)絡(luò)文明公約，講究上網(wǎng)道德，合理科學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)資源；
九、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，不損壞公物，不在課桌上刻字；
十、保護(hù)環(huán)境，呵護(hù)生態(tài)，親近，恪守生態(tài)道德，堅(jiān)決不做污染環(huán)境、破壞生態(tài)的事；
十一、積極參加“文明禮儀伴”主題實(shí)踐活動(dòng)，崇尚科學(xué)，破除封建迷信，爭(zhēng)做文明使者。
親愛(ài)的同學(xué)們，播下一粒種子，收獲一片希望；播下一種行為，收獲一種習(xí)慣；播下一種良好的習(xí)慣，收獲人生一世的精彩！讓我們從自我做起，從身邊的小事做起，把道德規(guī)范落實(shí)到每一個(gè)人的言行上；希望每一位同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，在“文明禮儀”實(shí)踐活動(dòng)中，摒棄陳規(guī)陋習(xí)，崇尚科學(xué)文明，弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng)尚。愿文明禮儀之花開(kāi)滿(mǎn)社會(huì)的每個(gè)角落，伴隨著我們一同健康成長(zhǎng)！
倡議人：
日期：
爭(zhēng)做文明學(xué)生倡議書(shū) 篇12
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
度過(guò)了愉快、充實(shí)的寒假，在洋溢著新春歡樂(lè)的氣氛中我們又回到了學(xué)校，開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活。
新的學(xué)期開(kāi)始了，同學(xué)們，你們想過(guò)了嗎？在新的一里，我們每一個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)該以怎樣的行動(dòng)展現(xiàn)我們通師二附學(xué)生的形象和風(fēng)采呢？在這里，我代表通師二附五（x）班的全體少先隊(duì)員向全校同學(xué)發(fā)出倡議：行動(dòng)起來(lái)，做講文明、有責(zé)任、有愛(ài)心的好少。
我國(guó)自古以來(lái)就是"禮儀之邦"，講文明、有禮貌、和善待人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德�？梢院敛豢鋸埖卣f(shuō)，文明它比最高的智慧、一切的學(xué)識(shí)都重要。在校園里，讓我們微笑面對(duì)老師和同學(xué)，熱情主動(dòng)地說(shuō)："老師，您好！""同學(xué)，你好！"，讓我們真誠(chéng)地表達(dá)：請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起；行走在大街上，讓我們自覺(jué)遵守交通法規(guī)，與文明和安全同行；在公汽車(chē)上，讓我們熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座；在公場(chǎng)所，讓我們說(shuō)話(huà)輕輕，腳步輕輕……同學(xué)們，讓我們從身邊的小事做起，養(yǎng)成好習(xí)慣，人人做講文明的好學(xué)生。
什么是責(zé)任?責(zé)任是指分內(nèi)應(yīng)做的事。愛(ài)默生說(shuō)："責(zé)任具有至高無(wú)上的價(jià)值，它是一種偉大的品格。"課上認(rèn)真聽(tīng)講，努力學(xué)習(xí)，是我們的責(zé)任；課外認(rèn)真作業(yè)，積極進(jìn)取，是我們的責(zé)任；為班級(jí)和同學(xué)服務(wù)，盡心盡職，是我們的責(zé)任；自己整理書(shū)包、房間，帶全學(xué)習(xí)用品是我們的責(zé)任；在家里幫爸爸、媽媽做一些力所能及的家務(wù)事，還是我們的責(zé)任；愛(ài)護(hù)班級(jí)、學(xué)校的榮譽(yù)也是我們的責(zé)任。同學(xué)們，讓我們每個(gè)人都承擔(dān)起自己應(yīng)該承擔(dān)的任務(wù)，人人做有責(zé)任的好學(xué)生。
