學校安全主題班會4篇[薦]
漫長的學習生涯中,大家都接觸過主題班會吧?主題班會是班級教育活動的形式之一,通過主題班會來澄清是非、提高認識、開展教育。你都參加過什么類型的主題班會?下面是小編為大家整理的學校安全主題班會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學校安全主題班會1
教學目標:
1、了解有關安全知識;明確校園不安全的行為,提高學生校園安全意識。
2、知道在校園里哪些行為是不安全的,時刻提高警惕,自覺做好防范工作。
3、如果一旦有不安全的.事情發生了,知道應該如何去處理,樹立自我安全意識,增強自我保護能力。
教學重點:
通過案例分析和學生參與討論事例增強學生的校園安全觀念。
教學難點:
遇到安全問題學會用如何處理。
教學方法:
導、讀、議、評相結合。
教學過程:
一、導入
1、安全對于我們來說非常重要,在校園里也要時刻注意安全。
2、讓學生列舉發生在校園里的事故:
(1)高空拋物,砸到同學。
。2)在教學區打鬧,撞到了同學,出現不應有的事故。
(3)攀爬護欄,摔倒樓下。
3、學生自由談發生在校園里的事故。
4、教師總結:在校園里我們也一定要注意安全。
二、交流:討論在校園里我們應當注意哪些方面的安全。
小學校園安全教育主題班會
(1)上下樓梯應當注意哪些安全?為什么?應當如何做?
學生回答后教師強調:上下樓梯靠右邊走;下樓時用手扶著樓梯扶手下樓;不許向樓梯外探身,更不許打滑梯;上下樓梯不許跑,不許擁擠搶先;不許在樓梯內打鬧、瘋跑、做游戲、做體育活動;放學時,排隊下樓,不許擁擠,不許在樓道上系鞋帶、滯留等。
。2)在走廊里應注意哪些安全?為什么?應如何做?
學生回答后教師強調:輕聲漫步,不跑不叫;不追逐打鬧;不做游戲;不攀爬護欄;不向樓下吐痰、丟xx;無事不到其它樓層亂竄。
(3)在教室里應當注意哪些安全呢?為什么?應如何做?
教師明確強調:輕聲漫步,不跑不叫;不亂攀爬桌凳;不點燃垃圾,不玩火;不亂摸電器、電器開關;發現電器、電線、開關插座等有塤壞及時報告,不亂動;實驗課,聽老師指揮,不亂動實驗儀器和化學藥品。
。4)在校園里應當注意哪些安全?為什么?應如何做?
學生交流回答后教師總結:不瘋跑大叫;不到操場玩樹枝、木棍、磚塊等;不攀爬車棚、圍墻;不在國旗臺上及其周圍玩耍;不做危險游戲(哪些是危險游戲呢);參加升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動,要遵守紀律、聽從指揮,按要求集合、行動、疏散、撤離;不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。
。5)在廁所里應該注意哪些安全?為什么?應當如何做?
教師明確強調:不追逐打鬧做游戲;不推不擠,不跑不叫,慢蹲慢起,嚴防跌倒。
(6)體育課應注意哪些安全?為什么?
