(薦)安全教育主題班會
在我們的學習時代,大家對主題班會一定不陌生吧?主題班會要具有教育性、知識性、趣味性。主題班會需要準備哪些內容呢?以下是小編幫大家整理的安全教育主題班會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
安全教育主題班會1
通過一系列安全教育活動我們可以看到,在校園發生的許多事故,很多都是當事人對安全意識淡薄、責任心不強才發生的。如果學生對安全的認識程度高一點,很多事故是可以避免的。所以提高學生對安全的認識程度,提高隨時、隨地防范不測事件的意識顯得尤為重要。要加強安全宣傳教育,不斷提高我班學生的安全意識、思維、習慣、安全防護、應急的技能和知識。做到安全教育“天天講、月月講,安全教育常掛心、大家生活才安心”,使安全教育影響我班學生的思維和行為,使我班學生養成自律安全的行為和品德,這是具有重要現實意義和深遠意義的大事。
一、活動主題:
安全教育,防范于未然
二、活動背景:
本次主題班會是我系組織學生進行“安全活動月”活動之一,面對現在突發性安全事故、公共安全事件的次數越來越多,增強大學生的安全意識顯得尤為緊迫。我系以“安全月”活動為契機,通過舉辦多形式的活動來加強大學生安全教育。
三、活動目的:
讓同學珍惜自己的生命財產安全,并保護自己的生命財產安全,是我們開展安全教育的一個目的,但絕不是終極目標。我們的安全教育班會是讓同學們知道,在安全教育班會里所學的防護知識,要保護自己,要幫助別人。生命教育,首先要以學生了解和認識生命財產的現象、培養珍惜生命財產、熱愛生命財產的情感為基礎,方能很好地進行保護生命財產的安全教育,以致達到生命教育的最終目標。因此,生命財產教育不僅是我們開展安全教育的基礎,更是我們對同學進行安全教育的目的。
四、主辦單位:xx系xxx班
五、參加人員:系領導及輔導員、xxx班全體成員
六、活動時間:20xx年3月12日(周一)中午一點
七、活動地點:305教室
八、活動宗旨:
幫助大家進一步提高安全防范認識,掌握安全防范知識。加強自我安全保護,積極參與學校安全管理。共同維護和營造學校安全穩定的發展環境,才能體現“安全教育。防范于未然,安全教育沒有終點。
九、活動流程:
。ㄒ唬⒄故緋pt,輔導員引入導語
(二)、安全知識問答,與學生互動
。ㄈ、介紹大學生出現生命財產丟失的`原因及預防辦法等
1、思想上要時時注重安全,事事注重安全。在學習工作中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長鳴,確保一切安全。
2、在宿舍,注意用電安全,不使用高功率電器
3、新年伊始,學生可能帶的金錢比較多,注意宿舍個人財產安全,提醒同學們保管好對自己重要的物品等
4、不論是在校內還是校外都要注意安全,放假回家時更要注意安全第一
5、提高對陌生人的警惕,謹防不法分子的欺騙
(四)、輔導員結束語,并對到來的嘉賓表示感謝。
十、活動反思:
這次會議不僅達到了預期的目標,生動活潑,使“安全教育,防范于未然”這一主題深入人心,也為同學之間互幫互助和班級的團結等方面起到了積極的促進作用。
十一、活動總結
這次主題班會開得很有意義,也很成功,同學都表現的特別積極。從同學們積極投入的表現中,足以看出大家對安全問題非常重視。希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全時時伴著你、我、他,愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花,愿平安永遠著伴隨我們大家!
上周日產品設計專業于教一314晚點名時開展了有關各類大學生安全意識培養的班級會議,根據班會開展情況我們進行了以下幾點總結。
一、增強安全意識,做好安全防范
無論是消防和宿舍安全、聚會安全、交通安全、網絡安全、防盜防騙以及其他反面安全問題,問題的源頭都是學生的低安全意識,法律意識淡薄、輕信他人等。安全涉及到每個人的學習及日常生活:人身安全、財產安全、防火安全等等,樹立安全意識是解決安全問題的最直接方式。增強安全意識,掌握安全知識,提高自我保護能力,是大學生確保安全的最根本保障。具體來說,作為大學生,要主動學習安全知識,認真閱讀《大學生安全知識手冊》,將知識牢記于心,將教訓銘記才能防患于未然。
二、臨危不亂,沉著冷靜尋找自救方法
事故發生時,我們應怎么做?根據案例,許多悲慘的事故源于沒有及時的解決方法,如:聚會時醉酒,火災時逃生方法。
火災中的求生原則:1、堅定的逃生信念和生存的信心;2、節約點滴時間創造逃生機會或求救機會;3、正確選擇逃生路線,心中有數,有備無患;4、判斷火情,靈活逃生;5、有秩序逃生避免踩踏等;6、不要滯留在危險區域;7、充分利用消防設施;8、團結友愛、勇于助人。
安全教育主題班會2
班會目的:透過開展以“珍愛生命,安全第一”為主題的安全知識教育班會,增強學生的假期安全意識,學會一些安全知識,到達用心預防危險的發生并提高學生自我保護的潛力。
轉瞬間今年的暑假已經到來,為了我們的安全、健康、愉快的渡過這個較長的假期,我們班針對學生的活動特點和社會形勢,特搜集了部分學生安全教育和管理的知識,期望和學校共同做好學生假期的安全防范教育和管理。
一、防學生溺水。
溺水是假期安全事故的高發期,我們對我們班級同學進行了防溺水知識的教育。天氣慢慢熱了起來,我國每年總會有中小學生溺水事故發生,學生的父母悲痛欲絕的哭泣聲,讓人們心痛不已。20xx年6月9日,僅一天的時間,我國就有16名學生溺水身亡,慘痛的教訓務必引起我們足夠的重視。我教會了他們必須的防溺水自救知識,如抽筋、受傷時的救護或同伴溺水的救護等但同時也強烈要求學生務必做到以下幾點:
1、堅決不到戶外有水的地方游泳或玩耍
2、遇到有人溺水要快速呼喊成年人,不能獨自救援。
3、要對防溺水安全有足夠的認識,即使有家長陪同時也要注意游泳安全,防止意外事故。
二、防交通事故。
如今機動車輛增多,交通事故頻發,我們在校生對交通安全形勢并不必須了解,在假期從行路、過馬路(十字路口)、騎車、乘車、下車等方面學習常識教育。
1、遵守道路交通法規,樹立道路交通安全意識。
2、行路時遵守道路交通規則,不翻越欄桿,不在道路上開展娛樂、游戲活動,更不能扒車、強行攔車或朝車上扔石子、翻越、倚坐道路隔離設施等。橫過公路、鐵路時,要“一站二看”確認安全后快速透過。
3、騎自行車時應在非機動車道內順序行駛,無非機動車道的,應靠路右側行駛。不超速、逆向行駛,更不能追逐騎車、脫把騎車。
4、不乘坐非營運車輛和營運超員車輛,乘車時,頭、手不能伸出車窗外,以免發生意外,下車時應確認無車輛來往后再離開。
三、防暴力傷害。
假期中我們接觸社會的.機會增多,各類社會治安和違法行為就可能出現,為此,應加以重視。
1、正確認識遇到的人和事,明辨是非,提高預防各種侵害的警惕性,消除對危險的麻痹和僥幸心理。樹立自我防范意識,學會正確的報警、求助,在遇到異常狀況時,不意氣用事,能夠冷靜、機智、勇敢地去應付。
2、不參加打架斗毆、綁架勒索等違法活動,不到歌舞廳、酒吧等娛樂場所。
四、防中暑。
中暑一般表現為頭昏、頭痛、惡心、口渴、大汗、全身疲乏、心慌、胸悶、面色潮紅等癥狀,或出現面色蒼白、四肢濕冷、血壓下降、脈搏增快的虛脫癥狀。重者可表現為高熱,體溫超過41℃、無汗,意識障礙,手足抽搐,甚至出現休克、心力衰竭、肺水腫和腦水腫等。預防中暑的措施:
1、不要長時間暴露在烈日下;不要把溫度調得過低,室內外溫差太大易加重中暑;在室外活動時盡量多飲一些水等等。
2、一旦出現上述癥狀,應立即到時陰涼通風處休息,補充清涼含鹽飲料;重者送醫院搶救。
五、防拐騙。
1、不吃陌生人給的東西,不輕信陌生人說的話或答應給的種種好處,與非直系親友外出必須要征得家長同意。
2、不與陌生人網上視頻,不要告訴對方自己的家庭住址,不與對方電話聯系,不與對方相約會面,謹防上當受騙。
3、在受到傷害時的應急自救辦法和機智求助報警潛力。
除了以上的安全教育外,還有在用電、用火、體育活動、安全自救等方面的安全知識,我們相信,在我們學校的教育和關注下,我們必須會有一個安全進步的假期!
