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      1. 主題班會自律

        時間:2023-11-20 07:25:31 主題班會 我要投稿

        主題班會自律

          在我們的學(xué)習(xí)時代,大家都知道主題班會吧?主題班會要適合學(xué)生年齡特點、寓思想教育于生動活潑的形式之中。那么,主題班會都有哪些類型的呢?下面是小編整理的主題班會自律,僅供參考,大家一起來看看吧。

        主題班會自律1

          【活動目的】

          為創(chuàng)建和諧文明的校園,培養(yǎng)遵規(guī)守紀(jì)、誠實守信、思想健康、道德高尚、舉止文明、行為端正、勤奮向上的職中生,通過對自身的日常行為進(jìn)行反省,提高全體學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)、文明禮貌方面的意識,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)。從自我做起,從點滴做起,努力提高自己的文明修養(yǎng),做一個守紀(jì)律有誠信講文明懂禮貌的好學(xué)生。

          【活動要求】注重人人參與,講究活動秩序,聯(lián)系實際。

          【主持人】晁紅偉(男)端玲(女)

          【活動過程】

          女:同學(xué)們,今天我們大家在開展一次班級活動,咱們開學(xué)已經(jīng)一個月多了,我不知道大家對中學(xué)生日常行為規(guī)范是否有所了解,又是否落實到行動中了。今天我們就針對這個問題舉辦一次班隊活動。

          男:我國著名教育家葉圣陶說過:“什么是教育,簡單來說就是養(yǎng)成習(xí)慣。”

          女:習(xí)慣成自然,好的習(xí)慣是遵規(guī)守紀(jì)的結(jié)果,好的習(xí)慣能夠規(guī)范我們的行為。壞的習(xí)慣卻能誤導(dǎo)我們的行為,甚至可能讓我們誤入歧途,走上不歸路。

          男:那么平時我們的一些做法或者習(xí)慣是不是符合規(guī)范呢?下面進(jìn)入第一個活動:判斷下面說法是對還是錯。

         。1)要考試了,我的鋼筆不見了,小b不在,我拿他的用一下。(╳)

          (2)同學(xué)之間互相尊重、團(tuán)結(jié)互助、理解寬容、真誠相待、正常交往,不以大欺小,不欺侮同學(xué),不戲弄他人,發(fā)生矛盾多做自我批評。(√)

          (3)排隊時可以大聲喧嘩、勾肩搭背,只要不被老師看見就行了。(╳)

          (4)吃飯時要做到邊吃邊聊,這樣才越吃越香(╳)

          (5)手中有廢紙或其他垃圾隨手丟在路邊,反正沒有人看見(╳)

         。6)按時到校,不遲到,不早退,不曠課。(√)

         。7)上課太累人了,我趴在桌子上睡一會兒再說(╳)

         。8)別人不小心踩到你的.腳,立即給你道歉了,你說沒關(guān)系(√)

         。9)認(rèn)真值日,保持教室、校園整潔優(yōu)美。不在教室和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩,維護(hù)學(xué)校良好秩序(√)

         。10)晚上休息時間到了,我睡不著,干脆出去散散步回來再睡(╳)

         。11)前面是我們的老師,我們趕緊繞道而行吧,免得給他打招呼(╳)

          (12)不說臟話,不罵人,不打架,不賭博。不涉足未成年人不宜的活動和場所(√)

          男:同學(xué)們,我們在知道這些答案后是不是以后要注意我們的行動。

          女:下面我們開展答題競賽活動,請同學(xué)們積極參與,看誰回答的有快有正確。

          一、填空題

          1、乘公共汽車,給老,弱,病,殘,孕及環(huán)抱嬰兒者讓座

          2、上課遲到者應(yīng)在教室門口喊“報告”,經(jīng)教師同意后再進(jìn)教室。

          3、出操集隊時要做到快、靜、齊。

          4、學(xué)生要做到穿戴整潔、樸素大方,男生不留長發(fā),女生不穿高跟鞋。

          5、按時到校,不遲到,不早退,不曠課。

          6、學(xué)生早操、課間操、集會時必須穿校服,全天都應(yīng)該佩帶胸卡。

          二、選擇題

          1、教師走進(jìn)教室,班長(a),教師檢查紀(jì)律后答坐下。

         。╝)喊“起立”

         。╞)什么也不喊

          2、進(jìn)老師辦公室或居室,要(c)