學生交流,指名回答后教師強調:要在老師的指導下有秩序地活動,注意安全。特別是在一些爭搶激烈的運動中,自覺遵守競賽規則對于安全是非常重要的。
三、鞏固
1、xx共同回顧應注意的安全事項。
2、同桌互相提問應注意的事項。
3、將重點條目抄記在筆記本上。
四、作業
寫一篇學習心得體會,要寫清楚自己以后應該怎樣做才能有效防止安全事故的發生;丶乙部珊透改冈偌右杂懻,還有哪些應注意的事項。
學校安全主題班會2
一、班會主題:
校園安全應從你我做起。校園意外事故頻繁發生,所以校園安全應引起我們全班同學的高度重視和警惕。
二、班會目的:
讓同學珍惜自己的生命財產安全,并保護自己的生命財產安全,是我們開展校園安全教育的一個目的,但絕不是終極目標。我們策劃的本次安全教育班會是要感染每一個人使之成為一個擁有自信,充滿想像,富有愛心的人,同時具備防范意識的人。因此,我們在品德教學中還有一個目標是塑造學生的防范意識,懂得珍惜生命財產安全。
三、班會對象:
自動化0935班
四、班會時間:
5月18日
五:班會地點:
6棟705教室
六、班會流程:
團支書和組織委員主持班會,全班同學紛紛參與討論,各抒己見,針鋒相對。其中班長馮博、團支書封濤、組織委員林慧、彭國勇。發表自己的想法,總結如下:
第一、我們同學都要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發現有安全隱患,要及時向學校匯報,防患于未然。
第二、要注意寢室安全。同學之間要互相幫助和互相支持,在寢室里快樂,開心的生活,留意陌生人進出寢室。能夠做到出寢室落鎖,關電關水,防止寢室貴重物品丟失,錢財、手機等物品隨身攜帶。(其中列舉身邊的'電腦、手機、錢財被盜等事例,學校部署的公寓管理的條例并著重介紹大學生出現生命財產丟失的原因,和預防措施)
第三、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。
第四、要注意食品衛生安全。建議大家中午最好都在學校食堂就餐。
第五、要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗,不能給小偷有可乘之機;上下樓梯注意有序慢行,去食堂宿舍也要注意不能奔跑。還有要節約用電,教室無人時要及時關燈。
七、班會總結:
學習和生活在“象牙之塔”中的我們也難免會面對各種危險。今天就身邊可能遇到的幾種常見的安全現象作一簡要介紹,目的在于幫助大家進一步提高安全防范認識,掌握安全防范知識,加強自我安全保護,積極參與學校安全管理,共同維護和營造學校安全穩定的發展環境,才能體現“ 安全教育,防范于未然”。
學校安全主題班會10
活動目標:
1、初步認識各類消防安全標志并了解各類消防安全標志的含義和作用。
2、知道防火的重要性,要愛護生命愛護森林樹木。
3、嘗試了解森林防火一系列措施。
活動準備:
初步認識各類標記圖案(關于火的有關標記)、有關消防滅火短片
活動過程:
一、認識各類消防安全標志
1、出示各類標志圖案。提問:寶寶你們知道這是什么嗎?
2、教師小結:消防標志是一種指示性標志。它是由帶有一定象征意義的圖形、符號活文字并配以一定的顏色所組成的。
二、了解各類消防安全標志的含義
1、出示圖片:標志分類
(1)火災報警和手動控制裝置標志:消防手動啟動器、火警電話等。
(2)緊急疏散途徑的標志:緊急出口、疏散通道方向等。
(3)滅火設備的標志:滅火器、消防栓等。
(4)具有火災危險性的地方或物資的標志:禁止火災、禁止用火滅火等。
(5)其他類型:禁止帶火種、當心觸電等。
2、投影標志
說說你認識什么標志?這個標志的圖形怎樣,有什么含義?(消防手動啟動器;發聲警報器;火警電話;緊急出口;地上消火栓;當心爆炸、當心有毒;安全通道;禁止吸煙、煙火、燃放鞭炮、放易燃物)
3、講解幼兒園的消防栓。
三、關看滅火短片
大家認真觀看后討論:
1、寶寶剛才影片里發生了什么事?他們是怎么處理的?發生火情應該怎樣與消防隊取得聯系?
打火警119、講清出事地點詳細地址、火勢情況
2、總結:影片向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發生火災?
發生火災怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?
四、小組討論森林里如何防火
1、分組討論:森林里能否點火?為什么不能?。
2、小結歸納森林著火的危害性
五、鞏固總結
1、匪警、火警、急救中心電話各是什么?
