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我們是永遠的朋友主題班會
讓學生明白擁有一份真正的友誼是很快樂的事,認識什么是真正的友誼,怎樣用一顆真誠的心去認識自己的朋友,對待自己的朋友,以此增進同學的友誼,建立和諧班級。
班會重點:
一、認識什么是真正的友誼.
二、怎樣用一顆真誠的心去對待自己的朋友.
班會形式:情景體驗式、情景再現式、小組討論式
班會準備:
(一)多媒體課件
(二)請五位男同學排演一個小品《看面相》
班會過程:
師:同學們,前不久我們學校剛舉行了校園集體舞比賽,現在大家一定還記憶猶心吧?那么讓我們就一起再來回顧一下當時的情景!
看著這些精彩的畫面,我都有點蠢蠢欲動了。(做動作)同學們,大家在一起跳著這樣歡快的舞蹈時,心情怎樣呀?有些什么樣的感受?
師:是啊,和朋友在一起真的是一件很快樂的事情,有朋友真的是太高興了。一個人如果一生中能夠交上幾個真正的朋友,那是最大的幸福,也是最大的樂趣,更是最大的滿足。
主題班會“我們是朋友”現在開始,有請我的搭檔李木子
乙:在歷史上有許多關于朋友之間的故事,今天我就給大家帶來了廉頗和閵相如的故事,同學們讓我們一起來觀看成語故事《負荊請罪》。
甲:除了我們剛才看到的故事外,還有很多關于朋友之間的故事,誰還愿意來給大家講講?
看來同學們的課外閱讀真的是很豐富啊!
甲:是的,除了剛才我們看到的和聽到的故事外,其實還有很多名人們,采用了各種各樣的方式來贊揚朋友之間那種純潔友誼。
乙:同學們,你們知道有哪些嗎?(有古琴曲、古詩、書畫、名言。。。。。。。)
甲:那么接下來我們就來進行一次知識大比拼。我先來說一下比賽規則:我們把同學們分成兩隊,女生是巾幗隊,男生是英雄隊。每隊選派五名選手?茨年犨x手在一分鐘內說的古詩、名言多,哪隊就獲勝!
乙:好,請選手們迅速上場!
甲:大家準備好了沒有?好巾幗隊先來,記時開始!。。。。。。
乙:兩隊的比賽真是進行地很激烈呀!
甲:是啊,同學們都表現的不錯!不過比賽嘛,有贏就有輸,輸了的隊伍不要氣餒,爭取下次取得好成績。
乙:接下來就由劉老師給我們的獲勝隊伍頒發獎狀!恭喜你們!好,謝謝大家!請大家上位。
甲:通過以上大家講的故事,背的古詩和名言中,我們可以看出,雖然我們和他們所處的年代不同,但有一點是共同的,即朋友之間需要真誠純潔的友誼,互相幫助、互相勉勵、共同進步。
乙:我相信,只要我們真誠地去對待別人,別人也會真誠地對待我們,我們就一定會找到真正的朋友!
乙:大家都有朋友吧?哦,我們都有自己的朋友。那么我們來做一個游戲吧!游戲是這樣的:用簡短的幾句話描述一下你朋友的特征,然后同學們一起來猜猜他是誰?這個游戲就叫《猜猜他是誰?》
乙:看來大家都把同學們的音容相貌互相留在了心底,可以看出大家都互相深深地關愛著,人生離不開友誼,但要得到真正的友誼是不容易的,真正的朋友不把友誼掛在口上,他們并不為了友誼而互相要求點什么,而是彼此為對方做一切辦得到的事。
甲:其實在我們周圍,只要大家留心觀察,就會發現每一個身邊的人都有許多閃光之處,往往是在不經意間被我們忽視了。我們都應該留意周圍的人和事,吸取別人的優點,改掉自己的缺點。取長補短,共同進步。
下面,請同學們欣賞小品《看面相》
演員A:交朋友不能以貌取人
B:朋友之間要互相學習
C:朋友之間要互相幫助
D:朋友之間要團結友愛
E:朋友之間要相互關心
甲:看了以上的小品,不知大家有何感想?(同學們可以用一句話或是一個詞來表達都行)
乙:其實朋友之間經常會有許許多多的事情發生,當我們遇到時,我們應該如何處理呢?請大家以小組為單位,談一談自己與朋友之間的故事,或是在交友時遇到了哪些問題?大家共同討論,該如何解決?然后請各組選派代表進行交流,尋找解決的方法與技巧。
1、朋友之間要以誠相待。
2、朋友之間要互相信任。
3、朋友之間要互相理解和包容。
4、朋友之間應該說真話。
5、友誼最重要的不是接受愛,而是奉獻愛。
乙:同學們總結出的這些交友之道真是太好了,讓我們時刻銘記它們,珍惜我們的友誼,讓我們永遠是朋友!
同學們,現在我的心情真是無比的激動,我提議,讓我們一起來演唱歌曲《朋友》,大家愿意嗎?好,讓我們牽起手來一同演唱
班主任總結:
這次班會開得很成功,達到了我們預期的目的。正如歌中所唱,千里難尋是朋友,千金難買是朋友。讓我們是永遠的朋友,永遠的朋友。結識新朋友,不忘老朋友。愿我們到處都有好朋友。讓我們珍惜自己的友誼,讓我們的心靈永遠充滿陽光!
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