安全主題班會常用范文
在平平淡淡的學習中,大家都參加過令自己印象深刻的主題班會吧?主題班會有利于提高學生的認知能力和自我教育能力,更有利于班級集體的建設。什么樣的主題班會才能夠真正幫助到我們呢?以下是小編幫大家整理的安全主題班會常用范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
安全主題班會常用范文1
主題:安全教育
時間:第三周
地點:教室
活動目的:
望能經過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每一天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠著伴隨我們大家!
活動過程
。ㄒ唬┌嘀魅伍_場白:
人最寶貴的是生命,生命屬于我們僅有一次。作為新世紀的中學生,我們是否有強烈的安全意識,是否有足夠的自我防護自救本事在當今這個平和安定的年代里,我們可能會覺得安全二字很輕飄,也很遙遠,我們總相信,被厄運女神光臨的那個人,必須不是我。然而,事實往往是殘酷的`。請同學們展示搜集資料,告訴大家:危險,究竟離我們有多遠
。ǘ┪kU,距離我們并不遙遠
學生敘述近年來紹大線一帶交通事故、諸暨市及周遭各類災情以及其他溺水、觸電、打架斗毆等損傷情景……
。ㄈ⿷獙σ荒荒粦K劇,我們想到什么
學生們談自我的感受,分析事故發生原因,慘劇釀成原因……
班主任歸結各類安全隱患:
交通、飲食(煙酒)、生活(水電使用、體育活動、打架斗毆等)、自然災害等。
。ㄋ模┱鋹凵覀冊撟鲂┦裁
1、學生自由論壇——增強安全意識,學習安全知識:介紹火災脫險、溺水救護等知識。
2、班主任強調平時行為規范:
(1)課間禮貌休息,不追逐推搡,不摸高,不攀爬門窗、扶欄。
。2)輕步穩行,上下樓梯一律靠右,學會謙讓
。3)舉止禮貌,寬容對人。
。4)遵守勞動和活動紀律,聽從教師安排,不得擅自活動。
。5)校內不騎車。放學回家規范坐車、禮貌騎車。
。6)假期里不騎摩托,不進營業性娛樂場所,不擅自外出游玩。
活動總結
這次活動增強了大家的安全意識,也讓學生學到一些自救常識,對于排除安全隱患、保護自身生命安全起到了必須的作用。
安全主題班會常用范文2
一、指導思想
堅持“安全第一,預防為主”的原則,普及安全知識、營造關注安全、關愛生命的氛圍、進一步增強師生的安全意識,提高防范各種安全事故的能力,最大限度消除學校安全事故隱患,把安全工作推向新的水平。
二、活動目標
使學生懂得在校園中要注意哪些方面的安全,并能做到時時處處注意安全。
三、主要內容
學生在校園內學習、生活、活動中應注意的安全常識。學生在校內各種可能出現不安全因素的場所(如:電器、圍墻、鐵柱、運動場、教室等)以及集體活動中的自我安全保護及防范。
四、活動過程
。ㄒ唬┱勗拰耄
輔導員:安全問題是我們一直都在強調的一個問題,可是盡管這樣,還是會有許多小朋友不注意安全。這一節課,我們來討論一下在校園里如何做好以下八方面的安全。
。ǘ┯懻摚
1、集會、做操時,我們要注意什么?
a、集會、做操時要做到快、靜、齊。
b、集會、做操時要由班主任帶隊按順序入、退場。
c、集會時要專心聽,做操時動作要規范。
有的同學集會時動來動去,老是去碰別人。
2、上體、音、美、信息、閱覽課等。要怎樣到上課地點。
、倌芘抨犛兄刃虻氐缴险n地點。
、谝⒁庖宦纷哌^去要保持安靜,不影響別班上課。
3、上、下樓梯要怎樣,不能在哪些地方玩?
四人小組討論、反饋。
、偕、下樓梯不擁擠。
、诓辉跇翘荨⒆呃壬贤嬗螒。
③無事不上樓。
4、教室里電器設施(如:錄音機、插頭、日光燈、電扇、幻燈機等)不能隨便觸摸。
我們班有專人負責開關電燈,無一人隨便觸摸電器設施。
5、學生不得爬窗臺、欄桿等。
知道爬窗臺、欄桿等危險,無一人爬。
6、上廁所時應該怎么樣?
