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【優(yōu)】感恩父母的主題班會15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)中,大家都參加過令自己印象深刻的主題班會吧?主題班會以提高知識、發(fā)展個性、愉悅生活、促進良好班風(fēng)形成為目的。那么問題來了,要如何準備一個主題班會呢?以下是小編精心整理的感恩父母的主題班會,歡迎閱讀與收藏。
感恩父母的主題班會1
2010年3月9日中午,09703班在6306教室召開了以“感恩”為主題的班會。班會結(jié)合寒假復(fù)旦學(xué)院給學(xué)生的一封信,圍繞感恩的主題分為兩大部分進行:對父母愛的體悟和感恩父母的方式。
班會第一部分由關(guān)于“暴走媽媽”陳玉蓉的視頻開場,同學(xué)們在觀看視頻的過程中由暴走媽媽割肝救子的感人事跡聯(lián)想到父母為自己付出的點滴。接著,三位同學(xué)表演了一個小品,展示了父母送孩子來復(fù)旦報到、孩子在學(xué)校獨自打理生活從而想起在家父母對自己的悉心照料以及孩子回家同父母交談表達感恩等幾個片段,讓同學(xué)們在觀看小品的過程中思考感恩的必要性。同學(xué)們或多或少都想起了一些和父母相處的細節(jié)并踴躍地發(fā)言,和大家一起分享父母家人對自己的愛。
第二部分,同學(xué)們觀看了一段邵帥捐骨髓救助媽媽的視頻。由此,同學(xué)們開始熱烈討論作為子女應(yīng)該通過哪些方式來感恩父母。有同學(xué)展示了自己畫的母親,為大家講述了她母親陪她讀書的情景;有同學(xué)認為對父母的愛可以體現(xiàn)在點滴中,比如和父母打個電話說說自己的情況;有同學(xué)通過父母幫助自己、理解自己的生動事例來表達對父母愛的感激。也有同學(xué)說出自己的感想:認為不同時代的孩子有不同的感恩方式,我們應(yīng)該更理性更實在地表達自己的感恩之情。在同學(xué)們以各種形式表達感恩之情的過程中,大家也加深了對于父母,以及其他人對我們的愛的認識,也對如何感恩有了自己的想法。
班會在一首詩歌朗誦中圓滿結(jié)束。這首名為《父親》的詩歌,真摯地體現(xiàn)了兒子與父親之間對于彼此的愛。通過朗誦,同學(xué)們感受到了子女與父母之間愛的表達的.重要性。
班會上,學(xué)生們積極主動發(fā)言,講述與父母、親人、師長之間的點滴故事,這些故事引起了學(xué)生的共鳴,不少學(xué)生為之動容,流下了眼淚。這次班會既使學(xué)生對父母的愛有了更為全面的理解和感受,也讓學(xué)生學(xué)會了如何用適當?shù)姆绞奖磉_出自己的感恩之情。同時,班會也增強了學(xué)生的溝通和表達能力。學(xué)會感恩,常懷感恩之心,是這次班會帶給每位同學(xué)的啟示。
感恩父母的主題班會2
教學(xué)目的:
通過這次主題班會,使學(xué)生能夠體諒父母,理解父母的愛,能縮短與父母的心理距離,學(xué)會如何與父母溝通,學(xué)會用自己的努力來報答父母。
教學(xué)方法:朗誦,歌曲,演講,討論談話,游戲
教學(xué)程序:
鼓掌歡迎學(xué)生家長代表進教室,家長就座。
一、主持人開場:年少時,我們一直希望自己快點長大,能讓自己在理想的天空飛翔,以為自己真的可以去承受和面對人生的悲歡離合、陰晴圓缺?墒菬o論我們飛得多高多遠,一直都有一條線牽著我們與父母的心。也終于明白了一位哲人講過的一句話:“世間最遠的距離不是生與死,是我在你面前,而你卻不知道我愛你。”
父親的愛,是春天里的那一縷陽光,和煦地照耀在我的身上;是夏日里的`那一絲涼風(fēng),吹散了我心中的煩熱;是秋日里的那一串串碩果,指引著我走向成功;是冬天里的那一把火,溫暖著我那顆冰冷的心。
母愛是傘,為你遮風(fēng)擋雨。母愛是衣,為你送去溫暖。母愛是燈,為你送去光明。母愛是光,照亮你的心靈。
初二(4)班《我的成長,您的微笑》感恩父母主題班會現(xiàn)在開始。
二、mtv欣賞:周杰倫《聽媽媽的話》(主持人交待要求)
主持人談感受,請同學(xué)們談?wù)勂綍r父母的嚴格要求及自己的感受。
學(xué)生發(fā)言……
三、調(diào)查:被爸爸媽媽打過的同學(xué)和打過孩子的家長,并分別請代表說說當時的感受。
1、學(xué)生、家長代表發(fā)言……
2、主持人:被父母懲罰,責罵,或者打,你會覺得父母很不近人情。那讓我們站在父母的角度上看看--學(xué)生朗讀文章《孩子,我為什么打你》
3、就大屏幕上的話談?wù)劯邢?/p>
四、學(xué)生小品表演:生活中父母或嚴或慈的一些小片斷(表達愛的方式)
五、主持人:多么沉重的親情呀,父母就是這樣用他們的方式在深深的關(guān)愛著我們,可是我們往往卻察覺不到,更有甚者,誤解父母仇視父母。還記得我們學(xué)過的背影么?朱自清先生用他感人至深的文字告訴我們:做兒女的應(yīng)該懂得體諒理解父母。下面請……同學(xué)演唱《背影歌》。
六、小組討論:學(xué)生說說自己平時不懂事的表現(xiàn)
有的同學(xué)不顧父母勸阻,長時間上網(wǎng),荒廢功課;有的放學(xué)遲遲不愿回家,貪玩……
七、家長寄語:請家長代表發(fā)言。
八、詩歌朗誦《父愛》《母愛》
九、小游戲:考驗相互間的默契,相互間的了解程度。
十、合唱《念親恩》
。ㄔ凇案卸鞯男摹钡囊魳分,幾位同學(xué)表演手語)《我的成長,您的微笑》主題班會即將接近尾聲了。全體學(xué)生起立。借此機會向我們的爸爸媽媽說一聲:“爸爸媽媽你們辛苦了!我們愛你們!保w說)
初二(4)班《我的成長,您的微笑》主題班會到此結(jié)束。
感恩父母的主題班會3
一、設(shè)計目的
現(xiàn)在的學(xué)生,就其心靈的一翼——“情”來看,普遍患有“情感冷漠癥”,有不少人令人遺憾地成了“不懂得感謝、不愿感激、不會感動,只知道汲取的“冷漠一代”。因此,通過本次班會,努力喚回同學(xué)們回報愛心的良知,以此為契機,學(xué)會感恩,刻苦學(xué)習(xí),拼搏進取,來回報父母,老師和社會。
中國有著“感恩”的傳統(tǒng),像:“滴水之恩,涌泉相報”“誰言寸草心,報得三春暉”都是很好的寫照,但嚴峻的現(xiàn)實是,現(xiàn)在有不少中學(xué)生令人遺憾地成了不會感恩,只知道汲取的“冷漠一代”。由此我們舉行這次以《感恩父母》為主題的班會,希望同學(xué)們以此為契機,學(xué)會感恩,刻苦學(xué)習(xí),拼搏進取,來回報父母。
二、活動過程
甲:對父母心存感恩,因為他們給予我們生命,讓我們健康成長。
乙:下面進行現(xiàn)場調(diào)查問題:
1、你母親的生日?
