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世界讀書日倡議書4篇
世界讀書日倡議書 篇1
四月,“卉木繁榮,和風(fēng)清穆”,是一年當(dāng)中最活躍、最美好的月份之一。在這個(gè)美好的月份里有一個(gè)特別美好的節(jié)日――世界讀書日。1995年,聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”。很多國家在這幾天內(nèi)都會(huì)以各種方式舉辦慶;顒(dòng),以示提倡和重視。這樣美好的節(jié)日,我們焉能錯(cuò)過?
古人說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,也并非僅僅是讀書人的臆想。讀書不一定能改變生命的長度,但一定可以改變?nèi)松膶挾群蜕疃;讀書不一定能改變你的相貌,但一定可以改變你的氣質(zhì);讀書不一定能馬上給你帶來好運(yùn)和財(cái)富,但必將助你獲得好運(yùn)和財(cái)富。
我們現(xiàn)在的閱讀狀況如何呢?據(jù)齊魯工業(yè)大學(xué)20xx年大學(xué)生課外閱讀狀況調(diào)查顯示,大學(xué)生每年閱讀紙質(zhì)圖書(課本、期刊除外)的數(shù)量,有85%左右在0—10本之間。而每天的課外閱讀(紙質(zhì))時(shí)間,有81%的學(xué)生沒超過2小時(shí)。值得注意的是,有80%以上的大學(xué)生認(rèn)為,對(duì)他們進(jìn)行課外閱讀形成最大困擾的問題是:沒有時(shí)間!大學(xué)生應(yīng)該是最有時(shí)間、最方便進(jìn)行課外閱讀的群體之一了,說沒有時(shí)間,除了學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)的影響,更主要的,恐怕不是真心想去閱讀吧。
“德隨量進(jìn),量由識(shí)長。”這個(gè)“識(shí)”,有兩個(gè)重要的來源,一是人生的閱歷,通過生活的實(shí)踐、思考,來學(xué)習(xí)如何識(shí)人、處事、觀景、辨物等等;另一個(gè)就是通過讀書,來彌補(bǔ)生活圈子狹窄所造成的不足,坐擁天地風(fēng)景,神交千古勝友,品鑒明師精華,知曉古今興衰。
簡單點(diǎn)說,讀書可以讓我們?cè)谒剖嵌敲媲,眼睛更明亮一些,能夠見微知著,入木三分;讀書可以讓我們?cè)诿悦o措的時(shí)候,隨手翻閱前人的'心血之作,免費(fèi)受教;讀書可以讓我們?cè)诠陋?dú)苦悶的時(shí)候,看到自己不是一個(gè)人;或者,在光陰走得特別慢的時(shí)候,能夠在書中“樂以忘憂,不知老之將至”。
然而,具體還得看你讀什么,怎么讀。
讀書不在多少,在于我們是否能聞道則勤而行之!鞍氩空撜Z治天下”說的也是類似的道理。不過,讀書廣泛總是有好處的,起碼不會(huì)見識(shí)淺薄,趣味低俗,談吐乏味,人生無聊。至少,在讀書的時(shí)候,你就沒空為雞毛蒜皮的小事而煩惱了。
一個(gè)人在書籍的密林里散步,是很容易迷路的。你也可能在讀書中浪費(fèi)了人生有限的光陰,卻看不到心中的風(fēng)景。讀書久了,也可能會(huì)疲憊懈怠,甚至放棄。這時(shí)候,我們都會(huì)十分需要明師指點(diǎn)或者朋友助力。
在此,我們誠摯地向全校師生發(fā)出倡議:
讓讀書帶給我們喜悅和平的心境;
讓讀書帶給我們迷霧指航的明燈;
讓讀書帶給我們靈機(jī)一動(dòng)的閃現(xiàn);
讓讀書帶給我們風(fēng)雨飄搖中安慰;
讓書籍教我們學(xué)會(huì)仁慈;
讓書籍帶我們認(rèn)識(shí)博大;
讓書籍幫我們堅(jiān)定地站立;
讓書籍助我們自由地飛翔!
不論是教師還是學(xué)生,貧窮或是富有,碩果累累還是一無所成,當(dāng)我們靜下心來讀書時(shí),我們都將成為一名清白的讀者,一粒盛滿未來的種子,一朵含苞待放的花,一艘載有希望的小船!
春風(fēng)十里,不如讀書的你。親愛的朋友,美好的季節(jié),讓我們一起讀書吧!
