軍訓總結主題班會
總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料，它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用，因此十分有必須要寫一份總結哦�？偨Y一般是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的軍訓總結主題班會，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
軍訓總結主題班會1
高一年級為期7天的軍訓在18日落下了帷幕。但是對于每一個參與軍訓的高一學生來說，軍訓始終是最難忘懷的一段崢嶸歲月！因此，對軍訓的回顧和總結主題班會即將開始。
一走進錄播教室，便有雄壯的“一二三四”軍歌撲面而來，讓人一下子變得熱血沸騰，仿佛又回到了軍營。四班同學們以小組為單位圍坐在教室內。
在主持人簡短的開場之后，第一個環節便是軍訓幽默小品。上臺表演的六位同學一點也不怯場，各有各的特色：“教官”發號施令一板一眼，有模有樣；幾個“學員”幽默搞笑，花樣百出，逗得觀看的同學們捧腹大笑。
小品之后，四位同學依次上臺講述自己的軍訓感言，引起了在座同學的共鳴，讓大家發自內心地感受到軍訓帶給我們的種種精神的提升。
班主任朱xx老師精心制作的軍訓視頻，讓全體同學再一次沉浸在軍訓點點滴滴的`快樂和感動中。
最后，朱老師上臺深情并茂地朗讀了他在學生軍訓時寫給同學們的一封信，題為“從今天起”。他鼓勵同學們從今天起，要扛起肩上的責任，勇往直前；從今天起，要學會吃苦耐勞，打贏高中三年這場“戰爭”；從今天起，明白自己和集體的關系，通過努力，打造一流的班集體。
這場精彩的班會在雄壯的軍歌中開場，也在嘹亮的集體高唱軍歌中落下帷幕。但軍訓帶給我們的感悟和感動卻久久縈繞在我們心頭……
軍訓總結主題班會2
為了更好總結月XX日-XX日進行的軍訓，增強同學的責任意識、紀律性，把軍隊中的優良傳統帶到學校，我班于XX月XX日下午第XX節課開展以“我們的軍訓生活”為主題的公開班會。
熟悉的“軍訓”兩個大字又在大屏幕上浮現，將我們帶回了那XX_天的軍訓生活。
班會以軍訓生活為主線，從我們的軍訓內務、訓練照片以及視頻中，一起回顧了七天中的點點滴滴，在一起的歡樂又仿佛把我們帶回了軍營，回到了與教官朝夕相處的七天。都說軍訓能鍛煉人的意志。當然，我們還要把軍訓中的紀律精神帶到學校中，目前我們班的內務、早操情況較差，在軍訓中能堅持早起的我們，為何回歸日常就做不到了？班會中的'我們對之進行了深入的檢討。
軍訓中有感動也有辛酸，每每談到軍訓時，“冷”便成為了第一個形容詞，是的，在那樣的寒風、甚至下雪的日子里面，我們度過了七天。雖然“寒身”但不“冷心”。
接下來班會帶給我們的是一連串的驚喜。有我們訓練時的視頻，有我們認真時的照片，也有“戰友”們在一起的歡聲笑語。
嗯，軍營是個好地方，吃了苦才知道平時的甜；
軍營是個好地方，堅持到底才知教官、父母、老師的情深恩厚。
感謝軍訓，軍訓的終點，新的起點！
軍訓總結主題班會3
在烈日炎炎、驕陽似火的x月，xx市第一中專高一新生在緊張、有序、生動、和諧的氣氛中接受了入學后第一次身體上的錘煉和精神上的洗禮，為期一周的軍訓徐徐落幕。
