汛期安全主題班會教案

時間：2023-06-13 10:42:31 主題班會我要投稿

汛期安全主題班會教案

　　在現實學習生活中，大家都接觸過主題班會吧？主題班會能充分發揮集體的智慧和力量，讓個人在集體活動中受教育、受熏陶，從而提高綜合素質。相信很多朋友都需要一個好的主題班會的策劃內容，以下是小編為大家整理的汛期安全主題班會教案，希望對大家有所幫助。

汛期安全主題班會教案

汛期安全主題班會教案1

　　教學目標：

　　1、通過向學生介紹一些汛期發生的災難性事件，敲響警鐘，提高學生的警惕;

　　2、通過向學生介紹一些災害事故的前兆以及預防措施，提高學生的安全意識和災害預防能力;

　　3、通過向學生介紹一些面對災害的自救及逃生方法，提高學生的自救能力。

　　教學過程：

　　一、導入主題：

　　“同學們，現在正逢春末夏初，當我們從冬日的沉悶蘇醒過來，享受著春日的陽光和微風的'時候，我們應該注意，屬于這個季節的危險也正在向我們靠近。雖說春雷陣陣帶來了春的消息，春日小雨也是潤物細無聲，但是，它們并不總是具有這樣浪漫色彩，這樣的溫和。它們帶了的可能是雷擊，可能是洪災。下面，聽一聽幾個沉痛的案例。”略

　　二、讓學生了解洪水的類型 :

　　可分為：暴雨洪水(含山洪)、風暴潮、冰凌洪水、冰川洪水、融雪洪水、泥石流和演壩洪水等多種類型。主要的是暴雨洪水。

　　三、洪水的主要特點:

　　洪水的高發時段主要集中在夏季，但是其它季節也時有發生，比如今年春季就發生了多個地區洪水成災狀況。

　　四、洪水爆發時怎樣緊急自救 ?

　　⑴受到洪水威脅，如果時間充裕，應按照預定路線，有組織地向山坡、高地等處轉移;在措手不及，已經受到洪水包圍的情況下，要盡可能地利用船只、木排、門板、木床等，做水上轉移。

　　⑵洪水來得太快，已經來不及轉移時，要立即爬上屋頂、樓房高屋、大樹、高墻，做暫時避險，等待援救。不要單身游水轉移。

　　⑶在山區，如果連降大雨，很容易暴發山洪。遇到這種情況，應該注意避免渡河，以防止被山洪沖走，還要注意防止山體滑坡、滾石、泥石流的傷害。

　　⑷發現高壓線鐵塔傾倒、電線低垂或斷折;要遠離避險，不可觸摸或接近，防止觸電。

　　五、住宅被淹時如何避險?

　　這種情況一般是針對洪泛區低洼處來不及轉移的居民，其住宅常易遭洪水淹沒或圍困。假如遇到這種情況，通常有效的辦法是：一是向屋頂轉移，并盡量安穩情緒;二是想方設法發出呼救信號，盡快與外界取得聯系，以便得到及時救援;三是利用竹木等漂浮物將家人護送漂移至附近的高大建筑物上或較安全的地方。

　　六、面對洪水時如何避免溺水?

　　⑴發洪水時，不要到橋上、河堤(墻)邊去觀看稀奇，遇到緊急情況應往高處逃。

　　⑵不要到河邊、溪流激流處行走，同學們尤其不能忽視漲洪水時，穿過校園內的這條小河溝，特別不能在下暴雨時下河取水，嚴禁闖越鐵門下河玩耍。

　　⑶如果不小心掉進溪流，盡量抓住浮托物。

　　⑷如被洪水圍困，揮動鮮艷衣物呼救。

　　⑸洪水來時，如正在教室上課，要聽從老師的指揮，有秩序地轉移，緊急時要抓牢課桌、椅子等漂浮物，盡可能與老師、同學在一起，等待營救，千萬不要獨自游泳回家。山區山洪暴發，山溝、河灘中水深齊膝，水流又急時，學生不能單身過河。上學、放學必須通過時，可在家長、老師護送下，幾個同學手拉手，與水流方向斜叉過河，當水深過膝時，幾個學生一起也不能過河，放學路上遇橋梁、道路坍塌，不能冒險通過，可返回學校留宿或請老師想別的方法。