         。╝)喊“報告”允許后進(jìn)入

         。╞)輕敲門,允許后進(jìn)入

          (c)喊“報告”或輕敲門,允許后進(jìn)入。

          3、評“三好生”的條件有(c)。

         。╝)思想好、學(xué)習(xí)好、與同學(xué)關(guān)系好

         。╞)學(xué)習(xí)好、與同學(xué)關(guān)系好,能為班級爭榮譽

          (c)學(xué)習(xí)好、身體好、思想好

          4、與同學(xué)發(fā)生摩擦?xí)r(b)。

         。╝)與他吵一架

          (b)耐心地交談,化解矛盾

         。╟)不理對方

          5、上下樓梯,靠(b)走。

         。╝)左

          (b)右

         。╟)中間

          男:總歸一點就是先得遵規(guī)守紀(jì)養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣。

          【活動總結(jié)】:

        主題班會自律2

          活動目的:

          自律的宗旨為“自愛、自省、自控”。通過本次班會加強自律,讓學(xué)生從小培養(yǎng)自己高尚的道德情操、良好的心理品質(zhì)和健康的人格,為祖國、為人民、為自己的將來奠定良好的基礎(chǔ),為未來撒下陽光、雨露和希望。

          活動過程:

          一、開場白(林xx):大家都知道我們這一次班會的主題是“自律”,那么誰能說一說自律的含義呢?(通過舉手發(fā)言,調(diào)動同學(xué)們的積極性,得到正確的答案后)對,我們要做一名優(yōu)秀的中學(xué)生,就必須能夠做到自律,自律的宗旨“自愛、自省、自控”。希望同學(xué)們能通過本次班會加強自律,從小培養(yǎng)自己高尚的道德情操、良好的心理品質(zhì)和健康的人格,為祖國、為人民、為自己的將來奠定良好的基礎(chǔ),為未來撒下陽光、雨露和希望。

          二、宣布開始:初一(4)班“自律”主題班會“讓花兒在自律中綻放”,現(xiàn)在開始。

          三、演講開場(傅xx):現(xiàn)在有請張昕同學(xué)來為我們講一個故事,題目是《周恩來的故事》:1913年,15歲的周恩來,以優(yōu)異成績考入天津南開學(xué)校。在天津,他見到洋人、軍閥任意蹂躪中國人民,心里充滿了憂國憂民之惰,痛感改造中國、改造社會的必要占為了長大后能夠報效祖國,他嚴(yán)格規(guī)定自己要做到五個"不虛度":讀書不虛度,學(xué)業(yè)不虛度,習(xí)師不虛度,交友不虛度,光陰不虛度。他在學(xué)校四年,不折不扣地履行對自己的要求,得到了全面的'鍛煉,嚴(yán)格自律的良好品質(zhì)也從此堅持下來。在過了將近三十年飛歸之后的1943年,他又寫下了《我的修養(yǎng)要則》七條,規(guī)定自己加緊學(xué)習(xí),努力工作,要有創(chuàng)造,發(fā)揚長處,彌補短處,遵守紀(jì)律,~聯(lián)系群眾,與一切不正確的思想意識做斗爭,保持合理的生活規(guī)律。新中國成立后。他身居高位,始終不放松自己的修養(yǎng)。活到老,學(xué)到老,改造到老,是周恩來一生修養(yǎng)和自律的實際要求。

          四、故事提問(吳xx):聽完這個故事,我們不禁要提出幾個問題:

          增強自律能力與個人心理品質(zhì)的完善和健康人格的培養(yǎng);有什么關(guān)系呢?(2—3人回答)

          我們應(yīng)當(dāng)怎樣學(xué)會自律?自律給我們帶來了什么好處?

          五、說說身邊自律的人:剛剛我們聽了偉人的自律故事,那么我們身邊有沒有自律榜樣呢?請同學(xué)們暢所欲言(請幾位同學(xué)發(fā)言),F(xiàn)在大家有了心中的榜樣,那么你們心中的理想的自我形象是怎么樣呢?請分組討論并回答,F(xiàn)在讓我們一起來看一看幾位同學(xué)為自己設(shè)計了幾個理想的自我形象。

          六、設(shè)計自我形象小結(jié):看過了一個又一個同學(xué)所描繪的“自我形象”,在進(jìn)行心與心的交流的同時,我們可以感受到他們都擁有自愛的精神。自愛,不僅僅是愛護(hù)我們的外在形象,維護(hù)我們在他人心中的地位,更要求我們維護(hù)、塑造自己的內(nèi)在的美。但是,人人都懂得自愛了嗎?看,某地又發(fā)生了一起交通事故。讓我們一起來看看小品《事故》。