不搶先、不擁擠。
7、操場上的單杠、雙杠沒有老師指導訓練,一律不準爬上去。
這個我們班一開學的時候發現過,經過幾次教育,已經沒有人去爬了。
8、學校里哪些地方我們也不能隨便亂爬?
①不能隨便爬到欄桿上玩。
、诓荒芘绹鷫。
③不能爬壘木,籃球架。
④不能爬學校周圍的建筑。
五、總結:
班主任:這幾個方面,我們經過一個多月的'學習,已經把安全牢牢地記在了心里,以前曾經去做過不安全的事的同學,也意識到了安全的重要。老師相信,我們班的同學都能平平安安,快快樂樂地長大。
安全主題班會常用范文3
(一)班會目的:
1、使學生知道一些簡單的安全常識。
2、使學生掌握一些在家遇到火災,觸電,食物中毒,遇到壞人對付處理方法,有一定應變能力。
。ǘ┗顒拥攸c:
初三(11)班教室
。ㄈ┙逃攸c:
學習防火,防觸電,防中毒,防壞人破壞的生活常識,培養有關防范力。
教具:玩具電話一個,電視模型一個,電插頭一個,一盆水和毛巾一條,黃瓜一條。
。ㄋ模┌鄷鞒蹋
1,第一組代表表演防火:(一人讀情節過程,三人表演)
2,大家認真觀察表演后討論:
。1)發生了什么事 他們是怎么處理的 發生火情應該怎樣與消防隊取得聯系 (打火警119,講清出事地點詳細地址,火勢情況)
(2)總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發生火災 發生火災怎么辦 怎樣防火 打什么電話求救
3,學習防觸電知識的情景表演:
。1)第二組代表表演:
(2)大家認真討論觀察表演后討論:
a、提問:發生了什么事 他們是怎么做的
b、總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識 還有什么情況可能發生觸電危險 發生觸電應怎么辦 怎么防止觸電事情發生 出了事打什么電話求救
4,學習防中毒知識的情景表演:
。1)第三組代表表演:
。2)大家認真觀察表演后討論:
。╝)發生什么事了 他們怎么做的 小英的說法對嗎 生吃瓜果不洗干凈,容易造成不良后果 應該怎么做
。╞)總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識 還有什么情況可能發生食物中毒 發生了食物中毒怎么辦 怎么防止中毒 出了事自己處理不了了打什么電話求救
學習防壞人破壞知識的情景表演:
1,第四組代表:
2,大家認真觀察表演后討論:
(1)剛才發生一件什么事 小紅這樣做好不好 會發生什么危險 如果你遇到這種情況辦 應該怎么做
。2)總結:情景表演告訴了我們什么問題 怎么防止此類事情發生 出了事自己處理不了應打什么點火求救
(五)鞏固總結
1、匪警,火警,急救中心電話各是什么
遇壞人打110,著火打119,急救中心120。
2、遇到火情,危險情況時,要保持鎮靜,迅速采取有效措施。
注意事項:
防火:不要在易燃物品(棉織物,柴草堆,木板堆,柴油汽油庫等)附近玩火,放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗,電爐后應立即拔出插頭。
防觸電:自己不隨便擺弄電器,用久的電器設施要注意檢查,維修。
防中毒:不吃過期,腐爛食品,有毒的'藥物(如殺蟲劑,鼠藥等)要放在安全的地方。
防壞人:不輕信陌生人的話。不能隨陌生人離家出走,夜晚不獨自外出,遇到壞人要記住他的外貌特征,不把貴重,稀有物品暴露外邊,平時不帶過多的錢
(六)學生發表本節班會課的感想......