這次軍訓帶給他們的不僅僅是身體上的煅練，還有思想上的薰陶，意志上的垂練，留給我們印象最深的是特警嚴謹的作風、堅強的毅力以及不怕苦、不怕累、嚴守紀律和艱苦樸素的精神，學校領導經常到場關心指導工作，與同學們進行良好的溝通；醫務室全天開放，醫療小組隨時為新生提供醫療服務保障；全體班主任全程跟班，兢兢業業，一絲不茍，全身心投入，與同學們同甘共苦。這些，都是本次軍訓順利開展并取得成功的有力保證。
烈日下，站軍姿，踢正步···最大的考驗就是得每刻保持精神的高度集中學生雖然站得汗流浹背，雙腿酸痛，但仍然堅持，同時也深深體會到“苦”乃軍訓之首。這些苦讓他們明白軍訓是正式進入新生學習生活之前十分重要的一次鍛煉，也是人生一份不可多得的一筆財富。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香出苦寒來”是軍訓的體會，“千磨萬擊還堅勁，任爾東南西北風”是軍訓的結果，不僅是一個過程，更是一個嶄新的課堂，一個成長的階梯，一個火熱的熔爐。今天，他們在汗水中磨練意志。明天，他們將為母校增光添彩。
軍訓終于在我的期盼中拉開序幕，帶著幾分興奮，幾分渴望，外加幾分擔憂，終于進入這個特別的軍營。軍訓的第一天！累！軍訓第二天，很累！軍訓第三天，特別累也特別疼。終于體會到軍訓并不是塊好啃的骨頭。第四天，大腿已明顯沒有前幾天那么酸脹。是難的開始已經過了，呵呵，接下來的日子。
日子依舊如首日般平靜無瀾，今天是軍訓的第五天了。已經徹底習慣了教官的嚴厲，日頭的毒辣，以及淚水的泛濫。
雖然還只經歷了五天的軍訓，但仍給自己留下了很深的印象！記得軍訓第一天，學長就和我們講到，他曾在軍訓時想了許多，為什么要讓一個簡單的動作反復地練習，為什么要搞軍訓等等，他說他當時利用那十幾天的時間想了很多，也想了一些深刻的東西，也許是他那些或許不經意的話讓自己有意識地想了很多東西。
我所處的`一連有一百來號人，各位相處了好幾天，多少有些了解了，每當同一個動作被教官無窮地反復，每當看到身邊的他們揮汗如十，我的神經總會莫名地緊張，也許軍訓真是個訓練人的極好的途徑。動作被反復，是因為全連做得不夠整齊，不夠力度，不夠要求。而大強度的訓練可以極好地搞定這些問題。同時，也反映了一個團隊的合作精神，它讓每個人明白自己并不獨立，一個動作都牽連到整個團隊的動態。因而，它在無形中讓人緊張，讓人集中精力，讓人盡力盡善盡美地去做好，充分地培養了各位的集體主義精神。
而另一方面，我覺得軍訓也挺像一種社會生活，而咱們的連隊則是這個生活中的主體，軍訓中，獎罰分明，有其固定的生活方式與作息時間，如今的社會，競爭如此激烈，我們大學生，四年后，不是選擇繼續深造，就是涉足社會，現實殘酷，但它珍惜汗水，而軍訓中恰也有類似的情況，努力了，認真了，灑過汗水了，自然得到獎勵，而敷衍了事的，也會得到不同種的處罰，事小，但反映的東西卻不小。我認為我們該從軍訓中體味到，堅定的信念，不懈的努力，辛勞的汗水必將創造自己的輝煌！
教官，是各位討論最多的人。相對來講，我們連的教官挺嚴的，許多人心里明白他用心良苦，但仍嘀咕他，而關于他，我卻沒太多看法，只是見慣了他的嚴肅面孔，忽地見他邊打節拍邊哼歌的表情，我剎那間想到，原來教官的輪廓也可以如此柔和，其實他挺好的，真的！