安全教育主題班會3
一、活動目的:
通過本次主題班會,使同學們認識到交通安全的重要性,進一步增強學生的安全意識和自我保護意識;在以后的生活和學習中,時刻注意交通安全,珍愛生命,健康成長,培養學生從小樹立交通安全意識,板書標題。
二、活動準備:確定主題,擬定節目,討論整個活動步驟,排練節目。
三、活動步驟:
1、班主任組織學生演練各種違規情景2、小品《機動車道上的違規行為》3、讀安全警句4、讀宣言書5、教師講話
四、活動過程:
(一)班會過程:
師:親愛的同學們:大家好!八年級八班“珍愛生命平安出行”主題班會現在開始。每個人都有資格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。然而,總會在那不經意的一瞬間,生命的泉水便會永遠枯竭。無數的車禍是那樣無情,吞噬了多少個的生命!災難的發生對于每個人來說,不分性別年齡,不分貧富貴賤。無論咿呀學語,還是學富五車,如果沒有安全意識,都將后患無窮!敖煌ㄕ厥旅陀诨ⅰ。我國交通事故死亡人數已連續十多年居世界第一。而導致悲劇發生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛知識,自我保護能力。在科技發展的今天,是安全衛著我們的生命;是安全在維護我們生存的利益;是安全在為我們注入無限的力量。在我們的身邊經常存在著一些不安全的因素,如果我們稍不注意,就會釀成大禍。下面是違規場景小品《踢球》
學生一:哇,好漂亮的球,什么時候買的? 學生二:前天,是爸爸給我的生日禮物。
學生一:借給我踢踢吧。 學生二:現在?
學生一:對呀,怎么樣,舍不得你的心肝寶貝? 學生二:這可是在公路邊,不行呀。
學生一:沒關系,我只在這路邊踢,不往路中間踢。 學生二:好吧!(學生一、學生二踢球)
學生一:看球!(球被踢到公路中間) 學生二:怎么辦,我的球——
學生一:沒關系,我去撿。 學生二:算了吧,那么多車,來來往往,我怕……
學生一:怕什么,你等著(翻越欄桿,向公路沖去,響起汽車急剎車聲……)
師:幸虧這是一個小品,不然這是多么危險的事啊!為了一個小小的足球送上了一條腿,落了終身遺憾,多可惜啊!同學們,如果是你的.球被踢到公路中間,你準備怎么做?
生:等車過去后再去撿球。
生:當初就不應該在公路上踢球。
師:交通安全,我們可得隨時注意!據說,去年xx至xx月我國因車禍死亡7萬人,損失達23億,交通安全已向我們敲響了警鐘。是呀,就拿汽車來說,現在流行學車、買車,因此有許多新手上路,再加上大大小小的汽車、摩托車、電瓶車、自行車……不遵守交通規則,不注意交通安全,隨時都可能發生交通事故,造成生命、財產的損失?磥,遵守交通規則是多么重要啊!
師:看了上面的實例,我們放學立即回家,家長不在家時要給家長報平安
下面讓我們一起宣誓我,鄭重的宣告:
尊重生命感恩父母感激所有關心愛護我的人尊敬老師
安全出行
我承諾,絕不騎電動車上下學;
我承諾,遵守交規,合規出行;
我承諾,放學立即回家,不打逗,不逗留,途中不購物,回家第一時間向父母報平安;
尊重生命安全出行讓親人放心讓老師放心遵守規則創造自己的光輝未來
師:這次主題班會開得很有意義,也很成功,從同學們積極投入的表現中,老師們足以看出大家對安全問題有了更深刻的認識。因此我希望同學們能從身邊的小事做起,規范自己的行為,我想,如果我們心中時刻裝載著安全,那么火紅的朝陽將屬于你,美麗的晚霞將屬于你,健康快樂屬于你!平安幸福屬于你!八年級八班主題班會“尊重生命安全出行”到此結束,謝謝大家!
安全教育主題班會4
一、教學目標:
1.了解洪水的相關危害,提高防洪意識。
2.了解洪水的特點等相關知識。
3.了解洪水暴發時的緊急自救措施。
二、教學重點:
了解洪水的特點等相關知識
三、教學難點:
了解洪水暴發時的緊急自救措施。
四、教學過程:
(一)導入 1.觀看洪水造成的危害的圖片。 2.學生談觀看后的體會。
教師總結:
是啊,洪水做成的危害是巨大的,它奪走我們的家園, 破壞我們的生活,甚至奪去我們的生命。所以我們今天要學習洪水的一些 知識,學習遇得到洪水時我們該怎么做。
。ǘ┝私夂樗南嚓P知識
1.了解洪水的類型 洪水可分為:暴雨洪水(含山洪)、風暴潮、冰凌洪水、冰川洪水、融 雪洪水、泥石流和跨壩洪水等多種類型。主要的是暴雨洪水。 結合本地特點,請學生分析本地可能發生什么洪水。(暴雨洪水、泥石 流、跨壩洪水)
2.洪水的主要特點:
(1)季節性明顯
洪水集中出現的季節段時稱之為汛期。江河每年汛期來臨的時間有一 定規律,它主要決定于夏季雨帶的南北位移和秋季頻繁臺風暴雨。
。2)洪水峰高量大受流域暴雨、地形、植被等因素的.影響,河流?梢孕纬蓸O大洪峰流 量。
。3)江河洪水年際變化不穩定暴雨洪水區大洪水年和枯水年洪峰流量變幅大。 通過對洪水特點的分析,使學生明白防洪措施的可能性與必要性
。ㄈ┝私夂樗┌l時的緊急自救措施
1.受到洪水威脅,如果時間充裕,應按照預定路線,有組織地向山坡、高地等處轉移;在措手不及,已經受到洪水包圍的情況下,要盡可能地利 用船只、木排、門板、木床等,做水上轉移。
2.洪水來得太快,已經來不及轉移時,要立即爬上屋頂、樓房高屋、 大樹、高墻,做暫時避險,等待援救。不要單身游水轉移。
3.在山區,如果連降大雨,很容易暴發山洪。遇到這種情況,應該注意避免渡河,以防止被山洪沖走,還要注意防止山體滑坡、滾石、泥石流 的傷害。
4.發現高壓線鐵塔傾倒、電線低垂或斷折;要遠離避險,不可觸摸或 接近,防止觸電。
5.了解呼救的方法: 利用鮮艷醒目的顏色呼救、撥打 119 (了解 119 不僅是火警, 也可以是搶險救援電話)
。ㄋ模⿲W生總結本課所學知識,特別是緊急自救方法的知識。
。ㄎ澹⿵娬{平時不到溪邊玩耍、摸魚等,防止跨壩洪水。
安全教育主題班會5
教學目標:
1、認識校園安全隱患。
2、掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。
教學重點:掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。
教學過程:
一。校園中存在的安全隱患。(可請學生列舉一些現象)
1。 學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。
2。 學生飲食、就餐的安全隱患。
3。 學生交通安全隱患。
4。 校園隱性傷害的隱患。
二。學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。
上下樓梯要注意什么?