愛(ài)，是世界上最美好的情感。愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民，愛(ài)家鄉(xiāng)，愛(ài)校園，愛(ài)父母，愛(ài)老師，愛(ài)他人，應(yīng)是我們每個(gè)二附學(xué)生具備的美好情操。愛(ài)校園，就讓我們從愛(ài)護(hù)校園里的一花一草，一桌一椅做起；愛(ài)父母，就讓我們從聽(tīng)從父母的教導(dǎo)做起；愛(ài)老師，就讓我們從上好每一堂課做起；愛(ài)他人，就讓我們從關(guān)愛(ài)身邊的同學(xué)做起。同學(xué)們，讓我們同奉獻(xiàn)熾熱的愛(ài)心，人人做有愛(ài)心的好學(xué)生。
同學(xué)們，新的學(xué)期帶給我們新的希望，帶給我們新的憧憬。讓我們攜起手來(lái)吧，以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中，人人爭(zhēng)做講文明，有責(zé)任，有愛(ài)心的好少！
謝謝大家！
倡議人：
日期：
爭(zhēng)做文明學(xué)生倡議書(shū) 篇13
親愛(ài)的同學(xué)們：
校園文明是學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要組成部分，是大學(xué)生良好精神風(fēng)貌的集中體現(xiàn)。為了進(jìn)一步基礎(chǔ)文明和良好的行為習(xí)慣，營(yíng)造文明健康、積極向上的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，促進(jìn)學(xué)院校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，院學(xué)工處聯(lián)合團(tuán)委向全院學(xué)生發(fā)出倡議：
1.自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律，不遲到、不早退、不隨意曠課。
2.不攜帶早餐、飲料、零食等進(jìn)入教學(xué)區(qū)域。
3.不在教學(xué)樓、圖書(shū)館、實(shí)訓(xùn)樓等公眾場(chǎng)合吸煙。
4.男女交往得體，舉止文明，言行得當(dāng)。
5.未經(jīng)批準(zhǔn)，不在校園內(nèi)進(jìn)行商品推銷(xiāo)。
6.不擅自在校外租房。
7.以校為家，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，拒絕課桌文化。
8.文明上網(wǎng)，維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全。
9.養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，按時(shí)熄燈、準(zhǔn)時(shí)就寢。
10.遵紀(jì)守法，不做違反校規(guī)校紀(jì)和違法犯罪的事情。
親愛(ài)的同學(xué)們，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。這是我們每個(gè)人都明白的道理。習(xí)慣成自然，從小事做起，必能成大氣候。我們不經(jīng)意間的一個(gè)動(dòng)作，往往造就一種習(xí)慣;一種習(xí)慣，往往造就一種性格;一種性格，往往造就一種命運(yùn)�，F(xiàn)在不少企業(yè)流行這樣一句話(huà)：“有才無(wú)德，堅(jiān)決不用”。如果我們不在此時(shí)，抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè)，那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí)，于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以，我們應(yīng)該先成人，后成材，不要做一部單純掌握一些知識(shí)技能的機(jī)器，而要成為一個(gè)身心都和諧發(fā)展的人。因此，同學(xué)們，千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。營(yíng)造文明健康、和諧溫馨的美好校園，需要你、我、他的共同努力。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們以積極認(rèn)真的態(tài)度參加到“摒棄陋習(xí) 握手文明”系列活動(dòng)中來(lái)，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，人人爭(zhēng)當(dāng)文明大學(xué)生。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
爭(zhēng)做文明學(xué)生倡議書(shū) 篇14
同學(xué)們：