遇壞人打110,著火打119,急救中心120。
2、遇到火情,危險情況時,要保持鎮靜,迅速采取有效措施。
學校安全主題班會3
一、主題班隊會
主題班隊會是教師,尤其是班主任最容易操作的一種方法,但是班隊會對教師的組織能力和設計能力有較高的要求,主題班隊會都是不同的年級,針對不同的問題召開的班隊會,各有各的特點。但是如果想組織好一場精彩的主體班隊會,需要教師明確以下幾方面的內容:
。ㄒ唬┲黝}班隊會的意義、作用
主題班隊會的設計、組織和實施是一個十分有效的安全教育途徑,也是學校安全教育工作能得以貫徹實施的重要平臺。圍繞一個安全主題,充分發揮學生的主動性,有計劃地舉行班隊會活動,既可達到提高認識、發展個性、愉悅生活的目的,又可以培養學生的民主意識、鍛煉自理自治能力,從而達到既培養了人,又鞏固了班集體的良好班風的目的。
班隊活動是課堂教學之外的一種特殊的安全教育形式,它不同于學科教學當中的隨機性、滲透性教育。每一次班隊活動都有明確的目的任務,每一個班隊會都有一個明確的主題,對于學生安全意識的培養而言,這種活動的目的性更強。班隊活動中由于學生主動地、積極地參加和全身心投入,學生的情緒被充分地調動起來,學生的情感碰撞也十分突出。所以說,有目的、有意識、有計劃地創設的班隊活動,是有利于學生加深情感體驗,培養和陶冶高尚的情操。
。ǘ┲黝}班隊會的選擇和確立
班隊會的主題是班級和團隊活動的核心,班隊會的主題首先要根據學校安全教育的計劃,其次班隊會主題的選擇,活動的設計,都應該按德育大綱的要求來確立,要避免隨意性,要注意科學性、系統性和規范性。
一般來說班隊會主題的選擇應從兩方面考慮:一是從安全教育的內容來選擇主題;二是從重大節日、紀念日方面選擇主題。班隊會主題的選擇和確定這里還應注意以下幾點:
1、主題要有針對性
2、內容要有知識性
3、活動要有趣味性
4、形式要有多樣性
5、總體要有計劃性
(三)主題班隊會的準備
要舉辦一次成功的班隊活動,在主題選定以后,必須有一個周詳的準備過程,準備工作做得越充分、細致,越能收到預期效果。班隊活動的準備可分為思想準備和物質準備兩方面。思想準備主要是要調動班干部和每個學生的積極性,使每個學生都能自覺主動地投入到班隊活動的各項準備中。準備工作的具體任務都是從干部到小組再到個人分層落實。物質準備主要是把班隊活動需要用的東西提前準備好,如活動場地的布置材料、活動會場的整體設計等;顒拥臏蕚潆A段,班主任應發動全班學生參與,這樣學生就能在積極準備的實踐過程中得到鍛煉。
。ㄋ模┲黝}班隊會的實施
班隊活動在完成設計和準備之后,就要把握好實施這個環節。實施過程盡量能按原計劃圓滿完成。
。ㄎ澹┲黝}班會的總結
班主任在本次主體班隊會結束之后要及時總結經驗教訓,以便下次更好地組織班隊會。
二、知識競賽
知識競賽也是常見的進行安全教育的一種方式。怎樣組織知識競賽,怎樣設計試卷,怎樣選擇試題都是教師,不僅僅是班主任,而且也可以是任課教師應當考慮和思索的。在準備安全知識競賽的時候,應當根據學生的年齡、經驗等因素選擇試題。但是組織好一場知識競賽,需要班主任及任課教師做大量工作。
主持好知識競賽體現良好素質修養的一門綜合藝術,事先必須對比賽過程進行精心設計,尤其要注意作好以下幾方面的工作:
1、搞好試題的序列組合
2、注意保持觀眾與比賽的聯系
3、對選手情緒的調適
三、墻報、板報
黑板報、墻報是我們比較常見的.平面的進行安全教育的陣地,它能夠幫助教師在日常生活中進行安全知識的滲透,對教師的安全教育工作有極大的幫助作用。
四、音像制品
通過音像制品進行安全教育是一種省時省力的方法,但是科學正確的選擇是最最重要的。
1、在播放之前教師應當自己先熟悉光盤內容