。ㄆ撸┌鄷笥
安全主題班會常用范文4
一、活動目的
1、活動中學生通過自己參與、自主體驗、自我感受,從而養成良好的品德,有利于他們的健康成長。
2、通過活動,讓學生了解和掌握更多的安全常識、自護知識,樹立自護意識。
二、活動準備
1、選好及訓練班會主持。
2、讓同學們認真學習安全知識和自護技能。
3、組織學生排演小品。
三、活動過程
主持人:
同學們,祖國的未來屬于我們,我們未來的生活將是多么完美。但是,生活中還有許多需要我們注意的事情,我們需要增強自我保護的潛力。據統計,去年,我國有1.6萬多名中小學生因食物中毒、溺水、交通事故等導致非正常死亡。同學們們,應對危險和困難,我們該怎樣辦?讓我們行動起來,學習和掌握自護自救的知識,團結起來,互幫互助,從容地應對危險和挑戰,讓我們與自護相伴,與平安同行!
。ㄒ唬白宰o”潛力表演和知識競賽:
。1)舞蹈小品《我們去郊游》
事故:不留意碰到一根帶電的.電線,怎樣辦呢在這危急關頭,孩子們用自己的聰明智慧解決了問題,保護了自己。
急救辦法:用木棍將觸電者挑開。(要注意,不能用手直接去拉觸電者的身體,以免傳電。)
。2)效游途中,一位同學不留意擦傷了,怎樣辦呢?——現場請同學提出解決辦法。
處理方法:先用鹽水沖洗傷面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦傷面,再用酒精球涂擦。輕者不必包扎,重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對半剪開,而后打結。
。3)(繼續表演):天氣太炎熱了,在回家的路上,一位同學發生中暑。
救護方法:立即將病人抬到陰涼的地方,讓患者仰臥,解開衣扣,可同時用扇子扇風,幫忙散熱。可用清涼油擦患者的太陽穴,也可用涼水輕輕地噴灑。
(4)郊游中一個同學不留意燙傷了手……
處理方法:對輕度的燙傷,可用清潔的油類、醬油或牙膏,涂抹在傷面上。
。5)回到家中,亮亮發現奶奶因煤氣中毒而躺在地上,他連忙用校園學到的急救辦法對奶奶進行急救。
搶救方法:將病人立即移到空氣流通的地方,同時打開門窗,解開衣服的扣子,再給病人喝點醋,最后撥打急救電話“120”
。ǘ┲R問答
。1)路口的交通指揮信號有哪些
。2)我國把每年的哪一天定為“全國中小學生安全教育日”
。3)如果因不慎,你身上被火燃著,你是順風跑,還是逆風跑
(4)剛吃過晚飯,亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳,這樣對嗎為什么
。5)如果你在炒菜時,油鍋突然起火,在你面前放有三種東西:鍋蓋、滅火器和水,你采用哪種方法處理
。ㄈ┲鞒秩耍
同學們都很聰明,應對危險的時候,懂得自救自護。當我們獨自在家的時候,安全知識也不能少,請看《家庭ab劇》——
小品表演:劇2
c1:(讀白)好大一個家,我獨自一個人,爸爸媽媽都上班,我可自由啦!(高興地跳)我打開電視機,唉,都不好看——(這時,傳來敲門聲)誰呀?
d:我,你李叔叔。
c1:李叔叔,怎樣沒聽爸爸說過呀!
d:噢,我是新來的,時間不長,是你爸爸讓我來拿東西的。
c1:(開門,讓d進來)
d:(左看右看)小朋友,你一個人在家呀?
c1:(倒茶)叔叔請喝茶,我爸爸讓你來拿什么東西?
d:(嘿嘿一笑)來……拿——錢。
c1:(大吃一驚)
d:(拿出小刀,恐嚇道)不準喊叫,不然的話,我要你的小命,動作快點。
c1:(乖乖地到抽屜去拿錢給d)
下面,我們再來看看b劇中另外一個同學是怎樣做的。
小品表演:劇3
c2:(讀白)多么快樂的星期天,我獨自一個人在家,所有作業已做完,這可真開心呀。(打開電視機)唉,都不好看——(這時,傳來敲門聲)誰呀?
d:我,你李叔叔。
c2:李叔叔,怎樣沒聽爸爸說過呀?
