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      1. 校園安全教育活動主題班會

        時間:2024-10-25 08:46:49 主題班會 我要投稿

        校園安全教育活動主題班會

          在平日的學習中,大家總免不了參加一些主題班會吧?主題班會對于促進學生的成長和樹立人生觀都起著非常重要的作用。你所了解的主題班會都是什么樣的?下面是小編為大家整理的校園安全教育活動主題班會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        校園安全教育活動主題班會

        校園安全教育活動主題班會1

          班會目的:通過開展以“珍愛生命,安全第一”為主題的安全知識教育班會,增強學生的假期安全意識,學會一些安全知識,達到積極預防危險的發生并提高學生自我保護的能力。

          轉瞬間今年的暑假已經到來,為了我們的安全、健康、愉快的渡過這個較長的假期,我們班針對學生的活動特點和社會形勢,特搜集了部分學生安全教育和管理的知識,希望和學校共同做好學生假期的安全防范教育和管理。

          一、防學生溺水。

          溺水是假期安全事故的高發期,我們對我們班級同學進行了防溺水知識的教育。天氣慢慢熱了起來,我國每年總會有中小學生溺水事故發生,學生的父母悲痛欲絕的哭泣聲,讓人們心痛不已。20xx年6月9日,僅一天的'時間,我國就有16名學生溺水身亡,慘痛的教訓必須引起我們足夠的重視。我教會了他們一定的防溺水自救知識,如抽筋、受傷時的救護或同伴溺水的救護等但同時也強烈要求學生必須做到以下幾點:

          1、堅決不到戶外有水的地方游泳或玩耍

          2遇到有人溺水要快速呼喊成年人,不能獨自救援。

          3、要對防溺水安全有足夠的認識,即使有家長陪同時也要注意游泳安全,防止意外事故。

          二、防交通事故。

          如今機動車輛增多,交通事故頻發,我們在校生對交通安全形勢并不一定了解,在假期從行路、過馬路(十字路口)、騎車、乘車、下車等方面學習常識教育。

          1、遵守道路交通法規,樹立道路交通安全意識。

          2行路時遵守道路交通規則,不翻越欄桿,不在道路上開展娛樂、游戲活動,更不能扒車、強行攔車或朝車上扔石子、翻越、倚坐道路隔離設施等。橫過公路、鐵路時,要“一站二看”確認安全后快速通過。

          3、騎自行車時應在非機動車道內順序行駛,無非機動車道的,應靠路右側行駛。不超速、逆向行駛,更不能追逐騎車、脫把騎車。

          4、不乘坐非營運車輛和營運超員車輛,乘車時,頭、手不能伸出車窗外,以免發生意外,下車時應確認無車輛來往后再離開。

          三、防暴力傷害。

          假期中我們接觸社會的機會增多,各類社會治安和違法行為就可能出現,為此,應加以重視。

          1、正確認識遇到的人和事,明辨是非,提高預防各種侵害的警惕性,消除對危險的麻痹和僥幸心理。樹立自我防范意識,學會正確的報警、求助,在遇到異常情況時,不意氣用事,能夠冷靜、機智、勇敢地去應付。

          2、不參加打架斗毆、綁架勒索等違法活動,不到歌舞廳、酒吧等娛樂場所。

          四、防中暑。

          中暑一般表現為頭昏、頭痛、惡心、口渴、大汗、全身疲乏、心慌、胸悶、面色潮紅等癥狀,或出現面色蒼白、四肢濕冷、血壓下降、脈搏增快的虛脫癥狀。重者可表現為高熱,體溫超過41℃、無汗,意識障礙,手足抽搐,甚至出現休克、心力衰竭、肺水腫和腦水腫等。預防中暑的措施:

          1、不要長時間暴露在烈日下;不要把溫度調得過低,室內外溫差太大易加重中暑;在室外活動時盡量多飲一些水等等。

          2、一旦出現上述癥狀,應立即到時陰涼通風處休息,補充清涼含鹽飲料;重者送醫院搶救。

          五、防拐騙。

          1、不吃陌生人給的東西,不輕信陌生人說的話或答應給的種種好處,與非直系親友外出一定要征得家長同意。

          2、不與陌生人網上視頻,不要告訴對方自己的家庭住址,不與對方電話聯系,不與對方相約會面,謹防上當受騙。

          3、在受到傷害時的應急自救辦法和機智求助報警能力。

          除了以上的安全教育外,還有在用電、用火、體育活動、安全自救等方面的安全知識,我們相信,在我們學校的教育和關注下,我們一定會有一個安全進步的假期!

