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      1. 小學二年級安全教育主題班會活動方案

        時間:2024-04-04 07:06:43 主題班會 我要投稿

        小學二年級安全教育主題班會活動方案

          在年少學習的日子里,大家都聽說過主題班會吧?主題班會是班級教育活動的形式之一,通過主題班會來澄清是非、提高認識、開展教育。你知道如何準備一個主題班會嗎?以下是小編精心整理的小學二年級安全教育主題班會活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        小學二年級安全教育主題班會活動方案

        小學二年級安全教育主題班會活動方案1

          班會背景:

          最近一個時期以來,一些地方的學校安全事故又陸續出現,而且重大惡性事故增多。究其原因,一方面是社會治安情況復雜,很多事故是“天災人禍”所致;但也有相當一部分是由于學校甚至班級的安全教育工作松懈麻痹,班級教育的安全責任不落實,工作不到位,必須引起高度重視。教育部專門下發《關于做好2007年中小學幼兒園安全工作的意見》,對學校安全工作進行了部署,先后組織開展了第十個全國中小學生安全教育日宣傳教育活動和全國中小中小學安全管理培訓工作。針對今年學校安全工作中的一些突發事件,教育部又和公安部一起召開了電視電話會議,制定了《關于進一步做好中小學幼兒園安全工作六條措施》,公安部出臺了《公安機關維護校園及周邊治安秩序八條措施》,就進一步加強中小學安全工作提出了指導性意見。

          班會目的:

          1、加強安全意識教育,防患于未然;

          2、加強安全知識教育,使學生學會自我保護;

          3、進行基本的逃生技術教育,提高自救水平;

          4、加強生命意義的教育,感染學生,熱愛生命。

          班會主題:

          熱愛生命,從安全開始!

          班會地點:

          二年級教室

          班會時間:

          20xx年xx月xx日下午4:10

          班會準備:

          分小組,按交通、抗災、防病疫三個方面準備相關資料。

          主持人:

          班主任

          基本流程設計:

          一、第一組:通報近期校園安全危機

          現將近期各地一些學校安全事故通報如下:

          一是交通事故造成學生重大傷亡:11月14日清晨,山西省長治市沁源縣二中組織初二、初三兩個年級的學生在公路上跑操,在學生返校途中,一輛東風帶掛貨車由于司機疲勞駕駛,直接撞向跑操學生隊伍,釀成了一起特大交通事故,目前事故共造成20名學生和1名教師死亡,18名學生受傷。那天早晨,學校派出了17位教師跟隊跑操,應當說非常努力了,但還是發生了令人痛心的重大傷亡事件。

          二是學校樓梯踩踏事故:10月25日,四川省巴中市通江縣廣納鎮中心小學晚自習課下課時,發生擁擠踩踏事故,造成8名學生死亡、17名學生受傷。

          三是傷害學生的刑事案件令人發指:9月5日,兩名犯罪嫌疑人將湖南衡陽市南岳區小學學生文某以其母親生病為由從學校騙出,隨后向其家長勒索贖金。9月7日民警將歹徒抓獲時,發現這位小學生已經死亡。

          四是校園公共衛生安全事件時有發生:6月16日,安徽省泗縣大莊鎮部分中小學校違規給學生接種“甲肝疫苗”后發生群體性心應性反應。11月14日,陜西寶雞市隴縣新集川鄉中心小學發生21名學生集體食物中毒,現已初步認定為“毒鼠強”中毒事件。

          主持人:這些血的教訓,對我們來說刻骨銘心。反映了當前整體社會安全工作嚴峻,也反映了我們學校班級的安全防范意識不強,學生應對突發治安事件的'能力薄弱,暴露出我們在學習生活中,對于安全方面的工作學習,還存在著一些明顯的漏洞和薄弱環節。這就是我們班會呼吁的主題:熱愛生命,從安全開始!

          二、第二組:交通安全宣傳與提示:

          1、回顧少年時代所得到的教育與收獲

          幻燈片展示:學過的交通安全兒歌:紅綠燈,像媽媽,小朋友,請注意,小小衛士本領大,行人車輛要聽話。交通安全要牢記。交通規則記得牢,紅燈停,綠燈行,欄桿叔叔對我說,放學排隊出校門,車輛行人不打架。別從我的肩上過,不吵鬧來不奔跑。(略)

