消防安全教育主題班會【必備3篇】
在我們上學(xué)期間,大家或多或少都參加過一些主題班會吧?主題班會對于促進學(xué)生的成長和樹立人生觀都起著非常重要的作用。還在為準備主題班會而發(fā)愁嗎?下面是小編收集整理的消防安全教育主題班會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
消防安全教育主題班會1
教學(xué)目標
1、通過對火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識。
2、掌控火災(zāi)中的自救常識。
3、加強防火意識,學(xué)習必要消防知識。
4、通過本節(jié)課的學(xué)習增強學(xué)生火場逃生自救能力。
教學(xué)重難點
通過對火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識,充分了解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法。
教學(xué)進程
一、我市火災(zāi)新聞記實情形導(dǎo)入:
二、火災(zāi)自救知識
遇到火災(zāi)時我們怎么辦?
(一)、滅火
滅火最重要時效,能于火源初萌時,立刻予以撲滅,即能迅速遏止火災(zāi)產(chǎn)生或蔓延。此時應(yīng)迅速辯明火源、起火類型、所引燃的物質(zhì),采取相應(yīng)的應(yīng)對措施,利用滅火器或消防栓之水進行滅。如沒法迅速獲得這些滅火用具,則可就近取材,利用棉被、窗簾等沾濕或用沙石、泥土來滅火。但如火有擴大蔓延之偏向,則應(yīng)迅速撤退至安全檢查之地方。
(二)、報警
發(fā)覺火災(zāi)時,應(yīng)立刻撥打119、110報警,同時亦可大聲呼喊、敲門、喚醒他人知道火災(zāi)產(chǎn)生。在報警時,切勿心慌,一定要詳細說明火警產(chǎn)生的地址、地方、建筑狀態(tài)等,以便消防車輛能及時前往救援。
(三)、逃生
1、要平靜,保持蘇醒的頭腦,不能盲目追隨。
當人的生命突然面對危難狀態(tài)時,極易因驚惶失措而失去正常的思維判定能力,當聽到或者看到有什么人在前面跑動時,第一反應(yīng)就是盲目追隨其后,如:跳窗、跳樓、逃(躲)進廁所、浴室、門角。突遇火災(zāi)時,第一應(yīng)當令自己保持平靜,迅速判定危險地點和安全地點,利用自己平時掌控的消防自救與逃生知識,決定逃生的辦法,盡快撤離險地。撤離時要注意,不可搭電梯,由于火災(zāi)時常常電源會中斷,會被困于電梯中,應(yīng)從安全通道逃生,最好能沿著墻面行時,當走到安全門時,即可進入,避免產(chǎn)生走過頭的'現(xiàn)象;盡量朝明亮處或外面空空地方跑,若通道已被煙火封阻,則應(yīng)當背向煙火方向離開,通過陽臺、氣窗、天臺等往室外逃生。
2、留得青山在,不怕沒柴燒,不要要由于貪財而延誤逃生時機。
在火場中,人的生命是最重要的。身處險境,應(yīng)盡快撤離,不要因害羞或顧及自己的貴重物品,而把寶貴的逃生時間浪費在穿衣或?qū)らL搬離貴重物品上。已經(jīng)逃離險境的人員,切忌重回險地,自投羅網(wǎng)。
3、做好簡易防護,匍匐前進,不要直立迎風而逃
逃生時經(jīng)過充滿煙霧的路線,要避免煙霧中毒,避免窒息。為了避免濃煙嗆入,可采取毛巾、口罩用水打濕蒙鼻、匍匐撤離的辦法。煙氣較空氣輕而飄于上部,貼近地而撤離是避免煙氣吸入,濾去毒氣的最佳方法。
4、找好避難場所,固守待,不要盲目向光朝亮處奔。
如各種逃生路線被切斷,應(yīng)退居室內(nèi),關(guān)閉門窗,有條件可向門窗上澆水,以延級火勢蔓延。同時,可向室外扔出小東西,引發(fā)別人注意,在夜晚可向外打手電,發(fā)出求救信號。切忌向光朝亮,這是在緊急危險情形下,由于人的本能、生理心理決定,人們總是向著有光,明亮的方向逃生,光各亮就意味著生存的期望,它能為逃生指明方向道路,避免瞎撞亂撞更容易逃生,但這時可能電源已切斷或已造成短路、跳等,光和亮之地正是最危險之處。
5、緩降逃生,滑繩自救,絕對不要冒險跳樓。
高層、多層公共建筑內(nèi)一樣都設(shè)有高空緩降器或救生繩,人員可以通過這些設(shè)施安全地離開危險的樓層。如果設(shè)有這些專門設(shè)施,而安全通道又已被堵,救援人員不能及時趕到的情形下,絕對不要舍棄求生的意愿,此時當力求平靜利用現(xiàn)場之物品或一形地物,設(shè)法逃生。
三、小結(jié):
只要我們處處謹慎,注意安全,掌控自救、自護的知識,錘煉自己自護自救的能力,機靈大膽的處理遇到的各種非常的情形或危險,就可以健康地成長。
消防安全教育主題班會2
一、教學(xué)活動目的:
1、了解消防安全常識,火災(zāi)撲救常識,重視安全,珍愛生命。
2、學(xué)會正確使用液化氣,煤氣,電器,掌控滅火方法,自救與逃生的方法,化險為夷,化險為夷。
3、加強日常生活安全意識
二、教學(xué)進程
。ㄒ唬⿲(dǎo)入新課。
1.出示謎語
紅彤彤,一大蓬,見風它就逞兇狂,無嘴能吃天下物,單怕雨水不怕風。(打一自然現(xiàn)象)
師生展開猜謎活動,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習愛好。(答案:火)