1、 不要因為趕時間而奔跑。
2、 在人多的地方一定要扶好欄桿。
3、 整隊下樓時要與同學保持一定距離。
4、 上下樓時不要將手放在兜里。
5、 不要在樓道內彎腰拾東西、系鞋帶。
6、 上下樓靠右行。
集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。
課間活動應當注意什么?
l。室外空氣新鮮,課間活動應當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。
2。活動的強度要適當,不要做劇烈的活動,以保證繼續上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。
3;顒拥姆绞揭啽阋仔,如做做操等。
4。活動要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發生扭傷、碰傷等危險。
三。學生飲食、就餐的安全注意事項。
不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。
禁止購買用竹簽串起的食物:油反復使用,竹簽容易傷人,食品衛生得不到保證,油炸食品有致癌物質。
四。交通安全注意事項
行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規則。
乘坐公交車注意事項:
1。 車停穩后,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。
2。 乘車時,要站穩扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應該注意看管好自身物品,謹防扒手。
3。 注意公共場所禮儀,時刻牢記“壽春品牌,當我責任”。不要大聲喧嘩,保持環境衛生,主動為老若病殘讓座等。
騎自行車須知
1、 要學習了解、自覺遵守道路交通法規。
2、 保持車況良好,車鈴、剎車齊全有效。
3、 行駛中要遵守交通信號燈,不得搶穿紅燈。
4、 穿越無信號燈的十字路口,必須"一慢、二看、三通過"。
5、 必須在規定的非機動車道內行駛;在無分道標志線的道路,必須靠邊行駛。
6、 行駛時不要隨意搶占機動車道、不要多車并排行駛。
7、 行駛時要集中思想,不要帶著耳機收聽廣播、音樂。
8、 在轉彎時必須看清后面來車,先伸手示意,不要突然轉彎、斜行轉彎。
9、 對于不同天氣特點,做到安全行車:順風不要借助風勢騎快車;逆風不要低頭猛騎不看路;霧天視線變差要慢速騎行;下雪結冰路滑要扶穩車把;雨天穿戴雨披更要多留心
五。其他校園安全的注意事項:
1。 如何正確對待老師的批評,甚至誤解?
敢于自我反省,認真反思。如果真是老師誤解,應該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。
1。你與同學發生矛盾怎么辦?
自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。
2。如何加強教室安全
要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機;不要把球帶到教學樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規,又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的'眼中,哪后果是不堪設想的】。
3。為什么不能提前到校?
校門沒開,一些學生在校門發生矛盾,無人調解會造成不必要的傷害。
在校門外擁擠,會造成意外傷害。
4。 當自己感到身體不適時,怎么辦?
及時告知班主任或任課教師,與家長取得聯系。
5。 你不認識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?
先讓班主任與家人取得聯系再視情況而定。
6。安全小常識
臨危逃生的基本原則:
保持鎮靜,趨利避害;學會自救,保護自己;想方設法,不斷求救;記住電話,隨時求救:
“119”----火警
“110”----報警
“120”----急救
“122”----交通事故報警
打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。
六。小結
生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,作到警鐘長鳴!
安全教育主題班會6
教學內容:
學習一些在家用電的安全常識。
教學目標:
1、通過學習,讓學生充分了解家居生活中的用電安全,增強安全觀念。
2、培養學生自護、自救的能力,健康成長。
教學重、難點:
樹立自護、自救的觀念,培養自護、自救的能力。
教學過程:
一、談話導入。
說到安全,
大家都能說出許多應該注意的內容來。
要是把安全和家聯系起來,恐怕大家首先想到的是:
家是港灣,我們在家受到爸爸、媽媽的關心、愛護。家里應該是不存在什么危險的了。其實呀,在家庭生活中仍然有著許許多多的意外,
同學們應該加以注意,尤其是在用電方面要小心對待。
二、用電常識。
1.觀看視頻用電知識、討論、交流,了解用電常識。
。1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下切斷電源。
(2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭正在工作的電器。
。3)電器使用完畢后應該拔掉電源插頭。
2.聯系生活談談用電安全。
(1)電視機只用遙控器關其實是錯誤的。因為此時的電視機仍然處于待機狀態,應該親手關閉電視機的'電源開關并拔掉插頭。
(2)冬天,電暖器用完后,一定要把插頭拔下,不要讓它處于保溫狀態而不去管它。
。3)雷電天氣時,要關閉正在使用的電器,特別是電視機、電
腦。
。4)使用電器的過程中,如果看到有冒煙、冒火花的現象或者
聞到焦味,都應該馬上關閉電源開關,停止使用,并請專業的維修人
員檢查。
三、自救知識。
學習自救知識。
。1)發現有人觸電的時候,不要用手接觸對方,可以想辦法關閉電源。
。2)撥打報警電話119
五、小結。
居家安全,注意用電;鹨讶计,切勿亂闖。
臨危不亂,記住出口。
撥打119,等待救援。跳樓有術,雖損求生。
安全教育主題班會7
活動目標:
1、教育學生雨季路上安全行走常識,初步培養學生的自我保護意識。
2、讓學生知道汛期安全教育的重要性。
3、培養學生團結友愛的情感。
活動過程:
一、導入:
青少年學生是我們祖國和每一個家庭的未來與希望,你們的安全關系到千家萬戶的切身利益。伴隨著悶熱天氣的到來,主汛期已悄然臨近。防御學生溺水事故是我校防汛工作一個重點。為使同學們安全地度過汛期,特進行安全教育主題班會。
二、對學生進行興趣安全教育:
(一)暴雨天氣要注意防雷
1、不要在大樹底下避雨。因為下雨時,大樹潮濕的枝干相當于一個引雷裝置,如果用手扶大樹,就仿佛用手摸避雷針一樣。所以,在打雷時最好離大樹5米以外。
2、下雨時不要在水邊(江、河、湖、塘、渠等)、洼地停留,要迅速到附近干燥的住房避雨,要觀察住房是否適合避雨。
3、不要拿著金屬物品在雷雨中停留,因為金屬物品屬于導電物質。
4、打雷時,首先要做的就是關好門窗,防止雷電直擊室內和球形雷飄進室內。