          七、小品小結(jié):在剛才的小品中,我們看見A同學(xué)因為貪圖一時的方便,而走上機動車道,結(jié)果造成一起“車毀人亡”的惡性交通事故,在當(dāng)今的社會中,這種情況也是屢見不鮮的,我們要從中吸取教訓(xùn),自律,自珍,自愛,避免類似事件的發(fā)生。好了,話歸正題,下面,讓我們請出幾位同學(xué),他們將給我們帶來一場精彩的辯論,辯題是:自律一定會妨礙自由嗎?

          八、辯論決斷:大家是否對自律有了更加深刻的認(rèn)識了呢?聽了同學(xué)們的一番激烈的唇槍舌劍,大家有什么感想呢?很感謝同學(xué)們的精彩辯論。“自律一定妨礙自由嗎?這需要我們以辯證的方法來看待這個問題,是的,自律是會妨礙某些人的‘自由’,但是卻因此保全了大多數(shù)人的自由。比如說:上課講話,這時別人制止了你,這是紀(jì)律所要求的,這使你沒有了上課講話的自由,卻令全班其他同學(xué)的聽課自由得到了保證。所以說,紀(jì)律一定不妨礙自由!

          九、班主任總結(jié):同學(xué)們,今天我們的班會主題是自律,記得幾個班委曾問過我,這個主題很不好開,為什么不選擇好開的呢?我想開主題班會不是為了參賽,更重要對班級近期存在的問題及時總結(jié)、反思、解決。一直以來,我們班級存在著這樣那樣的問題,但我覺得我們的同學(xué)是非?蓯鄣模銈儓F(tuán)結(jié)活潑,有良好的集體榮譽感,是些很有感情的孩子。大家一定不會忘記軍訓(xùn)期間的那場拔河比賽吧。誰能告訴我那次我們比賽失利后,哪些同學(xué)潸然淚下?為什么他們哭了呢?后來水上運動會、乒乓球賽、籃球賽中我們獲得勝利后的歡呼鵲躍,還有許許多多我們班集體的活動中,大家所表現(xiàn)出來的團(tuán)結(jié)向上、奮勇拼搏、不斷進(jìn)取的精神令我非常感動。但是我們是否存在著不足之處?剛剛同學(xué)們告訴我自律的宗旨是“自愛、自省、自控”,好,請同學(xué)們自我反省一下自身存在著問題,哪些同學(xué)能勇于表述。這些問題給我們帶來了什么樣的危害呢?這些不自律的行為,雖然有的只是小節(jié),但長此下去,習(xí)慣就會成自然。記得俞校長曾經(jīng)說過,成功與失敗只有一步之遙,如果一個人的習(xí)慣是不良的,就會對成長起破壞作用,就會阻礙我們走向成功。要克服這些不良行為,就應(yīng)該學(xué)會自愛、自省、自控。潔身自愛既是對自己嚴(yán)格要求,要求自己純正潔靜,不允許自己有污點,珍愛自己的身體生命,人格和聲譽,使自己活得有價值、有意義。自律還要懂得自省,古人云:“吾日三省吾身!本褪且獣r時反省自己。人之所以要學(xué)會自省,因為人不可能沒有缺點和過失,而這些不僅影響了自己,也影響了他人的成長和進(jìn)步,甚至給社會造成損失。因此我們要在虛心聽取別人的批評意見的同時,時時反省,盡快改正缺點和錯誤。自律還善于自控,對自己進(jìn)行自控,就是對自己監(jiān)督、引導(dǎo)和催促。自律既然那么重要,要怎樣養(yǎng)成自律的習(xí)慣呢?自律離不開平時一點一滴、一步一個腳印的長期的學(xué)習(xí)和磨練,還要用自律的基本方法,大家說說有哪些方法?對“榜樣法”偉人可以作為榜樣,那么我們的身邊同學(xué)也可以作為榜樣,“慎獨法”是不容易做到的,就是一個人在沒有別人在場和監(jiān)督的情況下,也能夠嚴(yán)格要求自己。你們是祖國的未來和希望,愿我們春天播下希望的種子,秋天碩果累累,愿花兒在自律中綻放。

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