感恩主題班會主持詞

關(guān)于感恩主題班會主持詞

　　在平凡的學(xué)習(xí)生活中，大家對主題班會一定再熟悉不過了，主題班會要求中心思想明確，內(nèi)容豐富集中；切合學(xué)生需求，班級成員共同參加。相信很多朋友都需要一個好的主題班會的策劃內(nèi)容，下面是小編為大家整理的關(guān)于感恩主題班會主持詞，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)于感恩主題班會主持詞1

　　劉、雷：老師們、同學(xué)們，大家下午好!

　　劉：父親的愛像山一樣高，像海一樣深，

　　雷：父愛是一片遼闊的草原，父愛是燃燒的太陽，

　　劉：父愛是奔涌的江河，父愛是厚重的撫摸，

　　雷：父愛是一本書，需要你敞開心靈，認(rèn)真感悟，

　　劉：父愛是一杯酒，需要你細(xì)心品味。

　　雷：父親對我們的愛是無私的，像母親一樣，父親時時刻刻關(guān)心著我們。

　　劉：每一年我們都要過母親節(jié)，同學(xué)們，你們知道有父親節(jié)嗎?

　　雷：有，不過，下面有同學(xué)知道是哪一天嗎?

　　(1-3名)

　　雷：父親是我們一生中最重要的人之一。他們是家中的天、孩子們心目中的山。劉：父親的愛是一種沉默的力量，將我們一點點地舉向藍(lán)天，推我們展翅飛翔。雷：父親的愛是沉默的，大家都來說說爸爸默默為我們做的事情?

　　劉：上一次，我跑步的時候，一不留神摔了一跤，膝蓋摔破，還流了血。爸爸連忙拿來酒精為我消毒，然后說：“你以后要小心一點，不要摔跤了”。

　　雷：請其他同學(xué)也來說說爸爸默默為我們做的事情吧!

　　(4名)

　　劉：爸爸默默為我們做了這么多事情，我們該爸爸做些什么呢?同學(xué)們知道爸爸的生日是什么時候嗎?

　　雷：我爸爸的生日是......

　　劉：請大家也來說一說吧

　　(6名)

　　雷：為爸爸慶祝生日是對父愛的真情回報。

　　劉：一聲問候，一杯熱茶，一個微笑，一點進(jìn)步，

　　雷：這些都是對父愛最好的回報。

　　劉：同學(xué)們大家都來說一說，你為爸爸都做了些什么?

　　(5名)

　　雷：其實，除了我們的爸爸，還有爸爸媽媽的`爸爸，就是我們的爺爺和外公，我們又將為他們做些什么呢?

　　劉：請其他同學(xué)回答這個問題。

　　(3名)

　　合：五月的陽光，猶如母親的溫柔;六月的烈日，卻是父親的嚴(yán)厲。同樣是愛，卻愛得色彩斑斕——母愛如水、父愛如山、師愛無痕。我們沉浸在愛的海洋里，我們生活在幸福的社會中。

　　雷：還有一周就是父親節(jié)了，

　　劉：我們應(yīng)該珍惜父親節(jié)的時光，好好回報父母。

　　合：三六班主題班會到此結(jié)束

關(guān)于感恩主題班會主持詞2

　　A：讓我們來共同聆聽震撼心靈的母愛故事——《愛的奇跡》

　　背景音樂

　　B：看了這個故事后，我想我們內(nèi)心會涌動起無限的感動與辛酸。

　　A：深深父母恩，殷殷兒女情，當(dāng)我們呱呱墜地時，父母便細(xì)心的照料在我們身邊，風(fēng)雨有父母為我們遮擋，無論我們走到哪里，母愛始終占據(jù)著我們的心靈，溫暖著我們。