。ǘ┍┯晏鞖馍蠈W、放學要特別注意:
1、暴雨過后,上學需途徑小河、溝、橋的,要由家長陪同護送回校,如果洪水爆發未能經過小河、溝、橋的就返回家中等候可以安全通過了再回校,同時要讓家人打電話告訴學校、老師,家中沒有電話的要到鄰居或者商店中打電話,以免學校、老師擔心。
2、暴雨過后,放學需途徑小河、溝、橋的',要先探視具體情況,或者由家長接送學生;厝ヒ嬖V家長,經常與學校保持聯系,暴風驟雨時要堅持主動到學校接送孩子,學生不能擅自涉險回家。
3、因洪水原因留校的學生,要安下心來,聽從學校的管理,情況允許了才回家,不能擅自個人或結伴去查看洪水情況。
(三)嚴禁學生私自到河畔游玩、游泳:
1、不要私自或結伴去看河水,到河里游泳。有發現同學私自去河邊的要及時阻止,阻止不了的要及時匯報學校、老師,以便學校、老師勸阻、批評教育,把溺水事故消除在萌芽狀態。
2、請同學們不要在汛期私自或結伴到溪、池、坑、塘、和水庫附近玩耍。
。ㄋ模┱埫芮嘘P注氣象部門的天氣預報和預警信號,如遇暴雨天氣,學生不要單獨外出玩耍及探親訪友,如確有必要,要由成人陪同。
三、結束:
同學們,最寶貴的莫過于生命。我們要牢固樹立安全第一的觀念,提高自己的自我保護意識。當然,與其亡羊補牢,不如未雨綢繆。面對屢屢發生的安全事故,我們要以防為主,遠離危險。
安全教育主題班會8
為進一步加強學生安全知識教育,創造和諧安全的校園環境。我校各班在9月14日星期一下午開展了“珍愛生命安全第一"為主題的班會教育課。
各班主任就近期發生在全國校園內的安全事件,從安全知識、安全防范、遵紀守法等方面對學生進行安全教育,主題班會形式豐富多彩。在班主任們的精心策劃下,安全教育主題班會整個過程有聲有色。緊緊圍繞“珍愛生命安全第一"展開討論,學生踴躍發言,發表了對安全教育的感想,分別從爬墻外出、高空拋物、打架、黑網吧、防溺水、交通及防火防踩踏等存在的安全隱患,引起了同學們的`強烈共鳴。
分管安全的吳顯峰副校長、吳凌云副主任檢查了各班開展情況,再次強調學校高度重視安全教育工作,要始終把學生的安全放在最重要的位置。要求學生樹立安全意識,將安全牢記心中,避免身心受到傷害,做到警鐘長鳴!
通過本次安全教育主題班會,同學們認識到安全教育的重要性,進一步加強學生的安全防范意識,提高了學生的自我保護能力。為共建和諧校園,共享和諧生活打下堅實的基礎。
安全教育主題班會9
一、用親情激發學生 “我要安全”的意識。
師:同學們,有誰知道母親將你帶到這個美麗的世界,然后將你養到這么大,花了多少心血?把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎?(學生紛紛說起父母在生活和學習中關心自己最讓人感動和難忘的事情。說到動情處,有的學生掉了眼淚。)
師:是的,從母親十月懷胎生下我們,再培養到現在,父母操碎了心,花費了不少的心血。你們父母額上的皺紋,年紀不老頭上就長出的幾根白發,就見證了父母的`艱辛。所以我們應該珍惜這來之不易的生命。我們是父母的心頭肉,我們身體上的傷害就是對父母的傷害。要是我們愛惜父母,體貼父母,除了要好好學習,不爛花錢,聽父母的話,幫父母做一些力所能及的事情外,就是要愛惜自己的生命。因為我們如果有一點傷害,父母就會很擔心和傷心。同學們,那你們說他們是不是珍惜自己的生命呢? 二、故事展示,讓學生明白珍惜生命的意義。
故事:一小孩在公路上騎車,突然一輛轎車疾駛過來,將小孩撞翻在地,無法動彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀,連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀,失聲痛哭,撲到在小孩的身上。過了一會兒,急救車來了,將小孩送到了醫院。醫生說,如果司機不及時踩剎車的話,小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。 師:同學們,聽了這個故事,同學們想說什么?
生1:我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危險。
生2:這個小孩不遵守交通規則,行車行人都應該靠右,而他是靠的左邊。 生3:急救要撥打“120”報警。
生4:我們要愛惜自己的生命,不到危險的地方玩耍,這樣不但害了自己,也害了別人。既讓自己痛苦,也讓別人遭受經濟上的損失。
生5:我們要遵守交通規則,這是讓家庭安寧,社會安寧的一個重要方面。
生6:我們每個人都不會每次都這么幸運,如果他不吸取教訓的話,下次可能是失去自己的生命。小學安全教育主題班會
師:對,我們要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我們要好好地珍惜生命,愛護生命。所以我們要保護好自己。要有自我保護的意識。那你們應從哪些方面來提高自己的保護意識呢?
三、讓學生了解安全知識并掌握一些急救的方法。
生:要注意防水、防火、防電、防毒、防壞人,注意交通事故、飲食安全、課間活動安全。
(之前學校強調過這些方面,因為是以學校的形式講解,所以學生只知道這些方面的大概。我將學生分成8個組,每組4人。分別具體的寫出這些方面的具體內容,一組一個。人多力量大,一組推舉一個學生匯報,教師再做適當的講解。)
師:如果出現了緊急事故,我們該如何處理呢? 臨危逃生的基本原則:保持鎮靜,趨利避害;學會自救,保護自己;想方設法,不斷求救;記住電話,隨時求救:
“119”----火警
“110”----報警
“120”----急救
“122”----交通事故報警
打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。
師:如果公共場所和自家發生火災,我們該怎樣緊急逃生?
(學生舉手回答,教師補充),好,我們一起來演練一下。公共場所遇到火災,應立即向室外樓梯逃生,遠離火場。如果室內發生火災,無法逃出門外,就應該立刻跑到有水的地方,將門關著,將水潑在地上和門上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。
四、小結。
我們是祖國的小雛鷹,我們是21世紀的主人,我們要做21世紀文明人,因此讓我們牢牢記。赫湎踩谝。這樣我們才能插上翅膀,飛向藍天,飛向美好的未來。
安全教育主題班會10
活動目標:
1、教育幼兒遇到危險或緊急情況時,可以采取大聲喊叫的方式,以便及時得到幫助。
2、培養幼兒的自我保護意識和能力。
準備:
1、狐貍、母雞頭飾各一個;小雞頭飾每名幼兒一個;
2、請兩位大班幼兒排演好游戲角色;
過程:
1、設置游戲情境,讓幼兒初步感知體驗。
教師扮雞媽媽,幼兒扮小雞,在草地上捉蟲子吃,“小黃雞”(一名大班幼兒)說:“媽媽,我口渴了!彪u媽媽去為小雞找水喝,離開了小雞(站在門口觀察)。這時,一只狐貍(一名大班幼兒)出現了,要抓小雞,小雞們四處躲閃。小黃雞大聲叫起來:“媽媽,快救救我們,我們在這兒!彪u媽媽聽見小雞的呼叫,馬上沖進來,趕走了狐貍,大家高興的拍起手來。
2、和幼兒一起回憶交流游戲場景。
(1)剛才狐貍要抓小雞時,小黃雞想了什么辦法?
(2)小黃雞為什么要喊媽媽?它是怎樣喊的?還可以怎么喊?
3、組織幼兒討論,說一說,我們遇到危險時應該怎么辦?
(1)當我們玩玩具時,被玩具卡住或從玩具上摔下來怎么辦?
