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      1. 初中生早戀主題班會

        時間:2022-07-23 19:55:23 主題班會 我要投稿
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        初中生早戀主題班會

          以下是由yijbs主題班會欄目小編提供的中學生早戀主題班會,想了解更多內容請關注主題班會欄目。

          中學生早戀主題班會一

          在青春的藍天上,還掛著一抹跟美麗的彩虹,那就是青春的愛,帶著些許色位的酸酸甜甜的愛。我就是要讓折磨美麗的彩虹堂堂正正的怪在藍天上。

          中學生早戀的特點

          一、普遍性 二、輿論寬容 三、大膽 四、成人化 五、矛盾性 中學生早戀的“三、四”

          三個階段:(13——14歲)疏遠異性的厭惡 (15——16)向往年長異性的牛犢戀情 (17——15)情感吸引和相互接近期

          四種類型:

          因得不到家庭的溫暖二早戀 因從眾好奇而早戀

          因模仿成年人生活而早戀 因被人誤解而早戀

          四種特征:中學生早戀主題班會感情外露、 感情淺薄、盲目選擇、傳染性強

          中學生早戀、為還在一個“早”字

          中學生的人格還不成熟,性格上不穩定,終生職業亦為確定,而將朦朧的好感當愛情的萌發,匆忙地與某個特定的異性建立深遠的個人關系,就好比冒險踏進一片雖開著奇花異草,同時也暗藏陷阱的森林。 總之,歸結一句話,中學生早戀,害多于益

          中學生不能早戀的原因

          政策依據《中學生手冊》中明確提出中學生不能談戀愛

          心理生理高度分析

          (1)中學生思想尚未定型世界觀尚未形成,對世界、社會人生看法比較幼稚、片面。(2)中學生思想尚未成熟中學生心理處于發展階段,他們好自以為是。易沖動,情感不穩定、自制力差,因此在戀愛時極易感情用事做出“越軌”的事情來

          (3)過早的戀愛還會引起心理變態

          整天處于強大的輿論壓力下,怕同學嘲笑,怕家長批評、、、、、、必然導致神經緊張,吃不下飯,睡不著覺

          社會角度分析

          1、經濟尚未獨立,經濟來源依賴父母

          2、事業上尚未定向,中學時代是打基礎時期,將來從事何種事業還未定向。

          如何擺脫早戀?

          用理智和毅力來戰勝這不成熟的感情,早戀最直接的危害是嚴重干擾學習。

          因此:青少年要把眼光放得更遠一點,要用理智戰勝自己的感情,毅力的真諦在于戰勝自己,你能戰勝自己,便會擺脫早戀。

          另外,當有人向你表示愛意時求愛時,當你對異性萌發愛意時,可采取如下方法:

          1、轉移法,把精力轉移在學習上

          2、冷處理法:煮不熟愿彼此的關系,以冷卻較熱的戀情

          3、擱置法:即終止戀情

          如何建立積極向上,健康發展的異性關系?

          1、自然交往 2、適度交往 3、真實坦誠 4、留有余地 寄予:

          愛需要學習、愛需要能力

          不是所有人都會的

          語氣匆匆不入愛河

          不去靜靜等待成長

          天涯何處無芳草,何必非要現在找。

          本來學業就很緊,況且年齡又很小

          中學生早戀主題班會二

          時間:2015年5月19日上午第一節

          組織:班長(何思琦) 團委書記(高崎) 各組組長

          參會人員:13班全體學生

          目的:通過對中學生早戀現象的討論,讓同學們了解早戀對中學生危害性和應對方法,引起大家的關注,喚醒那些還沉睡在早戀陰影下的同學們。

          班會背景:

          “早戀”是指在生理或心理上還未完全成熟的青少年之間發生的戀愛現象。進入青春期 后,出現異性愛慕傾向的青少年,會主動接近自己喜歡的異性,雙方交往頻繁,相互傾心,導致戀愛的發生。

