我和好習慣交朋友主題班會

我和好習慣交朋友主題班會【集合】

　　在平日的學習中，大家都接觸過主題班會吧？主題班會要求中心思想明確，內(nèi)容豐富集中；切合學生需求，班級成員共同參加。什么樣的主題班會才能夠真正幫助到我們呢？下面是小編為大家整理的我和好習慣交朋友主題班會，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　活動簡介：

　　以學生學習行為規(guī)范為中心，通過“認識不良行為習慣”、 “整形醫(yī)院”、 “快板表演”等多種形式，陶冶學生的文明品格，是非常有益的活動。

　　活動目的：

　　通過這次班會，讓《小學生行為規(guī)范》能夠在學生中得到更好的貫徹落實，真正用規(guī)范來指導(dǎo)學生平時的言行。

　　活動要求：

　　注重人人參與，講究活動有序，突出有聲有色。

　　活動程序：

　　一、 認識不良行為習慣

　　甲乙主持人唱找朋友兒歌。

　　甲：今天我要給同學們介紹一個新朋友，你們愿意和它交朋友嗎？

　　乙：它是誰呀？

　　甲：如果你和它交上朋友，你會在各個方面做得都非常棒，如果你和它交上朋友，你會是人人喜愛的好孩子，如果你和它交上朋友，你會收益終身。它就是好習慣。

　　甲乙：三（四）班主題班會現(xiàn)在開始。

　　甲：下面請欣賞小品《發(fā)生在我們身邊的事》

　　甲旁白：早晨，同學們早早的來到教室，坐在自己的位置上自習。

　　同學二氣喘吁吁的跑進教室，一邊吃東西，一邊隨手把一團廢紙丟向墻角。

　　甲旁白：上課鈴響了，同學們都在專心聽課，積極思考，認真記筆記，而他又在干什么呢？

　　同學一專心聽講，不時地記著筆記。

　　同學二一會兒和同桌講話，一會兒東張西望，一會兒前俯后仰，然后趴在桌子上睡著了。

　　的教室外面踢其他班的門，還和同學打架。

　　乙：看了剛才的小品，大家說說看，在他身上有哪些不良習慣？

　　同學們自由發(fā)言：1亂丟垃圾 2上課不能專心聽講 3上課講話 4上課打瞌睡5破壞公物6影響其他同學上課7打架

　　二、小品《整形醫(yī)院》

　　甲：同學們，你們看，防治中心整形醫(yī)院的叔叔阿姨們十分關(guān)心向剛才那樣的同學們的身心健康，特地趕來為我們進行義務(wù)看病。希望同學們大膽說出自己的毛病，請大夫為我們進行診治，使我們早日康復(fù)，大家歡迎。

　　三位同學分別扮演成心理醫(yī)生、語言科醫(yī)生、行為科醫(yī)生進入教室，各雜一處，許多同學扮演成病人，分別根據(jù)自己的病情找醫(yī)生看病。愛說臟話的找語言科醫(yī)生。心理素質(zhì)差的找心理科的醫(yī)生。愛打架、好若是非的找行為科醫(yī)生。最后醫(yī)生根據(jù)病人的病情開出處方。

　　乙：讓我們再次以熱烈的掌聲謝謝各位大夫的關(guān)心和診治。

　　甲：但光說不作是沒有用的，關(guān)鍵要拿出行動，要有決心，更要有毅力，有恒心。

　　乙：對，不能做語言上的巨人，行動上的矮子。

　　三、快板表演：《壞習慣危害大》

　　壞習慣，危害大，直接影響你我他，學習倒退直向下，思想落后表現(xiàn)差，表現(xiàn)差。

　　壞習慣，危害大，健康心理毛病發(fā)，一天到晚情緒差，人格修養(yǎng)倒地爬，倒地爬。

　　壞習慣，危害大，班風班貌全搞垮，不顧集體好和差，競賽紅旗全跑了，全跑了。

　　壞習慣，克服它，要靠全班一體化，幫你幫我也幫他，師生家長笑哈哈，笑哈哈。

　　甲：確實壞習慣危害大，影響我們的身心健康，學習退步，班心混亂。

　　乙：我們要養(yǎng)成良好的行為習慣，克服缺點為集體爭光。

　　四、收拾書包比賽。

　　甲：聽了輕松的快板，下面我們來一個緊張一點的活動。

　　五、聽歌曲：《粗心的小畫家》

　　甲：說說你聽到了什么，有什么想法？

　　乙：在寫作業(yè)時，有很多同學就像這個粗心的小畫家一樣不認真，有的同學不知道老師留了什么作業(yè)，結(jié)果做錯了作業(yè)；有的同學慌慌張張的寫完也不檢查就去玩，結(jié)果出現(xiàn)了很多的錯誤；還有的同學不能夠按時的完成作業(yè)，作業(yè)拖拉，這些都是不好的現(xiàn)象，希望大家一定要改正。

　　六、新童謠《打花巴掌》

　　七、甲乙：三（四）班主題班會到此結(jié)束。

　　八、小結(jié)：

　　今天的班隊活動，同學們的表現(xiàn)都非常不錯，希望同學們能通過這次班會，知道什么是好習慣，都能和好習慣交上朋友。老師送給大家一句話： “播下行為，收獲習慣，播下習慣，收獲性格；播下性格，收獲命運�！毕嘈沤裉煲粋�好習慣，將會成就明日輝煌的你。

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