總覺得以上的文學并不是什么軍訓感言，我倒是更愿意視之為一篇日記，軍訓還有十天，只是每日想法不同，現在寫的只代表前一刻，而下秒將如何發展，如何被想，就是另一回事了。
軍訓總結主題班會4
為期9天的軍訓早已結束，而我們在軍訓中所學到的東西，卻不能拋在腦后，要把它應用在我們的學習生活中。
有的人會說：“我們軍訓所學的站軍姿拉，打軍禮拳拉，只是軍訓的專利，與我們日常學習生活能有什么關系？”
我想說，有很大的關系。
拿我個人來說吧，軍訓前后，我在生活學習的各個方面都有不小的變化。
軍訓前，我是個很挑食的人，只要飯菜做的口感稍微不好，我就會選擇放棄這道菜，有時還會因此“絕食”。但在軍訓期間，經歷了前所未有的高強度訓練，經歷了前所未有的饑餓；即使是冰涼而陳舊、少有油水的飯菜，我也能狼吞虎咽而津津有味地吃完。漸漸地，我便改掉了挑食的毛病。
軍訓前，我是個自理能力很差的人：做事沒有條理，丟三落四；不會整理房間、沒有整理家務的意識.......因為這個缺點，我在宿舍樓鬧出了不少的笑話。同宿舍的兄弟們都懂得......。這里也就不解釋了。失敗是成功之母，我便通過這些所謂的“笑話”，懂得了如何規劃自己，明白了很多生活常識。至少在軍訓過后，我不會再把衣服晾在有鐵銹的衣架上，不會在洗澡后穿錯衣服。
軍訓前，我是個意志不堅定的人。見到挫折先退縮，遇到麻煩就避讓。但在軍訓中，我們所面臨的挫折、麻煩，必須由我們自己解決。本人在走隊列方面，確實是沒有天分：反應慢，意識差，動作僵硬。但是軍訓是集體的`事情，想逃避但不可能逃避得了，我便只好投入更多努力，吃更多的苦。在教官和領導的批評中，在我個人的心理矛盾中，在某些同學的嘲笑中，我的意志不斷磨練著。在軍訓之后的十一假期，由于瑣碎的家事，由于疾病，我不得不在最后幾天來面對不計其數的作業。這次，我沒有找理由逃避，而是拋棄一切閑事，靜下心來，認真地寫作業。最終，作業保質保量完成了，我也把所學的所有知識點都弄明白了，在隨后的階段檢測中取得了比較好的成績。
軍訓前，我是個集體意識比較淡薄的人，總是不能時時刻刻想著我們的集體，經常忘記集體交給我的任務。但是軍訓中，不論是做內務，還是走隊列，都需要集體意識。我們的宿舍從前兩天的雜亂無章，到最后幾天的井然有序；我們的隊伍從前幾天的精神渙散，到最后幾天的士氣昂揚；都是我們集體意識進步的表現。站軍姿比賽、內務評比以及最后的閱兵式表演，我們在這些方面的優秀表現，無不是集體意識進步的結晶。而給我印象最深的還是做板報，這是我第一次以宣傳部成員的身份畫板報，我犧牲了自己的2個午休時間，構思和制作板報，最終做出了一份滿意的作品。
這就是我軍訓的變化。相信同學們在軍訓中也有變化，也許生活能力比我強，變化沒有這么明顯。既然每個人在軍訓中都學到了東西，都有了變化，那么，我們就要把這個變化保留起來，應用到我們的日常學習生活中。
就比如大課間做操前，下樓集合站隊時，大家應該動作迅速站在指定的位置并且按照要求的隊列隊形站好。
我們進場時要走齊步子，喊好口號，把我們軍訓的變化展示給大家。這并不是應付差事，如果我們進場時步調一致、聲音洪亮，就會給別的老師、同學一個很好的第一印象，而且這么做，更能顯示出我們的朝氣蓬勃、英姿颯爽。還有一點很重要，就是退場時我們也要保證隊列整齊，要做到善始善終，決不能虎頭蛇尾。軍訓那么高強度的訓練我們都挺過來了，我相信各位一定能做好。做操時動作要規范、有力度，雖不是要求各位一定要按打軍體拳那么規范，也要顯出我們確實練過。