(2)當我們在房間或陽臺上玩,別人不知道,門被鎖住怎么辦?
(3)當陌生人給你吃東西,要把你帶走怎么辦?
小結:
我們在遇到危險時不要害怕,可以大聲喊叫呼救,在幼兒園可以叫老師或小朋友;在家里可以叫爸爸、媽媽。在外面可以叫路人叔叔、阿姨。當小朋友發現別人遇到危險時,應該趕緊告訴大人。
一、活動目的:
結合學校安全文明教育的主題,對學生進行安全文明教育,學習安全知識,學習文明行為。
二、活動對象:全班學生
三、活動準備:安全知識,關于安全方面的事例
四、活動過程:
。ㄒ唬⿲
各位同學,xxx班《校園安全》主題班會現在開始。
。ǘ╆P于校園安全(列舉一些文明和不文明的現象)
1.同學們,每當清晨,太陽照亮韋家廠小學的操場,當樹上的小鳥叫醒了我的夢想,當我們又能用雙手來清潔我們花園般的學校。我們充滿了歡樂和希望——新的一天屬于我們每一個人。
校園就像一個家,安全文明靠大家。平時走路不奔跑,課間休息不罵人,不打鬧。
上下樓梯靠右走,樓梯擁擠等一下。這是我們每個同學要牢記的,平平安安最重要。
請同學們談談自己在學校關于安全文明的感受。
還有很多同學想說,那請你和同桌的同學說一說自己因為一些不文明行為而受傷的過程或看到別人受傷的情景,好嗎?
2.猜猜這些警示牌是什么意思(出示圖片)。
3.在日常生活中,像這樣的警示牌還有很多很多,它時時刻刻提醒著我們注意安全,同學們可要留心觀察呀!
4.但并不是每個地方都有警示牌來提醒我們,在沒有警示牌的地方,我們更應該細心觀察,加倍小心,盡量避免受傷。
5.像這種情況,我們班發生過嗎?
( 1 )用掃帚或其他東西互相打鬧。
( 2 )在教室里互相追趕。
。3)在寢室上鋪蹦來蹦去,從上鋪直接跳下來。
。4)集會時從3樓一擁而下,跑向大操場。
(5)回家時在小河里游泳、捉魚蝦。
。6)把火種帶進寢室,便于點蚊香。
。7)下晚自習后突然停電,我們在樓道上擠成一團
在我們學校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個地方需要注意安全?
6.現在輕松十分鐘,我們來個安全知識問答。答對就得一顆星。
。 1 )選擇:
、偻瑢W之間發生小摩擦時,下列處理方法正確的是()
A 原諒同學或報告老師,讓老師處理
B 記恨在心,事后叫人一起教訓對方
C 據情節給予報復
D 叫家長到學校來教訓對方
、谠陬A防飲食安全方面做的不妥當的是()
A 購買包裝食品時,要查看有無生產日期,保質期,生產單位
B 餐具要衛生,要有自己的專用餐具
C 在外就餐時,選擇較為便宜的,無證無照的“路邊攤”
D 養成良好的個人衛生習慣
、鄢塑嚂r較為安全的行為是()
A 在道路中間攔車
B 上車時爭先恐后
C 車輛行駛時,頭、手不伸出窗外
D 不乘坐無牌、無證車
④遇到別人打架時()
A 上前圍觀,給自己認識的人加油、幫忙 B 不管他
C 去勸阻 D 告訴老師
、萦龅交馂臅r,撥打()
A 110 B 119 C 120 D 121
、拊诘缆飞闲凶邥r()
A 和同學邊走邊打鬧
B 要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走
C 行走時東張西望,邊走邊看書或做其他事情
D 為趕時間與機動車輛搶行
。 2 )判斷:
、偈褂玫毒邥r,互相比劃、打鬧。
②用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。
、塾檬只蚪饘僦破啡ソ佑|插頭底部。
、墚敳簧魉さ箷r,身體盡量往前,保護自己的'頭部。
、萦蒙匙踊蚰嗤链蛘。
、尴掠晏,在濕的地面上奔跑。
、哒驹诘首由贤柵_下看。
五、動動手
1. 如果同學手被割傷了你會包扎嗎?
2.同桌練習包扎。
六、總結
1. 同學們,聽了這么多事例,現在你最想說的一句話是什么呢?
2.播放歌曲《祝你平安》。
一時的不文明、不小心有可能帶給我們的只是摔一個包,擦破一點皮,但很多時候因為不文明的行為卻造成了嚴重的傷害,甚至死亡。對于我們每個人來說,安全是如此重要,只有在安全和文明這片沃土的培育下,幸福之花才會綻放在你的生命旅程中。希望我們將安全牢記心中,讓文明常伴左右。
安全教育主題班會11
教學目的:
1、遵守勞動紀律。服從分配聽指揮
2、虛心請教,掌握勞動要領
3、切忌蠻干,量力而行
4、注意勞動保護
教學過程
一、導語
21世紀需要培養自立、創新的人才。對于培養未來人才的全面素質來說,勞動技能素質是必不可缺少的。然而,家長和老師往往忽視小學生的勞動教育,不重視他們勞動習慣的培養;同時,現在獨生子女增多,他們在家庭中像小皇帝、小公主,在家里過著“飯來張口,衣來伸手”的.優越生活,家長也認為“現在孩子小,等他長大了自己會勞動”,這也給勞動教育帶來一定的困難。勞動教育是我國基礎教育的優秀傳統,是素質教育中一個極其重要的方面,對培養學生勞動觀念,磨練意志品質,樹立艱苦創業的精神以及促進學生多方面的發展具有重要作用。我們的教育對象是10年后的新一代勞動者,如何在新形勢下對學生進行切合實際的勞動教育,培養他們良好的勞動習慣,尤其是在勞動種應該注意什么嗎更是值得好好探索的問題。今天我們就一起走進勞動安全的殿堂,共同去接受勞動安全的教育。
二、講授
1、遵守勞動紀律。服從分配聽指揮
勞動中我們要做到:勞動時不和同學玩耍、打鬧,特別是使用工具時嚴禁嬉戲、追逐、打鬧;必須在指定范圍內參加勞動。不擅自改變勞動的有關規定。服從分配聽指揮。
2、虛心請教,掌握勞動要領
掌握勞動要領,不僅能提高勞動的速度和質量,而且能避免事故的發生,因此,我們要做到:
。1)認真聽取老師或師傅的講課,記住勞動的程序,領會勞動的操作要領。
。2)勞動過程中,要虛心接受指導,及時改正自己不正確的動作,遇到不會操作的地方要及時請教,切勿蠻干、瞎干
。3)學習掌握勞動要領,要細心琢磨,慢慢體會,切忌還未熟練,就逞強與人比速度。
3、切忌蠻干,量力而行
各人的體質不同,力氣有大有小,盲目蠻干,會傷害身體,中小學生處于身體發育時期,更要注意保護身體。
4、注意勞動保護
三、安全須知
1、不準玩耍衛生勞動工具,杜絕拿著工具追逐打鬧。
2、擦玻璃時要防止劃傷,高層樓窗戶只需撣塵,防止失手墜樓。
