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      1. 幼兒園親子閱讀倡議書

        時(shí)間:2020-12-15 09:09:13 倡議書 我要投稿

        2017幼兒園親子閱讀倡議書

          陪孩子一起閱讀是一件幸福的事情!下面是應(yīng)屆畢業(yè)生小編為大家收集的關(guān)于2017幼兒園親子閱讀倡議書,歡迎大家閱讀!

        2017幼兒園親子閱讀倡議書

          2017幼兒園親子閱讀倡議書1

          或許擁有無(wú)限的財(cái)富,一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金,但你永遠(yuǎn)不會(huì)比我富有,因?yàn)槲矣幸晃蛔x書給我聽(tīng)的媽媽。”這是一曲親子閱讀的贊歌! 讀書給孩子聽(tīng)吧,就好像和孩子手牽著手到書里去旅行,分享充滿溫暖語(yǔ)言的快樂(lè)時(shí)光;讀書給孩子聽(tīng),是一種簡(jiǎn)單又切實(shí)的教育,你要告訴孩子的事,書里已經(jīng)幫你敘說(shuō);讀書給孩子聽(tīng),是另一種“喂飯之恩”,孩子會(huì)通過(guò)閱讀奔向明亮的遠(yuǎn)方。

          親子共讀是最感人、最溫馨的家庭生活圖畫,也是親子間最好的溝通橋梁,同時(shí)親子共讀最能營(yíng)造每個(gè)家庭的學(xué)習(xí)氣氛,有利于兒童閱讀和成人學(xué)習(xí)的推展。

          為了讓閱讀成為孩子一生的習(xí)慣,讓好書成為孩子一生的伙伴!本學(xué)期,我園致力于營(yíng)造濃郁的閱讀氛圍,使孩子們?cè)谏鷦?dòng)有趣的圖書王國(guó)里,體驗(yàn)快樂(lè)的閱讀之旅。在這努力倡導(dǎo)幼兒愛(ài)讀書,勤讀書,樂(lè)讀書,從而培養(yǎng)幼兒良好的讀書習(xí)慣,營(yíng)造“書香校園”、“書香家庭”的環(huán)境氛圍。在此,我們向各位家長(zhǎng)發(fā)出倡議:

          1.家長(zhǎng)不要讓孩子沉溺于游戲,讓親子閱讀成為孩子的享受,成為家庭生活的必需。

          2.您要盡可能給孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間。父母每天陪孩子閱讀至少十五分鐘,讓這十五分鐘成為孩子的期待,成為親子溝通的渠道。

          3.在親子共讀中引導(dǎo)孩子邊讀,邊思考,使閱讀成為一種積極的活動(dòng)。一種閱讀習(xí)慣的初步養(yǎng)成,包括愛(ài)惜書本,一頁(yè)一頁(yè)翻看。家長(zhǎng)要提出一些問(wèn)題讓孩子思考回答,加深對(duì)書中內(nèi)容的理解,促使孩子主動(dòng)閱讀、主動(dòng)思考、主動(dòng)探索。

          4. 與孩子一起制作“圖書”。您可以和孩子一起制作圖書(可以是剪貼、繪畫等),充分地調(diào)動(dòng)起孩子們制作圖書的積極性,大膽發(fā)揮他們的想象力、創(chuàng)造力。做好的圖書,可以帶來(lái)和小朋友們一起分享。

          5.形式:幼兒園提供漂流書,家長(zhǎng)每周星期五借回去,第二周的星期三來(lái)園時(shí)歸還,依次在家長(zhǎng)中間循環(huán)。

          6.最后希望您能夠把親子閱讀的`感悟、小視屏、照片等提供給我們,以便其他家長(zhǎng)幼兒借鑒學(xué)習(xí)。

          能讓書籍成為孩子終生的伙伴,這是老師、家長(zhǎng)送給孩子一生最珍貴的禮物。最是書香能致遠(yuǎn),閱讀之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮!用閱讀彩繪孩子的童年,讓讀書聲充盈孩子記憶的天空。 愛(ài)孩子,就陪他一起閱讀!

          2017幼兒園親子閱讀倡議書2

          尊敬的家長(zhǎng):

          您 好!

          當(dāng)您越來(lái)越舍得對(duì)孩子的教育進(jìn)行投資之時(shí),可更多的舍得投入時(shí)間和孩子一起進(jìn)行親子閱讀?在電視、電子游戲和網(wǎng)絡(luò)構(gòu)筑的聲光世界中,您可發(fā)現(xiàn)我們的孩子與書本的距離越來(lái)越遠(yuǎn)?

