貧困學生捐款的倡議書
在不斷進步的時代，倡議書與我們的生活息息相關，倡議書本身不具有很強的約束力，有關人員可以表示響應，也可以不表示響應。但是你知道怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的貧困學生捐款的倡議書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
貧困學生捐款的倡議書1
全校教職員工：
新學期伊始，大家迎來了兩個喜慶的節(jié)日----教師節(jié)和中秋節(jié)。我們向辛勤工作在各個崗位的廣大教職員工致以節(jié)日的問候！祝大家身體健康，合家團圓！
在慶祝節(jié)日的美好時刻，我們還將迎來新一屆的學生。他們將滿懷著理想和希望，在我校度過四年的大學生活。每當看到新生的到來，我們心中就涌起一種責任感，因為我們肩負著把一批又一批的學生培養(yǎng)成為祖國所需要的合格人才的崇高使命。然而，令許多教職工心中不安的是，一些貧困學生雖然考上了大學，卻無力支付上學的費用。來自學生處的統(tǒng)計表明，我校有12%----14%的在校生因家庭貧困繳不起學費（新生比例則更高），他們中相當一部分每月的生活費不足250元，有的學生甚至一天只吃一次菜。這些學生絕大部分來自農(nóng)村的貧困家庭，也有一部分是城市低保戶，以及單親家庭和烈士子女等。
為了幫助家庭貧困的學生完成學業(yè)，為了培養(yǎng)更多的現(xiàn)代化建設的人才，學校號召全校師生積極行動起來，慷慨解囊，奉獻愛心，為貧困學生捐款。
讓我們以這種特殊的方式過一個更有意義的教師節(jié)。
貧困學生捐款的倡議書2
各位老師、同學們：
樂善好施，扶貧幫困是中華民族的傳統(tǒng)美德；相互幫助，患難扶持是社會倡導的時代新風，它既體現(xiàn)了人類最高尚的品質(zhì)，最美好的情感和道德情操，又是社會文明與進步的標志。
三月又是春風送暖時，正處嚴寒的便是我校x班xxx同學，自幼和養(yǎng)母相依為命的她，養(yǎng)母今年也將近60歲，隨著養(yǎng)母年歲的增長，完成學業(yè)已成為不可能完成的愿望。走進她的家，你會發(fā)現(xiàn)，即使家徒四壁，卻干凈整潔。而她，即使家庭拮據(jù)，也十分勤奮好學，“天有不測風云，人有旦夕禍�！保∧s又找上了她，找上了這個早已不堪重負的家庭，十幾萬的治療早已將這個風雨飄搖的家庭變得債臺高筑�？墒牵硖幚Ь�，她心中卻一直希望，能和大家一樣坐在教室享受學校時光。可這樣的家庭怎堪如此重負？
“一方有難八方支援”。碎石筑長城，細流積成海。眾人拾柴火焰高，大家支援解萬難。學校倡議全校師生奉獻一份“愛心”，獻上一片真情。俗話說，援人玫瑰，手有余香；奉獻愛心收獲希望。您的一份愛心，必將改變她的命運；您的一次善舉，更將換回心靈的快慰。
各位老師、同學們，行動起來吧！伸出您溫暖的雙手，奉獻您無限的愛意，送去您有力的支持，以實際行動幫助卜夢琴和她的家庭走出困境，共享幸福。您的愛心和真情，好似春風，為她的生活送去一縷溫暖陽光，猶如星星之火點燃他心中希望的曙光，將會帶動更多有愛心的人們加入到捐款行動中來。困難的家庭需要您的愛心，和諧的社會需要您的支持，請伸出您的友愛之手獻出您的關愛之情吧！只要人人都獻出一點愛，世界會變成美好的人間！
貧困學生捐款的倡議書3
親愛的同學們：
擁有健康和快樂是每個人的夢想�？墒窃谖覀兊�.身邊，有一位大學生正在遭受著白血病痛的折磨，用她微薄的力量與死亡抗爭，用她堅強的意志詮釋著生命的美麗。
劉會，浙江中醫(yī)藥大學生命科學學院09級生科2班的學生，一個21歲的山東少女。在生活中，她樂觀自信；在學習上，她積極進取。她定下了考研深造的目標并為之努力著，但一場突如其來的劫難卻將這一切打碎了。
20xx年暑假，劉會因突然發(fā)熱住進醫(yī)院，被確診為急性白血病。猶如晴天霹靂般噩耗，幾乎把這個本就艱難的家擊垮。母親哭得軟倒在地；父親拼命工作；哥哥賣了婚房，四處奔波籌錢；連年幼的妹妹也打算輟學，投入打工行列但這些在預計30萬的骨髓移植治療費用面前就猶如杯水車薪。我要在病床待多久，我的大學還能不能念？劉會一次次的問。而今，她帶著帽子遮住因化療而掉光頭發(fā)的腦袋，在接受多次超乎常人所能忍受的疼痛以后，在所有人面前努力地保持微笑。她的堅毅使人落淚。
學校學院領導和老師們?yōu)樗隣幦〉搅死щy補助，同學們紛紛為她報名獻血，所有的努力只為了從死神手里將這一個花樣年華的女孩解救。
這個從來不在媽媽面前流淚的女兒。
這個存著妹妹短信存著所有人愛心和希望的姐姐。
這個面對疾病也曾淚流滿面卻仍緊握希望的女孩。
這個如她自己在病床邊所貼的字條自信、樂觀、堅強卻陷入近乎絕境的女孩。
也許你與她素不相識，但愛心與真誠沒有界限！希望大家能夠伸出援助之手，幫助這個女孩一起與病魔抗爭！
貧困學生捐款的倡議書4
全體教職工：
X同學是我校去年高三學生，由于該生在高考中失例沒有考上，去年高考之后，該生認真學習，并半工半自學的方式生活，今年在高考中以優(yōu)異成績考入拉薩師范高等專科學校。
該生是我縣陳塘鎮(zhèn)學生，初中高中均在我校學習，初二的時候，該生母親去世，屬于孤兒類型，生活相當貧困，初二之后由學校教職工李德林同志為該生提供了學習用品、生活用品等幫助，學校也減免了該生的高考報名費、高考等費用。現(xiàn)在該生升入拉薩師范高等�？茖W校，我們作為老師，是我們的驕傲，但是該生去年至今年靠在日喀則打工維持生活，上學的生活費也相當緊缺，更談不上說學費，因此，校委會倡議全體教職工能盡綿薄之力為X同學捐款。
學校代表該生感謝全體教職工的幫助。
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