中華民族有五千多的文明史，自古就是禮儀之邦。皇皇華夏，集聚五十六個(gè)民族，積淀著內(nèi)涵豐富的人文資源；泱泱中華，譜寫(xiě)五千多歷史，創(chuàng)造出舉世矚目的文明成果。
走進(jìn)我們可愛(ài)的學(xué)校，我們每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美麗，一株株綠樹(shù)為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點(diǎn)校園。我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活，健康地成長(zhǎng)，而美麗的環(huán)境需要我們同營(yíng)造，文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此，向全體少先隊(duì)員發(fā)出如下倡議：
校園是我家，愛(ài)護(hù)公物不損壞；
文明用語(yǔ)你我他，不講粗話(huà)很重要；
室內(nèi)學(xué)習(xí)不魯，專(zhuān)心安靜要做到；
公衛(wèi)生靠大家，雜物紙片不亂丟；
個(gè)人衛(wèi)生要做到，不吃零食勤洗澡；
按時(shí)上課不遲到，有病有事要請(qǐng)假；
小花小草有生命，不踩草坪不搖樹(shù)；
公交通為大家，乘車(chē)排隊(duì)不擁擠；
交通安全系萬(wàn)家，不搶道、不亂跑；
團(tuán)結(jié)友愛(ài)一家人，互幫互助提高。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們從自我做起，從身邊的小事做起，把道德規(guī)范落實(shí)到每一個(gè)人的言行上。讓我們每一次抬頭都能看見(jiàn)微笑讓我們伸出手去都能觸碰陽(yáng)光。
也許只是輕輕地彎下身拾起地上的空水瓶。也許只是每天清晨遇到老師恭敬而朝氣蓬勃的一聲“老師早！”。也許只是跑道上身邊的同學(xué)摔倒時(shí)及時(shí)伸過(guò)去的手。也許只是被同伴誤解時(shí)坦蕩寬容的一個(gè)溫暖微笑。也許只是默默將散落一地的作業(yè)本拾起放好。也許只是看見(jiàn)值日的同學(xué)拖得干干凈凈的地板時(shí)小心地繞開(kāi)行走。也許只是看到老師抱著一摞搖搖欲墜的作業(yè)本時(shí)上前幫一把……讓我們一起努力吧！讓我們的校園更加美好，我們的世界因此精彩！讓我們爭(zhēng)做文明小學(xué)生，一起創(chuàng)文明校園！
倡議人：
日期：
爭(zhēng)做文明學(xué)生倡議書(shū) 篇15
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！二七試驗(yàn)小學(xué)是我們共同的校園，學(xué)校不僅為我們創(chuàng)造了一個(gè)安全、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，也為我們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)和諧、舒適的生活空間。在這么一個(gè)溫馨、舒適的環(huán)境里，我們可以開(kāi)心快樂(lè)的學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。可是我發(fā)現(xiàn)在我們的校園中，總會(huì)出現(xiàn)一些不文明的現(xiàn)象。亂扔紙屑、塑料袋、飲料瓶、飲料罐、果皮等，嚴(yán)重影響了校容校貌；課間時(shí)有少數(shù)同學(xué)總是追逐打鬧的現(xiàn)象；墻壁、宣傳標(biāo)語(yǔ)上有少數(shù)人的腳印和手掌按的痕跡；在書(shū)聲瑯瑯的課堂上，有的同學(xué)心不在焉，甚至低聲細(xì)語(yǔ)；在莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式上，有的同學(xué)左顧右盼，竊竊私語(yǔ)；甚至還有一些同學(xué)是不是說(shuō)話(huà)帶臟字。
以上這些現(xiàn)象，雖然發(fā)生在少數(shù)人身上，但影響面比較廣，造成的負(fù)面效應(yīng)。不僅違反了小學(xué)生日常行為規(guī)范，而且也破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境，與我們當(dāng)今社會(huì)所倡導(dǎo)的文明、和諧不相符。一個(gè)學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。走進(jìn)校門(mén)，代表班級(jí)；走出校門(mén)，代表學(xué)校。你是否想過(guò)我們的文明與否，不僅代表著我們個(gè)人的形象，更代表著學(xué)校的形象，甚至代表著我們國(guó)家的形象。如果我們連校規(guī)校紀(jì)都不能遵守，何以能遵紀(jì)守法，何以報(bào)答我們的父母，何以報(bào)效祖國(guó)，何以肩負(fù)起祖國(guó)未來(lái)的重任。