          閱讀可以豐富孩子的精神世界,拓寬孩子的視野,提高孩子的生活品位,一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史。愛(ài)因斯坦說(shuō):“閱讀是孩子最珍貴的寶藏。”從小養(yǎng)成閱讀習(xí)慣的人,認(rèn)知、語(yǔ)文與詞文能力會(huì)特別強(qiáng),一生受用無(wú)窮,閱讀可以喚起兒童的創(chuàng)造力、想象力,讓思維活潑、多元、有彈性等多種好處。3—8歲是形成閱讀能力的關(guān)鍵期,抓住這關(guān)鍵期加強(qiáng)幼兒閱讀意識(shí)、閱讀興趣、閱讀習(xí)慣、閱讀能力的培養(yǎng),是幼兒園和家庭的當(dāng)務(wù)之急。

          親子共讀是最感人、最溫馨的家庭生活圖畫,也是親子間最好的溝通橋梁,我們期望家長(zhǎng)多留在家里,與孩子一起閱讀,藉由書與閱讀,促進(jìn)孩子認(rèn)知發(fā)展,打下良好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),父母也重拾童心,感受閱讀的知性與感性,而親子共讀最能營(yíng)造每個(gè)家庭的學(xué)習(xí)氣氛,有利于兒童閱讀和成人學(xué)習(xí)的推展。

          因此,我園特地發(fā)起親子閱讀活動(dòng)倡議:請(qǐng)爸爸、媽媽于4月23日下午5:00分在本班,與您的孩子一起進(jìn)行親子閱讀,一起體驗(yàn)閱讀的樂(lè)趣!讓我們大手牽小手,營(yíng)造書香家庭的氣氛。

          愿您和孩子 在 讀 書 中 快 樂(lè)! 在 讀 書 中 成 長(zhǎng)!讓我們共同努力,營(yíng)造書香校園、書香家庭!

          你或幸運(yùn),發(fā)現(xiàn)寶藏,

          黃金成堆,珠寶滿堂;

          你我比來(lái),仍是我富,

          因有慈母,為我讀書。

          2017幼兒園親子閱讀倡議書3

          書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,閱讀是孩子最珍貴的寶藏。閱讀可以培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,增加知識(shí),擴(kuò)展人生經(jīng)驗(yàn),養(yǎng)成獨(dú)立思考、分析解決問(wèn)題的能力。從小養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣將為孩子的一生累積最寶貴的財(cái)富。

          親子閱讀,是一個(gè)讓孩子感受愛(ài)的過(guò)程。當(dāng)我們?yōu)楹⒆哟蜷_書,就是把一個(gè)世界帶到了他的面前,就是把一份愛(ài)意帶到了他的心里,就是把一種生活方式植入到他的未來(lái)。雖然孩子好像只是學(xué)會(huì)了朗讀幾個(gè)小故事,但這種小小年紀(jì)就能進(jìn)行閱讀的成就感,能對(duì)孩子的自我接納和自信心的發(fā)展帶來(lái)巨大收益,同時(shí)還可以發(fā)展孩子的思維能力、語(yǔ)言能力和交往能力,激發(fā)孩子的閱讀積極性,最終讓孩子像喜歡玩具一樣喜歡讀書。

          所以在此,我們向您發(fā)出倡議:

          第一、請(qǐng)爸爸媽媽每天至少抽出20分鐘的時(shí)間與您的孩子一起進(jìn)行親子閱讀,并拍攝親子閱讀照片或視頻且附上一句話“喜洋洋幼兒園習(xí)慣養(yǎng)成之誦讀活動(dòng)第X天,我是xx,我堅(jiān)持,我要好習(xí)慣。”發(fā)送到班級(jí)群及朋友群。

          第二、堅(jiān)持每天親子讀書并持之以恒,形成習(xí)慣。月末大班幼兒人人會(huì)講一個(gè)故事,中班幼兒會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單故事復(fù)述,小班幼兒能看圖說(shuō)話。

          第三、每月我們會(huì)進(jìn)行“書香家庭”評(píng)選,希望通過(guò)評(píng)選活動(dòng),促使您的家庭能給孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的閱讀環(huán)境,和孩子一起陶醉在書的世界里,一起享受讀書帶來(lái)的快樂(lè)和幸福。

          親子共讀是最感人、最溫馨的家庭生活圖畫,也是親子間最好的溝通橋梁。我們期望家長(zhǎng)多陪孩子一起閱讀,促進(jìn)孩子認(rèn)知發(fā)展,打下良好的學(xué)習(xí)興趣,父母也重拾童心,感受閱讀的知性與感性,在每一個(gè)星月藍(lán)天、透出溫暖燈光的窗內(nèi),陪孩子共讀一本故事書,帶著笑容進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

          從今天起,讓我們大手牽小手,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)營(yíng)造書香家庭的氛圍,使每一位寶寶從小在書的熏陶下健康成長(zhǎng),形成人格健全,胸懷博大,自尊自信的優(yōu)秀品格,為孩子的一輩子發(fā)展打好底色。

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