　　B：有位作家說，父母衰老了，是因為我們長大了。他們額上的皺紋是我們刻的；

　　他們的白發(fā)，是我們親手所染。我們一天一天的長大，而父母卻一天一天地衰老。

　　A：父愛如山，它沉默無語，卻總是你厚實的依靠。擁有父愛，我們的身軀不再動搖。請大家欣賞短片《如此父愛》

　　短片欣賞

　　B：是啊，父母的愛，一輩子都忘不了；

　　父母的情，一輩子都還不清。在我們每個人的記憶深處肯定有許多感人的故事，哪位同學(xué)能說說在自己成長過程中父母對自己的愛或讓自己難忘的事？

　　（同學(xué)談自己和父母之間的感人事跡）

　　B：剛才秦錦紅同學(xué)說的很好。他們說出了了自己的心里話，也說出了我們大家的心聲。

　　A：是的，不論我們走到哪里，不論我們年齡多大，在父母的心中，我們永遠(yuǎn)都是最可愛，最需要被保護(hù)的孩子。我們不斷的接受著他們無私的愛。

　　B：請欣賞短片：蘋果樹的故事

　　A：聽完這樣一個感人的故事，我們感慨萬千，作為父母，他們從沒想過讓孩子回報，他們只是有著深深的期盼，期盼孩子長大成人……千言萬語匯聚成一句話“可憐天下父母心”

　　B：感恩的心，感謝有您，我們應(yīng)該怎樣來感恩我們的父母呢？請看下面兩個同學(xué)的觀點，請同學(xué)們分組討論，然后舉手發(fā)辮自己的觀點

　　（同學(xué)發(fā)言）

　　A：感謝幾位同學(xué)精彩的發(fā)言。學(xué)會感恩，它是一種禮儀，一種做人的境界。

　　感謝我們的父母，從今天起，為他們送上一聲問候，一杯熱茶，一點進(jìn)步，一點付出。

　　B：在我們的同齡人中，有一位叫張曉的同學(xué)，在母親生病臥床時，悉心照顧母親的生活起居，感動了許許多多的人。請看張曉的感人故事。

　　播放視頻

　　A：愛是一縷縷陽光，能滋潤干涸的心田，

　　B：愛是一絲絲春雨，會萌發(fā)無限的`坦誠；

　　A：只要有愛，枯木能發(fā)芽，

　　B：只要有愛，滄海變桑田。

　　A：親愛的同學(xué)們，聽了這個故事，你們有什么話要對您們的父母說嗎？請同學(xué)們拿出一支筆，在卡紙上寫下自己最想對爸爸媽媽說的一句話！

　　同學(xué)書寫卡紙

　　B：下面我們有請幾位同學(xué)起來一起分享他感恩的心語

　　同學(xué)朗讀自己的心語

　　A：感謝幾位同學(xué)真情的心語，相信還有很多同學(xué)有許多話要跟父母說，同學(xué)們，一聲問候，一杯熱茶，一個微笑，一點進(jìn)步，都是對父母的愛的一種無聲的表達(dá)方式。

　　B：愛就在這不經(jīng)意之間，卻又是那樣的刻骨銘心。聽了大家的傾訴，我們情不自禁的為這些無聲的愛而感動，在這激動的時刻

　　合：我謹(jǐn)代表全體的兒女深深地祝福親愛的爸爸，媽媽幸福健康每一天！

　　在此，請同學(xué)們?nèi)�體起立，舉手握拳向親愛的爸爸、媽媽承諾：

　　全班同學(xué)誓言

　　A：我們沐浴著愛的陽光長大，我們滋潤著人間的真情成長，多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢鄉(xiāng)，多少回含著感動的淚花暢想未來常懷感恩之心的人是最幸福的，常懷感激之情的生活是最甜美的。下面欣賞歌曲：《感恩的心》會唱的同學(xué)跟著音樂一起唱。