師導(dǎo)言:火與人類生活密切相干,給我們的日常生活帶來極大的便利。可是如果利用不好,它會將我們所具有的一切毀于一旦。這節(jié)課我們就共同來了解“火與火災(zāi)”。
2.教師講述“火災(zāi)案例”以引發(fā)學(xué)生注意。
5日清晨3時30分許,福利院護理員在巡房時發(fā)覺兒童部一樓2103房門有煙冒出,立刻開門,見室內(nèi)一床上棉被在陰燃,室內(nèi)有4張床,每張床各睡2名兒童,門窗緊閉,充滿煙霧,立刻呼吁值班員、保安員將兒童抱出搶救,并自行用水把陰燃的'被褥撲滅。市、區(qū)兩級民政、公安、消防部門接報后,第一時間趕赴現(xiàn)場,組織搶救工作。由于受煙熏時間太長,8名兒童經(jīng)搶救無效死亡。
教師出示一組數(shù)據(jù):1993年以來,火災(zāi)造成的直接財產(chǎn)缺失年均10億元之多,年均死亡2000多人;2006年1至7月份,全國共產(chǎn)生火災(zāi)144217起,死亡963人,受傷883人,直接財產(chǎn)缺失46359.4萬元。
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(1)一旦產(chǎn)生火災(zāi),你知道怎樣報警嗎?模擬打電話。(2)搶答:產(chǎn)生火災(zāi)時,是盲目開窗開門,還是用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦;
撲救時是先救人還是救物?先斷電還是先救火?(3)你能說出幾種逃生方法嗎?表演。(關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生)
。4)校園防火應(yīng)注意什么?
(5)如何使用液化氣、煤氣?
。6)如何使用電器?
。7)火災(zāi)撲救有哪些方法?
(8)人身著火時如何自救?
。9)樓房著火如何逃生?
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(1)不準攜帶易燃易爆有毒及其他危險品進入宿舍;
。2)不準亂搭接、拆改電線電路;
(3)不準在宿舍使用電爐、電飯煲、電褥子、熱得快等大功率電器;
(4)不準在宿舍樓道、寢室內(nèi)燃燒廢紙垃圾等;
(5)不準在宿舍內(nèi)點蚊香、蠟燭、生火;
。6)不準開長明燈;
。7)不準在宿舍里抽煙。
。ㄋ模┛偨Y(jié)
1、請學(xué)生談?wù)勥@節(jié)課的收獲。
2、教師總結(jié):這節(jié)課老師和同學(xué)們一樣都收獲了很多防火常識,讓我們在日常生活中提高防火意識,珍愛生命,永葆健康、平安。
消防安全教育主題班會3
教學(xué)目的:
1、通過讀新聞、模擬表演、交通安全知識搶答等情勢引發(fā)同學(xué)們對消防安全的重視。
2、通過本次班會活動,使同學(xué)們了解一些基本的消防規(guī)則,知道產(chǎn)生火災(zāi)后應(yīng)當怎樣做,平時注意怎樣預(yù)防火災(zāi)。
課前準備:
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)消防事故的新聞。
2、組織學(xué)生排演小品。
3、選好及訓(xùn)練班會主持。
4、了解一些基本的消防知識。
活動進程:
。ㄒ唬┲鞒肿x前些天產(chǎn)生的火災(zāi)事故的新聞以引入主題。
1、主持人讀新聞。
2、主持人:大家聽了這則新聞有什么感想呢?
3、同學(xué)們議論,各抒己見。
4、主持小結(jié):人們的生活離不開火。但是火如果使用不當或者管理不好,就會產(chǎn)生火災(zāi),嚴重要挾人們的生活,給我們的生命財產(chǎn)和國家的建設(shè)發(fā)展造成龐大的缺失。因此消防安全十分重要。今天我們就一起來學(xué)習消防安全的有關(guān)知識。
(二)消防安全知識比賽(搶答情勢)1、火災(zāi)的預(yù)防包括哪些?
2、易燃物品應(yīng)當怎樣放置?
3、平時用電爐取暖對不對?有什么影響?4、蠟燭為何要及時熄滅?
5、年齡小的同學(xué)為何不能自己燃放鞭炮?
6、產(chǎn)生火災(zāi)時,要撥打什么報警電話?并且要說清楚什么?7、小學(xué)生能不能參加滅火行動?
8、從失火的`樓房內(nèi)怎樣逃離危險?
。ㄈ┛茨M表演,議一議:
1、表演內(nèi)容:一位小學(xué)生放學(xué)回家路上同小伙伴一起到山上玩火?2、議一議:
。1)表演中的小朋友違背了什么規(guī)定?(2)我們應(yīng)當怎樣預(yù)防火災(zāi)?
2、把小朋友的毛病糾正過來。
3、談心得體會。
。ㄋ模┠M練習:
集體演示意外產(chǎn)生時應(yīng)當怎樣做……
。ㄎ澹┬〗Y(jié):
1、同學(xué)們小結(jié):通過這次活動,你知道了什么?2、小結(jié):消防知識我們一定要牢記,平時預(yù)防為主,由于生命只有一次,幸?鞓氛瓶卦谀阕约旱氖掷铮谕瑢W(xué)們通過這次班會活動,學(xué)會珍愛生命,保護自己的人身安全。
(六)課外延伸
請你做個督導(dǎo)員,時刻提示自己注意消防安全,給一、二年級的小同學(xué)做出榜樣
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