3、不允許在樓下、窗下玩耍,預防玻璃脫落砸傷。
4、參加社會公益勞動時,聽從老師的安排,確保安全。
安全教育主題班會12
一、時間:20xx年第三周星期三下午第三節班會。
二、教育內容:
(一)交通安全:遵守“交規”,禁騎摩托車上學,不乘坐拖拉機及無牌證車輛,橫穿公路一看、二慢、三通過,不搶道、不騎英雄車、不搭肩騎車、不猛拐彎,不攀爬機動車輛。
。ǘ┯斡景踩翰凰阶韵孪⒑、池塘、水庫等水域游泳、洗澡或游玩,不在水邊戲水、劃船、捕魚等。
(三)消防安全:不接觸易燃易爆物品,不玩火,不得在野外使用明火,不準上山野炊,寄宿生宿舍禁用點蠟燭。不損壞消防設施。
。ㄋ模╋嬍承l生安全:不隨便吃零食、野果,不買“三無”產品。不吃過期和霉爛變質食品,防止食物中毒。
。ㄎ澹┯秒姲踩翰粶孰S便接觸電源和帶電電器,不得在教室、宿舍私接電源、使用電器,不在雷雨時躲避于樹下、電線桿下或其他容易引發雷電擊傷的地方。
。┬然顒影踩翰环絿鷫Γ慌逝罉淠净蚪ㄖ,不在教室、走廊嬉鬧或進行不安全的戲鬧(互相追逐、奔跑、動手動腳)不開不文明或過激玩笑。不往樓下投擲雜物。
(七)運動安全:體育課和課外活動,應注意場地、運動設施、器械是否安全,注意安全保護,體弱或有疾病的同學,應向老師請假說明,不要做激烈運動。
。ò耍﹦趧影踩簠⒓觿趧,遵守勞動紀律,注意安全防范,清洗門窗,注意安全保護。
(九)校外活動安全:未經家長同意,不得私自外出、外宿和遠游,防止綁架、拐騙和走失,不到危險地域游玩。要特別注意節假日安全(材料另附)
。ㄊ吨腥A人民共和國預防未成年人犯罪法》規定,未成年人不得有下列不良行為:
1、曠課、夜不歸宿。2、攜帶管制刀具(鐵棍)3、打架斗毆、辱罵他人。4、強行向他人索要財物。5、偷竊、故意毀壞財物。6、參與賭博或者變相賭博。7、觀看收聽色情、淫穢的`音像制品、讀物等。8、進入法律、法規規定未成年人不適宜進入的營業性歌舞廳等場所(包括網吧)。9、其他嚴重違背社會公德的不良行為。
。ㄊ唬┳窦o守法,慎重交友,不與社會閑散人員來往,遇到人身、財物受到侵犯時,記住對方特征,及時報警。
(十二)注意自我安全防范,保護生命安全,時刻記住“生命第一”的宗旨,任何時候、任何情況,首先保護生命為第一。
安全教育主題班會13
一、指導思想
為進一步落實我校德育工作,針對在校學生安全意識、自我保護意識和防范的意識、自救能力比較薄弱的現象,組織召開此班會。
二、活動目的
1、通過活動,讓學生了解和掌握更多的安全常識、自護知識,樹立自護意識。
2、活動中學生通過自己參與、自主體驗、自我感受,從而養成良好的品德,增強學生的安全意識、防范意識、自救能力,使有學生能夠健康、快樂地成長。
三、活動重點
使學生通過自己參與、自主體驗、自我感受的方式明確在家、學校、社會中要增強安全意識、防范意識、自救能力,從而養成良好的品德和能力,有利于他們的健康成長。
四、活動難點
如何使學生增強安全意識、防范意識、提高自救能力?
五、活動時間和地點
時間:20xx年9月19日第七八節課
地點:各班教室
六、班會內容
。ㄒ唬┲鞒秩松蠄
。ǘ┛床牧希劯惺。
。ㄈ┕澞恳唬盒≡娎收b《安全是快樂的護身符》
。ㄋ模┕澞慷盒蕾p《阿P的故事》小品系列
小組討論:小品中出現了哪些不安全的現象?應該如何改正?小組討論,
然后小組競答,并記錄積分(每找出一種,記一分)
。ㄎ澹┬〗M討論并列舉生活中還有哪些安全隱患,會帶來哪些危害?如何消除
這些安全隱患?然后小組競答,并記錄積分。
。┕澞咳盒蕾p快板《火場逃生》
。ㄆ撸﹫D片展示:認一認生活中的重要安全標識
。ò耍┬〗M競賽:緊急電話知多少?并記錄積分(每猜出一種,記一分)
。ň牛⿲嶋H應用:預防校園侵害,創建平安校園知識搶答。
。ㄊ┌嘀魅慰偨Y,班會結束(播放歌曲《祝你平安》)
七、班會過程
。ㄒ唬┲鞒秩松蠄
男、女主持人(簡稱男、女)上臺,敬禮。
男:一寸防患心,一生平安福。
女:你的平安是家人最大的愿望。
男:你的平安我來建筑,我的平安你來保護,
女:平安校園,校園平安!
男:消火災防患,防星火燎原。
女:讓一讓,心情舒暢;等一等,前途無量。
男、女齊:讓幸福的余光灑滿校園讓平安的腳步走遍山徑!
一個平安的自己,就是送給父母最好的禮物。
女:生命如花,生命可貴,希望同學們能夠珍惜生命,增強安全意識、自我防范和保護意識。首先我們來看一個材料,請大家認真思考,談談你們的感受。
。ǘ┛床牧希劯惺
材料:進入21世紀,我國因意外傷害喪生的14歲以下的孩子有四五十萬,占總死亡人數的31。3%,是發達國家的3至11倍。
思考:是什么原因造成青少年意外傷害、傷亡如此嚴重?
(結論:導致悲劇發生的重要原因是:青少年生活經驗少,安全防衛知識欠缺,自我保護能力差等。據中國青少年研究中心的研究資料表明,校園安全事故、青少年意外傷害,有80%是可以避免的。)
男:平安是福,平安是金,我們要防止材料中的悲劇發生,愿大家平平安安過好每一天,下面請欣賞小詩朗誦《安全是快樂的護身符》
。ㄈ┕澞恳唬盒≡娎收b《安全是快樂的護身符》
安全是快樂的護身符,
安全,是根弦,
只要你牢牢地繃緊。
就能彈奏出快樂的音符,
生命樂章永遠悠揚響亮。
安全,是首詩,
只要你天天讀,時時記,
吉祥之光將簇擁著你,
危險惡魔將離你遠遁。
安全,是一首歌,
只要你放開歌喉,
唱出警鐘之聲的主旋律,
歌聲將伴你凱旋。
安全,是根擎天柱,
只要你憑借她的威力,
必將,
撐出一個沒有隱患的世界,
一席圣潔的空間。
安全,是平安符,
帶著她,無論走到海角天涯
都會保佑你快樂!
保佑你平安!
女:一首小詩,祝福我們每個人每天快快樂樂,平平安安,
男:但我們的身邊每天都有不平安的故事在上演,請大家欣賞《阿P的故事》。
。ㄋ模┬蕾p《阿P的故事》小品系列
男、女:首先請大家欣賞小品系列之一《上學記》
女:小組討論:小品中出現了哪些不安全的現象?應該如何改正?
男:同學們的討論很熱烈,對問題的解決也很迅速,交通安全靠大家,人人做好,幸福你我他。
男、女:接下來請大家欣賞小品系列之二《上課時分》
男:以上同學的表演很出彩,現在請大家以小組為單位討論:小品中出現了哪些不安全的行為動作?老師的應對怎樣?給我們哪些啟示?