　　全班合唱《感恩的心》

　　合：勤勞無私的、偉大的父母啊，讓我們祝福你：幸福快樂，健康長壽，讓我們生活在感恩的世界里吧！各位老師，各位同學(xué)，初一（6）班主題班會《感恩父母》到此結(jié)束，謝謝大家！

　　（主持人甲）世上有一種情懷、有一種意境，讓我們感到“柳暗花明又一村”；

　　（主持人乙）世上有一種處世哲學(xué)，一種生活智慧，是成就我們陽光人生的支點。

　　（合）它的名字叫做“感恩”。《心存感恩》主題班會現(xiàn)在開始：

　　（主持人甲）對父母心存感恩，因為他們給予我生命，讓我健康成長，他們的一次次牽扶下，讓我自信的放飛理想。

　　（主持人乙）對師長心存感恩，因為他們給了我教誨，讓我拋開無知，懂得思考，在學(xué)習(xí)的歷程中實現(xiàn)自我。

　　（主持人甲）對兄弟姐妹心存感恩，因為他們讓我在這塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我血脈相連。

　　（主持人乙）對朋友心存感恩，因為他們給了我友愛，讓我在孤寂無助時傾訴、依賴，看到希望和陽光。

　　（主持人甲）感謝曾幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐富而厚有。

　　（主持人乙）感謝肯接受我?guī)椭�的人，他們用淡淡的柔弱讓我把這份善良延續(xù)。

　　（主持人甲）羔羊跪乳、烏鴉反哺，中華兒女孝父母。今天，我們以一顆感恩的心走進(jìn)成長歲月中父母為我們撐起的那片天空，聽到、讀到父母為我們付出的點點滴滴。下面請為我們獻(xiàn)上一篇朗誦，讓我們來聽《母親的贊歌》，讓我們體會如何感恩。

　　（主持人乙）世界上有一種瑣碎的愛，她的名字叫母愛。世界上有一種寬容的愛，他的名字叫父愛。像高山似大海，他包容著一切。多么寬容的父愛，多么博大的襟懷。“父親是那登天的梯，父親是那耕田的牛，父親是孩兒背后的大山，父親是孩兒避風(fēng)的港灣……”，下面請為我們演唱《父親》

　　（主持人甲）十月的陽光如此燦爛，十月的校園如此深情。似滴滴雨露滋潤著我們求知的欲望；

　　似縷縷陽光溫暖著我們心中的希望。讓我們一起懷著一顆感恩的心，一起大聲高呼：我愛你，敬愛的老師！我們的每一點知識，我們的每一個進(jìn)步，都滲透著老師的汗水和心血。讓我們用最真摯的感情，把最動人的詩篇送給我們敬愛的老師。

　　歌曲

　　友誼是人間的春風(fēng)，是沙漠中的綠洲，因為有了友誼，我們學(xué)會了寬容，學(xué)會了理解和友善，也學(xué)會了感動。

　　表演小品

　　（主持人甲）相信在座的同學(xué)參加了這次主題班會后，心里一定很不平靜。

　　（主持人乙）是呀，心存感恩，一句簡單的話語充滿了神奇的力量，讓那些瑣碎的小事一下子變得無比親切起來。

　　（主持人甲）感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度，它是自發(fā)性的行為。當(dāng)一個人懂得感恩時，便會將感恩化作一種充滿愛意的行動，實踐于生活中。

　　（主持人乙）一顆感恩的心，就像一顆和平的種子，因為感恩不是簡單的報恩，它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界！