世界讀書日倡議書 篇2
在這溫暖的四月,一個(gè)散發(fā)著別樣氣息的節(jié)日4月23日世界讀書日已來臨。
如果您是一位熱愛讀書的人,那么書就是放眼世界的一扇窗,是通往心靈的一條徑,是閃耀知識(shí)的一道光,是折射人生的一面鏡,是揮散陰霾的一柄劍,是握住幸福的一雙手
一個(gè)不重視閱讀的家庭,是一個(gè)平庸的家庭;一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校,是一個(gè)沉悶枯燥的學(xué)校;一個(gè)不重視閱讀的'社會(huì),是一個(gè)人文精神缺失的社會(huì);一個(gè)不重視閱讀的民族,是一個(gè)沒有希望、沒有文化底蘊(yùn)的民族。回望巍巍中華五千年,有多少文人政客對(duì)書籍情有獨(dú)鐘,對(duì)讀書有熱烈的情懷。
中國人歷來就有讀萬卷書,行萬里路的傳統(tǒng),在信息海量及競爭激烈的今天,讀書、求知、思辨是每一個(gè)人都應(yīng)該具備的基本素養(yǎng)。讀書不僅成為一個(gè)人修養(yǎng)的標(biāo)準(zhǔn)之一,也成為人們完善自我、塑造自我、提升自我、凝聚智慧的重要途徑之一。一個(gè)人如果從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,一生都會(huì)受用無窮。一個(gè)民族具有熱愛閱讀的追求與渴望,這個(gè)民族就會(huì)充滿智慧和希望。因此我們更要通過讀書來獲取知識(shí),增長本領(lǐng),提升品味,把中華民族五千年特有的傳統(tǒng)文化和更新更多元的因素融合在一起,使之更趨完善,更富魅力!
親愛的朋友,在今年的世界讀書日來臨之際,老約翰繪本館向全市人民發(fā)出倡議:在這一天,請(qǐng)走進(jìn)圖書館或老約翰繪本館湖州站,辦一本借書證,激發(fā)閱讀的興趣;在這一天,請(qǐng)走進(jìn)書店,買一本好書,從此開始閱讀的習(xí)慣;在這一天,登錄一個(gè)讀書網(wǎng)站,開啟另一種閱讀的方式;在這一天,邀三五同好,品茗論書;在這一天,讓一個(gè)聲音時(shí)刻提醒自己:今天,你讀書了嗎?
全世界讀書人共同的節(jié)日世界讀書日期待您的參與!
世界讀書日倡議書 篇3
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天是一個(gè)特別的日子,攜著爽爽的秋風(fēng),我們走進(jìn)了金色的九月,也走進(jìn)了春蕾讀書活動(dòng),我們?cè)谶@里舉行春蕾讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式,我們迎來了星村小學(xué)首屆讀書活動(dòng)。
親愛的同學(xué)們,我們正處在一生之中記憶的黃金季節(jié),總是可以很輕松地記住很多東西。如果選擇以書為伴,你將會(huì)發(fā)現(xiàn):那一本本好書,如同在我們面前打開了一扇扇認(rèn)識(shí)世界的窗戶,帶給我們驚喜、帶給我們力量,那份快樂是無法替代的。親愛的同學(xué)們,讓我們?cè)?0xx年的這個(gè)金秋里相約,一起走進(jìn)書籍、沐浴書香。讓我們捧起一篇篇經(jīng)典美文,大聲地誦讀;捧起一本本心儀的書,細(xì)細(xì)地品味。讓我們的內(nèi)心因?yàn)樽x書而充實(shí),讓我們的雙眸因?yàn)樽x書而閃亮,讓我們的每一天因?yàn)橛袝南喟槎饬x非凡。一起讀吧,何時(shí)開始并不重要,重要的是我們現(xiàn)在已經(jīng)開始,每天都在堅(jiān)持!在此我代表星村小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)向所有星村小學(xué)的同學(xué)倡議:
1、人人獻(xiàn)出自己的好書。希望每個(gè)同學(xué)至少奉獻(xiàn)一本好書,進(jìn)一步充實(shí)完善各班自己的圖書角,把自己的書本跟別人分享,享受助人為樂的快樂。