班里做衛生時，每個人應像做內務那樣，盡職盡責，做好自己周圍的衛生，這樣的話，可以給值日組成員減小負擔，也可以減少值日組的工作失誤的概率。
良好的衛生環境有助于我們日后的學習。各位可以想象一下，如果讓你們從在充滿垃圾、塵土的環境和一塵不染、看著讓人很舒心的環境中選一個作為日后3年高中學習的地方，我相信各位一定會選擇后者。是的，那么這需要每個人都要為此奉獻一下。犧牲只是自己一點點休息的時間，換來的是個良好的衛生環境，這是一筆很劃算的交易。
日常學習中，我們要拿出軍訓所學到的意志品質來。不要遇到難題就退縮。我們要多思考，當自身能力確實解決不了的話，可以通過詢問老師同學，或者通過網上查詢來解決，可能，我們還會因此獲得更多的知識。不要因為學習枯燥而無精打采。我們要拿出干勁來，與班上其他同學在合作中競爭，形成一種良好的學習氛圍。不要因為考試失敗而失去信心。人人都會經歷挫折，無論是在軍訓中，還是在學習中。當我們因此而陷入悲傷時，不妨想一想；在我們因站軍姿而雙腿酸痛時，我們是如何挺過來的，在我們因隊列問題而被訓斥時，是如何改正錯誤的，我們就能因此而奮起，鼓足信心，朝著理想的彼岸前進。
班級生活中，我們要拿出軍訓所培養的團隊意識來。在班級生活的各個方面上，班與班有競爭。要想在這場競爭中獲得勝利，我們必須團結起來，提高班級凝聚力。例如，同學間要互相幫助，班里的每個成員都要遵守紀律，不為班里抹黑。等等。
可能那9天的軍訓生活對于諸位來說是個如同噩夢一般的回憶，我承認我也抱有同樣的想法，但這世間的萬物都有它存在的價值和意義。既然我們去磨礪了，我們學會了，我們收獲了，那我們為什么不能將其轉化為日后學習的動力呢？如果你對這次軍訓是抱著感謝的態度，那我相信你可以很快的把在軍訓中收獲的成果在未來3年中展示出來；但如果你對這次軍訓是抱著仇恨的態度，那也沒關系，你可以化悲憤為動力，比如迫在眉睫的期中考試，你就可以把考試當作你在軍訓中最恨的人或事，向它提出挑戰，來報復當初的種種不悅，如果各位再一次輸了（也就是所謂的掛科），那可是很不光榮的啊。
所以請各位拿出當初在軍營中戰隊的毅力、打拳的霸氣、拼搏的勇氣，在度過接下來難忘的3年，我相信各位一定能成功。9班，fighting！
最后，由于我們班的李—飛同學在各個方面盡職盡責，引用李—飛最近常說的一句話作為演講的結束語：為黨國效力！
我的演講結束了，謝謝大家~
軍訓總結主題班會5
通過兩天的軍訓，學生學到的東西真不少。不僅僅體會到當一名軍人的不易，也感受到了群眾的溫暖，團結的力量。當初枯燥、壓抑的感覺也一去不復返了。因為學生變得敢于挑戰自學生，戰勝自學生了，做任何事情也都充滿了自信。站軍姿鍛煉了學生的耐力;練習正步鍛煉了學生的意志;學唱軍歌對學生進行了深刻的教育。這一切使學生懂得一分耕耘，一分收獲。但要做到，努力和方法缺一不可。針對自己的狀況，學生總結了一下經驗：首先教官教的動作要領要記熟，訓練的時候，姿勢要標準，養成整齊劃一的習慣。
學生將在感受軍訓酸甜苦辣的基礎上，享受苦中至甜的'人生樂趣。相信這將是學生一生中最難忘的日子!雨過天晴的空中出現了一道絢麗的彩虹，仿佛在為學生們鼓勵加油。相信吧，堅持就是勝利!
