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遵章守紀安全有序班會主題
遵章守紀安全有序班會主題1
一、教育目的
1、通過這次班會,讓《小學生行為規范》能夠在學生中得到更好的貫
徹落實,真正用規范來指導學生平時的言行。
2、通過這次班會,學生了解了生命的珍貴。
二、活動簡介
抓住學生學習行為規范為中心,通過競賽,搶答,討論,表演小品等
多種形式,陶冶學生的文明品格。
三、活動過程
(一)主持人引入
甲:同學們老師們,大家好, “ 安全教育與行為規范主題班會
”就要開始了。
乙:甲,這次主題班會內容是什么呢?
甲:這次的主題班會是一個有關人身安全和行為規范的班會。你
知道什么是人身安全和行為規范嗎?
乙:當然知道,我們經常學習“中學生日常行為規范”、學校規
章制度呢。
甲:那么我相信你對行為規范一定相當了解,這樣吧,這次的'班
會,我們就舉行一個知識競賽,看誰對行為規范知道得最多。
乙:好主意。大家說好不好?請大家遵守競賽規則,勇越舉手發
言,答對的話你就能為你們小組爭得分數,到班會最后,讓我們看看誰是
冠軍。
(二) 行為規范
簡答題
1、上下課時同學們應如何做?
2、我校的校風是什么?
3、我校的學風是什么?
4、我校的教風是什么?
5、說出五種文明用語
6、降國旗,奏唱國歌的時候,我們應該怎樣,老師應該怎樣?
判斷題
1、我們可以配戴首飾,披頭散發。( )
2、我們要生活儉樸,不亂花錢。( )
3、我們應配帶好胸卡,紅領巾,如遺失,需要及時補辦。( )
4、我們可以因有事而不請假,隨便曠課。( )
5、不把校外人帶進校內,也不闖進外校去游玩,吵鬧。( )
(三)、自由發言
請舉例說明或者以表演的方式表現出良好的行為及不好的行為。
(四)、討論題
只有擁有了良好的行為習慣才能使我們將來生活和學習獲得更多的收
獲。大家同意嗎?(同意),那么請各小組討論,并舉例說明,良好的行
為對我們的學習生活的影響以及不良的行為習慣對我們的學習生活的影響
二、總結
乙甲:我們從小養成規范的行為,自覺遵守基本的修身準則,善于把握好自己的前行方向。因此,學習好實踐好“小學生守則”和“小
學生日常行為規范”,對我們來說是現階段必不可少的一課。
三、 安全教育
甲:同學們都知道,安全在我們的學習生活里的重要性,沒有了安全,我們會每天人心惶惶,不懂得學習,沒有了安全,我們會每天提心吊膽,不曉得幸福與快樂為何物,總而言之,安全是我們生活中不可分割也不能分割的一部分。
乙:今天,我們就來了解一下我們生活中該如何保證我們的安全!
請同學們展示搜集資料,給大家講一講安全事故吧。
(一)學生講述安全事故。
學生講述近年來身邊發生的交通事故、各類災情以及其它溺水、觸電、食物中毒、打架斗毆等情況……
(二)分析案例
學生們談自己的感受,分析事故發生原因……
(三)班主任歸結各類安全隱患:
交通、飲食、用水、用電、打架斗毆、自然災害等。
(四)說一說身邊的安全隱患。
(五)珍愛生命,我們該做些什么
1、學生自由討論。
2、班主任強調平時行為規范:
(1)課間文明休息,不追逐推搡,不摸高,不攀爬門窗、扶欄。
(2)不玩火,不亂用電器,防溺水。
(3)不到河、池塘、水庫等危險地段玩耍。
(4)遵守勞動和活動紀律,聽從老師安排,不得擅自活動。
(5)13歲以下兒童不騎單車上路。放學回家要排隊,靠右行。遵守交通規則。
(6)不進營業性娛樂場所,不擅自外出游玩。
四、班主任小結
希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠著伴隨我們大家!
遵章守紀安全有序班會主題2
一、主題班會目的
通過主題班會,希望學生做到以下幾點:
1、對學生進行愛國主義教育,回顧歷史,牢記中華民族曾經承受過的深重災難,激發同學們的愛國熱情; 活在當下,感謝革命先烈為我們創造地和平盛世,祖國的繁榮富強離不開千千萬萬同胞的努力;展望未來,要高瞻遠矚,以民族發展大計為重,刻苦學習,努力拼搏,報效祖國。
培養學生對國旗、國徽的崇敬之情,會唱國歌。懂得尊敬國旗、國徽,會唱國歌也是愛國的表現。讓學生懂得愛國與責任的關系,明白愛國首先要愛自已,從我做起,要承擔自己的責任和義務,以天下為已任。 培養學生理性看待問題的能力,培養同學們的愛國守法觀念。
2、對學生進行守法、守紀教育。國有國法,家有家規,學校也有校規。守法也是愛國的具體表現。作為一名中學生,在校期間就要遵守校規校紀,從身邊的小事做起,改善不良的生活習慣,爭做一名優秀的中學生。
二、主題班會舉辦流程
1、班主任導入
2、“愛國守法,遵章守紀”主題班會PPT教育學習
3、請幾位同學們積極發言討論主題班會教育意義
4、班主任總結
三、主題班會舉辦方式
參加對象:15汽修一班班主任,全體同學
參加地點:15汽修1班教室
四、主題班會主要內容
一、班主任導入