2、你給父親買過生日禮物嗎?
3、你爸爸今年多少歲?屬什么的?………
甲:通過剛剛的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn),并不是每個同學(xué)都十分了解自己的父母,可是反過來如果被問的是父母,不用調(diào)查也會知道結(jié)果,父母會對我們的一切記憶的都很深刻!
老師:希望同學(xué)們一定要對父母拿出多一份的關(guān)懷和理解,她們一定會倍感欣慰,做一個:懂父母的`人。
甲:一起做一個感恩的人吧!感恩父母,感恩老師,感恩社會……這是我們共同的宣誓,從我做起,從現(xiàn)在做起,請伴隨著一首動人的歌曲,按照順序上來簽名。
。ǚ乓魳罚骸陡卸鞯男摹,同時學(xué)生上來在簽名板上簽名)
父母的恩情似海深。父母給予了我生命,給予了我生活,給予了我無微不至的愛,我應(yīng)該感恩父母。
甲:同學(xué)們,請你們孝敬自己的父母,在家里,要主動做一些力所能及的家務(wù)事,主動完成學(xué)習(xí)任務(wù),不讓他們操心,體諒他們的難處。
甲:母愛是最偉大、最無私的親情。今天,我們之所以能健康地成長,母親有多大的功勞啊。
1、你了解自己的母親嗎?
2、報答母親的養(yǎng)育之恩,你已經(jīng)做了什么,以后打算怎么做?同學(xué)分組討論,發(fā)表見解。各小組選兩名代表發(fā)言
三、總結(jié)
我們要孝順父母,希望同學(xué)們有這樣的決心,將來要有所作為,來報答母親,讓她成為世界上最幸福的人。班會的最后,讓我們祝福天下所有的母親幸福,健康長壽。
歌曲《母親》,獻給天下所有的母親。
感恩父母的主題班會4
一、活動背景
面對日益開放的社會大環(huán)境和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的新要求,開展“孝敬”教育對培養(yǎng)學(xué)生文明行為習(xí)慣,推進社會精神文明建設(shè),都具有重要的現(xiàn)實意義。
二、活動主題 孝親敬長 感恩父母
三、活動目的
1、在道德觀念上,教育學(xué)生懂得父母對子女有養(yǎng)育之恩,孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。
2、在道德情感上,教育學(xué)生對父母、對長輩要有感激之情,接受父母的教導(dǎo),關(guān)心體貼父母。
3、在道德行為上,教育學(xué)生在平日生活中為父母分憂解難,理解他們,并為之做力所能及的事情。
四、活動時間
20xx年1月8日(星期四課外活動)
五、參加對象
利川民族實驗中學(xué)808班全體同學(xué)
六、活動過程
(一)活動準備:搜集孝親敬長的.典型事例,做好孝敬父母的行為打算
。ǘ┗顒訉嵤
1、主持人介紹本次主題班會的目的和議程
2、欣賞音樂:劉和剛的《父親》和毛阿敏的《燭光里的媽媽》
3、說說孝敬父母的故事
4、談在與父母交往中最讓自己感動的事
5、表達對父母的愛(可以用歌聲、舞蹈、語言等多種形式表達)
(三)班主任點評:父母的愛博大、無私,轟轟烈烈是愛,平平淡淡也是愛,一舉手、一投足、一個眼神無不凝聚著父母深深的愛。今天的班會大家暢所欲言,非常成功,我希望這一切只是個美好的開始,在將來的日子里,相信你們會用實際行動來回報爸爸媽媽的愛。
七、活動效果
本次活動內(nèi)容具體,在較短時間內(nèi)融歌曲、朗誦、小故事等多種形式于一體,同學(xué)們參與度廣、熱情高,起到了很好的教育作用。
感恩父母的主題班會5
這次班會的主題是“感恩父母”在活動開始之前,我們先給大家分享了一些有關(guān)感恩父母的內(nèi)容,包括為什么要感恩父母以及如何去感恩父母。
接下來,我們進行了一個感恩父母的活動。我們先準備了一些紙和筆,讓每個人都寫下自己最想對父母說的話。然后,我們組織了一場對父母的表達。在這場表達中,每個人都要上臺,向全班表達自己對父母的`感激之情。
在這個環(huán)節(jié)中,我們發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)的父母已經(jīng)去世了,那么我們就讓他們表達他們對父母的思念。雖然有點傷感,但大家都表達出了自己的情感,非常真摯。
最后,我們?yōu)楦改钢谱髁艘粡垚坌目ㄆ,每個人都可以在上面寫上自己對父母的祝福話語,表達我們的感激和愛意。
這次活動結(jié)束后,我們深刻地感受到了父母的辛苦和付出,更加明確了要好好珍惜與父母在一起的時間,用心對待他們,感恩父母。
感恩父母的主題班會6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《感恩父母》。
從一個嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他成人,父母花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜:從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為我們嘔心瀝血,默默奉獻著光和熱,燃燒著自己,點亮了自己的孩子。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。今天,我在這里重點講感恩父母,我們因該怎么感恩父母,對父母的愛我們應(yīng)該怎樣行動呢。說到行動,可能有的同學(xué)不但體會不到自己父母的愛,反而把自己當成“少爺”、“千金”。對父母的愛盡然一點也沒感覺。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說:“滴水之恩,當涌泉相報!备螞r是自己的父母呢?你的父母為你付出的不僅僅是“一滴水”而是一片“汪洋大!。那么你是否在父母勞累時遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張賀卡,在他們失落時奉上一番問候與安慰。他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日、體會,甚至他們的勞累。你的一點小小的感恩,在父母的眼里你珍貴的。這時,當他們撫摸你的頭,并說道:“孩子,你長大了!”那么,我恭喜你,你感恩成功了。但這還遠不夠,你實際上只成功了一點,以后還有很多報答他們的機會。
最后,請牢記,懷著一顆感恩的心,感恩父母,感恩老師,感謝同學(xué)。你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更加充實。
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩父母主題班會的演講稿2
尊敬的xx:
在人的一生中。對自己恩情最深的莫過于父母。從嗷嗷待哺到蹣跚邁步。是父母養(yǎng)育了我們:從身處困境。低靡困惑到堅定信念躊躇滿志。我們每一次的沉浮無不牽動著父母的心。我們的成長凝結(jié)著父母的'心血。而我們每個人都是在父母的悉心關(guān)懷。百般愛護。千倍叮囑。萬倍辛苦的撫養(yǎng)下從一個呱呱墜地的嬰兒漸漸長成一個散發(fā)青春與活力的少年。
同學(xué)們。讓我們感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母。用一顆真誠的心與父母交流。他們把我們帶到這美麗的世界。已經(jīng)是足夠的偉大。且將我們養(yǎng)育成人。不求回報。默默的為我們付出。感恩吧。感謝父母們給予的一點一滴。
在此。我祝愿天下所有的父母安康!快樂!
謝謝大家!
