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      1. 我讀書 我快樂主題班會記錄

        時間:2025-01-19 09:31:41 主題班會 我要投稿
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        我讀書 我快樂主題班會記錄

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        我讀書 我快樂主題班會記錄

          活動目標:

          1、通過此次主題隊會,激發隊員讀書的興趣,營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。

          2、通過活動,讓隊員們意識到課外書可以豐富知識,開闊視野,活躍思維,陶冶情操,真正使他們體驗到:我讀書,我快樂!

          3、結合雛鷹爭章活動,提高隊員們的全面素質,培養學生良好的合作意識。

          活動過程:

          主持人兩名甲、乙

          中隊長組織隊列儀式。

          中隊長:全體立正,各小隊整隊匯報人數。(小隊報數,然后匯報給中隊長,中隊長向輔導員匯報。)

          中隊長:全體起立,出旗!敬禮。ㄗ鄻罚銎欤

          中隊長:禮畢!唱隊歌!

          中隊長:請坐下。

          中隊長:一(3)中隊我讀書,我快樂主題隊會現在開始!

          (一)追尋足跡

          甲:書是我們最知心的朋友,乙:書是我們最好的老師,甲:書讓我們增長知識,乙:書讓我們真正快樂。

          甲:從古至今,有許許多多的名人都十分喜愛讀書,誰能給大家講講他們的故事呢?

          (二)憶苦思甜

          乙:讀書可以豐富我們的知識。甲:讀書可以開闊我們的視野

          乙:可是大家是否知道,在偏遠的山區有這樣一群孩子--

          甲:隊員們,看了山區小朋友們的讀書生活,你有什么感受?

         。ㄈ┳x書快樂快樂讀書

          1、我最喜愛的一本書

          乙:是啊,我們從小就要養成愛讀書,多讀書的好習慣。

          甲:學校也舉辦了沐浴書香,健康成長的讀書活動。

          乙:我們班級建立了自己的圖書角,讓小小圖書管理員為我們介紹一下吧!

          甲:隊員們,你們一定看過好多書,你最喜歡哪一本?給大家介紹一下,好嗎?

          古詩背誦表演,學生可以單獨背,可以兩人一起背,也可以小組形式,依次背誦《春曉》、《登鸛雀樓》、《敕勒歌》、《古郎月行》、《池上》、《憫農》、《風》、《所見》、《村居》、《詠鵝》、《靜夜思》等。

          2、好書推薦

          乙:一本好書將陪伴我們健康成長。

          甲:下面我們請語文老師為我們推薦幾本好書吧!

          3、評選班級閱讀之星

          乙:在讀書活動中,大家積極參加,認真閱讀了許多課外書籍。

          甲:今天,我們要在這里評選我們班的閱讀之星,有請輔導員老師為我們頒獎。

          輔導員宣布獲獎名單,為獲獎者頒發證書。

          乙:隊員們,讓我們一起多讀好書,和好書交朋友,成為學校的閱讀之星。

          4、爭章活動

          甲:學校在雛鷹爭章活動中,設立了一個閱讀章,請中隊長為我們宣布獲章標準。

          中隊長宣布獲章標準:

         。1)能利用漢語拼音閱讀簡單的兒童讀物。

         。2)能背誦不少于15首古詩。

          (3)能達到《課程標準》要求的閱讀量,不少于6000字。

          (4)能堅持每周閱讀一個故事,并能說出故事大概的內容。

         。5)能在校級(或以上)組織的有關比賽中獲獎。

          乙:讓我們按照標準上的要求,不斷努力,爭章成功!

          尾聲

          甲:書,能讓我們充滿智慧;

          乙:書,能讓我們提高修養。

          甲:讓我們一起翱翔在書的海洋中,乙:讓我們和好書交朋友!

          甲乙:最后,我們一起喊亮我們的口號--讀書快樂,快樂讀書!(學生集體高呼)

          乙:下面請輔導員講話。

          (輔導員講話:隊員們,書是我們的好朋友,書會給我們帶來無窮的樂趣。每一位隊員都要想讀書、愛讀書、讀好書、會讀書,從小養成熱愛書籍,博覽群書的好習慣。)

          呼號。

          甲乙:一(3)中隊我讀書我快樂主題隊會到此結束。

          退旗,敬禮。

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