各位同學,大家下午好。我先問大家幾個簡單的小問題,同學們我們的國旗是什么呢?那我們的國歌又怎么唱呢?我們作為一個國家的.一份子,就要做到熱愛自己的國家與民族,在剛剛結束的抗戰勝利70周年大閱兵中,我們看到的不僅僅是祖國的繁榮昌盛,更要學習抗戰老兵的精神,要知道今天的幸福生活來之不易,我們要學會珍惜。俗話說,國有國法,家有家規,我們在熱愛祖國的同時也要遵守國家的法律法規,尤其是作為一名學生,我們更要遵守校規,下面就由我來為大家講解下如何愛國守法,遵章守紀。
二、“愛國守法,遵章守紀”主題班會PPT教育學習
主要內容介紹:
1、銘記歷史,展望未來。
2、愛國守法,淺談法律。
3、遵守校規,改善不良生活行為。
4、希望寄語,爭做優秀中學生。
三、請幾位同學們積極發言討論主題班會教育意義
請三位同學淺談學習主題班會后的感想,正視自己日常生活中的不良生活習慣,今后加以改善學習。
四、班主任總結
熱愛祖國,她不是一句口號,也不是一堂主題班會能全部體現的,她更多體現在同學們日常的生活中,愛父母、愛老師、愛同學、愛班級、愛學校,學會分享、勇于承擔、敢于擔當。無論身在何處,我們都不能忘記自己是中國人,因自己是中國人而感動榮耀。學生要真正愛國,弘揚民族精神,就要好好學習,用正確的方式去愛國,從我做起,從今天做起。改正日常生活習慣中不良的行為,遵紀守法,約束自己的行為,爭取在同學間樹立良好榜樣,做一名優秀的中學生。
遵章守紀安全有序班會主題3
一、班會主題:
學生在校安全教育、遵章守紀、違紀案例教育
二、活動背景:
1. 針對進來學校和系內發生的安全事故、以及重大違紀事件,對學生開展“安全教育、遵章守”的教育。
2. 學末將至,學生在校內要注意遵守學校各項規章制度,少犯錯,不違紀;另外,去嘉塘實訓基地實訓時要格外注意交通安全。
3.盛夏將至,水庫漲水,學生要格外注意不要到水庫、河邊游泳。此外,還要注意飲食安全,杜絕吸煙、酗酒、吃不干凈食物引起中毒。
三、班會目的:
1.為同學提供一個清爽整潔、安全舒適、良好和諧的學習氛圍和生活環境,讓同學們在期末前這一個多月時間內,安心學習。
2.為11動車
11、12、13、11應電11等4個班級學生,明晰人身安全的重要性,嚴格遵守學院和自動化工程系的各項規章制度及“7S”管理,讓同學們時刻注意自己的生命安全,時時遵章守紀。
3. 對自己負責,對家人負責,對老師負責。
四、班會時間:
五、班會地點:
北校區B-
315、B-
316、B-
317、B-318
六、班會參加人:
11動車11班、11動車12班、11動車13班、11應電11班全體同學,輔導員陳軼輝老師
七、班會主持人:
班長靳宗霖、班長王哲、班長高云天、班長申帥
八、班會流程:
1.班長清查出勤人數并簽到
2.輔導員做班會動員發言
3.同學代表發言
5.主持人、同學現場互動,如何注意人身和財產安全、怎樣在學校內遵規守紀、并談談自己的切身感受和感悟,以及今后如何更好的遵守校規校紀。
6.輔導員做班會點評和總結。
九、班會內容:
1. 輔導員對本學期來11動車11班、11動車12班、11動車13班、11應電11班同學的學習、同學日常行為表現以及在校生活等情況進行詳細總結和點評。
2. 輔導員對本學期以來,學校及系內發生的安全事件、以及學生違紀事件做了案例教育,叮囑大家要以自身安全為重,時刻注意安全,并自覺遵守校規校紀,少犯錯,不違紀,爭做優秀和諧班集體、爭當先進個人,為大家創造一個清新舒爽、安全和諧的學習和生活環境。
3. 由各班級班委會學生代表黃必文、李超、曹亞峰、李康康談了對安全教育的認識和感悟,大家表示要帶領好班級同學遵守學校制度,組織好同學們安全實訓、安心學習,維護好班級的和諧秩序。
4. 由其他學生代表李春陽、趙衛平、李夢妍、楊旭萍、曹澤清、吳曉康等同學談了自己作為班級的一份子,如何做好自身的安全防護,不吸煙、不酗酒、不違規充電,不參與打架斗毆、不到河邊游泳等。他們表示,將和其他同學一起共同為班級和諧貢獻自己的一份力量,在學期末好好學習,爭取在期末考試中取的好成績。
5. 現場主持人、同學、老師對安全話題進行互動、交流。
6. 最后由輔導員陳軼輝做感恩·回饋主題班會的總結。
十一、工作人員:
班會主持:靳宗霖、王哲、高云天、申帥
班會記錄:黃必文、吳曉康、曹亞峰、李康康
會場秩序:趙衛平、熊笛、王越、趙鵬飛
會場布置:沈金明、李夢欣、李夢妍、李德鵬、楊旭萍、楊丹
十二、班會預期效果暨思考總結:
1. 通過此次班會對同學們進行“安全教育、遵章守紀”的`教育,讓同學們重視自身安全、了解到對自身素質和行為約束的重要性,使其明白,無論在校內還是校外,違紀行為不僅是對校規校紀的無視,更是對自己和家人的不負責任,另外,注重對自身安全的保護不僅是對自己負責,更是對老師和家人的負責。
2. 通過班會,提醒同學要時刻嚴格要求自己,學會自控和自省,讓同學們切實踐行學院“7S”管理,創造清爽安全、舒適和諧的學習生活,不斷完善自我,少犯錯、不違紀,爭創和諧班集體。
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