感恩父母的主題班會7
尊敬的老師、家長們
大家好!
今天,我們要舉行一次特別的班會,是關(guān)于“感恩父母”的主題班會。感恩父母,是我們生命中最重要的一件事。因為,沒有父母,就不會有我們今天的成長和進步。在這個班會上,我們要向父母表達我們的感激之情,讓他們知道我們對他們的愛和關(guān)懷,讓他們感受到我們的心聲。
我們都知道,父母是我們生命中最親近的人,是我們生活中最重要的人。他們默默地付出,無私地關(guān)愛,為了我們的成長和發(fā)展,付出了太多太多。每當我們成功時,他們?yōu)槲覀兏吲d;每當我們遇到困難時,他們?yōu)槲覀兲峁┪拷搴椭С。正是因為父母給予我們的愛和幫助,我們才能夠成為今天的我們。
因此,感恩父母是我們應(yīng)該做的'一件事情。在這個班會上,讓我們一起表達我們的感激之情,讓我們的父母感受到我們的真心和關(guān)懷。希望通過這個班會,大家能夠更深刻地了解父母的辛勞和付出,更加珍惜和愛護他們,為他們帶來幸福和快樂。
最后,希望我們的班會取得圓滿成功,讓我們的父母感受到我們的感恩之心和濃濃的愛意。謝謝大家!
感恩父母的主題班會8
一、背景:
如今的中學(xué)生大多是獨生子女,從小被父母呵著護著,從不知父母生活的艱辛勞累,不知父母的希望和期待。他們總埋怨父母的嘮叨、麻煩,怨恨父母不理解自己,但從來不會從父母的角度,去為父母想想,體諒生活的忙碌與勞累。
二、設(shè)計目的:
1、讓學(xué)生了解父母之愛,感受父母之情,體驗愛的圣潔、無私和偉大。
2、讓學(xué)生學(xué)會理解父母,關(guān)心父母,孝敬父母,以實際的行動報答父母。
三、課前準備:
1、準備反映母愛和父愛的歌曲《白發(fā)親娘》、《我的父親母親》、《燭光里的媽媽》、《慈祥的母親》、《江河水》《我愛永恒》。
2、準備《愛進我家》《天下父母心》flash及體現(xiàn)父愛母愛的圖片。
3、準備一篇震憾心靈的母愛故事:《從狼嘴里交換出來的母愛》及一封《一位辛酸父親的來信》。
4、主持人準備串聯(lián)詞。
5、準備有關(guān)課件。
四、活動過程:
。ㄒ唬┗顒娱_始:
1、課間播放《愛進我家》(flash)(合主持人宣布活動開始前)
2、主持人出場(背景音樂:《慈祥的母親》)
A:冰冷的冬天,凜洌的風(fēng),皚皚的白雪……
B:溫暖的陽光,慈祥的您——我的父親,我的母新。
A:父親,你是一米陽光,絲絲縷縷地包裹著我,溫暖著我!
B:母親,你是一縷春風(fēng),時時刻刻地撫慰著我,浸潤著我!
合:各位老師,各位同學(xué),靈溪二中初一(5)班“為了父母的微笑”
主題班會現(xiàn)在開始!
。ǘ└惺芨改钢異郏
B:下面請欣賞著名歌星xx的《白發(fā)親娘》,并觀震憾人心的母愛圖片。
A:無論你身在何地,有一個人,她永遠占據(jù)在你心中最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛她;有一種愛,它讓你肆意索取,享用,卻不要你任何回報……這個人,叫“母親”,這種愛叫“母愛”。
下面請聽一個震憾人心的故事——《從狼嘴里交換來的母愛》。
。ㄉv故事,播放flash《天下父母心》
B:這是一份驚天地、泣鬼神的母愛;這是人世間最崇高的、最圣潔的、最勇敢的母愛,我面對這樣偉大而又無私的愛,我們怎能不為之動容,為之感動呢?而我們生命中所擁有的'父愛又何嘗不是如此呢?下面請欣賞著名羅立中的油畫——《父親》及朗讀賞析。
。ㄉ吢犨呌^賞)
A:父愛是山,無論你有多大的困難,她總是你依靠的屏障;父愛是路,無論你走到哪里,她都伴你延伸,為你指點迷津,護你一路走好……然而天下不幸的子女啊,卻在摧殘著我們生命中的守護神。下面請欣賞20xx年11月4日《中國青年報》刊登的《一位辛酸父親的來信》,朗讀者:王麗娟。
。ㄉ吢犨吙葱,背景音樂:《江河水》flash)
(三)話說父(母)愛:
B:父愛如山,她沉默無語;母愛似海,無時無刻不在包容著你……人生天地間,誰沒有自己的父親,誰沒有自己的母親?但你覺得愛是什么?請以“父愛是……/母愛是……”的格式,譜寫一曲愛的詩篇。(背景音樂:《我的父親母親》
感恩父母的主題班會9
活動準備:
1、父母給孩子的一封信(短片)
2、調(diào)查問卷
3、排練小品
4、詩朗誦《感恩》(短片)
5、詩朗誦《感恩父母的愛》
6、感恩宣言
班會目的:
[情感目標]:通過此次主題班會讓每一個學(xué)生在體會父母的愛之后能夠懂得珍惜眼前,孝敬、理解、熱愛父母;
[認知目標]:讓同學(xué)在點滴中體諒父母的良苦用心,體會到父母對他們的愛,認識到平時生活中的點點滴滴都是父愛、母愛的體現(xiàn)。
[行為目標]:在今后的生活中,學(xué)會和父母溝通,理解尊敬父母,珍惜父母的愛,用實際行動回報父母。
設(shè)想與構(gòu)思:
班會的整個程序:
第一個部分父母給孩子的一封信開始,喚起同學(xué)們的回憶,體會父母的對自己的心情和希望;
第二個部分“你對父母了解有多少?”,通過問卷調(diào)查,了解孩子們和父母的關(guān)系以及對父母的了解情況;
第三個部分:小品《“嘮叨”》,通過小品學(xué)生發(fā)表自己的看法,以體驗父母的“嘮叨”就是對自己的“愛”;
第四部分:欣賞詩朗誦《感恩》體驗父親的愛。
第五部分:回憶往事,感受父母的愛,同學(xué)們訴說父母最令自己感動的一件事,班會出現(xiàn)第一次高潮。
第六部分:親子互動、真情流露。每個同學(xué)把最想說對父母說的一句話寫在卡片上,并讀給父母聽,再請父母說說心聲,整個班會達到高潮。
第七部分:全體同學(xué)詩朗誦《感恩父母的愛》;
第八部分:感恩宣言。最后,班主任總結(jié)發(fā)言
活動過程及內(nèi)容:
男:伴隨著陣陣啼哭,我們來到人世
女:第一次睜開眼睛,看到了父母欣喜的表情
男:隨著時間的推移,一天天的長大
女:我們開始認識世界,認識到愛
男:父母的關(guān)懷像一把傘,為我們遮風(fēng)蔽雨
女:父母的教悔像盞燈,為我們照亮前程
男:光陰流逝,永不褪色的是父母默默的關(guān)懷
女:天涯海角,無窮無盡的是父母對兒女的摯愛
合:XXX班《感受關(guān)愛,感恩父母》德育活動課現(xiàn)在開始!