　　七、班主任小結:

　　通過今天的主題班會，我們學習了很多關于防洪防汛的知識。希望各位同學一定要重視，當洪水發生時，一定要冷靜，不要驚慌，要迅速尋找合適的方法離開現場，千萬不要因留戀財物而耽誤了逃生的機會。

汛期安全主題班會教案2

　　一、設計思路：

　　隨著自然環境的污染，自然災難也隨之增多。其中雷電的安全事故現象也有發生。家居的危險用電事故也有發生，并且多是幼兒事故。讓幼兒從小就熟悉如何防雷電和在家時如何安全用電，是我們教師必不可少的教育工作。因而，特此設計了此活動。

　　安全知識，理性的東西比較強，我們斟酌到這一點以后，因而，在活動的前端，便設計了躲雷雨閃電的情形，讓幼兒自由地發揮，老師在旁邊仔細地觀察、引導，讓幼兒通過親身經歷以后，再讓他們來把握正確的方法，這樣便會更加輕易接受和把握，再者，通過表演游戲的情勢，讓幼兒在玩中學，更快、更好地把握住所學的安全知識。

　　二、活動目標：

　　1、教育幼兒勤儉用電、安全用電。

　　2、教育幼兒學會如何防雷電。

　　3、鍛煉幼兒對事情的判定能力和想像力，增強幼兒的安全意識。

　　三、活動預備：

　　課件《如何防雷電》；躲雷雨閃電的情形場地布置（即游戲場地）：大樹一棵、電線桿一條，屋子一座，雨的構成：用銀色的包裝紙剪成一條條細小的長帶，掛在場地的房頂上面飄落下來；情形演習的預備：電燙斗一個，一件破了一個洞的衣服；小兔子頭飾、木籃子各40個；音樂《下雨了》。