雖然在這次軍訓中，有哭、有血、有笑、有事故，但是，學生真的學到很多，烈日曬黑了學生們的皮膚，卻使學生們滾燙的心變得更加堅強，汗水侵濕了學生們的衣裙，卻留下了許多的難以言表的東西，相信每個參加過軍訓的同學都會產生一種特殊的感情，沒有更多的言語，因為再多的言語也表達不出學生們內心對軍訓的深刻的感情。
在軍訓期間，學生懂得了紀律，部隊就就應要遵守紀律，不能夠做出違反紀律的事情，如果違反了就要罰，還有站如松，做如鐘，但學生更感受到了同學之間的團結友愛，互相幫忙，甚至讓學生感動，學生也學會了自學生關愛。軍訓時最搞笑的是隊與隊的拉歌，不管學生們有多累到拉歌時，咱班的熱情勁涌出來了。
軍訓結束了，但那一抹緣還留戀在心里，那一抹記憶還留在心里，那一抹甜蜜的尤其還在依存在心中。
軍訓總結主題班會6
一、 活動目的：
軍訓期間，大部分同學都積極參與并刻苦訓練，大家堅持不懈的精神讓我們很感動。為了進一步加強組織紀律性教育，增強班級的凝聚力和向心力，讓大家向軍人看齊并嚴格自律，找回軍訓中的嚴格要求自己的決心，特開展此次主題班會。
二、 活動形式：
集體討論并且學生代表交流心得體會
三、 活動意義：
主題班會通過討論的形式，充分調動每一名同學的積極性和參與意識，增強同學、師生間的相互了解，樹立健康的身心素質和積極向上的心態，明確自我在集體中的責任感。此次班會使同學們認識到嚴守紀律、堅持不懈的重要性，以勤奮進取的態度投入到全新的高中生活中，形成“靜、敬、競、凈”的良好班風。
四、活動記錄 ：
1、開場語
班主任: 大家為期一周的軍訓結束了。首先，我對你們在軍訓中的表現表示肯定。通過七天的軍訓，大家的紀律意識還有責任意識都發生了巨大變化。這次軍訓中，你們身邊一定發生了一些難忘的故事。下面有請幾位同學談談自己在軍訓期間難忘的事。
2、軍訓過程中難忘的事
班長張石峰： 我最難忘的事情是，軍訓第一天，全班都站在灼熱的陽光下站軍姿，班主任和教官不停地鼓勵我們，并且說“堅持不了打報告”。突然，有一個同學暈倒了，被同學攙扶出去了。我們的臉上是汗水，順著臉頰留下來，癢癢的'，我真想動手去撓一撓，但是不能。我清楚地記得某一刻我真想放棄，但是一想到自己是班長，如果此時打退堂鼓，豈不是讓全班同學看不起，所以我咬牙堅持。最終在班主任老師的注視下，在教官不辭辛苦的要求下，我強忍著堅持到了最后。這是我最大的收獲，因為我戰勝了自己。
勞動委員張源祥：我最難忘的是，我們喝水的時候，總是用一次性水杯，用完就扔，下次再喝水，找不到水杯，這是很大的浪費。大家知道，我們的環境正面臨很大的威脅，自然災害頻發，我們能做的就是從身邊小事做起。雖然我們能做的微乎其微，但是我想給大家提出倡議。我想說，如果人人都獻出一點愛，我們的環境會更美好。
五、總結
軍訓很苦，苦到讓我們覺得終身難忘，苦到讓我們覺得壓抑。軍訓很累，累到我們連喘氣都難受，累到我們回宿舍倒頭就睡。軍訓也很美，美到我們愛上這身綠裝不愿脫下，美到我們寧愿在這里受苦也不愿意回家。軍訓這幾天，我們學到了很多，我們真正地了解了遵守紀律的重要性，不單單是以前的聽話就好，而是要把紀律放在心上，要有責任感，對自己所做的事情負責任。雖然在軍訓中我們也有不足之處，時常犯錯誤。但是，我們在最后取得了不錯的成績。我們戰勝了自我，我們接受了挑戰。希望在座的每一位同學都能夠珍惜這段寶貴的時光，充分發揮出我們自身的優勢，朝著我們的理想奮勇向前!最后，讓我們再次唱響那首“嚴守紀律歌”，用實際行動證明自己!