一、《父母給孩子的一封信》
男:爸爸,您是一縷陽光,絲絲屢屢地溫暖著我。?
女:媽媽,您是一縷春風(fēng),時時刻刻地撫慰著我。?
男:沒有陽光,就沒有日子的溫暖。沒有雨露,就沒有五谷的豐登。
女:沒有源泉,就沒有生命的可貴。沒有父母,就沒有了我們。?
合:我們的成長離不了親愛的爸爸媽媽
男:請聽爸爸媽媽給我們寫的一封信
二、你對父母了解有多少?
問題1:爸爸、媽媽每天早上幾點上班?晚上幾點下班?(請同學(xué)說一說)
問題2:下班回家后,還要為你做些什么?(請同學(xué)說一說)
問題3:你會厭煩父母的說教嗎?(舉手選擇)
A厭煩B有時厭煩C從不厭煩
問題4:你會為父母做家務(wù)活嗎?(舉手選擇)
A經(jīng)常做B偶爾做一點兒C幾乎不做
問題5:你知道爸爸媽媽對你的希望是什么嗎?(請同學(xué)說一說)
三、小品《“嘮叨”》
在現(xiàn)實生活中,不少同學(xué)面對父母的關(guān)愛表現(xiàn)出來的是“不屑一顧”,認為父母的關(guān)愛是理所應(yīng)當?shù),甚至不耐煩,小則無禮頂撞或不理睬父母,大則離家出走傷害父母。這應(yīng)該嗎?請看小品《“嘮叨”》
眼前的一幕幕好像就在我們身邊發(fā)生過,看過后,你有什么想法嗎?請同學(xué)們說說自己的感想
四、欣賞詩朗誦《感恩》
五、回憶往事,感受父母的愛
父母對我們的`愛不一定是驚天動地的,但讓我們感動的事一定舉不勝舉。請同學(xué)們說一說父母最令你感動的一件事
六:親子互動、真情流露
看看我們自己吧,我們對父母有過多少關(guān)心,有過多少理解?又有過多回報呢?此時此刻,你一定有千萬句話對爸爸媽媽說吧。那么,好吧,讓我們每位同學(xué)把你最想說的一句話寫在你手里的卡片上吧。
我想請同學(xué)們現(xiàn)場把你寫的心里話讀給父母聽。請XX同學(xué),
此時此刻我們的父母想對我們說些什么呢?請聽聽父母的心聲
七、全體同學(xué)詩朗誦《感恩父母的愛》
在這個世界上,惟有父母對孩子的愛是最真摯,最無私的。最后請我們?nèi)w同學(xué)為我們的父母朗誦這首《感恩父母的愛》
八、感恩宣言
從現(xiàn)在開始,
在思想品德上讓你們安心;
在學(xué)習(xí)上讓你們放心;
在生活上讓你們省心;
我們決不辜負父母心。
九、班主任總結(jié)發(fā)言
十、活動課結(jié)束
女:春天的泥土中有我們播下的感恩的種子
男:春天的和風(fēng)中有我們年輕的諾言
女:讓我們記住今天,記住承諾
男:讓感恩之心與日月共久長
合:各位老師,各位同學(xué),XXX班《感受關(guān)愛,感恩父母》德育活動課到此結(jié)束!謝謝!
四、活動方式:利用班會課,學(xué)生做主持,全班學(xué)生共同參與。
五、主持人:夏佩穎?史婧怡?
(夏)我認為:母親,她不僅給了我們生命,而且給了我們無私的愛,即便自己再苦再累也無怨無悔,作為子女,在平日的生活中我們一定要體諒母親的辛勞。
。ㄊ罚┦前,母愛是無私的,在任何時候都一樣。得意時,母親不一定能在我們身邊和我們一起分享成功的喜悅。但她那諄諄教誨總能讓我們不再迷失自己。失意的時候,母親一定能在我們的身邊。她的鼓勵及安慰,總能讓我們在逆境中找到自我。下面我們掌聲請出黃偉靈同學(xué),讓她為我們朗誦——《獻給母親的愛》
。ㄈ├收b——《獻給母親的愛》(約3分鐘)
(夏)感謝盛逸菲同學(xué)為我們朗誦了一首那么有感情的詩歌。的確,母愛是偉大的。在這個世界上,我們永遠需要報答的人,就是母親。我們永遠報答不完的,也是母親。平時,我們一定要記住媽媽的叮嚀,在學(xué)校里尊師勤學(xué),長知識、長身體、長才干,對自己美好的人生負責,讓媽媽放心!這是感謝母親的最好方法。
。ㄊ罚└兄x同學(xué)為我們朗誦了一首那么有感情的詩歌。的確,母愛是偉大的。在這個世界上,我們永遠需要報答的人,就是母親。我們永遠報答不完的,也是母親。
平時,我們一定要記住媽媽的叮嚀,在學(xué)校里尊師勤學(xué),長知識、長身體、長才干,對自己美好的人生負責,讓媽媽放心!這是感謝母親的最
(五)搶答題(幻燈片)
。s10分鐘)
。ㄊ罚┫旅嫖覀儗⑦M入緊張的階段,因為我們的第四環(huán)節(jié)——搶答題馬上就要開始啦!
。ㄏ模┯螒蛞(guī)則:①主持人讀完題目,宣布答題開始才能作答。
②答對的同學(xué)可得獎品一份。
感恩父母的主題班會10
一、活動目的:
1.通過班會活動,使學(xué)生了解父母的艱辛,感悟父母對自己的愛,理解父母的期望。
2.感悟父母對自己的愛,從而學(xué)會珍惜親情,懂得孝敬父母,珍惜生活的道理。
3.活動促使學(xué)生把尊重父母、關(guān)心父母變成一種自覺的行為,把對父母的愛變成一種實實在在的行動。
二、活動準備:
1.讓學(xué)生分組收集與親情有關(guān)的資料。
2.了解父母的艱辛,回憶父母為你做的最令你感動的事。
3.“你對父母知多少”問答卷。
三、活動過程:
。ㄒ唬┘ぐl(fā)情感。
導(dǎo)入:
①播放歌曲《母親》。
、趯(dǎo)言:同學(xué)們,父母為我們付出了不少心血,當兒女的你有否體會到父母對自己的愛?
、酃适隆兑煌腽Q飩》
那天,她跟媽媽又吵架了,一氣之下,她轉(zhuǎn)身向外跑去。
她走了很長時間,看到前面有個面攤,這才覺到肚子餓了?墒牵榱松砩系目诖,連一個硬幣也沒有。面攤的主人是一個看上去很和藹的.老婆婆,她看到她站在那里,就問:“孩子,你是不是要吃東西?”“可是,可是我,可是我忘了帶錢。”她有些不好意思地回答!皼]關(guān)系,我請你吃!
老婆婆端來一碗餛飩和一碟小菜。她滿懷感激,剛吃了幾口,眼淚就掉了下來,紛紛落在碗里!澳阍趺戳?”老婆婆關(guān)切地問。“我沒事,我只是很感激!”她忙擦眼淚,對老婆婆說,“我們不認識,你卻對我這么好,愿意煮餛飩給我吃。可是我媽媽,我跟她吵架,她竟然把我趕出來,還叫我不要回去!”