　　四、活動進程：

　　一）活動的導進：

　　今天，黃可芳小朋友邀請我們到她家往做客，現在，我們動身吧。

　　二）躲雷雨閃電的情形：

　　1、剛走到半路上，忽然傳來一陣雷雨閃電的聲音（用錄音機播放音樂），“孩子們，下雨了，打雷啦，趕緊躲”。仔細觀察孩子們躲在哪里。

　　2、雨停了，繼續走，來到了黃可芳的家里坐下，她媽媽熱忱接待我們。

　　三）圍繞剛才躲雷雨閃電的情形進行發問：

　　1、剛才我們在半路上碰到甚么事情啦？

　　2、你們是怎樣避雷雨閃電的？躲在哪里？

　　3、今天小可愛也碰到了像我們一樣的事情，現在，我們一起來看看她是怎樣做的？

　　四）觀看課件《如何防雷電》。

　　五）圍繞課件內容與幼兒展開討論：

　　1、故事里的小可愛她是躲在哪里避雷雨閃電的'？

　　2、小帥哥又是躲在哪里避雷雨閃電的？

　　3、小可愛、小帥哥誰做得對呢？請幼兒自由討論，鍛煉幼兒的語言表達能力和對事情的判定能力。

　　4、老師小結應當怎樣防雷電。

　　（1）不可以跑到大樹下躲雷雨閃電。

　　（2）不可以躲在電線桿下。

　　（3）不可以躲在高危的地方。

　　（4）不可以躲在濕潤的地方。

　　六）情形演習：忽然在黃可芳家里的一個角落里冒出一陣陣煙和聞到一股燒焦的味道。

　　七）與幼兒一起討論應當如何安全用電。

　　1、尋覓出冒煙的苗頭（原來是黃可芳貪玩，用電燙斗燙衣服忘了關掉電源，把衣服燒焦了）。

　　2、與幼兒一起討論在家該如何安全用電？請幼兒各抒已見，這時候候，要應用靈巧的引導語言來開發幼兒的想像力和對事情的判定力。

　　3、老師小結該如何安全用電：

　　（1）不玩弄電器的插頭，需要時請大家幫忙插和拔。

　　（2）不用濕手觸摸電源開關。

　　（3）在沒有學會操縱前不能隨意按動電器上的旋鈕及各種鍵，有的家電只有大人才能操縱，不能隨意亂動。

　　（4）留意勤儉用電，要隨手關燈，沒人時不開燈，電視看完要及時關掉。

　　八）表演游戲：《下雨啦》。

　　情形設計：播放音樂《下雨了》，兔媽媽和兔子們隨著輕盈的音樂采蘑菇，忽然下雨了，打雷啦，兔媽媽和兔子們趕緊躲雨，雨停了，兔媽媽表揚躲得好、躲得對的小兔。

　　活動評價：

　　1、幼兒對安全用電的知識把握得很好，大部份幼兒都有這方面的經驗，這說明，家長們在家都有教育幼兒如何安全用電。

　　2、幼兒對參與表演性質的游戲非常感愛好，幼兒在玩中學得更好、更快。這個活動環節如此吸引幼兒，應當讓幼兒多玩幾次游戲，在以后的戶外活動中，要安排插進這個游戲讓孩子們玩。

　　3、幼兒的想像力比之前有所進步，并且對事情的判定能力也進步了很多，這真是可喜可賀，我發覺孩子們在玩中、在動態中更有積極性，更能發揮他們自己潛伏的能力，思惟都變得活躍而富有前進性。

汛期安全主題班會教案3

　　教學目標：

　　1、教育學生雨季路上安全行走常識，初步培養學生的自我保護意識。

　　2、培養學生清晰的'口語表達能力及辨別能力。

　　3、小學生汛期安全教育主題班會：學生知道雨季行走的基本規范制度，及其危險性。

　　4.培養學生團結友愛的情感。

　　教學準備：掛圖四幅

　　教學流程：

　　(一)導入：講一個故事，激發學生自我保護情感。

　　(二)展開：

　　1、討論：下雨天你忘了帶傘怎樣辦?或你帶了傘而和你住在一塊的同學沒有帶你會怎么做?

　　2、通過講述掛圖中，小學生遇到下雨天時的表現，引導學生雨天路滑跑步摔跤的危害性。

　　3、提問：雨天出門要注意那些安全?

　　(三)結束：進行雨天注意事項的安全游戲，通過游戲，進一步教育學生遇到困難要想辦法。

汛期安全主題班會教案4

　　汛期即將來臨。為切實做好防汛安全工作，確保師生生命財產安全，根據市、區《關于切實加強學校防汛安全工作的緊急通知》精神，我校就汛期安全工作作如下布置：

　　一、成立領導工作小組：

　　組長：

　　副組長：

　　辦公室：

　　組員：全體行政干部和教師

　　二、職責分工：

　　1、組長、副組長（徐肖松、謝建鋼）負責與上級領導聯系和整體安全工作協調。

　　2、辦公室（黃異波）負責傳達汛期安全工作有關文件精神和撰寫相關工作文字材料。

　　3、總務處（張桂林）負責排查學校教學樓、實驗室、食堂等主要建筑的安全情況；校園內樹木、線路的安全情況；校內外溝渠的疏通情況；學校周邊護坡、護墻、護欄、等對學校安全的影響情況；學生上學、放學的主要路口安全情況。

　　要經常檢查學校玻璃窗、懸掛花盆、走廊欄桿的穩固情況并及時加以處置；要經常清理校園內樹木枯枝；要加強校園內施工現場的監管工作；要加強飲用水源的管理和監測，嚴防水源污染。

　　4、教育處（何海珠）負責組織班主任開展班級“關愛生命、安全出行”主題教育活動，教育學生關愛生命，提醒學生安全出行。同時也要開展預防溺水的安全教育專題活動，以典型事例警示學生，并且要增強家長的`安全意識和責任意識，杜絕溺水事故的發生。

