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      1. 《文明交通安全出行》主題班會

        時間:2023-03-24 17:41:59 主題班會 我要投稿

        《文明交通安全出行》主題班會

          在現實學習生活中,大家都參加過令自己印象深刻的主題班會吧?主題班會形式活潑生動,安排緊湊,氣氛和諧。什么樣的主題班會才能夠真正幫助到我們呢?以下是小編整理的《文明交通安全出行》主題班會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        《文明交通安全出行》主題班會

        《文明交通安全出行》主題班會1

          【活動目標】:

          1、讓學生在交流中認識一些常見的交通標志、交警動作,學習掌握一些交通平安常識。

          2、讓學生在活動中體臉交通規那么的重要性,從而自覺地遵守交通規那么。

          3、讓學生在合作中增強交通平安意識,推進交通文明行為,珍愛生命,快樂成長。

          【活動形式】:主題班會

          【活動準備】:

          1 精心布置活動場景

          2、學生收集各種交通標志,學習交通平安知識。

          3、排練相關的節目。

          【活動過程】:

          (一)主題導入:

          I、主持人:近期,濰坊市教育局下發了《關于開展”規范交通秩序,推進交通文明“集中整治工作的通知》,我開發區內也下發了相關的工作通知,在全市加強交通文明建設的熱潮中,我們每個小學生都要了解基本的交通規那么,增強交通平安意識。提高遵守交通法規的自覺性。養成良好的習慣性。熟記最基本的交通標志。做到愉快上學,平安回家。

          2、游戲一猜謎語

         。1)白色線條地上躺,不怕雨雪和冰霜,行人踏在它身上,交通平安有保障(人行橫道線)

         。2)圓圓三只大眼睛,十字路口做衛兵,紅燈停,綠燈行,黃燈亮起提個醒。

          3、揭示本次班會主題交通平安記心中。

         。ǘ┙煌ㄆ桨仓嗌

          A、(學生跑上臺把事先準備好的`交通標識的圖片貼在黑板上)一位同學扮演的小交警出場,表演交警手語,再對圖片進行解說。

          B、交通知識競賽。分兩組隊員來判斷哪些行為是注意了交通平安的,而哪些是非常危險的?(答對題多者為勝)

          (三)小品《車禍之后》

          1、小品內容:一名學生放學回家由于不遵守交通規那么,結果出了車禍。

          2、彳義一,義:

          (1)這個同學違反了哪些交通規那么?

          (2)我們應如何遵守交通規那么?

          3、小結:是啊!這多危險啊!為了小小的足球,送上一條腿,落個終身遺憾,真可惜!交通平安,我們可得隨時注意。在學校里,我們應該怎樣注意平安呢?

          講法規,為平安,靠右行,記心田。過馬路,左右望,紅燈停,綠燈行。

          無燈時,勤擺手,過道口,要直走。多人行,莫并肩,橫過道,要快走。

          過公路,走天橋,貪方便,最危險。雨天傘,莫遮眼,路上水,小心滑。

          夜間行,耳加眼,走或停,要清楚。英在路,玩追逐,玩滑板,路上險。

          常查臉,閘與鈴,要完善。過十二,才上路,不逆行,不搶道。自行車,搭摩托,戴頭盔,乘汽車,平安帶。頭與手,不外探,有垃圾,勿外拋。

          見意外,速報案,幫大人,不等閑。交通法,英違反,出事故,后悔晚。

          (四)老歌新唱《祝你平安》

          你的車子檢查好了嗎

          交通法規記在心上了嗎

          生活的路總有一些危險事.

          請你一定要警惕注意平安過得好.

          祝你平安哦祝你平安讓那快樂圍繞在你身邊.路口的指示燈你看清楚了嗎

          平安帶,滅火器你都帶上了嗎

          人生自古總有許多突發事請你多做些防范快樂多于煩惱.祝你平安哦祝你平安讓那快樂圍繞在你身邊.(六)活動延伸:

          “小手拉大手”活動:請你做小小督導員,幫助你的爸爸媽媽改正不文明的交通行為。

        《文明交通安全出行》主題班會2

          1、由交通標志連連看引入

          同學們,我們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、保護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否那么很容易發生危險,釀成事故。在生活中我們應時時刻刻注意平安,如飲食平安、旅游平安、交友平安、用電平安、交通平安等,今天我們就來ppt談談交通平安!澳銈冎肋@些標志嗎?”通過展示,讓學生具備基本交通平安標志和知識,才能做到有法可依。