2、認(rèn)真讀好每一本好書。學(xué)校讀書計(jì)劃為我們提供了古今中外名著篇目,我們?cè)谟?jì)劃的指導(dǎo)下,讀好每一本書。
3、人人設(shè)計(jì)一張書簽。書簽是我們的好朋友,書簽既可以提醒我們書讀到哪里,又可以督促我們?cè)撟x書了。
4、認(rèn)真寫好讀書筆記。俗話說:“好記性不如爛筆頭”。寫讀書筆記可以陶冶你的情操,提高你的鑒賞水平,增長你的寫作能力。
5、建立“好書交換站”,定期舉行“好書換著看”的活動(dòng)。
6、開展一次以讀書為主題的班級(jí)活動(dòng),如新書介紹會(huì)、讀書心得、我與好書交朋友、書伴我成長等。
7、出刊一期讀書為主題的`黑板報(bào),通過黑板報(bào),同學(xué)們可以更好地了解讀書方面的知識(shí)。
8、進(jìn)行一次“班級(jí)十佳讀書之星”和校園“書香班級(jí)”評(píng)比。
同學(xué)們,為了自己的未來,讓我們讀書吧!讓我們捧起書本,與書為友,與經(jīng)典為友,讓我們靈動(dòng)的心自由地翱翔于“學(xué)!、“書山”之間,讓讀書成為習(xí)慣,讓學(xué)習(xí)成為樂趣!讓好書蕩漾我們每個(gè)人的心,讓濃濃的書香飄滿我們的校園、家園祝愿同學(xué)們多讀書,讀好書,爭做讀書小明星,成為品行高潔,學(xué)識(shí)淵博的讀書人。
xx
世界讀書日倡議書 篇4
4月23日,一個(gè)風(fēng)中飄著些柳絮的日子。幾乎沒人會(huì)覺得,這個(gè)日子有什么特別,就像沒人會(huì)覺得,一個(gè)在鄉(xiāng)間田埂上捧著本書看的孩子,和一個(gè)在鬧市街頭上買了本書的孩子,有什么特別之處。然而,也許這兩個(gè)孩子,看的正是同一本書,并且,都為書中的同一句話而露出過微笑;不論是漫步在飄散著油菜花氣息的熏風(fēng)里,還是靜坐在被鋼筋和玻璃分割的水泥大廈里,“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”這樣的詩句,都會(huì)在這兩個(gè)孩子的口中發(fā)出同樣悅耳的音節(jié),并在這兩個(gè)孩子的心里,引出同樣一幅清淡而悠遠(yuǎn)的畫卷。有人說,人與人的性情是永遠(yuǎn)不可能相同,也就注定了,人與人的心靈是永遠(yuǎn)不可能相通,可是,當(dāng)這個(gè)世界上有了書籍,即使相隔千山萬水,我們也能因?yàn)殚喿x過同一本“海的女兒”,而在看見大海的時(shí)候,想起同樣的描述——“矢車菊花瓣一樣的藍(lán)!比绻,不同的人與人能夠在同一片大地上和平共處,那一定是因?yàn),他們之間有著一種可以溝通的語言,而人類的文明,正是建立在這樣一個(gè)語言交流的基礎(chǔ)之上。日本閱讀推廣人松居直在《幸福的種子》里說道:“盼望您能用自己的聲音和話語擁抱孩子,讓他在溫暖生動(dòng)的話語中成長。因?yàn),親子之間交換的豐富語言,是一個(gè)家庭最大的財(cái)富!币粋(gè)人讀過的書,僅僅是一本書;一個(gè)家庭讀過的書,就會(huì)成為一個(gè)家庭共有的財(cái)富;而千千萬萬個(gè)家庭讀過的書,將會(huì)成為一個(gè)民族、一個(gè)國家的`文化基石;那么,全世界孩子讀過的書,也終將在這些孩子長大后,成為整個(gè)人類建筑自己精神家園的沃土。一個(gè)百年前的童話作家的生日,成為了全世界孩子的讀書日,似乎是偶然,其實(shí),卻是必然,如果沒有安徒生,沒有他創(chuàng)造的那些滿懷著愛與美的語言,今天的我們,就不可能擁有那么多相通的童年回憶,也不可能擁有那么多對(duì)人生、對(duì)情感的相似領(lǐng)悟。在這個(gè)春光和煦的國際兒童閱讀日,請(qǐng)為你身邊所有的孩子讀一本書吧!通過這朗朗讀書聲,讓歲月的感悟,人生的憧憬,從一顆心靈的峰巒流淌到另一顆心靈的溪谷,于是,你終會(huì)發(fā)現(xiàn),有一些東西,不會(huì)因?yàn)楣怅幍慕惶娑纾膊粫?huì)因?yàn)闀r(shí)空的不同而改變,那就是我們存在的意義和理由。
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