　　（主持人甲）感恩是一種處世哲學(xué)，感恩是一種生活智慧，感恩更是學(xué)會做人，成就陽光人生的支點。

　　（主持人乙）每一個有愛心的人，都應(yīng)該是一個懂得感恩的人，人生也正因有了愛心、孝心和感恩而精彩起來，生動起來……

　　（主持人合）心存感恩，回報他人。主題班會到此結(jié)束，謝謝大家！

　　男：每天清晨，熟悉的教室總有瑯瑯的讀書聲傳出，打破校園的寂靜，開始我們新一天的學(xué)習(xí)生活；

　　女：每一節(jié)的語文課上，總有老師和同學(xué)們飽含深情的朗讀，激發(fā)我們的想象，使我們走進(jìn)文章中所描繪的豐富多彩的世界；

　　男：每次英語口頭作業(yè)讓我們反復(fù)地聽錄音，反復(fù)地跟著錄音朗讀課文，鍛煉我們正確的發(fā)音和英語語感。

　　女：今天，就讓我們每一位同學(xué)都勇敢地站在表演臺上，用我們充滿感情的朗讀來表達(dá)我們內(nèi)心世界的感恩情懷，讓我們共同敞開心靈窗戶，接受一次“感恩”情懷的洗禮吧。

　　齊：班“感恩的心”主題班會現(xiàn)在開始。

　　男：首先讓我們傾聽同學(xué)對母親的感恩表白

　　女：多么質(zhì)樸和感人啊。父母賜予了我們生命，讓我們看到了世界的絢麗多彩。我們要感謝他們，是他們一直用溫暖的羽翼保護(hù)著我們。

　　男：我們要感謝他們，是他們一直賜予我們力量與勇氣，是他們對我們永不言棄，是他們一次次在十字路口為我們標(biāo)明前進(jìn)的方向——他們更是我們停泊的港灣……

　　女：下面請傾聽…同學(xué)帶來感恩母親的名言

　　男：我相信此時此刻我們的心緒都正在這種情懷中蕩漾，下面請聽第四組的同學(xué)和第七組的組同學(xué)對這份深情的表述

　　女：在這世界上，還有把母親般的一腔愛給予了我們的人，她們就是我們敬愛的老師，在我們的心目中，老師您是最嚴(yán)厲的父親，又是最慈祥的媽媽。請聽的同學(xué)和第九組的同學(xué)的詩朗誦

　　男：感恩是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智能。人生在世，不可能一帆風(fēng)順，種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、曠達(dá)地處理。這時，是一味埋怨生活，從此變得消沉、萎靡不振？還是對生活滿懷感恩，跌倒了再爬起來？

　　女：英國作家薩克雷說：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；

　　你哭，它也哭。”你感恩生活，生活將賜予你燦爛的陽光；

　　你不感恩，只知一味地怨天尤人，最終可能一無所有！成功時，感恩的理由固然能找到許多；

　　失敗時，不感恩的借口卻只需一個。殊不知，失敗或不幸時更應(yīng)該感恩生活。請聽歌曲感恩的心，會唱的同學(xué)請跟著唱

　　男：真是感人啊！有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！您用知識甘露，澆開我們理想的花朵；

　　您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。

　　女：天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。我們在此抑制不住對您的感激之情，讓我們喊一聲：

　　齊：感謝您，老師！

　　男：感恩不僅僅是為了報恩，因為有些恩澤是我們無法回報的，有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的，唯有用純真的心靈去感動去銘記去永記，才能真正對得起給你恩惠的人！

　　女：感恩是文明，一種高尚品質(zhì)，一種美麗的藝術(shù)。生活中還有更多的感恩，下面讓我們大家來欣賞…的朗誦

　　男：祖國是我們的根，是我們的源。沒有祖國，就沒有我們的安棲之所；

　　沒有祖國，就沒有我們做人的尊嚴(yán)；

　　沒有祖國，就沒有我們所擁有的一切！我們應(yīng)該感恩祖國。請聽第三組同學(xué)獻(xiàn)上的

　　女：同學(xué)們朗誦的這些詩篇真是讓我們太感動了，每一句話語都充滿深情，每一個表情都包涵真摯，我們在欣賞這些朗誦的同時也感受著高尚情操的陶冶，同學(xué)們，讓我們記住這個美好溫馨的下午。