女:同學們的討論課堂是學習的殿堂,安全不容忽視。
男、女:接下來請大家欣賞小品系列之三《課間時分》
女:課間是我們身心休息的最好時刻,但小品中的人物沒有利用好這美好時光。男:是啊,小品中人物的悲劇啟示我們,課間不要追逐打鬧,不要玩危險游戲,更不可搞惡作劇,否則后果難以想象。
男、女:接下來請大家欣賞小品系列之四《勞動時分——大掃除》
男:小組討論:小品中出現了哪些不安全的現象?你們是否也有過類似的行為動作?
女:勞動是光榮的,勞動是神圣的,但在勞動的過程中我們要遵守勞動紀律,時刻注意安全,做到安全第一。
男:是的,校園是我們生活、學習的地方,校園的'安全大家應該時刻掛在心上。
男、女:接下來請大家欣賞小品系列之五《晚飯記》
女:請大家思考小品中揭示了我們生活中的什么問題?(食品安全問題)
男:俗話說:“病從口入,禍從口出”,學校食堂的飯菜雖然有時候不合我們的胃口,但我們不能到外面吃不衛生的食品、過期食品等三無食品”。
男、女:毛主席曾說過:“身體可是革命的本錢”,我們要保護好我們的身體,保護好我們的本錢。
。ㄎ澹┬〗M討論并列舉生活中還有哪些安全隱患,會帶來哪些危害?如何消除這些隱患?然后小組競答,并記錄積分。
男:以上小品只是反映了我們生活中的一些不安全的現象,請小組討論我們的家庭、我們的校園、我們的社會還有哪些不安全現象?
。┬蕾p快板《火場逃生要訣》
女:生活中有一些安全隱患我們可以防范、解決,然而天有不測之風云,有一些災害我們難以預料,火災就是其中的一種,接下來請欣賞快板《火場逃生要訣》男:快板告訴我們發生火災時逃生的技巧,希望同學們能夠記住。
。ㄆ撸﹫D片展示:認一認生活中的重要安全標識
男女:生活中我們除了要懂得一些安全自救的方法之外,我們也需要掌握一些安全標識,防止意外發生。
。ò耍┬〗M競賽:緊急電話知多少?
男女:生活中如果我們遇到了危險,處于非常不安全的境地,那我們又該怎么辦呢?
。ň牛⿲嶋H應用:預防校園侵害,創建平安校園知識搶答。
男女:我們的班會舉行到這,同學們對安全問題,不安全現象,怎樣防范安全都有一些了解,也知道該怎么做了,現在就試試你的身手吧,進行安全知識系列搶答。
主持人小結:
同學們,今天我們的班會舉行的很成功,同學們表演的很出彩,在喜聞樂見的詩歌、小品、快板中我們學到了安全知識,學會了如何應對安全事故,認識了一些重要的安全標識。同學們,我們要增強安全防范意識,樹立安全第一的思想,提高自我保護能力,珍愛生命,從我做起。只要我們處處小心,注意安全,掌握安全知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康、快樂地成長。
。ㄊ┌嘀魅慰偨Y,班會結束(播放歌曲《祝你平安》)
20xx年9月19日
附:自創小品《阿p的故事》
人物:阿p、丁丁、東東、亮亮、甜甜、美美、明明
上學記:
清晨,阿p騎著一輛心愛的嶄新的摩托車上學去。
“買好車,選立馬,立馬電動車,我看行!”
“太陽天空照、花兒對我笑。小鳥說早早早”
正當他陶醉的時候,他的好友丁丁大聲喊“阿p等等我,我要坐,坐你的好車”阿p慢慢地停住了車“行,快點”
丁丁上了車,阿p的摩托車風馳電掣般向學校沖去。
丁丁驚呼“慢點,慢點,小心車”
“憑我的技術,放心吧,沒事”
“阿p,紅燈,紅燈”
“沒事,沒事,摩托車闖紅燈,沒人管!
阿p載著哆哆嗦嗦、臉色蒼白的丁丁來到了學校。
上課時分:
叮叮叮,上課了。老師進入教室,宣布上課,學生問好。阿p把東東的凳子拿掉,使他坐下的時候摔在地上。
老師及時對阿P進行教育,“阿P,你太調皮了,太沒有安全意識了,如果東東摔壞了怎辦,摔破了腦袋怎辦?你承擔得起嗎?下次不許這樣了啊!薄笆牵,下次再也不敢了!
老師叫課代表發作業,課代表直接把作業飛到同學桌上,“!”有同學尖叫,原來有人被作業本砸到眼睛。老師迅速處理并及時對課代表進行教育“發作業要小心點,直接輕輕的放到同學桌子上,或者發到第一個同學的座位上,然后依次傳下去。,知道了不?下次注意了。”
“嗯!”老師宣布下課,“下課”。
課間時分:
叮叮叮,下課了。
阿p和丁丁沖出教室,甜甜和美美跟著走出,在走廊玩跳皮筋,而東東則在教室認真地看書。
阿p和丁丁一會兒圍著甜甜和美美在走廊追逐打鬧,一會兒玩斗雞、一會兒玩摔跤,一會兒又在扶梯上“坐過山車”
玩膩了,他們兩個跑進教室,用衣服蓋住東東的腦袋,捂緊,兩人開始用手捶打他。東東使勁掙扎。突然,東東沒聲音了,東東被捶暈了,兩人搖搖東東,發現不對,趕緊把他送往醫院。
大掃除:
叮叮叮,上課了,老師宣布這節課大掃除。
老師布置勞動任務:丁丁掃地,甜甜擦窗戶,美美擦桌子,明明提水、灑水,東東拖地,阿p擦風扇和燈管。
阿p、丁丁、東東、亮亮、甜甜、美美各自拿著衛生工具開始了大掃除。
丁丁把掃把扛在肩上“敢問路在何方,路在腳下”,說完把掃把當做“金箍棒”掄了起來。
之后,丁丁對明明說“把水灑到這”,可明明偏偏把水往他身上灑。
這邊美美在認真地、仔細地擦桌子,那邊甜甜在仔細地擦窗戶,還不時把腦袋伸出窗外。
阿P正拿著濕抹布在擦燈管,明明卻把燈打開,“啊,啊”原來阿P觸電了,好友丁丁見狀趕緊拉他下來,丁丁也觸電了,明明見勢不妙趕緊也來拉。美美見狀趕緊關掉電源,和甜甜、東東一起把阿P扶下來,趕緊送往醫務室。
晚飯記
到吃晚飯了,阿P對丁丁說“兄弟,最近食堂伙食不好吃,我都瘦了一圈了,咱倆到外面餐館打打牙祭,給咱們的‘胃小弟’營養營養,走,我請客!薄霸俑F不能窮孩子,再苦不能苦了咱‘胃小弟’,走”
“誒,誒,美味餐館,價格實惠,味道精美,讓你回味無窮”
“老板,給我倆上一盤紅燒肉、一盤炸牛排、一盤紅燒鯉魚、一盤鴿子肉,一盤烤全鴨,再上兩瓶冰可樂,兩瓶王老吉”“快上,不夠等下再點”“好嘞!’
“哇,好吃,好吃,真的美味!”
“嗯,好吃”
“哎喲,哎呦,痛死我了”(手捂住胸口,痛苦狀)
“怎么了?怎么了?”