在此，我向全校每一個(gè)學(xué)生發(fā)出倡議：從我做起，從現(xiàn)在做起。從每一個(gè)人做起。我們應(yīng)堅(jiān)決向種種不文明的行為說(shuō)不，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，做一個(gè)真誠(chéng)友愛(ài)、禮貌待人、品德高尚的.學(xué)生；做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生。做到不亂丟垃圾、不損害公物、使用文明語(yǔ)言，做一個(gè)遵守校規(guī)校紀(jì)的人。
同學(xué)們，讓我們共同攜手，創(chuàng)建文明、和諧的校園，做一個(gè)文明的小學(xué)生。
倡議人：xx
20xx年x月xx日
爭(zhēng)做文明學(xué)生倡議書(shū) 篇16
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
做文明小學(xué)生。最近，我們學(xué)校加強(qiáng)開(kāi)展養(yǎng)成文明教育活動(dòng)。隨著這項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，同學(xué)們的言行發(fā)生了很大的變化，同學(xué)之間變得更友愛(ài)、更禮貌了，很多壞習(xí)慣在慢慢消失。走進(jìn)校園，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，環(huán)顧四周，美麗的校園溫馨、潔凈，我們的心情也變得更加愉快。在老師的精心教導(dǎo)下，同學(xué)們漸漸成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)文明的小使者。
但是，“你扔下的是垃圾，我撿起的是品質(zhì)”你真正做到了嗎？一些不文明的現(xiàn)象在我們同學(xué)中還時(shí)有發(fā)生：經(jīng)常會(huì)有同學(xué)亂扔廢紙，亂丟奶盒，垃圾亂倒；還有的同學(xué)在教室、樓道、走廊追逐打鬧、高聲喧嘩，在綠化帶里肆意穿行，水龍頭嘩嘩流水視而不見(jiàn)，手印、腳印、不文明話(huà)語(yǔ)在墻上隨處可見(jiàn)——古人說(shuō)：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。別因?yàn)檫@些錯(cuò)誤都是小事而放縱自已的行為。我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境，講文明懂禮貌。我們身邊也有許多這樣優(yōu)秀的同學(xué)，我們?cè)谕嫠r(shí)常�？吹剿麄兠β档纳碛�，他們犧牲了自己玩耍的時(shí)間，為大家創(chuàng)造了一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境。我們應(yīng)該向這些優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，從自身做起，講文明，講禮貌，做一個(gè)品行優(yōu)秀的人，為建設(shè)美好校園而做出我們自己的一份貢獻(xiàn)。為此，我代表學(xué)校向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
1、語(yǔ)言文明、禮貌待人，不說(shuō)粗話(huà)、臟話(huà)，不打架、不罵人，講普通話(huà)，用禮貌用語(yǔ)，態(tài)度和藹，友愛(ài)同學(xué)、尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母。
2、舉止文明，不參加封建迷信活動(dòng)，不看不健康的書(shū)刊、影視片，不進(jìn)網(wǎng)吧。
3、講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，不毀壞花草樹(shù)木。
4、遵紀(jì)守法，嚴(yán)格遵守小學(xué)生行為規(guī)范和文明守則，遵守交通規(guī)則，過(guò)馬路走斑馬線(xiàn)或天橋。不吃三無(wú)食品，不把食品帶進(jìn)校園。
5、愛(ài)護(hù)公物，遵守公德。不亂涂抹、亂刻亂畫(huà)，遵守公共秩序，愛(ài)護(hù)公用設(shè)施，不在公共場(chǎng)所喧嘩、起哄。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊的小事做起，我相信，文明無(wú)處不在，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，我們每個(gè)人沒(méi)有辦法選擇外表的美和丑，但我們能選擇文明！