老婆婆聽了,平靜地說道:“孩子,你怎么會這么想呢?你想想看,我只不過煮了一碗餛飩給你吃,你就這么感激我,那你媽媽煮了十多年的飯給你吃,你怎么不感激她呢?你怎么還要跟她吵架?”
女孩愣住了。
女孩匆匆吃完了餛飩,開始往家里走去。當她走到家附近時,一下就看到疲憊不堪的母親正在路口四處張望……母親看到她,臉上立即露出了喜色:“趕快過來吧,飯早就做好了,你再不回來吃,菜都要涼了!”
這時,女孩的眼淚又開始掉了下來!
有時候,我們會對別人給予的小恩小惠“感激不盡”,卻對親人一輩子的恩情“視而不見”。
、軐W(xué)生聽后談?wù)劯惺堋案卸鞲改浮敝黝}班會“感恩父母”主題班會。
(二)了解父母。
1.學(xué)生匯報與親情有關(guān)的資料。如:母親節(jié)的由來、歌頌親情的名句……
2.匯報父母的艱辛事跡。
3.學(xué)生回憶父母為自己做的最令自己感動的事,并在小組內(nèi)交流。
4.學(xué)生回答“你對父母知多少”的調(diào)查問卷。
5.班主任針對全班同學(xué)總結(jié)學(xué)生答卷情況。
(三)回報父母,付諸行動。
1.學(xué)生結(jié)合實際談?wù)劷窈笤鯓踊貓蟾改傅亩髑椋?/p>
如:幫忙做家務(wù)
學(xué)會獨立,小事自己做
父母有病,體貼關(guān)懷
努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異成績回報父母
2.班主任小結(jié):父母無私奉獻,我們要懂得珍惜,更要知道該如何報答父母的恩情。不要只當受愛者,還要當獻愛者,讓我們把對父母深深的愛融于行動,使父母在百忙之中感到欣慰。
。ㄋ模┗顒油卣
1.要求學(xué)生把參加活動的過程及感受寫下來。
2.分組合作完成一份以“如何報答父母的恩情”為主題的手抄報,并在班上展覽出來.zjjsepc。
3.課外活動:開展報答父母的恩情的實際活動。
、僮寪劭吹靡姡簽楦改复饭、洗衣服
、趷勐牭靡姡核透改敢欢伪硎靖屑さ脑挕楦改赋皇醉灨琛案卸鞲改浮敝黝}班會文章“感恩父母”主題班會
、坶_展以“六個一”(寫一封信,談一次心,做一張賀卡,獻一束鮮花,提一個建議,表一個決心)為主題的向父母獻真情活動。
四、活動評價
1.活動使學(xué)生了解到父母的艱辛,感悟到父母對自己的愛,從而懂得感激父母。
2.活動架起了父母與子女的溝通橋梁,使父母與子女相處更融洽。
3.活動可以改變學(xué)生的種種不良行為,不會以自我為中心,目無他人,克服衣來伸手,飯來張口的不良習(xí)慣。
感恩父母的主題班會11
活動目的:
1、閱讀經(jīng)典,體驗感恩,讓學(xué)生明白“感恩”的重要性和必要性。
2、聯(lián)系實際,讓學(xué)生深刻體會到父母對自己的愛,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心父母、熱愛父母、理解父母,教育學(xué)生從小有一顆感恩的心。
3、通過活動增強同學(xué)的合作意識,為班級工作的進一步發(fā)展打下基礎(chǔ)。
活動過程:
一、主持人出場宣布班會開始
主持人:大家下午好!三年中隊“感恩”主題班會現(xiàn)在開始!
二、欣賞配樂詩朗誦《感恩父母的愛》
主持人:我們對大自然心存感恩,因為她無私地給予我們一切生命的源泉。對師長心存感恩,因為他給了我教誨,讓我拋卻愚昧,懂得思考。對朋友心存感恩,因為他們給了我友愛,讓我在孤寂無助時傾訴、依賴,看到希望和陽光。然而其中,最能激起我們心底最深的感恩的字眼莫過于“父母”。
主持人:首先,請欣賞配樂詩朗誦《感恩父母的愛》(兩名同學(xué)朗誦)
《感恩父母的愛》
是您將我?guī)У饺碎g
教會我在成長中如何走過溝溝坎坎
是您領(lǐng)我認識世界
天寒地凍時將我雙手放入懷中溫暖
您用愛心穿引的線
那一針一線都是您的愛在悄悄蔓延
如果我是風(fēng)箏您就是拉動風(fēng)箏的線
如果我是一條船您就是燈塔是港灣
這就是父親的愛這就是父親的情
她柔柔如水輕輕如煙深沉如海恩重如山
鮮花可以枯萎滄?勺兩L
但父母的.愛卻永遠留在我們的心間
三,欣賞小品《公共汽車上》及歌曲
主持人:我們很多人已經(jīng)習(xí)慣接受別人的關(guān)愛,接受別人的幫助并且認為這是理所應(yīng)當?shù)臐u漸忘記了感動忘記了說聲謝謝也漸漸淡忘了幸福的感覺請看接下來的這一幕場景大家是否覺得似曾相識呢?
。ü财嚿蠈O子坐在座位上吃著零食,來接孫子回家的爺爺卻一手拎著書包,一手吊著公共汽車上的吊環(huán),隨著汽車的開動停頓不停的東倒西歪……)
主持人:看完了小品,同學(xué)們有什么感想呢?
1撿了東西是應(yīng)該歸還,可是小伙子,別人幫助了你,你應(yīng)該心存感激,說聲謝謝啊!
2你剛才的表現(xiàn)太不應(yīng)該了。知道感恩這是一個人最起碼的道德呀!
3小孫子的表現(xiàn)也很不應(yīng)該,爺爺那么大年紀了,還要他拿書包。一點也不知道心疼爺爺。
你看爺爺站都站不穩(wěn)了,應(yīng)該把位置讓給爺爺坐。
主持人:常懷感恩之心的人是最幸福的,歡喜快樂都會隨之而來。生活永遠都充滿溫暖的愛,在你生活中一定有許多感謝父母的溫馨的片段,這種感覺是多么幸福。∠旅嬲埿蕾p獨唱《父親》和表演唱《燭光里的媽媽》(學(xué)生表演)
四、暢所欲言說感動
主持人:父母給了我們無限的感動,而更多的人則感動了世界,我們在感動中成長,在成長中感動。感動,是生命的一個過程,也許是短暫的,也許是一生的。感動,是生命的一種態(tài)度,也許是對自己,也許是對別人。但我們一直都在感受著每個生命給我們帶來的感動。
(配樂詩朗誦:《感動》,)
過渡:常懷感恩之心的人是最幸福的歡喜快樂都會隨之而來生活永遠都充滿溫暖的愛在你生活中一定有許多值得感謝的人吧!
五、真情告白來感恩
主持人:在你們的心形卡片上寫上你的感激的話,送給你們最想謝謝的人吧!
(播放歌曲《愛的奉獻》,學(xué)生在心形卡片上寫下自己的真情告白)
選代表來發(fā)言你最想送給誰?