        校園安全教育活動主題班會2

          教學目標:

          1、進一步加強我校學生公共安全教育,培養學生公共安全意識,提高中學生面臨突發事件自救自護能力,加強安全防衛意識教育,培養正確的安全防衛心理。最大限度預防安全事故發生和減少安全事件對中學生造成的傷害。

          2、了解生活中和在校期間可能出現的不安全隱患。

          3、掌握緊急情況下的逃生策略。認識安全的必要性,樹立安全意識。增強安全的責任感。

          班會重點:

          通過學習,時刻提高警惕,自覺做好防范工作。掌握自救方法,提高自護能力。危害安全的行為,及自救措施。

          教學方法:

          主題班會

          教學過程:

          一、導語:

          這個世界上,最美好和寶貴的,就是人的生命!而安全是一個人生命存在的有力保障,擁有安全才能擁有生命。每一個清晨、每一個夜晚,您的親人都期盼著您能高高興興上學,平平安安歸來。面對生活、學習中可能存在的安全隱患和潛在的意外,您是否做好準備加以防范?您是否重視過這些看似不起眼有一天卻會帶給您致命傷害的問題?

          二、安全事故展示

          幻燈片展示安全事故圖片并說明

          三、如何預防事故發生

          1、學生討論

          2、教師指導歸納

          (1)樹立起正確的安全防衛心理,加強安全防衛意識教育,培養正確的安全防衛心理。

          (2)學生處要求如下:堅決禁止學生攜帶管制刀具,易燃、易爆等危險物品到學校及宿舍中。對違反安全規定,擅自攜帶管制刀具及危險物品及時予以沒收,視情節輕重給予相關警告和處理。對多次違反學校安全規定的住校生屢教不改者,按學校有關安全規定給予行政處分并予以退宿。

          (3)采取的應對措施:

          第一、要學法、守法、懂法、用法。

          第二、要有及時報告的意識。特別是個子矮小,體力單薄的學生遇欺時,要及時報告家長、老師,請求其出面解決。

          第三、要有機警的報警意識,即遇危急時臨危不懼,尋找脫身之遇,求助于警方幫助。

          第四、要謹慎交友。

          (4)緊急情況下的逃生策略

          平時要多注意觀察,做到對住所的樓梯、通道、大門、緊急疏散出口等了如指掌,對有沒有平臺、天窗、臨時避難層(間)胸中有數!耙庇鍪卤3殖林潇o!耙本锜煻镜那趾。

          (5)要遵守交通規則。

          四、安全訓練

          (1):效游途中,一位同學不小心擦傷了,怎么辦呢?——現場請同學提出解決辦法。

          處理方法:先用鹽水沖洗傷面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦傷面,再用酒精球涂擦。輕者不必包扎,重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對半剪開,而后打結。

          (2)不小心碰到一根帶電的電線,怎么辦呢在這危急關頭,孩子們用自己的聰明智慧解決了問題,保護了自己。

          急救辦法:用木棍將觸電者挑開。(要注意,不能用手直接去拉觸電者的身體,以免傳電。)

          (3)(繼續表演):郊游中一個同學不小心燙傷了手…

          處理方法:對輕度的燙傷,用清潔的油類、醬油或牙膏,涂抹在傷面上。

          (4)天氣太炎熱了,在回家的路上,一位同學發生中暑。

          救護方法:立即將病人抬到陰涼的地方,讓患者仰臥,解開衣扣,可同時用扇子扇風,幫助散熱。可用清涼油擦患者的太陽穴,也可用涼水輕輕地噴灑。

          (5)回到家中,亮亮發現奶奶因煤氣中毒而躺在地上,他連忙用學校學到的急救辦法對奶奶進行急救。

          搶救方法:將病人立即移到空氣流通的地方,同時打開門窗,解開衣服的扣子,再給病人喝點醋,最后撥打急救電話“120”