　　5、教務處（王仙芝）負責督促教師利用校本、綜合實踐等教學課時間開展預防雷電、暴雨、洪水、泥石流、山體滑坡等自然災害方面的安全知識教育，提高師生的安全防范能力。

　　6、衛生室（羅映明）負責加強預防傳染病的宣傳教育，汛期是各種傳染病易發季節，提高學生疾病預防能力。

　　7、其它教師也要參加本年防汛安全工作，隨時補位承擔學校安排的任務，積極完成各項安全防范。

　　三、注意事項：

　　1、本校處于防汛一級地區，其安全工作十分重要，全體教師務必提高認識，認真做好期間安全各項工作。

　　2、如有安全臨時性工作，學校所有教師務必服從安排。

　　3、其它事項。

汛期安全主題班會教案5

　　為了做好學校防汛工作，確保汛期在校師生的生命安全，確保各項防汛安全措施的有效落實，制定本方案。全校教職工要認真學習，把握精神，牢記任務，明確責任。

　　一、指導思想

　　服從指揮，聽從安排，確保學生及教師的生命安全，本著及時有效、尊重科學、責任到人的原則，切實保護好師生的生命安全，維護好正常的`教學秩序。

　　二、工作目標

　　落實安全責任制，加強對師生的管理，提高師生安全意識和緊急逃生技能，確保師生的生命安全。

　　三、組織機構

　　學校成立防汛工作領導小組，在全市教育系統防汛抗洪指揮部領導下開展防汛抗洪搶險工作。

　　組長：劉龍云

　　副組長：張洪琪、劉云香、原偉朋

　　成員：各班主任

　　四、工作內容及要求

　　1、加強防汛工作的宣傳教育工作，提高師生的安全防范意識。通過校會、班會、課間廣播等多種形式，對學生進行安全防范及緊急救助等方面的安全教育。

　　2、落實防汛目標責任制。要將防汛工作落實到各部門、各班級、各教師，層層簽定責任狀，要使學校教師都知道在安全疏散中自己所承擔的任務和職責。

　　3、加強防汛演習。要按照本方案，開展在緊急情況下的防汛演習活動，在演習中進一步完善防汛方案，使防汛方案達到科學、快速、安全的要求。

　　五、建立預防預警機制

　　嚴格落實24小時值班制度，建立學校汛情報告制度，按照早發現、早報告、早處置的原則，值班人員一旦發現汛情要立即報告校長，并在第一時間上報。

　　六、應急保障

　　（一）要做好汛期值班工作，設立專門的值班電話，安排專人負責看守，保障24小時有人值班，及時傳遞雨情、水情，及時進行上傳下達，組織力量搶險。防汛期間，學校領導小組成員移動電話應保持隨時開機，保證通訊暢通。

　　（二）按有關規定備足草包、麻袋、鐵鍬等防汛搶險必備的各類物資，做到有備無患。（總務主任負責）

　　（三）學校校醫室要配備必要的急救藥品。（校醫負責）

　　（四）學校車輛要保證完好運行狀態，并隨時出動參加局里組織的搶險調度。

　　（五）加強汛期學生防汛知識教育，讓師生懂得水災逃生、自救的措施和技能（政教主任、大隊輔導員負責）；要按本應急預案的要求組織師生進行演練，一旦發生災情，保證師生安全（安全總管理員負責）。

　　（六）加強汛期對校舍的監控、檢查工作，存在問題的要及時檢修，確保師生安全；密切關注學校樓梯、走廊、護欄、圍墻、門窗、廁所、體育設施等安全情況，發現問題及時采取措施，確保安全；檢查教室等人員密集場所疏散通道、安全出口是否暢通；對學校電器設備、線路檢修管理情況進行檢查，確保用電安全；檢查校內排水溝及校外周邊水溝、涵管是否暢通。要重點對位于低洼地勢、山旁、河溝和水庫附近易發生山洪和泥石流區域的學生往返的危險地段，進行詳細認真地排查，發現隱患要及時采取措施予以排除，要安排教師護送學生，聯系家長接送學生，確保學生汛期上下學安全。