我想對你說——
過渡:聽了同學(xué)們心靈的表白,我真的非常感動,對于愛,我們不能夠只是不停地索取,還要懂得感謝與回報。
六、名人故事介紹
學(xué)生介紹名人感恩父母,感恩社會的故事
七、感恩宣言
班長:請同學(xué)們起立、握拳、一句句跟讀宣言。現(xiàn)在請跟我宣讀······
感恩父母的主題班會12
班會準備:
1、提供照片王鑫江泳霖胡陶樂康張霽昕龍宏源
2、提供插圖:屈子怡張霽昕
3、教室打掃:劉雅雄 歐陽波 鐘律銘 王田俊 文博宇 徐海玨 李澳宇 黃俊毅
4、教室布置:施楠亭李詩蓮湯沁胡程錦劉澤瀚
5、熱情幫助:謝詩逸傅宇涵孫奧李家銳文博宇
6、幻燈片放映:湯帆舸
7、采購:李詩蓮施楠亭
8、班會結(jié)束幫忙拖地:李家銳胡陶樂康
9、情景劇本修改:胡程錦
10、主持臺詞修改:鄒敦瑜湯沁
主持人:湯沁鄒敦瑜
班會流程
序:直笛《世上只有媽媽好》表演者洪嶺蕎
一、獨唱《念親恩》歌唱:傅宇涵
二、視頻《伴我走過的父母》
三、演講《媽媽的愛》伴奏《燭光里的媽媽》張霽昕孫舜新
四、話說爸媽姚雨農(nóng)王鑫胡陶樂康
五、情景劇《回家》謝詩逸杜婧怡陳楚鈴
六、小測驗《我的抉擇》
七、電話采訪父母
八、學(xué)生發(fā)言《感恩父母》李彥瑩何奕胡程錦李燦垠
九、《感恩的'心》(手語舞)朱懿潔徐海玨彭子鈺羅煒歐陽波
十、班主任發(fā)言
十一、班會結(jié)束
在此:對所有參加、參演的10班同學(xué)及家長的支持表示感謝,特別要感謝施楠亭家長,龍宏源家長,胡程錦家長的熱情支持與配合!
感恩父母的主題班會13
一、班會目的
1、讓學(xué)生了解父母之愛,感受父母之情,體驗愛的圣潔、無私和偉大。
2、讓學(xué)生學(xué)會理解父母,關(guān)心父母,孝敬父母,以實際的行動報答父母。
二、班會活動方法:
1、歌曲《燭光里的媽媽》、《感恩的心》
2、電腦播放《愛進我家》《天下父母心》flash及體現(xiàn)父愛母愛的圖片。
3.母愛故事:《從狼嘴里交換出來的母愛》及一封《一位辛酸父親的來信》。
4.小組討論發(fā)言
5.趣味競賽(評最佳合作小組獎)
三、班會準備
班會前下載關(guān)于《燭光里的媽媽》、《感恩的心》、的歌曲。做好關(guān)于《愛進我家》《天下父母心》的宣傳片。打印母愛故事和有關(guān)關(guān)心父母用實際行動報答父母的小題目。
四、班會過程
活動開始:感受父母之愛:
請聽一個震憾人心的故事——《從狼嘴里交換來的母愛》。
(生講故事,播放flash《天下父母心》
下面請欣賞著名羅立中的油畫——《父親》及朗讀賞析。
。ㄟ吢犨呌^賞)
下面請欣賞20xx年11月4日《中國青年報》刊登的《一位辛酸父親的來信》,(邊聽邊看信,背景音樂:《江河水》flash)
。ǘ┰捳f父(母)愛:如何做個孝敬父母的好孩子
1、誰言寸草心,報得三春暉。我們該怎么報答父母呢?(孝敬父母)
2、我們應(yīng)該怎么孝敬父母呢?以下這些同學(xué)的行為是孝敬父母嗎?
。ㄕ故菊n件)片段一:小李在走廊追逐,一不小心滑了一跤,腿受傷了,要上醫(yī)院。父母從各個地方跑到醫(yī)院,非常擔心。
你覺得這是孝敬父母嗎?(不是,沒有照顧好自己,讓父母擔心。)
“身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷”是孝敬父母的開始。
討論:孝敬父母還包括哪些方面呢?(請同學(xué)回答)
1、注意安全,不要讓爸爸媽媽擔心
2、關(guān)心爸爸媽媽
3、好好學(xué)習(xí),天天向上
4、幫爸爸媽媽做家務(wù),減輕爸爸媽媽的負擔
5、自己的事情自己做
。ㄈ┍纫槐龋骸傲私飧改赣卸嗌佟
本部分將以比賽的形式,提出一些與父母有關(guān)的'問題,讓同學(xué)們根據(jù)實際情況舉手回答,答對的同學(xué)獎勵一份小禮品。這些問題有:
1、爸爸媽媽的生日分別是幾月幾日?
2、爸爸媽媽平時最喜歡吃什么?
3、爸爸媽媽最喜歡什么體育活動?
4、爸爸媽媽最喜歡什么顏色?
5、爸爸媽媽最喜歡看什么電影(電視劇)?
6、爸爸媽媽最喜歡說的一句話是什么話?
7、爸爸媽媽早上幾點起床?晚上幾點下班?
(四)請四位同學(xué)來讀一讀他們的感恩宣言)
齊唱歌曲《感恩的心》
。ㄎ澹╊C發(fā)最佳合作小組獎
五、總結(jié):
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的感情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。讓我們用一個個細小的進步,一天天的長大懂事,一次次的優(yōu)異成績來回報父母。
六、主持人宣布班會結(jié)束
感恩父母的主題班會14
一、班會背景
中職生處于15-18歲的年齡段,正是叛逆,易沖動的時期,常以自我為中心。很多同學(xué)覺得自己現(xiàn)在所得到的是理所當然的,父母的給與和付出也是理所當然的,感恩意識較為淡薄,且很容易跟父母發(fā)生沖突,頂撞。
二、班會目的
通過進行感恩教育引導(dǎo)學(xué)生反思、體會和感受父母的養(yǎng)育之恩,表達對父母的感恩之情,思索對父母的報恩之舉,在日常學(xué)習(xí)生活中體現(xiàn)報恩之行。讓孩子從感恩父母開始,學(xué)會關(guān)心身邊的人,始終保持一顆感恩的心。
三、班會時間:
20xx年5月12日(星期一)
四、班會地點:
五、開展對象
六、教具準備:
便利貼、大白紙、ppt
七、班會流程
。ㄒ唬⿲(dǎo)入(8min)
1、提問2~3個同學(xué)5月11日這一天在做什么事情?
2、有誰知道5月11日是什么節(jié)日?是母親節(jié),那有人知道它的由來嗎?(插入“母親節(jié)的由來”視頻)
3、我們班同學(xué)都是男生,順便說說父親節(jié)的日期和由來。
世界上的第一個父親節(jié),1910年誕生在美國。
1909年,華盛頓一位叫布魯斯-多德的夫人,在慶賀母親節(jié)的時候突然產(chǎn)生了一個念頭:既然有母親節(jié),為什么不能有父親節(jié)呢?