軍訓總結主題班會7
活動主題：在磨練中成長
活動目的：全班同學共同回味5天軍訓中的酸甜苦辣，回顧軍訓中的點點滴滴，從中學習一種吃苦耐勞、堅持不懈的.精神，一種艱苦樸素、勤儉節約的作風、一種團結友愛、互幫互助的品質，從而對今后的高中三年在學習上、生活上有很大的幫助。有利于形成團結一致、熱愛班級的良好班風。
活動流程：
1、開場白
2、播放軍訓視頻給全班觀看，回顧軍訓生活。(5分鐘)
3、請同學們談談自己在軍訓中最大的收獲是什么，軍訓給自己最大的幫助是什么，在軍訓中學到了什么?(此環節為交流互動環節，請2、3位同學在班會前做好準備)(15分種)
4、為軍訓優秀學員頒發獎狀(5分鐘)
5、鼓勵學生在學習中發揚軍訓精神，刻苦學習，步入理想大學門檻。(有時間的話播放一段有關大學生活的視頻。)
6、班主任總結
軍訓總結主題班會8
軍訓，對很多人來說是個很平常的名詞，因為每年都有，且屆屆都差不多。但軍訓過的同學肯定不會這么認為，相反軍訓卻具有特殊的意義：不僅是體能上的錘煉，更是精神上的磨礪，特別是剛結束一周軍訓的我們。對我們來說，這次軍訓永遠是獨一無二的：全新的教官，以前從未穿過的軍服，還有美好的'回憶……這是屬于我們獨一無二的軍訓！
一周的軍訓在震天的哭聲中結束，而當周一班會課再將一件件事情提起時，班里瞬間充滿了感慨與回憶。
開學的第一節班會課總是具有特殊意義，不僅是對七天軍訓的總結，也有“啟下”的重要作用。每個人戴著軍帽穿著軍服的照片都出現在了大屏幕上，一陣陣笑聲也不時冒了出來，可能是因為當時的樣子有些滑稽，也可能是因為自己的笑臉被記錄下來而感到滿足與自豪。
班會課即將結束，幾天前軍訓的場景仍然一遍又一遍回放在腦海中，不禁又要“感極而悲”，當聽到了路教官的音頻文件時，更是不能控制自己：“我首先要向同學道個歉，沒有與同學道別就走了……希望同學們能夠好好學習�！�
路教官曾說過：“我只是同學們人生中的一行字，或是一個字母，你們可能會記得我，也可能會把我忘記。很多年以后，當同學們想到在你們人生中有我這個角色時，我就很心滿意足了�！�
在“突然好想你”的旋律中，我們結束了班會課，但我相信每個人的心中都充滿了感慨，感動，感想，感觸，希望我們老了以后還能記住，在我們十五六歲那年曾經有過這樣一次軍訓，和這樣一位教官。
軍訓總結主題班會9
如火的九月，我校XX年高一新生軍訓工作，在學校領導的高度重視下，在縣武警中隊大力支持下，在學校各部門通力協作下，經過全體參訓同學的頑強拼搏，取得了圓滿成功。此次軍訓自9月10日至15日，歷時六天，受訓高一新生共25個班，1500余人。軍訓是高一新生入學初最為重要的一課，對其正直人格、堅強意志、紀律觀念、愛國精神的培養與形成都是一次有益的歷練，也是我�！耙磺袨榱藢W生終身可持續發展”辦學理念的切實體現，更是對即將到來的祖國60周年華誕慶典的致敬與獻禮！為此，學校領導相當重視。早在高一新生入學前，學校就專門成立了軍訓領導小組，并決定由政教處和高一年級具體負責軍訓的籌備和日常工作；承訓的縣武警中隊專門抽調了精兵強將奔赴我校參與訓練。