“啊,蟲子”
“走,送你到醫務室瞧瞧去。”
火場逃生要訣:
同學們,記好了,平時我們要多看,看好幾條逃生路。
火災來襲不要慌,不要貪戀財和物,這些都是身外物。
火勢威脅急,拿起濕外衣,找準安全口,濕毛巾、捂住口,貼著地面快快走。樓房高,不心焦,大聲叫。119,好朋友,快快撥打,找出口,破門出,往下走;蛘呤,破窗戶,找根繩子,滑下去。到地面,就安全,火場逃生這一回,這一回。
安全教育主題班會14
教學目標:
1、使學生了解有關生命的來之不易與寶貴,感悟生命的可貴。
2、使學生學會珍愛生命,學會自救的方法
教學過程:
1、導入
大家看一看這幅照片,你認識他嗎
聽了這個故事,我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉瞬消失?此刻,你在想什么?請同學談談你的看法。
小結:人,應該珍愛生命。今天這節課我們就來學習珍愛我們的生命——防溺水教育
2、溺水已成為我縣中小學生的“頭號殺手”,今年5月以來,已發生數起中小學生在節假日溺水事件。隨著天氣逐漸變熱,溺水的危險將增加。
在炎熱的夏季,許多人喜歡游泳,因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發生。據有些地區統計,溺水死亡率為意外死亡總數的10%。因此,我們外出游泳洗澡嚴格遵守“四不”:未經家長老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;不熟悉的江溪池塘不去。
3、溺水原因主要有以下幾種:不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。
4、如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發生?對水情不熟而貿然下水,極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應保持鎮靜,積極自救:
(1)對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復多做幾次,直到抽筋消除為止;
(2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;
(3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。
對于溺水者,除了積極自救外,還要積極進行陸上搶救:
(1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應清除,保持上呼吸道的通暢;
(2)溺者若已喝了大量的水,救護者可一腿跪著,另一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向下,另一手壓在背部,使水排出;
(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進行人工呼吸?墒鼓缯哐雠P,救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托著他的下顎,吸一口氣,然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后,離開溺者的嘴,同時松開捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣。如此有規律地反復進行,每分鐘約做14—20次,開始時可稍慢,以后可適當加快
5、課堂總結:
同學們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。請同學說說-------怎樣珍惜每一天?
結束語:同學們,生命的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西,在無窮的探索里,你會看到光輝、燦爛的前景。祝愿大家今天好,明天會更好!
天氣逐漸炎熱,防溺水安全教育又成為學校安全教育的頭等大事。為了扎實有效的開展防溺水安全教育工作,六月中旬我校各班開展了“防溺水安全教育主題班會”活動。
在主題班會上,各班主任向學生介紹了預防溺水常識和溺水救護方法等各類安全知識。同時為安全教育深入人心,我校通過“致家長的一封信”的形式,向學生家長宣傳防溺水安全知識,要求家長注重對孩子游泳技能的培養,提醒學生家長強化對孩子的'防溺水教育,在節假日期間特別注意對孩子加強管理與監督,防止孩子私自下水事件發生,切實肩負起監護人的責任。
活動過程:
一、導入
1、大家聽一聽有關溺水事件的報道。
聽了這個故事,我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個個生命就這樣在世界上轉瞬消失?此刻,你在想什么?請同學談談你的看法。
小結:人,應該珍愛生命。今天這節班會我們就來學習“珍愛生命,防止溺水”的安全教育。
二、探討溺水的原因
1、什么是溺水?
討論,歸納:溺水是常見的意外,溺水后可引起窒息缺氧,如合并心跳停止的稱為“溺死”,如心跳未停止的則稱“近乎溺死”這一分類以病情和預后估計有重要意義,但救治原則基本相同,因此統稱為溺水。
引導:溺水已成為我們小學生的“頭號殺手”,隨著天氣逐漸變熱,溺水的危險將增加。
2、問:溺水原因主要有哪幾種?
學生討論,小結:不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。
引導:在炎熱的夏季,許多人喜歡游泳,因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發生。
3、如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發生?
我們不要擅自下水游泳,不擅自與同學結伴游泳,不在無家長或老師帶領的情況下游泳,不到無安全設施、無救護人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不到溝渠、溪邊、池塘、水庫、海邊、在建工地的積水坑等有水的地方玩耍,戲水,洗手。請同學們一定要互相監督,互相提醒,若發現有同學漠視生命,要及時通知家長和老師。一定要記住血的教訓,珍愛生命,防止溺水。
三、學習自救及搶救的方法
1、討論,講解自救及搶救的方法:
對水情不熟而貿然下水,極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應保持鎮靜,積極自救,對于溺水者,除了積極自救外,還要積極進行陸上搶救。
2、學習自救及搶救方法
四、怎樣珍惜每一天?
1、引導:同學們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。請同學說說——怎樣珍惜每一天?
2、討論,總結:
同學們,生命的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西,在無窮的探索里,你會看到光輝、燦爛的前景。讓我們珍愛生命,防止溺水。祝愿大家今天好,明天會更好!
安全教育主題班會15
為切實增強學生的安全防范意識和避險能力,保障學生安全,我們年級積極召開了“學生安全教育”主題班會,班會以結合學校安全教育的主題,對學生進行安全教育,學習安全知識,認識到安全的重要性。
具體流程:
首先由班主任向學生介紹安全的重要性,對校園安全、校外安全應注意的問題作出說明以及必要提醒,使同學在平時意想不到之處有了進一步的認識。
通過這次主題班會,使同學們掌握了一些安全防護知識,上下樓梯不要擁擠,文明謙讓,靠右行走!遇到陌生人,我們不能隨便跟他走,遇壞人要撥打110,遇火災撥打119電話,同學們表現非常積極,現場氣氛非常活躍,這次主題班會開得很有意義,很成功。同時我也意識到了以往我們忽視的方面:
1.思想上時時講安全,事事重安全。我們在工作學習中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長鳴,長抓不懈,確保學生安全。
2.校園安全。
天氣逐漸寒冷,提醒學生注意增添衣物,注意平時運動安全。
學;顒樱袝r要注意安全,不推搡不打鬧。
3.校外安全。
對外出路上安全做進一步強調,對重點路口做進一步提醒,且時時提醒。
教育學生不要進入網吧等魚龍混雜場所,避免學生受到傷害。
這次班會結束后,同學們普遍認為校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到同學們能否健康地成長,能否順利地完成學業。做好校園安全工作,是我們做好學校各項工作的基礎和前提,是學校教育的首要任務之一,必須長抓不懈,落到實處。為進一步做好我校的安全教育工作,并提出以下幾點要求:
一、關注課間安全。
請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發生各種傷害事故;上下樓梯右邊走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道。
二、遵守交通規則和交通秩序。
上學、放學要做到文明行路,不乘坐農用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;不得設置路障,兩人成排,三人成行,靠公路右行。
三、講究飲食衛生,養成良好習慣。拒絕三無食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴飲暴食;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
四、學會自護自救,提高防御能力。
學會簡易的防護自救方法,遇到偶發事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的.行為和現象,做維護校園安全的主人。
五、加強自我防范意識。
注意公共場所的人身和財產安全,不把珍貴物品放在教室,上學放學不要獨行,要走大路,由家長接送。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智,要及時敢于撥打110報案。
總之,通過活動使學生牢固樹立“安全第一”的思想,學校的安全教育是學校教育工作的頭等大事,百善文明為先,萬思安全最重。文明在于細節的處理,安全在于防患未然。讓我們積極行動起來,逐漸形成“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘常鳴,永記心間。
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