          五、安全倡議

          倡議:

          1、我們要樹立安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性,若發現有安全隱患,要及時向學校匯報,防患于未然。

          2、我們要認真學習交通安全的法律法規,遵守交通規則,注意交通安全。當我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的'頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧。不闖紅燈,走人行橫道,行走時不能一心兩用,邊走邊看書,或邊走邊想問題,邊走邊玩……更不能為貪一時之快,橫穿馬路,這樣十分危險。

          3、在各項運動中要注意運動安全,上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。現在我校正在進行陽光體育冬季長跑活動,希望大家在跑大壩時排好隊伍,集中注意力,不要邊跑邊聊或三五成群,這樣最容易發生事故。

          4、要注意心理安全,同學之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不同個性。同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難。

          5、要注意實驗課的安全,在上實驗課前一定要認真聽老師講解注意事項。在做實驗時要嚴格按照要求來做。

          六、結束語:

          同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!愿我們都能乘者安全的翅膀飛向幸福美好的明天。

        校園安全教育活動主題班會3

          活動目的:

          通過各個事例和同學們周邊的事情,講述校園安全的重要性,對學生進行安全教育,防患于未然。

          活動對象:

          九(2)班全體學生

          活動地點:

          教室

          活動過程:

          一、導入班會

          男:我們青少年是祖國的花朵,是祖國的未來,我們的安全倍受家人、老師的關注。

          女:“同學們,下課不要擁擠,不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對我們說的話。

          合:讓我們安全記心中,記住人生美好,步步小心。九(2)班校園安全教育主題班會現在開始。

          二、結合學校安全事故案例,強調校園安全的各項要求

          (一) 課間安全教育篇 課間活動的安全要求(結合班級實際情況)