9月10日早晨，軍訓動員大會在校田徑場隆重舉行，拉開了本次軍訓的序幕。考慮實際情況，高一25個班級分兩批于上午、下午交錯參訓，做到勞逸結合、學習軍訓兩不誤。六天的軍訓中，參訓學生接受站軍姿、正步走、隊列、內務整理等訓練，并體驗頭頂烈日、揮汗如雨的艱苦生活，培養嚴格要求、服從命令的紀律觀念。訓練場上，教官嚴格訓教、認真履職，學員堅毅頑強、不言苦累，班主任隨隊協助、悉心照顧，主管領導親臨現場、監督指導，協助部門服務先行、準備充分。六天的軍訓始終是氣勢恢宏、熱情高漲，緊張有序、嚴肅活潑。所有參訓學生都以飽滿的熱情、頑強的毅力投入到訓練中，不懼炎熱，不畏風雨，輕傷不下火線，感人的事跡層出不窮。
9月15日上午，進行了軍訓匯操表演，并取得極大成功。六天來的`軍訓成果得到了學校領導的充分肯定和贊許。匯報表演結束后舉行了頒獎儀式，有8個班級被評為“隊列會操比賽先進班級”，50位同學被評為“軍訓標兵”，9個寢室被評為“內務整理模范寢室”。通過軍訓，同學們掌握了必要的國防知識和基本技能，鍛煉了體魄，磨煉了意志，培養了集體主義觀念和團隊合作精神，強化了嚴明的組織紀律性，激發了愛國主義熱情。在教官們的言行身教下，同學們逐步擁有了軍人那種純潔高尚的道德情操和思想境界，并自覺遵守校紀校規，用《中學生行為規范》嚴格要求自己，使軍事訓練與入學教育相結合、滲透，為高中學習生活和健康成長打下良好基礎。軍訓已經結束了，但留給同學們的是難忘的回憶，是嚴格的組織紀律性和不怕苦不怕累的作風，是堅強的意志和不斷追求、勇往直前的精神，是強烈的愛國心和報效祖國的理想。它的影響是積極而深遠的。為此，學校希望同學們以這次軍訓為起點，在以后學習生活中做到以下幾點：
1、將軍訓中養成的軍人不怕苦不怕累、一切行動聽指揮的作風保持下去，并引入到今后的學習和生活中，高標準、嚴要求地規范自己的言行。
2、發揚部隊的優良傳統和作風，嚴于律己，遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》，遵守學校各項規章制度，做文明學生，創文明班級，建文明校園。
3、感受軍人的愛國之情，培養正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立遠大理想，勇往直前，百折不撓。
4、珍惜此次軍訓經歷，銘記所學到的知識和做人的道理，珍惜三年的高中生活，珍惜青春的大好時光，努力拼博，奮發進取，在學習、生活中鍛煉自己、塑造自己、展示自己、挑戰自己。5、增強團隊意識和集體觀念，在今后的學習和生活中，互相幫助、團結友愛，共同進步。
其實我從沒想過自己會有當老師當班主任的一天，但在這次偶然的機會，我真的當上了副班主任，當得知自己被錄取時心里那陣激動，真的無法用言語表達出來，在暑假時就開始研究90后的性格，經常想自己該如何樹立自己的威嚴，但又能讓學生親其情而信其道，該怎樣管理好班級，為的都是做好足夠的心理準備來迎接新的挑戰。
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