d:噢,我是新來的,時間不長,是你爸爸讓我來東西的。
c2:(動腦筋想)既然是我爸爸讓你來的,那你說我爸爸是什么樣兒。
d:嗯,嘴巴大大的,眼睛圓圓的,鼻子高高的,這樣。
c2:有絡腮胡子嗎?
d:沒有。
c2:戴眼鏡了嗎?
d:戴了。
c2:哦,你是來拿公文包的吧。
d:是的。
c2:那你等著,我去拿。
d:哎,你開門呀!
c2:(走到一邊)哼,肯定是個冒牌的,我爸爸從不戴眼鏡,而且,這天早晨我明明望見他拿著公文包上門的,讓他等著吧,他要是再叫呀,我就撥110。師問:看了這兩個表演后,你認為哪一次的同學做得對呢?對在哪里?如果的狀況發生在你身上你會怎樣做呢?(小組討論后,指名匯報)
小結:獨自在家時,生人敲門別理他,是熟人敲門還要多答答話,剛才a劇中的小朋友就吃了這個虧。冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高興,這樣的喜事,真該放串鞭炮,慶賀慶賀。
(三)結束語
時代召喚跨世紀人才,而跨世紀人才首先要學會生存。同學們,別忘了,日常生活中必須要注意安全,學會保護自己,讓我們戴上“自護”小獎章,邁出通向21世紀的起跑線;讓所有的孩子們天天快樂,日日平安。
安全主題班會常用范文5
活動目的:
結合學校安全文明教育的主題,讓學生學習校園安全知識,認識安全警示牌,防患于未然。
活動對象:
全體同學
活動準備:
安全知識,關于安全方面的事例,警示牌。
活動過程:
一、導入
。ㄖ鞒秩耍┩瑢W們,我們青少年是祖國的花朵,是祖國的未來,我們的安全陪受家人和老師關注。為了我們安全,今天我們就開一個校園安全主題班會。
二、關于校園安全
1、當我們邁著輕快的步伐來到學校時,我們知道新的一天開始了,可是我們對安全知識又了解多少呢?下面我們來說說我們學校的安全知識:
學校是我家,安全文明靠大家。出入校門要下車。進出教室不擁擠。上下樓梯靠右行。
不在校園追跑打鬧。不爬學校的圍墻,門窗、圍欄、樹木、球架。
不攜帶易燃、易爆、有毒物品及兇器進校。若照明燈和電風扇等電器發生故障,不得私自動手排除,應報告教師或總務處,由學校電工進行故障排除。
大掃除時注意安全,對高處的玻璃窗,不要勉強擦拭。
做文明學生,不要有任何故意傷害他人、竊取他人財物的行為,不在任何場所參與打架斗毆。察覺到有不安全因素應及時報告師長。遇事冷靜,以保全自身安全為重,不沖動蠻干。
課外活動和體育鍛煉,要按有關安全規則進行。在往返家校的路上,要注意交通安全,行路要嚴格遵守交通規則。參加學校組織的校外集體活動,要嚴格遵守活動紀律,不得擅自離隊個別行動。
這是我們青少年要牢記的準則,因為平平安安最重要。
請同學們談談自己在學校關于安全文明的.感受。(暢所欲言)
2、猜猜這些警示牌是什么意思(出示警示牌)
3·在我們的生活中像這樣的警示牌很多,它時時刻刻提醒我們注意安全,但不是每個地方都有警示牌來提醒我們,這就要求我們在沒有提示的地方加陪小心,盡量避免傷害。
4、像這樣的情況我們班發生過嗎?