多德夫人和她的5個弟弟早年喪母,他們由慈愛的父親一手養(yǎng)大的。姐弟6人時;叵肫鸶赣H含辛茹苦養(yǎng)家的情景。于是,她提筆給州政府寫了一封措辭懇切的信,呼吁建立父親節(jié)。州政府采納了她的建議,將父親節(jié)定為6月第3個星期日。翌年,多德夫人所在的斯波堪市正式慶祝這一節(jié)日。
1972年,尼克松總統(tǒng)正式簽署了建立父親節(jié)的議會決議。這個節(jié)日終于以法律的形式確定了下來,并一直沿用至今。
(二)引出主題(2min)
1、所以大家能夠猜出我們今天這節(jié)班會課的主題了么?
2、是的,同學(xué)們都有聽過”羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”的故事吧,小羊羔喝奶的時候是跪著的,老烏鴉不能自己去找食物的時候,小鴉會用把吃進去的東西反哺出來,也就是吐出來給老烏鴉吃,這些都是一種感恩的舉動,所以我們今天班會的主題是“感恩父母”。
。ㄈ┓窒砩磉叺墓适(10min)
通過觀看由一組漫畫圖片弄成的動態(tài)影集來回憶“我們與父母”?戳诉@個簡單動畫,那現(xiàn)在咱們來聊一個話題,“父母為了你,曾做出哪些感人的舉動,當時的你又是怎樣做的?”思考兩分鐘,待會請同學(xué)們來分享(2~3個同學(xué))
同學(xué)們分享的故事是樸實的,但卻是感人至深的,我知道那些沒有舉起手或者是在沉默中的同學(xué)與父母之間依然有著某些動人的故事,它潛藏在你的心理,可能是無法用更華麗的語言來把他們表達出來,因為感情并不是只言片語即可言喻的。
。ㄋ模┓治霭咐(8min)
我們來看一個案例,看了之后大家有什么想法?你是否有過相同的經(jīng)歷?那天,佳芬跟媽媽吵架之后什么都沒帶,就只身往外跑?墒,走了一段路,佳芬發(fā)現(xiàn),她身上竟然一毛錢都沒帶!她走著走著肚子餓了,看到前面有個面攤,香噴噴的,好想吃!可是,她沒錢。過一會兒,面攤老板看到佳芬還站在那邊,久久沒離去,就問:「小姐,請問你是不是要吃面?」 「可是……可是我忘了帶錢!辜逊也缓靡馑嫉鼗卮。
面攤老板熱心地說:「沒關(guān)系,我可以請你吃呀!來,我下碗餛飩面給你吃!」不久,老板端來面和一些小菜。佳芬吃了幾口,竟然掉下眼淚來。 「小姐,你怎么了?」老板問。 「沒有啊,我只是很感激!」
佳芬擦著淚水,對老板說道:「我們又不認識,只不過在路上看到我,你就對我這么好,愿意煮面給我吃!可是……我自己的媽媽,我跟她吵架,她竟然把我趕出來,還叫我不要再回去!……你是陌生人都能對我這么好,而我自己的媽媽,竟然對我這么絕情!」老板聽了,委婉地說道:「小姐,你怎么會這樣想呢!你想想看,我不過煮一碗面給你吃,你就這么感激我,那你自己的媽媽,煮了10多年的面和飯給你吃,你怎么不感激她呢?你怎么還可以跟她吵架?」
佳芬一聽,整個人愣住了!是呀,陌生人請吃一碗面,我都那么感激,而我媽一個人辛苦地養(yǎng)育我,也煮了10多年的面和飯給我吃,我怎么沒有感激她呢?而且,只為了小小的.事,就和媽媽大吵一架。匆匆吃完面后,佳芬鼓起勇氣,往家的方向走,她好想真心地對媽媽說:「媽媽,對不起,我錯了!」當佳芬走到家巷口時,看到疲憊、焦急的母親,正在四處張望……看到佳芬時,媽媽就先開口說:「阿芬呀,趕快回家吧!我飯都已經(jīng)煮好,你再不趕快回去吃,菜都涼了!」此時,佳芬的眼淚奪眶而出……
有時候,我們很容易對別人給予的小惠「感激不盡」,卻對父母、親人,一輩子的似海恩情熟視無睹,未曾感念過!
。ㄎ澹⿵囊曨l中學(xué)會表達感恩,并寫下自己的諾言(25min)
老師有幾個小視頻要給大家看一下,看看別人是怎樣表達對父母的愛,對父母的感恩之情的。(插入視頻“為媽媽洗腳”、視頻“愛的表達式”、感恩父母沙畫視頻)
好了,看了這么多,也聽了這么多,同學(xué)們或許會有些感悟,下面老師個同學(xué)們用5分鐘的時間靜靜的思考,大家在音樂中體味過去,追憶與父母相處的一些難忘以及一些快樂的事情。寫下幾句相對父母所說的話以及你打算從生活及長遠的計劃中孝敬自己父母的行為。寫在老師發(fā)下去的便利貼上,可以匿名,也可以寫上你的名字,待會寫好后貼在老師準備好的大白紙上,這一諾言,希望同學(xué)們銘記在心,自己松懈的時候,看一下你曾經(jīng)寫下的話語,看你是否做到了?)
。úシ泡p音樂“燭光里的媽媽”,發(fā)下每人一張便利貼)
我希望大家寫在紙上的那一句話不要成為空話,哪一個行動也不要成為空想,感恩可以從身邊,也應(yīng)該從現(xiàn)在做起,這也是一個承諾。(把每個人寫的便利貼貼在大白紙上)
(六)總結(jié)我們能為父母做些什么? ( 5min)
其實,父母并不能每時每刻都在做令兒女特別感動的事情,同樣的,作為學(xué)生的我們,也不可能每時每刻都能為父母做出某些驚天動地的事情。感恩只需要我們從父母的生活細節(jié)中做起。以下是我為大家所收集而來的一些感恩細節(jié),希望是對大家有所啟發(fā)。(全班來齊讀一遍,老師起音)
作為學(xué)生,我能為父母做些什么?
對父母的愛要說出口;要知道父母真正喜歡吃什么;仔細傾聽父母的往事;節(jié)假日盡量與父母共度;讓父母對你有信心;和父母一起做家庭大事件;適當參與父母的活親手為父母鋪被子與父母之間說話算話,贊美父母不要和父母冷戰(zhàn);尊重父母的生活習(xí)慣;維護父母的自尊心;向父母傾訴自己的煩惱;學(xué)會化解父母之間的矛盾;陪母親買菜;習(xí)慣擁抱父母;
。ㄆ撸├蠋熆偨Y(jié)班會(3min)
親愛的同學(xué)們,通過今天的《感恩父母》主題班會,從你們的眼里,我感受到了你們對父母深厚的感情,也相信,你們父母對你們的關(guān)愛和深深情感一直倒影在你們的腦海中。就班會上的只言片語是道不盡大家對父母永恒的愛的,無論我們現(xiàn)在是身處何方,將來身居何職,都應(yīng)該在實際行動中踐行著孝敬父母的諾言。說道這里,應(yīng)該有同學(xué)看過這個簡短的視頻(插入視頻“別讓等待成為遺憾”)
對,是這樣的,有一些事情,當我們年輕的時候,無法懂得。當我們懂得的時候,或許已經(jīng)不再年輕。世上有些東西可以彌補,但是有些東西卻永遠無法補償,所以,趁著我們父母還健在的時候,多一份關(guān)心,盡一份孝心。也許它只是一杯粗茶,也許它只是一碗淡飯,但在愛的天平上,他們是等值的,因為——孝心無價!