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，養(yǎng)成習(xí)慣，爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生！
倡議人：
日期：
爭(zhēng)做文明學(xué)生倡議書(shū) 篇17
親愛(ài)的家長(zhǎng)們：
你們好！
我們最親愛(ài)的母校——石浦小學(xué)，是一座百年名校，學(xué)校有著深厚的文化底蘊(yùn)，濃厚的人文情懷，我們都深?lèi)?ài)著石小。
但我們的母校因?yàn)榈乩憝h(huán)境的因素，交通極其不便。近年來(lái)隨著機(jī)動(dòng)車(chē)輛的增多，更是給原本就擁堵不堪的道路增加了不少壓力。每到上下學(xué)的高峰期，學(xué)校門(mén)口就會(huì)被堵得水泄不通。尤其是到了下雨天，學(xué)校附近的道路就會(huì)徹底癱瘓。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們?yōu)榱俗屛覀兩舷聦W(xué)更加便利，可以說(shuō)是動(dòng)足了腦筋：低中高年段錯(cuò)時(shí)放學(xué)、擴(kuò)建家長(zhǎng)停車(chē)位、黨員和值周老師協(xié)助管理交通等。學(xué)校教育議事會(huì)成立后，更是為了緩解學(xué)校交通奔前忙后：修建新公路、成立家長(zhǎng)護(hù)苗隊(duì)。通過(guò)努力，學(xué)校交通擁堵的情況確實(shí)得到了極大的改善。
但是，仍有個(gè)別家長(zhǎng)的接送車(chē)輛不愿意自覺(jué)遵守文明行車(chē)的規(guī)定，有的在單行道上逆向行駛，有的隨意加塞、搶道，有的在馬路中央任意停放、調(diào)頭，還有的電瓶車(chē)強(qiáng)行穿梭在人流、車(chē)流之中。這些不文明行為給剛剛有所改觀(guān)的交通秩序造成了嚴(yán)重的堵塞，同時(shí)也給我們上下學(xué)帶來(lái)了嚴(yán)重的安全隱患！
為此，石浦小學(xué)全體同學(xué)向所有的爸爸媽媽們發(fā)出如下倡議：
1、盡量讓中高段的同學(xué)自己乘坐公交車(chē)上下學(xué)，同小區(qū)的同學(xué)可以選擇拼車(chē)出行。
2、上學(xué)時(shí)，服從西門(mén)外路上的“家長(zhǎng)護(hù)苗隊(duì)”叔叔阿姨的指揮，有序行車(chē)，即停即走，或?qū)④?chē)輛停在學(xué)校指定的區(qū)域內(nèi)。不要加塞或超車(chē)，更不能并排停車(chē)上下，以免造成擁堵�！凹议L(zhǎng)護(hù)苗隊(duì)”的叔叔阿姨和老師會(huì)安全護(hù)送我們過(guò)馬路的，你們無(wú)需擔(dān)心。
3、放學(xué)時(shí)，請(qǐng)按各年級(jí)規(guī)定的放學(xué)時(shí)間來(lái)校接我們，不要提早或延遲，并聽(tīng)從指揮，將車(chē)輛停靠在指定區(qū)域內(nèi)。
親愛(ài)的爸爸媽媽們，告訴你們一個(gè)小秘密：學(xué)校會(huì)對(duì)無(wú)序停放和違規(guī)行駛的車(chē)輛進(jìn)行登記并反饋。要是家里的車(chē)違反規(guī)定，會(huì)直接影響到孩子的“小石頭爭(zhēng)星”情況哦。
文明行車(chē)保安全，道路通暢靠你我。親愛(ài)的爸爸媽媽們，讓我們小手拉大手，一起努力，共同營(yíng)造“安全、文明、有序”的上下學(xué)交通環(huán)境，讓文明接送成為百年石小一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)！
倡議人：
日期：
爭(zhēng)做文明學(xué)生倡議書(shū) 篇18
為了實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建全國(guó)文明城市宏偉目標(biāo)，全體市民要大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)，自覺(jué)引領(lǐng)“文明消費(fèi)、節(jié)約用餐”的良好風(fēng)尚，倡導(dǎo)積極向上、科學(xué)健康的生活方式。為此，特向廣大師生倡議：
一、從我做起、從現(xiàn)在做起、從點(diǎn)滴小事做起，積極打造文明、和諧、健康的就餐環(huán)境，傳承“禮儀之邦”的美德。