          1.不要在狹窄的教室門口、樓道內推推搡搡,擁擠成一團,或者猛沖猛跑,或追跑打鬧,以免跌倒摔傷自己或撞傷別人。

          2. 上下樓梯盡量靠右行,要走好走穩,以免慌里慌張,失足跌下樓梯。

          3. 不要騎在樓梯扶手上下滑。

          4. 不要在教室內打打鬧鬧,或耍弄教具或拖把、掃把等,以免被桌椅碰傷或傷到其他同學。

          5. 進出教室、樓門時,要輕推輕放,用力推門、關門極易使門產生強烈的彈力,撞傷自己和他人。

          6.雨天不要在走廊奔跑,在宣傳欄處要注意安全。

          (二) 體育活動的安全教育篇

          1)事故案例:20xx年5月的一天,安徽某中學的小王同學,課間休息時走到籃球架下,用手抓住藍圈往上翻,突然籃球架被他吊倒,鋼制的籃圈砸在他胸部,經搶救無效死亡。

          2) 體育活動的安全要求

          1.不要穿緊身的制服、裙子和皮鞋,以免運動量大時,扯破衣褲,或扭傷腳踝。

          2. 上課前,要將口袋里的小刀、鑰匙鋼筆、鉛筆等堅硬、銳利的東西掏出來,摘下衣服上佩戴的校微等金屬證章,女同學頭上的發卡,也最好摘下,以免在運動中弄傷自己。

          3. 做墊上運動時,戴眼鏡的同學應摘下眼鏡。

          4. 在進行各項推擲鉛球、標槍等運動項目時,要在規定的場地進行,并聽從體育老師的口令,按規范的動作進行;觀看的同學也要站在安全的地方,避免被砸傷。

          5.無論課上還是課下都不要爬籃球架、足球門,以免脫手跌傷自己,籃球架、球門傾倒砸傷自己和他人。

          6.體育課上,不要互相打鬧,更不要拿標槍、鉛球、等體育教具耍弄,以免失手傷及他人,或使自己意外受傷。

          7. 要事先做健康體檢,如有不宜運動的疾病,應提前報告老師;出現頭暈、惡心、冷顫等異常情況時,應立刻報告老師。

          (三) 實驗課安全教育篇

          1) 事故案例:某中學的三個學生上化學課時,因違反操作規定,用酒精燈互相借火,酒精溢出爆燃,燒傷了三個學生的`臉部。

          2)實驗課的安全要求

          1.在做每一項實驗之前,要了解清楚實驗內容、實驗規則,以及容易發生的事故,牢記預防措施。

          2. 實驗安裝電路,要檢查導線、插頭的安全性,發現導線有裸露的地方,或插頭損壞要及時報告老師。

          3. 實驗點燃酒精燈所用的火柴棍不要隨手亂扔,更不能丟到紙簍里以免引起火災。

          4. 生物解剖課上,正確使用刀、剪等解剖器具,忌用這些利器開玩笑,以免劃傷、刺傷。

          5. 實驗室的藥品容器多易碎的玻璃制品,使用時必須小心輕放,不要擅自觸動實驗室的藥品更不能將藥品藏帶出實驗室,以免有毒物質對同學造成傷害。

          6. 嚴禁在實驗室內推搡打鬧,以免發生危險。

          7. 實驗時,若發生安全事故,要冷靜處理。實驗時出現安全事故,要聽從老師的指導,不要驚慌失措;重大事故要及時通知家長。

          8. 若觸電,應立即關閉電閘,切斷電路;要用絕緣物體使觸電者與電線分開;若酸液等腐蝕液上皮膚,不要去擦,應立即用水沖洗;因酒精燈引起火災時,切忌用水澆,要用毛巾等覆蓋滅火,若不慎燒及衣服,不要奔跑,要蓋壓滅火好子就地打滾滅火。

          (四) 校園勞動安全教育篇

          1) 事故案例:上海某學校的學生楊某,在五樓教室內,踏上窗臺,跨出窗外去掛脫了勾的窗簾,不慎墮樓身亡。

          2) 校園勞動的安全要求

          1打掃除擦玻璃時,一定不要站在窗臺上擦或將身子探出窗外,以免發生意外事故;嚴禁學生擦高層教室的玻璃。

          2. 擦拭風扇、燈管,應事先切斷電源,并用干布擦拭,在擦拭過程中其他同學不要隨意拔弄開關按鈕。

          3. 要秩序地領取勞動工具,不要哄搶,不要拿勞動工具玩耍,勞動結束后也要有秩序地收齊工具。

          (五) 意外事故安全教育篇 結合漫畫講解遇到意外事故(如火災、地震等),正確的應對方法

          (六) 意外傷害安全教育篇

          1)事故案例:

          福州某中學兩名男生甲和乙因小事口角,約在小巷“面談”,雙方各糾集了一幫社會青年及初中“兄弟”聚眾斗毆,打斗中男生甲用鍍鋅管猛敲男生乙頭部,對方經搶救無效死亡。

          2. 初中部一年級一名男生多次被同校同學敲詐。后經德育處調查,敲詐者與校外社會青年來往密切,經常一起逛網吧、打群架等。

          3. 男生丙騎電摩上學,是“飛車黨”一員,車上裝有鍍鋅管等管制刀具,與校外幾個社會青年曾是初中同學,一次受對方邀請“助陣”打架,致人重傷。

          2) 為什么校園暴力事件層出不窮?1. 部分學生法律意識薄弱。2. 部分學生不懂與他人交往

          3. 學會自我保護

          3)避免此類事件的發生要怎么做呢?

          1. 增強法律意識、提高法制觀念對我們來說有著極其重要的作用。青少年違法犯罪很大一部分原因是法律意識淡薄、受社會不良習氣的影響,與不良青少年交往,帶來不良習慣行為。

          2. 我們希望青少年學生要認真學習《中學生守則》、遵守《中小學學生日常行為條例》,遵紀守法,嚴以律己,從小事做起,從自己做起,自強、自尊、自重、自愛,爭當一個文明的青少年。

          三、班會尾聲

          班主任講話:同學們,你們這次班會開得非常成功。通過這次班會,我們學到了許多安全知識,希望同學們在學校能夠自覺遵守安全規則。珍視生命,遠離危險,把安全牢記心中,時時刻刻注意安全。

        校園安全教育活動主題班會4

          教學目標:

          1、了解有關安全知識;明確校園不安全的行為,提高學生校園安全意識。

          2、知道在校園里哪些行為是不安全的,時刻提高警惕,自覺做好防范工作。

          3、如果一旦有不安全的'事情發生了,知道應該如何去處理,樹立自我安全意識,增強自我保護能力。

          教學重點:通過案例分析和學生參與討論事例增強學生的校園安全觀念。

          教學難點:遇到安全問題學會用如何處理。

          教學方法:導、讀、議、評相結合。

          教學過程:

          一、導入

          1、安全對于我們來說非常重要,在校園里也要時刻注意安全。

          2、讓學生列舉發生在校園里的事故:

         、鸥呖諕佄,砸到同學。

         、圃诮虒W區打鬧,撞到了同學,出現不應有的事故。

         、桥逝雷o欄,摔倒樓下。

          3、學生自由談發生在校園里的事故。

          4、教師總結:在校園里我們也一定要注意安全。

          二、交流:討論在校園里我們應當注意哪些方面的安全。

          小學校園安全教育主題班會

         、派舷聵翘輵斪⒁饽男┌踩?為什么?應當如何做?

          學生回答后教師強調:上下樓梯靠右邊走;下樓時用手扶著樓梯扶手下樓;不許向樓梯外探身,更不許打滑梯;上下樓梯不許跑,不許擁擠搶先;不許在樓梯內打鬧、瘋跑、做游戲、做體育活動;放學時,排隊下樓,不許擁擠,不許在樓道上系鞋帶、滯留等。

          ⑵在走廊里應注意哪些安全?為什么?應如何做?

          學生回答后教師強調:輕聲漫步,不跑不叫;不追逐打鬧;不做游戲;不攀爬護欄;不向樓下吐痰、丟xx;無事不到其它樓層亂竄。

         、窃诮淌依飸斪⒁饽男┌踩?為什么?應如何做?

          教師明確強調:輕聲漫步,不跑不叫;不亂攀爬桌凳;不點燃垃圾,不玩火;不亂摸電器、電器開關;發現電器、電線、開關插座等有塤壞及時報告,不亂動;實驗課,聽老師指揮,不亂動實驗儀器和化學藥品。

         、仍谛@里應當注意哪些安全?為什么?應如何做?

          學生交流回答后教師總結:不瘋跑大叫;不到操場玩樹枝、木棍、磚塊等;不攀爬車棚、圍墻;不在國旗臺上及其周圍玩耍;不做危險游戲(哪些是危險游戲呢);參加升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動,要遵守紀律、聽從指揮,按要求集合、行動、疏散、撤離;不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。

         、稍趲飸撟⒁饽男┌踩?為什么?應當如何做?

          教師明確強調:不追逐打鬧做游戲;大便入坑,xx;不推不擠,不跑不叫,慢蹲慢起,嚴防跌倒。

          小學校園安全教育主題班會教案81554

          ⑹體育課應注意哪些安全?為什么?

          學生交流,指名回答后教師強調:要在老師的指導下有秩序地活動,注意安全。特別是在一些爭搶激烈的運動中,自覺遵守競賽規則對于安全是非常重要的。

          三、鞏固

          1、xx共同回顧應注意的安全事項。

          2、同桌互相提問應注意的事項。

          3、將重點條目抄記在筆記本上。

          四、作業

          寫一篇學習心得體會,要寫清楚自己以后應該怎樣做才能有效防止安全事故的發生;丶乙部珊透改冈偌右杂懻,還有哪些應注意的事項。

        校園安全教育活動主題班會5

          一、活動年級:

          三年級

          二、活動背景:

          看似寧靜的校園實際上隱藏著很多不安全的因素,讓同學們找出這些現象,認識這些危險所在,探索出解決的辦法,刻不容緩。

          三、活動目的:

          1、明確校園不安全的行為,提高學生校園安全意識。

          2、如果一旦有不安全的事情發生了,知道應該如何去處理,樹立自我安全意識,增強自我保護能力。

          四、活動準備:

          1、布置學生根據主題收集資料,如新聞圖片、兒歌、小品等。

          2、黑板上書寫“校園安全我做到”主題詞。

          3、確定主持人2名。

          4、指導編排小品。

          5、準備好相關課件。

          6、獎品:笑臉貼畫。

          五、活動過程:

          1、導入

          主持人甲:我們是祖國的未來,我們愛學習、愛勞動,是生機勃勃的少年。

          主持人乙:可是,我們卻經常聽到一些無端橫禍向我們小學生飛來的噩耗,影響我們的生活,一些觸目驚心、慘不忍睹的畫面又讓我們心驚膽戰。

          主持人甲:生命是最寶貴的,它也是脆弱的。請聽新聞《某小學校園發生踩踏慘劇》

          2、聽新聞,談感受

          主持人乙:同學們,聽了新聞你有什么樣的感覺?釀成慘劇的問題在哪里?

          生:多么危險呀!你推我擠互不相讓,讓同學失去了生命,這太可怕了!

          (學生暢所欲言)

          主持人甲:在校園里,我們應該怎樣注意上下樓梯的安全呢?

          生:上下樓梯要靠右行走。

          生:不能在樓梯上蹦蹦跳跳,你推我擠,要一步步走下去。

          生:不能在樓梯上玩游戲。

          主持人乙:大家說的很好。安全對于我們來說非常重要,在校園里要時刻注意安全。

          3、小品《哭泣的鉛筆頭》。

          主持人甲:下面請看小品,小品中的同學哪些地方做得不好?我們應該怎樣幫助他們?

          情景:下課了,甲同學手舉鉛筆大聲向前排的乙同學喊道:“給,你的鉛筆!币彝瑢W轉過身正準備接著,這時從過道里跑來兩位打鬧的同學,正當他們鬧得起勁的時候,不知怎的其中一位倒向了甲同學,只聽“啊”的一聲,乙同學捂著眼睛痛苦的叫起來……

          生:課間休息要注意文明,不能在狹小的過道里跑。

          生:甲同學做得不對,給別人還筆可以走過去放到她的位子上,不應該把筆尖對著人。

          主持人甲:是啊,不注意自己的行為,稍不留神就會釀成大禍。

          4、校園安全暢談。

          主持人乙:同學們,在我們的.校園里還應該注意哪些安全呢?大家先在小組內說一說,然后再說給大家聽聽。

          生:在走廊里要輕聲慢步,不跑不叫;不追逐打鬧;不做游戲;不攀爬護欄;不向樓下吐痰、丟東西。

          生: 在教室里也要輕聲慢步,不跑不叫;不亂攀爬桌凳;不亂摸電器、電器開關;發現電器、電線、開關插座等有塤壞及時報告,不亂動。;不帶剪刀到學校。

          生:在操場上不亂跑,不高聲喧嘩;不玩樹枝、磚塊等;不攀爬車棚、花臺;不在升旗臺上及其周圍玩耍;不做危險游戲。

          生:參加升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動,要遵守紀律、聽從指揮,按要求集合、行動、疏散。

          生: 在廁所里不追逐打鬧做游戲;不推不擠,不跑不叫,慢蹲慢起,防止跌倒。

          生:上體育課要在老師的指導下有秩序地活動,注意安全。

          主持人甲:大家說了這么多,說的可真好。這些不文明的行為會給我們的學習和生活帶來影響,所以大家一定要約束自己的言行呀!

          5、齊讀《校園安全兒歌》。

          主持人乙:同學們,讓我們記住兒歌中的話,讓爸爸媽媽安心地工作,讓老師少添一些白發。

          6、找找身邊的榜樣。

          主持人甲:在我們的身邊也有不少同學言行舉止都很文明,大家一起來夸夸他們吧。(師發獎品)

          六、活動結束(希望寄語):

          主持人:同學們,危險離我們到底有多遠?當我們忽視它,它離得很近;當我們重視它,它離得很遠。只要大家嚴格要求自己的言行,相互督促,我們才能真正做到快快樂樂學習,平平安安生活,只有這樣才能真正讓關心、關愛我們的家人放心。

          七、活動延伸:

          把今天的收獲說給家長聽,和家長一起制作《校園安全我做到》的手抄報,下周在班級內評選優秀作品。

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