          隨著當今孩子青春期的提前和社會現象的日趨繁榮,中學生戀愛已出現了低齡化、普遍化和公開化的趨勢。與此同時,各種各樣、形形色色的評論隨之出現。實際上,每一個步入青春期的少男少女,隨著生理的逐步成熟,會開始關注異性同學,并希望了解他們,與他們交往,這是一種正常的心理現象。

          從資料的統計發現:早戀的高峰年齡段在13—16歲,平均年齡為14.20歲。早戀的學生一部分是學習成績優秀的班干部,因工作需要有更多的機會接觸異性,容易引起異性的注意和追求;另一部分是學習成績較差及家庭不健全的學生。學習不好心理壓力大,容易移情于兩性交往;家庭不健全的缺乏父親或母愛,感情饑渴,易尋求同齡人的關懷。

          有位作家說過,早戀是一朵帶刺的玫瑰,我們常常被它的芬芳所吸引,然而,一旦情不自禁的觸摸,又常常被無情的刺傷。為了喚醒還沉睡在早戀陰影下的同學們,特舉辦本次主題班會。初中生早戀主題班會班會記錄

          一.早戀的好處:

          1.男女同學之間的交往,可以優勢互補,取長補短。

          2.如果兩個有上進的人,可能形成競爭心理,并相互幫助,互相激勵。

          3.心中遇到不快樂的事,可以找人傾訴,心靈有寄托。

          二.早戀弊端

          1.早戀會影響學業。

          早戀會分散精力,影響學業。確實,戀愛的青少年中有不少成績優秀、出類拔萃者,但因為談戀愛,使他們過分好奇、興奮、癡迷,過分沉醉于愛的幻想中,再無法全身心的投入學

          習,導致學習成績下降,有的甚至厭學。

          2.早戀會給學生造成嚴重心理傷害。

          科學家研究顯示,在17歲前談情說愛的少年人,由于無法應付初戀帶來的情緒困擾,將為日后患上精神疾患埋下伏筆。 同時,為了擔心被老師、父母發現,會造成很重的心里壓力,甚至付出生命的代價,危害兩個家庭。

          3.早戀可能威脅學生的身體健康。

          由于青少年容易沖動,并且自我控制力差,早戀的中學生容易做出些過激的行為。這些都會傷害青少年的健康。

          4.早戀現象會渙散同學的意志,影響整個班級風氣。

          陷入早戀中的青少年,往往被表象蒙蔽雙眼,喪失理性思維,做出一些讓自己后悔不已的事。一個班級如果出現了男女學生談戀愛,會產生種種反響。一些人把早戀事件當作課余飯后談論的焦點,探聽戀愛者的行蹤和隱私活動,相互傳播取笑,轉移了大家的學習興趣和注意力。有甚至羨慕、向往、效仿先例,積極尋找和物色異性朋友,影響了班級的風氣。 討論結果

          1.早戀弊大于利。付諸于行動的校園戀愛不成熟,違背了純潔的愛。

          2.追尋早戀,在中學生時代不合時宜,一定要有正確的戀愛觀,真正理解愛情是在對的時間遇到的對的人。

          3.早戀不是一切,只是路途的風景,容易消逝。

          4.把對同學的愛慕埋藏在心底,不斷的提升自己的學習,如果有緣,請在大學相見;如果你連大學的門都踏不進,反問自己,你有什么資格和人家比呢?

          5.當有人向自己表白,最好結合實際婉言拒絕,必要時可立即拒絕,做到不傷人即可。

          6.請珍惜自己令人羨慕的妙齡時光,不要想在春天摘秋天的果實。

          《妙齡時光》

          不要輕易去愛

          更不要輕易去恨

          讓自己活得輕松些

          讓青春多留下些瀟灑的印痕

          讓友情成為草原上的牧歌

          讓敵意有如過眼云煙

          伸出彼此的手

          握緊令人歆羨的韶華與純真

          你是快樂的

          因為你很單純

          你是迷人的

          因為你有一顆寬容的心

          呵護青春 拒絕早戀

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