。1)在教室里互相追跑。
(2)和同學打鬧扔東西,砸破玻璃。
。3)進出教師擁擠。
在我們學校有很多需要注意安全的地方,找一找還有那些地方要注意安全?(自由發言)
小結,同學們找到的這些安全隱患非常重要,是學校的問題,學校盡快解決,是自己的問題,大家一定注意。
5、我們說了很多,現在我們實踐一下,做個安全知識回答。
。1)學生之間發生小摩擦時,下列處理方法正確的是( )
A原諒同學或報告老師,讓老師處理。
B記恨在心,事后叫人一起教訓對方。
C據情節給予報復。
D叫家長來學校教訓對方。
。2)遇到別人打架時( )
A上前圍觀,給自己認識的人加油,幫忙。
B不管他
C去勸阻
D告訴老師
。3)遇到火災時,撥打( )
A 110
B 119
C 120
D 121
。4)在道路上行走時( )
A 和同學邊走邊打鬧。
B 要走人行到,沒有人行道的道路,要考路邊走。
C 行走時東張西望,邊走邊看書。
D 為趕時間和機動車輛搶行。
。5)下列說法正確的是( )
A 使用刀具時,互相比劃,打鬧。
B用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。
C 用沙子或泥土打仗。
D當不慎摔倒時,身體盡量往前,保護自己的頭部。
結束
對于我們每個人來說,安全是如此的重要,只有在安全文明這片沃土的培育下,幸福之花才會綻放在你的生命旅途中。希望我們銘記安全知識,做安全文明的好學生,好公民。
安全主題班會常用范文6
通過本次班會活動,讓學生理解一次生動活潑的交通安全教育,透過逼真的畫面,翔實的數據,真實地講述,使學生在豐富多彩的活動中學習交通規則,懂得交通安全重于泰山。
活動準備:
1、黑板上書寫“安全在我心中”幾個美術字。
2、確定男女主持各一人。
3、準備好15道測試交通規則的題目。
4、確定四位學生排練小品《人民的好警察》。
5、學生在班會課前自學《中小學生日常安全手冊》。
5、準備好相關課件。
活動過程:
。ㄒ唬⿴熤鞒,以逼真的畫面,真實地講述,真切的告誡,讓學生深深懂得交通安全重于泰山。
1、導入:
交通安全,一個永恒的話題;交通安全,一個關系人生質量、家庭幸福的話題。自從1886年德國人發明了世界上第一輛以汽油做燃料的機動車以來,它使人類進一步向現代禮貌邁進,但同時也帶來了交通事故這一灰色陰影。當一個鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時,當一個好端端的家庭因為慘痛的車禍而支離破碎時,怎不讓我們為之警醒?
2、請看材料(顯示課件)
進入新世紀以來,中國已經連續3年每年死亡人數突破10萬大關,10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下,如此觸目驚心的人間慘劇,留給世人的.該是多么沉重的警示和思索。
連續三年每年死亡人數突破10萬大關,一年10萬人是什么概念?
——一年消失一個小城鎮;一個月被吃掉一個萬人的軍團;一天從天上掉下來一個載有300人的大型客機。
——如果僅以每一位死者直系親屬3人計,一年中有30萬個家庭遭到家破人亡的滅頂之災;如果以10位親屬計,死者牽連到的親屬約100萬人。10萬個鮮活生命葬于滾滾車輪之下,碾下車輪的有多少個撕心裂肺的人間慘劇。
——一年經濟損失33億多元,相當于國家城市化試點縣山西清徐縣全縣國內生產總值;能夠養活100萬個下崗職工;能夠使200萬個窮困地區失學兒童重新走進學堂,改變他們的人生軌跡。
3、請再看具體的、血淋淋的交通事故場面。(顯示課件)
4、交通事故離我們并不遙遠,它也常常發生在我們的身邊,請同學們講一講親身經歷過或親人朋友遭遇過的交通事故,(學生講述發生在我們身邊的交通故事)
5、談起交通事故,大家無不感到形勢嚴峻,談起事故造成的人員傷亡,無不感嘆唏噓。感嘆、震撼之余,請同學們說一說它帶給我們的啟示或想法。
(學生能夠各抒已見。)
6、同學們,應對著這些觸目驚心的交通事故,你將會對人們(如司機、行人、親人、交通管理部門等等)說些什么?
(學生思考并表述)
7、師小結:這些血的教訓向同學們敲響警鐘!追根溯源,安全意識淡薄、麻痹大意、違章違紀是造成交通事故的根本原因!谕總同學心中都有交通安全這根弦,時時刻刻記著要遵守交通規則——接下來我們將以多種形式學習交通法規。下面我們把這些交給我們的主持人——蔡巧偉(男)和楊婷婷(女)
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