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      2. 清明節活動主題班會

        時間:2023-02-09 17:22:36 主題班會 我要投稿

        清明節活動主題班會

          在年少學習的日子里,大家都接觸過主題班會吧?主題班會對于促進學生的成長和樹立人生觀都起著非常重要的作用。一個好的主題班會是什么樣的呢?以下是小編收集整理的清明節活動主題班會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        清明節活動主題班會

        清明節活動主題班會1

          活動主題:緬懷先烈忠貞愛國

          活動地點:五二班教室

          活動時間:xxx

          活動對象:五年二班全體學生

          活動目標

          1、知道清明節的來歷以及一些習俗。

          2、通過教育,讓學生感知今天的幸福生活來之不易,是無數革命先烈用生命和鮮血換來的,先烈們的精神永遠值得我們學習

          活動準備:

          1、詩朗誦

          2、故事

          3、清明節來歷和風俗等資料的介紹

          4、《清明》fLAsH

          5、各節目配套的PPT和背景音樂

          6、歌曲欣賞

          活動過程:

          引入:師朗誦:清明時節雨紛紛,

          路上行人欲斷魂。

          借問酒家何處有?

          牧童遙指杏花村。

          主持人:同學們還記得這首詩嗎?這首詩的題目是什么?對,是《清明》。今天,我們在這里舉行“清明時節憶先烈”革命傳統教育主題班會。希望同學們能夠在班會中有所收獲。

          A:春天,萬物復蘇,盎然春意。

          B:春天,是最令人向往的季節。

          A:人們總不會忘記,祭掃烈士墓,緬懷革命先烈,

          B:看烈士事跡,學烈士精神,踏上紅色之旅。

          A:看到了嗎,聆聽了嗎,感受到了嗎?

          B:革命烈士的英勇和今天美好生活的`來之不易!

          A、B:我宣布《清明時節憶先烈》主題班會現在開始。

          1、出示《清明》古詩fLAsH

          A:同學們,你們知道今年的4月4日是什么節日嗎?

          B:對,那天是我們一年一度的清明節。

        清明節活動主題班會2

          活動目標:

          1.知道清明節的來歷以及一些習俗。

          2.通過教育,讓學生感知今天的幸福生活來之不易,是無數革命先烈用生命和鮮血換來的,先烈們的精神永遠值得我們學習。

          活動過程:

          師:今天,我們在這里舉行“清明節”主題班會。希望同學們能夠在班會中有所收獲,也預祝你們的班會獲得成功!

          1.出示《清明》古詩

          師:同學們,你們知道今年的4月5日是什么節日嗎?

          師:對,那天是我們一年一度的清明節。清明節是我們中國人傳統的紀念祖先的節日。說起清明節的來歷,我們就會想起一個人——介子推。下面,讓我們來聽一聽介子推的故事吧。

          2.清明節習俗的介紹

          (1)到了清明節,最主要的一項活動就是祭祖掃墓了。這一習俗相沿已久,據史書記載,秦漢時,墓祭已成為不可或缺的禮俗活動。古人有描寫清明掃墓的詩,唐代杜牧的名句:“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂!边@些詩句都十分真切地反映了當時清明掃墓時的情景和氛圍。

          為什么要在清明掃墓呢?這大概是因為冬去春來,草木萌生。人們想到了先人的墳塋,在祭掃時,給墳墓鏟除雜草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,燒些紙錢,或在樹枝上掛些紙條,舉行簡單的祭祀儀式,以表示對死者的懷念。

          (2)清明節的習俗是豐富有趣的`,除了講究禁火。掃墓,還有踏青。蕩秋千。蹴鞠。打馬球。插柳等一系列風俗體育活動。相傳這是因為清明節要寒食禁火,為了防止寒食冷餐傷身,所以大家來參加一些體育活動,以鍛煉身體。因此,這個節日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚,又有踏青游玩的歡笑聲,是一個富有特色的節日。

          主要向大家介紹一個放風箏的習俗。放風箏也是清明時節人們所喜愛的活動。每逢清明時節,人們不僅白天放,夜間也放。夜里在風箏下或在拉線上掛上一串串彩色的小燈籠,象閃爍的明星,被稱為“神燈”。過去,有的人把風箏放上藍天后,便剪斷牽線,任憑清風把它們送往天涯海角,據說這樣能除病消災,給自己帶來好運。

          師:今天,在《清明節》的主題班會中,我們同學既了解了清明節的一些知識,又知道了一些為祖國為人民拋頭顱灑熱血的英雄先烈的事跡。我們都不應該忘記,我們今天的幸福生活來之不易,是無數革命先烈用生命和鮮血換來的,先烈們的精神永遠值得我們學習。希望你們能發揚先烈們的革命精神,在今后的學習和生活中做一個正直無私的人,長大為祖國做貢獻。

        清明節活動主題班會3

          一、設計背景

          《兩綱》要我們充分利用校園文化建設載體,營造民族精神教育的良好氛圍。利用清明、端午、中秋、重陽等民族傳統節日,引導學生了解中華的民俗風情和傳統美德。增強珍惜生命的意識和態度,并獲得一定的自我保護的能力。