          主持人:兒歌把學生帶回到遵守規則的回憶中,正是兒時良好的規則意識使大家順利成長到今天,所以,有必要加強規則意識,共唱拍手歌:……走路時,靠右行,你拍二,我拍二,紅燈亮時切莫行,人行道,最放心,綠燈行來紅燈停,綠燈才是保護神,過馬路,要當心,你拍三,我拍三,路上騎車不帶人,斑馬線,看分明,車內勿把頭外探,安全隱患要消除,紅燈停,綠燈行,你拍四,我拍四,橫穿馬路禍根生,黃燈燈,莫著急,路上學生別嬉戲,人命關天豈兒戲,馬路上,別玩耍,你拍五,我拍五,十字路口情況多,不能跑,慢慢行。先左后右過馬路,車輛轉彎要慢行,轉彎前,手示意,你拍六,我拍六,酒后駕車萬不可,不猛拐,不強行,酒后駕車必闖禍(略)

          2、新的交通規則考察與宣傳

          新交通規則關于行人與車輛信號的規定搶答競賽。(以幻燈片展示,示例如下。因題目數量大,其他題目略去)

          3、圖中標志為分界標志。判斷:對()——————錯()

          三、第三組:校園活動安全教育

          1、運動安全講解。(幻燈片)

          2、施工區域自我安全教育。(小品)

          3、實驗室操作安全教育(改錯題競賽)

          四、第四組:財產、人身、飲食、疫病安全提示

          幻燈片展示:民法關于個人財物失竊責任規定;遇到危險情況報警常識;乙型流腦的防疫知識。隨機檢測活動:學生識別(表演者在小品中滲透安全盲點,要求學生迅速找出)

          五、班會結束

          《我心中的楷!钒鄷O計

          1.目的:

          通過課外讀好書活動的開展,對學生進行革命傳統教育,使學生以英模人物為心中的楷模,樹立遠大理想,培養高尚情操,把品德、意志力、集體榮譽感的培養有機地寓于課外活動之中,進而提高學生愛書、讀書的積極性。

          2.依據:

          有關理想教育。

          3.形式:

          讀書匯報會。

          4.過程:

          (1)每個人選讀一本好書,找到自己心中的楷模,并介紹給大家。

          介紹內容可有以下幾個方面:

          ①對人對己有意義的典型事跡;

         、诿、警句、箴言;

          ③精彩片段(形式不限,可為模擬化妝、配樂朗誦,也可排成小品、話劇片段等)。

         。2)組織讀書筆記與讀書心得的觀摩展覽,精選稿件辦“火炬”專刊。

          (3)按學生思想層次進行讀書指導,精心設計師生間的談話,引導他們找到自己與楷模的共鳴點,同時找到自己的弱點,幫助他們感受升華。

         。4)召開《我心中的楷!纷x書匯報會。

        小學二年級安全教育主題班會活動方案2

          班會目的:

          通過本次活動,讓學生了解交通、活動、意外事件中應必備的安全知識,懂得安全的重要性,并把自己學到的安全知識傳達給周圍的人們,做安全教育的小小宣傳員。

          班會準備:

         。1) 磁帶歌曲《天堂里有沒有車來車往》,

         。2) 常見交通標志,

          (3) 學生活動前搜集的有關圖片資料,

         。4) 節目表演。

          班會過程:

         。1) 隊會儀式

         。2) 歌曲導入,出示隊會主題

          主持人:她,一個愛唱歌的小姑娘,曾天真地對我說:送我一支歌好嗎?我愉快的答應了。那個時候,九月的陽光,正溫柔地照射著她甜甜的笑臉。誰知,那一次談話竟成了永別。那個下午,那個陽光燦爛的九月的下午,那個他背著書包匆匆走向學校的下午,她被城市洶涌的車流無情地淹沒了。那一天,她剛滿13歲》。。。。。。(播放《天堂里有沒有車來車往》這首歌,并跟唱,營造氛圍。歌曲完畢,出示本次隊會主題。)

         。3) 討論交流

          主持人:這位愛唱歌的小姑娘,在上學途中出了車禍,13歲的她就這樣離開了我們。像她那樣的悲劇,在我們的生活中,還有很多很多。(多媒體展示學生所搜集的資料、圖片)學生談感受。

          主持人:在你的生活當中,你還知道哪些像發生在小姑娘身上那樣的故事?充分利用班級內的事,(吳雪艷父母出車禍,至今還躺在醫院里)學生討論介紹。

          (4) 認識交通標志

          主持人:我們每天上學、放學,都是路上車輛最多,交通最擁擠的時候,一不小心,就可能發生意外。因此,我們必須注意交通安全,F在,我們一起來了解一下交通方面的常識。

          A、(學生跑上臺把事先準備好的交通標識的圖片貼在黑板上)一位同學扮演的小交警出場,表演交警手語,再對圖片進行解說。

          B、相聲表演:《交通法規人人遵守》。

          C、交通知識競賽。(選出四個同學分成兩組,由小交警主持)多媒體展示搶答畫面,由兩組隊員來判斷哪些行為是注意了交通安全的,而哪些行為是非常危險的?(答對題多者為勝)