          2、小兔診所

          以開火車的形式請兩列左右的同學講講平時自身在交通平安方面的違規之處。通過教師的引導要求學生改正。

          3、珍愛生命

          請同學們發現并講述學校及回家路上的交通事故的易發點。此環節有助于同學們發現并關注周邊的交通平安問題,既對自己負責也對別人負責,人人都應珍愛生命。

          4、交通平安法內容及交通事故原因分析

          主要講述《平安法》中對小學生的要求,讓同學們意識到法律的約束力的.同時遵守交通規那么。交通事故的造成是人為的,每位同學都有義務從我做起,創造美好家園。

          5、觀看交通平安視頻

          此視頻中故意設計了一些錯誤,存在著不少的交通平安問題,在視頻結束后110,119;向學生提出。(比方打報警不是又比方打報警的人應該首先告訴警察出事的具體地點,而不是簡單地說:“你們快來,這兒有人被撞了巧這個環節的設計更好地讓學生掌握了交通安全的知識,印象深刻。

          6、游戲《模擬路口》

          請一班長當“交警”站在路口,請五組各選一個代表充當行人,分別站在“交警”的前后左右,由交警做出手勢,由代表作出相應的動作,比一比,哪組配合最默契。

          7、交通平安知識搶答

          以競賽的形式使學生了解更多交通平安知識

          8、交通平安拍手歌

          你拍一,我拍一,交通平安是第一,

          你拍二,我拍二,紅綠黃燈要看清,

          你拍三,我拍三,不穿紅燈保平安,

          你拍四,我拍四,車輛行駛往右開,

          你拍五,我拍五,大小拐彎要注意,

          你拍六,我拍六,自行車上別載人,

        《文明交通安全出行》主題班會3

          一、班會主題:“交通平安,從我做起”

          二、班會形式:教師引導,學生參與認知。

          三、班會目的:

          1、通過班會使學生了解生命的可貴,掌握有關的`交通平安知識,認清學習目的,增強學生平安意識。

          2、以“增強交通平安意識,提高自我保護能力”為指導方針,切實加強平安教育與管理,確保學生平安。

          四、班會過程:

          1(5、由“交通標志連連看”引入分鐘)

          2(5、小兔診所分鐘)

          3(5、珍愛生命分鐘)

          4(3、交通平安法內容及交通事故原因分析分鐘)

          5(5、觀看視頻分鐘)

          6(10、游戲《模擬路口》分鐘)

          7交通平安知識搶答分鐘)

          8(2、交通平安拍手歌分鐘)

          9、總結

        《文明交通安全出行》主題班會4

          活動過程:

          一、宣布班會開始

          A:主持同學們,知道什么對于人來說最重要呢?(學生齊答:生命。)主持A:B:對,就是生命。生命對于人來說只有一次,所以我們更應該珍惜它。主持為了使我們更健康地成長,為了使我們掌握更多的平安知識,今天我們精心籌備了生命在你手中——交通平安主題班會。

          齊:主題班會現在開始。(鼓掌)

          二、快板:《平安第一》

          A:主持隨著經濟的日益開展,馬路上車輛奔流不息的'景象隨處可見。然而有一些人由于對交通平安意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。

          B:主持對呀!當你看到一個個現實的生命消失于萬惡的車輪之下,當你發現一陣陣歡聲笑語淹沒在尖銳的汽笛聲下,當你面對那些讓你觸目驚心的場景時,能不痛心疾首嗎?所以平安是最重要的,下面請欣賞激動人心的快板《平安第一》。表演者:肖;ǖ。

          三、相聲:《過馬路》

          你拍八,我拍八,生命才是第一位,

          你拍九,我拍九,遵紀守法最重要,

          你拍十,我拍十,做個文明小公民

        《文明交通安全出行》主題班會5

          一、教學目的:

          1、通過讀新聞、搶答、演小品等形式引起同學們對交通平安的重視。

          2、通過本次班會活動,是同學們了解一些基本的交通規那么及交通標志,并逐步形成自覺遵守交通規那么的良好的行為習慣。

          二、課前準備:

          1、讓同學們收集有關交通事故的新聞。

          2、組織學生排演小品。

          3、選好及訓練班會主持。

          4、了解一些基本的交通規那么。

          5、了解一些常見的標志。

          三、活動過程:

         。ㄒ唬、主持讀有關交通事故的新聞以引入主題。

          1A:、主持讀新聞。

          2B:、主持大家聽了這那么新聞有什么感想?