　　男：讓我們懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待老師，看待親朋，你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的胸懷，學(xué)會感恩，因為這會使世界更美好，使生活更加充實。

　　齊：“感恩的心”主題班會到此結(jié)束。

關(guān)于感恩主題班會主持詞3

　　（主持人：甲：xxx，乙：xxx）

　　主持甲：是誰，播下萬古遠(yuǎn)點的夢幻？

　　主持乙：是誰，耕耘遍野燃燒的心愿？

　　主持合：是您，我們敬愛的老師！

　　主持甲：您將青春融入滴滴燭淚，記下了人類永遠(yuǎn)的贊嘆，“感恩9.10”主題班會主持詞。

　　主持乙：流淌的汗水和心血啊，在實驗小學(xué)把希望澆灌。

　　主持甲：您用青春寫出無悔的人生。

　　主持乙：您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇；

　　主持甲：您的愛，我們永遠(yuǎn)也報答不完，主持乙：讓我們深深地向您鞠一躬，真摯地問候一聲——

　　主持合：老師，您辛苦了！

　　主持乙：六（6）班“感恩9.10”主題班會現(xiàn)在開始！

　　主持甲：淡泊以明志，寧靜而致遠(yuǎn)，這是您一生的寫照。為了我們，您付出了許多許多，您的愛是真誠的、無私的.。無論現(xiàn)在還是將來，無論我們走到天涯海角，都會時刻想著您。

　　請聽詩朗誦《老師，您好》：

　　主持甲：感謝兩位同學(xué)深情的朗誦。不論是叱詫風(fēng)云的偉人，還是默默無聞的普通勞動者，都離不開老師的教導(dǎo)。

　　主持乙：對！尊敬老師是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)尊師這一優(yōu)良傳統(tǒng)，那在日常的學(xué)習(xí)和生活中我們應(yīng)該怎么做呢？下面我們給大家5分鐘的時間，以前后桌4人為一組進(jìn)行討論，之后選出代表總結(jié)發(fā)言。

　　主持乙：我們雖然還不夠懂事，卻感受到了老師的慈愛和偉大。

　　主持甲：我們的每一點知識，我們的每一個進(jìn)步，都滲透著老師的汗水和心血。

　　主持乙：在此，讓我們用詩篇表達(dá)我們對老師的敬愛之情吧！

　　請聽詩歌朗誦《老師，您辛苦了》

　　主持甲：謝謝兩位同學(xué)！老師教給我們知識，教會我們做人，確實夠辛苦了！

　　主持乙：老師，您教會我們?nèi)松�的第一首樂曲，您奏響我們�(nèi)松�的第一樂章，您永遠(yuǎn)是我們心海那永不落的太陽，我們永遠(yuǎn)愛您，讓我們?yōu)槟�祝福�?/p>

　　請聽合唱《每當(dāng)我走過老師窗前》

　　主持甲：老師，我們知道，您不需要鮮花和掌聲，您不看重享受和金錢——

　　主持乙：您要的是我們的勤奮和求知，您要的是我們的進(jìn)步和成長。

　　主持合：老師，您聽吧，我們現(xiàn)在就回答您。

　　（全班起立，齊讀：我們要自尊、自律、自信、自強(qiáng)，勤奮學(xué)習(xí)，勇于探索，自強(qiáng)不息，追求卓越！笑對生活，超越自我。）

　　主持乙：最后讓我們一起說：

　　（全體學(xué)生：謝謝您，老師！）

　　主持合：主題班會“感恩9.10”到此結(jié)束。

關(guān)于感恩主題班會主持詞4

　　玉平：在這個陽光燦爛的下午，讓我們敞開心扉，聆聽彼此的心聲吧。

　　玉清：133英語教育5班的《感恩的心》主題班會現(xiàn)在開始。

　　玉平：常懷感恩之心，感謝父母，因為他們給予了我生命，讓我健康成長，他們一次次的攙扶讓我自信地放飛理想。

　　玉清：常懷感恩之心，感謝師長，因為他們給予了我教誨，讓我拋開無知，懂得思考，在學(xué)習(xí)的過程中實現(xiàn)自我。

　　玉平：常懷感恩之心，感謝同學(xué)，因為你們讓我在133英語教育5班的大家庭里感受到家的溫暖。

　　玉清：常懷感恩之心，感謝朋友，因為他們讓我在這個塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我相依相偎