二、合理消費(fèi)，按需點(diǎn)菜，厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)，吃不完打包帶走。
三、各類(lèi)餐飲企業(yè)在醒目位置擺放“文明餐桌行動(dòng)”告示牌，張貼“文明餐桌行動(dòng)”宣傳標(biāo)語(yǔ)和公益廣告，每張餐桌擺放文明用餐提示卡等。
四、提倡分餐制，服務(wù)員要主動(dòng)提醒顧客適量點(diǎn)菜，“吃多少點(diǎn)多少”，主動(dòng)提供免費(fèi)打包服務(wù)，引導(dǎo)顧客摒棄講排場(chǎng)、比闊氣的消費(fèi)陋習(xí)。
五、拒絕一次性筷子，餐飲企業(yè)要為客人提供干凈衛(wèi)生的'餐具、用具。
六、提倡有條件的餐飲企業(yè)對(duì)不剩餐和打包的顧客，贈(zèng)送小禮品或其它方式獎(jiǎng)勵(lì)。
七、餐飲企業(yè)及單位食堂在顯著位置設(shè)立“節(jié)約光榮浪費(fèi)可恥”等內(nèi)容公示牌，杜絕原料浪費(fèi)，降低菜品成本，多設(shè)計(jì)半份菜、小份菜。
八、文明用餐，自覺(jué)遵守公共道德規(guī)范，不肆意喧嘩;講究用餐衛(wèi)生，使用公筷公勺，不帶寵物進(jìn)餐廳，不造成用餐環(huán)境污染。
九、餐飲企業(yè)對(duì)員工進(jìn)行禮儀培訓(xùn)，餐飲企業(yè)員工對(duì)待顧客應(yīng)文明禮貌、用語(yǔ)規(guī)范，主動(dòng)提醒顧客不酒后駕車(chē)，主動(dòng)勸阻顧客不在公共場(chǎng)所吸煙。
十、全市文明單位要帶頭開(kāi)展“文明餐桌行動(dòng)”，發(fā)揮文明示范作用。
xxx
20xx年xx月xx日
爭(zhēng)做文明學(xué)生倡議書(shū) 篇19
各位家長(zhǎng)：
每天上、放學(xué)時(shí)段，學(xué)校門(mén)口的安全是我們最為揪心的。校門(mén)兩側(cè)的慢車(chē)道往往變成臨時(shí)“停車(chē)場(chǎng)”，還有少數(shù)家長(zhǎng)擋在門(mén)前路上，或者把車(chē)直接停放在學(xué)校專(zhuān)門(mén)申請(qǐng)給學(xué)生過(guò)馬路的斑馬線(xiàn)上，雖然方便了自己，但給進(jìn)出學(xué)校的其他孩子帶來(lái)了不便。
為了還孩子們一個(gè)平安、有序的上放學(xué)空間，為了提升學(xué)校的文明形象，我們?nèi)w教職工努力做到：保安全副武裝，準(zhǔn)時(shí)開(kāi)閉校門(mén);值勤教師佩帶袖章，按時(shí)到崗到位;各班錯(cuò)峰放學(xué)，班主任、配班老師及時(shí)送孩子到指定位置。我們也會(huì)引導(dǎo)孩子上學(xué)時(shí)站好隊(duì)再進(jìn)入，放學(xué)時(shí)到指定位置再散隊(duì)，還會(huì)教育孩子過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)等等。
同時(shí)，我們也向家長(zhǎng)們發(fā)出以下倡議：
1.為緩解校門(mén)口交通擁堵盡一份力，家近的家長(zhǎng)接送孩子時(shí)盡量不開(kāi)車(chē)、不騎車(chē)，開(kāi)車(chē)、騎車(chē)的家長(zhǎng)請(qǐng)把車(chē)停放到接送孩子路段以外(校門(mén)兩側(cè)各20米)。
2.放學(xué)時(shí)在指定地點(diǎn)等候，老師會(huì)在那里把孩子交給您。儀表整潔，談吐文明，不說(shuō)粗話(huà)，講究衛(wèi)生，不在門(mén)口過(guò)道停留。
3.鼓勵(lì)孩子步行上下學(xué)。不到法定年齡，不要讓孩子騎電動(dòng)車(chē)、自行車(chē)上下學(xué)。
4.教育學(xué)生不早來(lái)，請(qǐng)于7:50——8：20、13：20——1：30之間把孩子送到學(xué)校。
5.勸告小區(qū)內(nèi)的親戚朋友不把車(chē)停在學(xué)校門(mén)旁的道路上，特別是斑馬線(xiàn)上！讓孩子們上下學(xué)的道路暢通無(wú)阻。
6.歡迎熱心家長(zhǎng)在上放學(xué)時(shí)間維持校門(mén)口秩序或護(hù)送學(xué)生過(guò)馬路，學(xué)校會(huì)為您佩戴袖章，感謝您對(duì)教育工作的支持！
尊敬的各位家長(zhǎng)，學(xué)校是一個(gè)大家庭，您也是大家庭中的一員。孩子的安全是你我共同的責(zé)任，相信您一定能配合學(xué)校做好校門(mén)口的安全工作！
倡議人：
日期：
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