          在信息技術高度發展的今天,由于缺少了相互間的拜訪與真誠的交流,人與人之間的關系逐漸淡漠,再加上獨生子女問題越來越嚴重,所以我們的孩子都以自我為中心,他們愛的人只有自己,同時由于大人的溺愛,缺乏自我保護能力,因為大人對他們的要求唯有讀書。通過這次主題活動希望能給予他們指導和幫助,讓他們知道要“愛吾老及人之老,愛吾幼及人之幼”,懂得珍惜生命。

          二、教育目標

          1、認知目標:通過知識競賽,讓學生對我國的傳統節日——清明節有更具體、詳實的了解。

          2、情感目標:通過故事、寫文章知道要愛父母。通過錄象、朗誦知道我們的愛要更遠大,我們要努力學習,擔負起建設祖國的重任。通過小品、真實事件的討論,知道網絡游戲、毒品威脅著我們生命,我們要學會保護自己,珍愛生命。要有一顆寬容的心,就會減少許多麻煩,社會才能更和諧。

          3、行為目標:通過活動能認清自己的不足,學會好好學習、熱愛生活、愛父母、愛同學、愛老師、愛班級、愛社會,遠離游戲和毒品。

          三、課前準備

          1、與清明相關的知識、圖片、歌曲、小品、故事。

          2、清明節和父母一起去紀念自己的親人,寫下感受《在墳前》。

          3、錄象片段:解放戰爭《案件聚焦》

          4、去年參觀上海青少年活動中心的文章。

          5、小調查:家鄉的清明節

          四、教育過程

          (一)、了解清明節

          1、引入欣賞《清明上河圖》

          2、知識競賽:清明節簡介,清明節由來,清明節習俗,清明節食品,清明節紀念方式及國外清明節。

          讓學生知道清明節的日期;清明節的別名;隨著網絡發展,清明節有了不同的紀念方式;我們家鄉清明節的食品和習俗。

          (二)、學會去愛

          1、故事《劉邦祭祖》

          漢高祖劉邦在功成名就后想到誰?如果是你,你是怎么想的?

          漢高祖劉邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。身體發膚受之父母,

          只有愛父母的人,才會愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。

          2、交流作文:《在墳前》

          3、錄象片段:解放戰爭

          為新中國獻身的叔叔阿姨們是怎樣想的?怎樣做的.?如果是你,你敢嗎?

          體會:我們今天的幸福生活是無數先烈用生命換來的,我們的道路是先輩用鮮血鋪成的。是他們為我們民族的解放,共產主義理想的實現不計個人得失,不畏艱難險阻!皷|方紅,太陽升”,是他們用自己的熱血和生命掀開了我們祖國嶄新的歷史篇章!他們把生存的權利留給了后代,用血肉筑成了新的長城。認識到劉邦是小我,是小愛,他們才是大我,是大愛。

          4、詩朗誦《站在烈士紀念碑前》

          學生明理:我們會完成你們未完的遺愿,努力學習,將來使我們祖國更富強。

          (三)、學會保護自己,珍愛生命。

          1、小品《清明的雨》

          爸爸是怎樣愛我的?如果回到從前我能為爸爸做些什么?

          愛她的爸爸永遠的去了,對生者來說,剩下的只有無盡的思念,所以我們要珍惜生命的每一天。因為世界上唯一買不到的藥就是——后悔藥。其實,生活很平凡,愛很簡單,只要我們能心中裝著他人,多為別人著想,做些力所能及的家務、小事,多去換位思考,就能給人帶來快樂,同時自己也快樂。

          談談你以后怎樣愛父母、愛同學。

          2、結合我們的生活實際,我們該如何珍愛生命。

          (1)、《案件聚焦》回放

          哥哥為什么殺了弟弟?罪魁禍首是誰?如何不讓悲劇重演?

          弟弟迷于網絡游戲,與老板發生爭執,被哥哥勸回家。弟弟余怒未消,哥哥又喝了酒,一時沖動,失手殺了弟弟,造成無法彌補的傷害。是網絡游戲害了他們。

          結合實際,說說你知道的網絡游戲給人們帶來的傷害。

          在悲慘的事實面前,在一個個活生生的事例中,班中有一學生表示再也不進游戲機房了,要把精力多放在學習上,報答父母的養育之恩。

          (2)、遠離毒品

          交流作文:回憶去年參觀上海青少年活動中心,看到的,聽到的,想到的。

          毒品在全球蔓延,威脅著我們的生命,我們要珍愛生命遠離毒品。

          (3)、生活中的危險

          通過討論:知道不玩水、不玩火、不玩電;不亂穿馬路;不做危險游戲。

          (4)、真實的故事

          我們班的一女生被五年級一男生打了,把這一事件再表演一遍,請大家來做小演員,如何是你,你會怎么做?

          得出結論:如果大哥哥及時說對不起,就不會有事,如果小妹妹不斤斤計較,也不會有事。

          用放大鏡來看這一事件:遇到事情一定要頭腦冷靜,弱小的首先要學會保護自己,俗話說得好:好漢不吃眼前虧。生命、健康是一。我們要是有一顆寬容的心,就會減少許多麻煩,社會就會更和諧。

          3、誦讀《弟子歸》

          (四)、教師總結;好好學習、好好生活、好好珍惜現在的一切,就是對逝去的親人最大的慰藉!

          最后隨著歌曲《清明的月》,結束這次主題教育活動。

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