　　玉平：感謝曾經(jīng)幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。

　　玉清：感謝肯接受我?guī)椭�的人，他們用淡淡的柔弱讓我把這份善良延續(xù)。

　　第一環(huán)節(jié)

　　玉平：好，讓我們共同進(jìn)入這次班會的第一環(huán)節(jié)——

　　合：親情回報。

　　玉清：現(xiàn)在請同學(xué)們齊讀孟郊的《游子吟》。

　　合：慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉。

　　玉平：是的，“誰言寸草心，報得三春暉”。最能激起我們心底深深地感恩之情的莫過于母親。無論我們走到哪里，不論我們多大年紀(jì)，在媽媽心中，我們永遠(yuǎn)都是最可愛，最需要保護(hù)的孩子。

　　玉清：感恩是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。調(diào)節(jié)一下氣氛，我們來看一個精彩的小品。下面請欣賞11棟805宿舍帶來的`小品《咱親爸親媽》

　　第二環(huán)節(jié)

　　玉平：謝謝805宿舍精彩的表演。接下來到了大家最愛的游戲環(huán)節(jié)了，游戲名是氣球運(yùn)輸隊。

　　玉清：讓我來宣布一下游戲的規(guī)則：讓兩個同學(xué)背對著背(可以手拉手)，將氣球夾住(氣球不能壓爆，也不能掉落)，從教室中一點沿直線運(yùn)送到另一點返回，看哪一組同學(xué)運(yùn)送的最多。(每次2組同學(xué)，每組有4名同學(xué)，每輪3分鐘，2輪) 第三環(huán)節(jié)

　　玉平：好玩的游戲后，下面請聽805宿舍的全體成員帶來的歌曲《爸爸媽媽》。

　　玉清：謝謝805宿舍的精彩歌唱。

　　第四環(huán)節(jié)

　　玉平：接下來，我們進(jìn)入主題班會的第四環(huán)節(jié)-----

　　合：感恩宣言。

　　玉清：現(xiàn)在請大家現(xiàn)在用2分鐘的時間在紙上寫下最想對父母說的話，然后我們玩?zhèn)�簡單的游戲，聽歌傳紙團(tuán)，當(dāng)音樂停止時，拿到紙團(tuán)的同學(xué)站起來向大家大聲宣讀感恩宣言。

　　玉平：常懷感恩的心的人是幸福的，幸福歡樂都會隨之而來。生活永遠(yuǎn)都是陽光燦爛。

　　結(jié)束語

　　合：感恩的心，感謝有你，結(jié)束，謝謝大家

關(guān)于感恩主題班會主持詞5

　　11月26日，一年一度的感恩節(jié)又來了。在這個洋人的節(jié)日里，應(yīng)該教學(xué)生點什么呢?這引起了我的思考。“恩，設(shè)定一個以‘感恩節(jié)’為主題的班隊會活動應(yīng)該不錯。”

　　“感恩節(jié)，是一個什么樣的節(jié)日呢?”在班隊會上，主持人問。有學(xué)生說：“感恩節(jié)是西方的一個節(jié)日，在每年的陽歷11月26日。”有學(xué)生回答：“感恩節(jié)就是要對自己的師長、親人、朋友…表達(dá)一份敬意，獻(xiàn)上一份愛心，傳遞一種友誼。讓他們知道你愛著他們，并且由衷的感謝他們對自己的關(guān)心和幫助。”

