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      2. 我勞動我快樂主題班會設(shè)計

        時間:2024-09-02 08:57:03 主題班會 我要投稿
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        我勞動我快樂主題班會設(shè)計

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        我勞動我快樂主題班會設(shè)計

        我勞動我快樂主題班會設(shè)計1

          活動目標(biāo):

          1、大膽的說出自己會干的事情,萌發(fā)自豪感。

          2、增強(qiáng)幼兒的獨(dú)立意識。

          活動準(zhǔn)備:

          幼兒收集家人照片來園。

          活動過程:

          一、我可愛的家人。

          1、老師這里有許多的照片,你們看都是誰的:展示幼兒帶來的'照片,引導(dǎo)幼兒向同伴、教師介紹自己家中有些什么人,他們長什么樣。如媽媽卷頭發(fā),爸爸系領(lǐng)帶,奶奶白頭發(fā)等。

          2、你家里誰最大?誰最��?(最大的是爺爺奶奶或外公外婆,最小的是我)

          二、我會干的事情。

          1、請幼兒說說在家里、在幼兒園,會做什么?你能幫家人、老師做什么事?引導(dǎo)幼兒大膽說出自己會做的事,教師進(jìn)行小結(jié):我們雖然小,但我們很能干!

          2、告訴幼兒自己的事情應(yīng)該自己做,如穿衣、刷牙、洗臉、吃飯、收拾玩具等,不會做的可以請大人教,做不了的才請大人幫忙,愛勞動的好孩子,人人都會喜歡。

          三、結(jié)束活動。

          表揚(yáng)能干的小朋友,并給他們貼上小紅花�!�

        我勞動我快樂主題班會設(shè)計2

          教學(xué)內(nèi)容:

          1、歌曲《風(fēng)車依呀呀》。

          2、用自選的樂器或效果聲模仿風(fēng)車聲插入演唱作伴奏。

          教學(xué)目標(biāo):

          1、初步學(xué)會唱《風(fēng)車依呀呀》,并通過演唱及表演活動,感受歌曲的風(fēng)格、情趣。

          2培養(yǎng)學(xué)生樂觀向上的生活態(tài)度,并在演唱表演的過程中,促進(jìn)“勞動光榮“、“關(guān)愛父母”的情感態(tài)度。

          教學(xué)過程:

          1、隨伴奏復(fù)習(xí)《勞動最光榮》《理發(fā)師》演唱。

          2、聯(lián)系上兩首歌曲表現(xiàn)的'內(nèi)容,設(shè)計話題導(dǎo)入《風(fēng)車依呀呀》。

          3、播播放歌曲范唱錄音。

          4、提出問題,引導(dǎo)學(xué)生體會音樂情緒,了解歌曲表現(xiàn)的內(nèi)容和情感。

          5、再次播放錄音范唱。

          6、組織討論,引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合歌曲找答案、談感受。

          7、帶領(lǐng)學(xué)生分句朗讀歌詞兩遍。

          8、隨伴奏琴聲,分句模唱歌詞二至三遍。

          9、隨伴奏輕聲、完整地演唱歌曲。

          10、結(jié)合歌曲情緒,指導(dǎo)唱好結(jié)束句。

          11、啟發(fā)思考,讓學(xué)生在演唱中適當(dāng)?shù)丶尤搿澳7碌娘L(fēng)車聲”。

          12、小組商量,設(shè)計表演唱的方案后,以小組形式

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              2、增強(qiáng)幼兒的獨(dú)立意識。

              活動準(zhǔn)備:

              幼兒收集家人照片來園。

              活動過程:

              一、我可愛的家人。

              1、老師這里有許多的照片,你們看都是誰的:展示幼兒帶來的'照片,引導(dǎo)幼兒向同伴、教師介紹自己家中有些什么人,他們長什么樣。如媽媽卷頭發(fā),爸爸系領(lǐng)帶,奶奶白頭發(fā)等。

              2、你家里誰最大?誰最��?(最大的是爺爺奶奶或外公外婆,最小的是我)

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              1、請幼兒說說在家里、在幼兒園,會做什么?你能幫家人、老師做什么事?引導(dǎo)幼兒大膽說出自己會做的事,教師進(jìn)行小結(jié):我們雖然小,但我們很能干!

              2、告訴幼兒自己的事情應(yīng)該自己做,如穿衣、刷牙、洗臉、吃飯、收拾玩具等,不會做的可以請大人教,做不了的才請大人幫忙,愛勞動的好孩子,人人都會喜歡。

              三、結(jié)束活動。

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              9、隨伴奏輕聲、完整地演唱歌曲。

              10、結(jié)合歌曲情緒,指導(dǎo)唱好結(jié)束句。

              11、啟發(fā)思考,讓學(xué)生在演唱中適當(dāng)?shù)丶尤搿澳7碌娘L(fēng)車聲”。

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