         。5) 平日活動的安全

          主持人:我們在學校里或外出活動時,也要注意安全,否則,后果就不堪設想。

          展示:多媒體漫畫系列片伴隨解說《自己釀成的苦果自己嘗》。(把學生平時生活中的一些不安全的行為、做法以漫畫的方式表現出來)

          A、在人多的地方或馬路上踢球,

          B、在樓道上追逐狂打,

          C、集體上、下樓時,不講秩序,擁擠,

          D、用小石頭互相投射,手持棍棒互相打逗,用鉛筆刀等銳器揮動打鬧,

          E、沒有做準備活動便下水游泳,

          F、拍照時,為追求鏡頭的驚險奇特而登高爬壁,

          G、看到路上有斷了的電線,撿起就玩。

          主持人:同學們,我們可千萬不能像剛才那些同學那樣糊里糊涂呀!不過,如果萬一發生了安全事故的時候,我們又該怎么做呢?

          A (安全小衛士出場)安全小衛士:我來考考大家,你們知道哪些特殊的電話號碼嘛?

          它們有什么樣的用處呢?(110、119、120、114。。。。。。)

          B 多媒體展示這些電話號碼及用處。

          C 表演小品《小同學得救了》。主要內容:放學回家的路上,同學們正三三兩兩、說說笑笑地往家走,這時,一個小同學被飛跑過來的大同學撞倒在地,后腦勺磕在水泥地上,頓時血流出來,形式十分嚴重。周圍的同學都圍了過來,議論紛紛,有的說去告訴老師,有的說告訴父母,有的說送她回家,還有的`說直接送醫院,這時,有過路的人告訴他們應該趕快撥打120。救護車及時趕到,那位小朋友終于得救了。

         。6)學會自我保護

         、僦鞒秩耍何覀儾粌H要注意交通安全,還必須對我們身邊的人和事保持一定的警惕。

          A 游戲:翻頭像。出示很多頭像,讓學生辨別哪些是壞人,哪些是好人。再把頭像翻過來(頭像背面有著這個人的真實身份),目的是讓學生明白,壞人沒有一定的模樣,壞人可能長得很漂亮甚至很慈祥,可能是男的,也可能是女的;壞人可能是陌生人,也可能是認識的朋友。

          B 多媒體展示多種畫面,學生根據畫面指出畫中主人公應該怎樣做。

          有人敲門,稱其媽媽受了傷,讓他來接他去醫院。

          外出活動時,天黑路又偏僻,小明不知道如何是好。

          路遇搶劫的歹徒。

          去電腦游戲廳結識新朋友,炫耀自己家的財富。

          遇到雷雨天氣,躲在大樹下。

         。7)防火安全

          人們的生活離不開火。但,火使用不當或者管理不好,就會發生火災,嚴重威脅人們的生活,給人們的財產和國家的建設發展造成巨大損失。消防安全十分重要。主要注意以下幾個方面:

          A易燃的物品不要放在爐火旁;不要用電爐取暖;蠟燭要及時熄滅,以免火災。

          B在學校打掃衛生,清理的樹枝葉、廢紙,不要點火燒掉,以免引發火災。

          C不論在哪發現火災時,要及時撥打119報警,報警時要說清著火的地點什么物品著火等。

          D發生火災以后,小學生應盡快離開火場,禁止小學生去參加滅火行動。

          E不要玩火柴、打火機、更不要背著家長和老師去做玩火的游戲。

         。8)設施方面的安全

          A學校操場上的體育設施如:單杠、雙杠、云梯等,由于年久生銹,不牢固,不能去自由活動,特別是中午在校吃飯的學生要注意:

          B前后樓欄桿建造不合理,很不牢固,不能靠、倚在樓欄桿上,更不準趴在上面望下看。以防發生不必要的安全事故。

          C教室內的插座任何學生,不可以亂動,不能隨便去插電源。

          D在教室內不準追逐打鬧,桌杌壞了要及時修理,以免發生危險。

          E要學會自護自救。

         。9)輔導員講話。

         。10)活動延伸:

          A 請有關人員進行安全動員和教育。

          B 組織學生上街進行交通安全宣傳。

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