          3、同學們各抒己見。

          4、主持:

          A:生命在你手中,交通平安不容忽視。

          B:所以今天我們就一起來學習交通平安,時時刻刻注意平安,并要養成自覺遵守交通規那么的好習慣。

          (二”知識競賽(搶答形式)

          略

         。ㄈ、看小品,議一議。

          I、小品內容:一名小學生放學回家由于不遵守交通規那么,結果出了車禍。

          2、小品內容:兩名小學生在馬路上踢球,結果揀球的時候,出了車禍。

          3、議一彳義。

          (1)這幾個小朋友違反了哪些交通規那么?

         。2)我們應如何遵守交通平安?

          4、把小朋友的錯誤糾正過來。

          5、由小品、談體會。

          (四)、輕松一笑。

          小合唱《祖國、祖國我愛你》

          (五)、板板。 E:合:節日到,真熱鬧,

          小朋友,放鞭炮;

          F:柴草旁,屋前后,點炮

          嚴格禁止放鞭炮;

          E:引,要用香,啞炮未響

          別用火柴打火機;

          F:別去拿,沖天炮,危險

          傷了自己損失大;

          E:大,別拿拉炮對著人,

          引起火災害人家;

          F:E:放鞭炮,害處大,有

          免得炸己又傷人;

          的城市已嚴禁,合:來執

          最好自己別放它;

          行。、必答題。

          我們帶頭來執行;

          同學們通過這次班會活動,學會珍惜生命,養成自覺遵守交通規那么的好習慣。

          A:主持剛才的快板告訴我們一定要牢記交通規那么,不僅僅是說在嘴上,要記在心里。下面請欣賞張貴敏和黃詩丹同學為大家帶來的相聲《過馬路》,看看她們是怎樣過馬路的。

          四、舞蹈《交通平安歌》

          B:主持生命不容忽視,幸福掌握在自己手中,希望同學們不要像相聲中的那位同學一樣橫穿馬路。接下來請庾文忻、姚燕香等同學為大家表演交通手勢舞蹈《交通平安歌》。

          五、小品:《酒后駕駛》

          B:主持我們的生命來之不易,我們的.生命在發光發熱。為了不讓生命的光芒消失,我們一定要聽交警叔叔的指揮。

          A:主持是呀,我們就不多說了,下面請欣賞陳梓健等同學為我們帶來的小品《酒后駕駛》?纯淳坪篑{駛會為我們帶來什么惡果。

          B:主持由于我們在生活中不遵守交通規那么,有的人不能正常生活,有的人無法實現自己的人生理想,為了使我們擁有一個健康的身體,擁有一個美好的人生。我們應該怎樣做呢?(學生自由發言后總結:同學們說得真對!)

          六、有獎知識問答。

          A:主持現在請出我們的小百科劉啟麟和黃曉媛同學考考大家對交通到底了解多少?掌聲有請!

          七、合奏唱《愛惜生命》(由黃曉媛同學根據紅河谷改編)

          C:主持經過這次知識競賽,相信大家對交通平安意識又進了一步的加深了吧。

          D:主持我希望大家遵守交通規那么,珍惜自己的生命,F在就請我們全級同學一起來唱《愛惜生命》吧。(豎笛伴奏)

          D:主持最后,我們以熱烈的掌聲有請我們的班主任為我們這次活動作一個總結。

          八、班主任小結:

          同學們通過這次活動,你懂得了什么?生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谀愕氖掷铮M瑢W們通過這次班會活動,學會珍惜生命,養成自覺遵守交通規那么的好習慣。

          活動反思:

          1、班會氣氛熱烈,學生積極參與,充分調動了同學的積極主動性,實現了讓學生在活動中的自我教育,提高了學生的交通平安意識。

          2、學生紛紛反映,采用這種方式進行平安教育比老師在課堂上的說教方式強百倍,希望以后多開展這類活動。對!今后的班會活動一定要多費心,把它辦好,把平安事故消滅于萌芽狀態中。

          3、通過此次班會活動,促進了學生的交流和互動。讓他們通過觀看表演、發言、討論等形式深切的體會到平安的重要性。喚醒大家的平安防患意識,并能為以后注意平安從小事做起打下堅實的基礎。

          4、由于活動工程多,又加上是學生負責主持,經驗缺乏,致使活動間緊張。

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