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遵守安全規(guī)定主題班會
在我們上學期間，說起主題班會，大家一定不陌生吧？主題班會以提高知識、發(fā)展個性、愉悅生活、促進良好班風形成為目的。你知道什么樣的主題班會才是好的主題班會嗎？下面是小編精心整理的遵守安全規(guī)定主題班會，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
遵守安全規(guī)定主題班會1
班會目的:
1. 遵守課堂紀律，遵守課間活動的秩序，做一個文明有禮貌的小學生。 2 .結(jié)合學校以及班的實際，提出各項要求，規(guī)范紀律。
班會過程：
(一)談話引入：
同學們我們馬上就是五年級的學生了，對上課的基本要求有了很深的了解，但平時在班級學校中，同學們?nèi)匀挥行┳龅貌缓玫牡胤�，這次班會我們就來談?wù)勗鯓硬拍茏袷貙W校的`各項常規(guī)。
(1)上課鈴響了，我們應(yīng)該怎么做?(做好課前準備，安靜等老師來上課)
(2)上課能隨便說話嗎?有事情怎么辦?(先舉手，再發(fā)言)
(3)課堂上可以做小動作嗎?(不可以，這會影響學習，影響別人學習)
(4)結(jié)合本班實際，表揚能遵守課堂紀律的同學。
小結(jié)：
剛才同學們都說得非常好，希望每個同學今后都要遵守課堂紀律，上課鈴響后立即進教室，課本文具擺放好，安靜地等老師來上課;課堂上不要隨便說話，要發(fā)言，先舉手;專心聽課，不做小動作。
(二) 引入：課間活動我們也要守秩序，注意安全，這樣大家才能玩得開心。
請看以下表演
�、� 幾個同學擠入教室
�、� 幾個同學在教室里追逐
他們做得不對嗎?為什么?(他們的做法不對，這樣既危險，又影響同學們活動，也是極不文明的行為)
(三)在校園里參加課間活動時我們應(yīng)當做到以下幾點：
1. 教室門口比較窄，離開教室應(yīng)有秩序，不要爭先恐后。
2. 在教室及走廊行走，應(yīng)輕步慢走，不能追逐打鬧，否則很容易因碰撞而出現(xiàn)不友好的行為。
3. 上下樓梯靠右走，樓梯是上下樓的必經(jīng)之路，為了保證安全，必須按各自方向上樓。
4 .玩游戲要到操場玩耍，并且要守秩序，排好隊，遵守游戲規(guī)則。
(四)請同學們說一說你最喜歡哪些課間活動?說說怎樣玩才能有秩序又有趣?
總結(jié)：
通過這次班會，希望同學們能做一個守秩序守紀律的好學生，讓我們在校園的生活不但豐富多彩又安全有序。
遵守安全規(guī)定主題班會2
“守交通規(guī)則，做文明行人”主題班會
一、活動目的：
通過活動，使學生認識到學習交通法規(guī)的重要性，增強交通安全意識，自覺遵守交通規(guī) 則，做文明行人。
二、活動準備：
1、準備有關(guān)交通安全教育的錄像、課件。
2、排練快板、小品、講故事等節(jié)目。
3、活動用具：道路交通標志。
三、活動過程：
(一)行騎坐有規(guī)矩
主持人：隨著交通事業(yè)的發(fā)展，道路上來往的車輛越來越多，交通安全問題
嚴峻地擺在每一個人面前，引起了大家的重視。請看《王誠過馬路》。
(播放《王誠過馬路》后)
甲：哎，原以為走路誰不會，想不到王誠失去了一條腿。
乙：據(jù)說，今年1至9月我國因車禍死亡7萬人，損失達23億。交通安全
已向我們敲響了警鐘!
丙：看來，遵守交通規(guī)則是多么重要啊!
�。菏茄剑湍梦覀冩�(zhèn)海來說，現(xiàn)有汽車__多輛，加上摩托車、電瓶車、
自行車?? 還有步行人，不遵守交通規(guī)則，不注意交通安全，隨時都可以發(fā)生交通事故，造成生命財產(chǎn)的損失。
甲：我提議，把怎樣走路告訴大家，讓大家都遵守《道路交通管理條例》規(guī)
定，好不好?
乙、丙、�。汉�!
主持人：同學們說得真好!走路應(yīng)該守“規(guī)矩”，可騎車也有“規(guī)矩”呀! 甲、乙、丙、丁(齊聲說)：這個我們懂，未滿12歲的兒童，不準在道路
上騎車。
主持人：好，我考考大家，什么是安全騎車“四必須”?
甲：騎符合安全要求車，剎車不靈、無鈴、無牌車不騎。
乙：騎車集中思想，不戴“隨身聽”，不心謹慎。
丙：過陡坡、機動車道或彎道時，下車推行。
�。恨D(zhuǎn)彎或下車時擺手勢。
主持人：一點不錯，了不起!你們懂得可真多呀!
甲、乙、丙、丁(齊)：我們還懂坐車的“規(guī)矩”。
主持人：好，請大家說一說。
甲、乙、丙、丁(齊)：未滿12歲兒童不準坐在摩托車后座，輕便摩托車
不準載人。
主持人：對，這是為了特別保護小朋友的安全而規(guī)定的，如果違反了坐摩托
車的法律規(guī)定，就有可能付出血的代價。
(二)和交通標志交朋友
主持人：為了我們不再付出血的代價，為了我們健康地成長，我們要學交通
法規(guī)，還要和道路交通標志交朋友。
1、 出示以下標志名稱及標志圖案。
禁止掉頭標志 禁止貨車通行標志 禁止非機動車通行標志
非機動車道標志 人行橫道標志 停車場標志
步行標志 地點識別標志 方向、距離識別標志
交叉路口標志 反向彎路標志 注意危險標志 禁止行人通行標準 事故易發(fā)路段標志 慢行標志
2、活動方法：
選出30位同學組成15對，一人拿標志名稱，另一人找到相應(yīng)的標志圖案，站在一起，檢查后，對的同學大聲說出標志名稱。
(三)擦亮眼睛辨是非
主持人：這些同學真棒!再來看一看，我們的眼睛是不是雪亮的，請大家“擦亮眼睛辨是非”。
(全體隊員分為四小隊，進行搶答。)
播放鏡頭
在未畫人行橫道的馬路上，有人突然改變行走路線，猛跑、后退;有人倚坐在人行道、車行道護欄上休息;有人為了圖方便，從車行道的護欄上跨過去。 不遵守交通法規(guī)的行為有以下幾點：
1、突然改變行走路線，猛跑、后退。
2、倚坐在人行道、車行道護欄上休息。
3、從車行道的`護欄上跨過去。
(四)紅綠燈下文明人
主持人：同學們的眼睛真亮呀!大家學法、知法，更是守法的好公民，請看
《紅綠燈下》。
學生表演：
行人道上，人人有秩序行走;
車道上，車輛分道行駛;
十字路口，小交警在指揮交通;
紅燈亮了，直行方向的車輛和行人都停了下來;
綠燈亮了，車輛和行人才通行;
瞧，學了交通法規(guī)，大家的交通安全意識加強了，一切是那樣井然有序。愿我們每一個同學都知交通法規(guī)，守交通規(guī)則，做文明行人!
四、老師總結(jié)：
同學們，今天的中隊活動很成功，有深刻的教育意義，內(nèi)容豐富，形式多樣，寓教于樂，增強了大家的安全意識。愿我們今后人人遵守交通規(guī)則，做文明行人，成為交通小衛(wèi)士。
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