2、可以有選擇地播放
一張光盤可能有很多內容,需要我們有選擇地截取其中的適合本次安全教育主題的內容進行播放。
3、建議不要播放過長時間
學生正處于好動的年齡階段,一般注意力集中的時間比較短,安全教育光盤比較枯燥,如果長時間播放,學生可能會出現注意力不集中的情況,達不到教育學生的目的。所以建議教師在一些安全教育活動中結合活動主題播放安全教育光盤。如果是與安全有關的電影或故事片,可以長時間地播放。
五、實況演習
實況演習是學生比較喜愛的一種形式,學生在生動的演習中能夠更快地學會安全知識,掌握安全技能。但是組織一次演習需要的人力物力要多一些,需要教師做好充分的準備。
注意事項:
。1)教師要做好安全預案。安全演習中可能出現安全事故,因此教師必須要做好充分的準備和考慮,要在學生掌握一定安全知識和逃生技能的基礎上進行。
(2)教師應當和學生做好協商工作,確定演習時間、地點,便于學生做好心理準備和知識準備。
。3)一般演習活動至少需要多名教師參與,教師可以請求其他任課教師的支援,共同做好安全演習。
六、文藝節目
文藝節目是學生最喜愛的形式之一,組織文藝節目,既能展示自己的才藝,又能在活動中受到教育,生在歡歌笑語中學習安全知識,是一種不錯的方法。
七、安全倡議書
倡議書是個人或集體提出建議并公開發起,希望共同完成某項任務或開展某項公益活動所運用的一種專用書信。安全倡議書是進行安全知識教育,并推廣安全教育的一種很好的途徑。
學校安全主題班會7
(X)校園里的歌聲多么嘹亮,(X)紅旗下的花朵正在綻放,(鄧)尊敬的X老師、親愛的同學們:
(合)大家下午好!
(鄧)XX級XX班校園安全主題班會
(合)現在開始!
(X)我們都知道,校園是我們學習和成長的樂園,校園安全也是我們每個同學都應該高度重視的一個話題。
(X)鮮果飄香的十一月讓人心曠神怡,文明安全的校園也讓我們心情舒暢。
(鄧)讓我們把平安的種子撒播進自己的心田。
(X)讓它發芽開花、長成參天大樹,(X)我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
學校安全主題班會4
一.班會背景:
人流、物流、車流的快速增長,是國家經濟發展、市場繁榮、人民生活水平提高的必然趨勢。然而事物的另一面卻向世人昭示:我國已經進入道路交通事故的'高發期。日前我國道路交通安全形勢十分嚴峻:事故持續上升,傷亡慘重,損失巨大,為了貫徹落實公安部、教育部《關于加強中小學校交通安全工作的通知》精神,繼續進一步搞好我校的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故,特上一節關于交通安全的主題班會。
二.班會目的:
1、通過慘痛的教訓讓同學們銘記交通安全的重要性。
2、通過豐富多彩的活動,讓同學們學習了解交通法規并學會自我保護。
3、與交警互動,培養學生的社會責任感,學做交通小衛士。
三、班會設計:
本節班會將采用講解、競答、、小品和現場互動等形式,對學生進行交通安全的教育,并利用多媒體課件進行輔助教學,使學生體會生命的可貴,交通安全的重要性,掌握各類交通安全知識,并在活動過程中逐步滲透集體主義、社會責任感教育。
四、活動準備;
1、讓學生搜集有關交通安全的反面和正面的事例和圖片。
2、組織學生學習交通安全知識。
3、組織學生排練有關節目。
4、制作相關課件。
五.班會流程:
開場白(主持人):尊敬的各位來賓、老師,同學們,早上好!今天是全國中小學安全教育日,我們xx市75中初二(1)班《守護生命——交通安全主題班會》現在開始!
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