(八)學(xué)習(xí)手語《感恩的心》結(jié)束班會(10min)
好了,現(xiàn)在還剩下差不多十分鐘的時間,我想來教大家一樣新東西,手語!陡卸鞯男摹愤@首歌的手語基本傳遍了大江南北,無論何時,無論何地,無論男女老少,都是永恒的經(jīng)典。你不會就out啦,所以接下來的時間,我們就來學(xué)習(xí)這一手語歌來結(jié)束我們的班會。
八、教學(xué)反思
這一個主題班會是我在``學(xué)校上的第一個主題班會課,在準備過程中,中和了各個小組的想法,最后形成自己主題班會。班會的每一個環(huán)節(jié)都按計劃的開展,時間分配剛好合適,對我來說,這算是一堂成功的主題班會課。
班會的效果比我想象中的要好,感恩確實是一個永恒的話題,即使對于這些看似不聽話的學(xué)生?粗麄儩u漸的進入班會狀態(tài),在分享自己與父母的感人的事跡時,眼淚在眼睛里打圈的情境,在書寫環(huán)節(jié),紛紛寫下自己的感恩承諾,而且是每一個同學(xué)都寫了。我相信,這是他們最純真的,內(nèi)心深處的一面。他們并不是不會去感恩,而只能說是缺乏表達,或者受到大環(huán)境的影響,他們被抑制住了。他們需要一個心靈的引導(dǎo)者,只要走進他們的內(nèi)心,為師的我們就會接觸到不一樣的他們,收獲到不一樣的感覺。
感恩父母的主題班會15
教學(xué)目標:
1、讓同學(xué)了解父母之愛,感受父母之情,體驗親情的無私和宏大,即讓同學(xué)懂得為什么要感恩父母。
2、讓同學(xué)學(xué)會如何去理解父母、敬重父母、體諒關(guān)懷父母,與父母和諧相處,從現(xiàn)在做起從點滴以實際的行動來回報父母。
教學(xué)重點:
讓同學(xué)學(xué)會如何去理解、敬重、關(guān)懷父母,與父母和諧相處。
教學(xué)難點:
讓同學(xué)感悟父母的付出,學(xué)會如何感謝。
活動過程:
一、主持人致歡迎詞
a:我們沐浴著愛的陽光長大。
b:我們享受著人間的真情成長。
a:多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉(xiāng)。
b:多少回含著感動的淚花暢想將來。
a:常懷感恩之心的人是最幸福的
b:常懷感恩之情的生活是最甜蜜的。
a:學(xué)會感恩,永久也不忘說一聲“感謝”,傳遞感恩,讓世界暖和如春!
ab:現(xiàn)在就讓我們走進今日的主題班會“天下父母心”!
二、散文觀賞《奇跡的名字叫父親》
奇跡的名字叫父親
1948年,在一艘橫渡大西洋的船上,有一位父親帶著他的小女兒,去和在美國的妻子會合。
海上風(fēng)平浪靜,晨昏瑰麗的云霓交替消失。一天早上,男人正在艙里用腰刀削蘋果,船卻突然猛烈地搖擺,男人摔倒時,刀子扎在他胸口。他全身都在顫抖,嘴唇瞬間烏青。
6歲的女兒被父親瞬間的變化嚇壞了,尖叫著撲過來想要扶他,他卻微笑著推開女兒的手:沒事,只是摔一跤。然后輕輕地撿起刀子,很慢很慢地爬起來,不引人留意地用大拇指揩去了刀鋒上的血跡。
以后三天,男人照常每晚為女兒唱搖籃曲,早晨替她系好漂亮的蝴蝶結(jié),帶她去看大海的蔚藍。仿佛一切如常,而小女兒尚不能留意到父親每一分鐘都比一上分鐘更衰弱、蒼白,他看向海平線的'眼光是那樣悲傷。
抵達紐約的前夜,男人來到女兒身邊,對女兒說:明天見到媽媽的時候,請告知媽媽,我愛她。女兒不解地問:可是你明天就要見到她了,你為什么不自己告知她呢?
他笑了,俯身,在女兒額頭上深深刻下一個吻。
船到紐約港了,女兒一眼便在熙熙攘攘的人群里認出母親,她大喊著:媽媽!媽媽!
就在這時,四周突然一片驚呼,女兒一回頭,觀察父親已經(jīng)仰面倒下,胸口血如井噴,剎時間染紅了整片天空。
檢查的結(jié)果讓全部人驚呆了:那把刀無比精確地洞穿了他的心臟,他卻多活了三天,而且不被任何人知覺?赡艿慕忉屖怯捎趧(chuàng)口太小,使得被切斷的心肌依原樣貼在一起,維持了三的供血。
這是醫(yī)學(xué)罕見的奇跡。醫(yī)學(xué)會會議上,有人說要稱它大西洋奇跡,有人建議以死者的名字命名,還有人說要它神跡。
夠了。那是一位坐在首席的老醫(yī)生,須發(fā)俱白,皺紋里滿是人生的才智,此刻一聲大喝,然后一字一頓地說:這個奇跡的名字,叫父親。
a:父愛無言,卻博大膚淺。
b:父愛無語,卻真摯長期。
三、心靈表白
同學(xué)們,現(xiàn)在你們有話對爸爸媽媽說嗎?此時你最想對他們說的一句話是什么?同學(xué)發(fā)言:
四、感恩父母(學(xué)會做人)
有句古語說得好:百善孝為先!币馑际钦f,孝敬父母是我們?nèi)祟惛鞣N美妙品德中最為重要和占第一位的品德。它是做兒女必做的天經(jīng)地義的事情。我們中華民族幾千年來就始終具有這種尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)。孝敬父母,敬重長輩,是做人的本分,是天經(jīng)地義的美德,也是各種品德形成的前提,因而歷來受到人們的贊揚。在《三字經(jīng)》中有“香九齡,能溫席。孝于親,所當然!钡脑捳Z,那我們究竟該怎樣孝敬父母呢?怎樣報答父母的恩情?
同學(xué)踴躍作答。
父親節(jié)作文:
五、老師總結(jié):
是啊,父母為了我們,操碎了心。他們累了,需要一把椅子坐坐;他們渴了,需要一杯清茶解渴;他們的心疲乏了,需要一顆真誠的感恩之心去勸慰。我們再也不要覺得,父母為我們所做的一切都是理所應(yīng)當?shù)?我們更不要對父母的艱辛付出和無限關(guān)愛,視而不見,無動于衷,甚至怨氣沖天。其實父母并不需要我們以后轟轟烈烈的去為他們做什么大事,而是要求我們從現(xiàn)在做起,從點滴做起;動一動手,搬一把椅子給父母歇歇,動一動口,說一句真誠暖和的話語給父母聽聽。孝敬父母就是這么簡潔。除了父母,我們身邊還有許多關(guān)懷我們的人,我們的親人、老師、同學(xué)和伴侶。現(xiàn)在讓我們共同唱響《感恩的心》,來結(jié)束這節(jié)班會課。
六、作業(yè):
1、給父母寫一封信,表達對父母的感謝之情
2、這個雙休日為父母服務(wù)一天,體會父母的辛苦
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