　　主持人又問：“感恩節(jié)，你會向誰表達(dá)自己的謝意呢?為什么?”“我會向媽媽表達(dá)謝意，因為她把我養(yǎng)大，從小照顧我的身體，關(guān)心我的學(xué)習(xí)，有一次我發(fā)高燒了，媽媽帶我去了好幾家醫(yī)院，幾天幾夜沒合眼，后來我的燒退了，媽媽卻好像瘦了好幾斤一樣，很憔悴…”“我要向老師表達(dá)謝意。老師每天教我們學(xué)習(xí)，非常辛苦。有時候老師生病了，嗓子啞了，還是堅持給我們上課，還有些學(xué)生天天不好好寫作業(yè)，老是犯錯誤，都是老師一遍遍的給他們講，一遍遍的教育他們。雖然老師有時候懲罰極個別人，但也是為了他們好。所以我想向老師表達(dá)謝意。”“我想向王樂一表達(dá)謝意。因為前一段時間我請假，王樂一打電話關(guān)心的問我是不是生病了，還主動幫我打掃衛(wèi)生，我來學(xué)校她主動跟我說學(xué)到哪里了，給我補(bǔ)課，我很感謝她，所以向她表達(dá)謝意。”“我要向胡子健表達(dá)謝意，雖然他很調(diào)皮，但是有一次我的鋼筆沒有水了，他主動借給我!”…

　　“同學(xué)們時刻銘記著別人對自己的幫助，用一顆感恩的心回報別人，真讓人感動啊!那么，你打算怎樣表達(dá)自己的謝意呢?”主持人又說。

　　“我會在別人需要幫助的時候伸出援助之手，幫助別人。把人與人之間的幫助傳遞出去。”“我會給媽媽說一聲：‘您辛苦了!謝謝您媽媽。’”“我會幫媽媽做些家務(wù)活…”“我會給媽媽洗洗腳，讓她好好享受一下。”“我會把作業(yè)寫的好好的，不讓老師再操心。”“我會制作一張賀卡，上面寫上感謝的話。放在媽媽的床頭，給她一個驚喜。”“我會拿出心愛的玩具，和好朋友一起分享。”“我會…”

　　最后，心靈手巧的李雨恒和古怪精靈的王逸飛，教大家怎樣制作賀卡，怎樣在賀卡上寫自己想說的話，怎樣在爸爸媽媽不注意的時候放在他們床頭，怎樣給老師同學(xué)一個驚喜。

　　這是感恩節(jié)我和班委們一起設(shè)計的一場班會活動。同學(xué)們精彩的發(fā)言，溫馨的話語，奇妙的構(gòu)思，讓坐在后面的我不禁感到欣慰。關(guān)于品德教育，枯燥的說教，機(jī)械的引導(dǎo)，對現(xiàn)在的孩子來說見效甚微。一直以來，我都利用節(jié)日的.機(jī)會，班隊會的形式，讓孩子動口動手，把自己的感情以某種形式表達(dá)出來。如：“春節(jié)”尋找關(guān)于春天生機(jī)勃勃的春聯(lián)，給長輩拜年，給父母準(zhǔn)備一份禮物;“三八婦女節(jié)”為自己的媽媽洗洗腳，做些家務(wù);“殘疾日”為殘疾兒童捐款捐書獻(xiàn)愛心，體驗他們生活的不便;“讀書日”為看書不方便的爺爺奶奶讀報紙，和同學(xué)交流讀書的樂趣;“九月九日重陽節(jié)”，給自己的爺爺奶奶姥姥姥爺打個電話，拉拉家常，說幾句問候的話;教師節(jié)給所教的老師一句真誠的問候……

　　以節(jié)日這個特殊的載體，讓學(xué)生感受一次心靈的洗禮，知道愛、懂得愛，體會愛，會愛，而后，星星之火，得以燎原，那么，這個世界也將充滿愛，我們的教育也將是成功的教育。

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