有關清明節主題班會
在年少學習的日子里,大家對主題班會一定不陌生吧?主題班會是班級教育活動的形式之一,通過主題班會來澄清是非、提高認識、開展教育。其實很多人都不太清楚好的主題班會是什么樣的,下面是小編為大家收集的有關清明節主題班會,歡迎閱讀與收藏。
有關清明節主題班會1
一、班會主題
在清明節到來之際,為了更好得傳承歷史文化、弘揚傳統美德,過一個健康、文明、綠色、低碳的清明節。我班利用主題班會,對學生進行愛國主義、傳統美德、文明禮儀教育,引導學生過一個健康、節儉、綠色、平安的清明節。
二、班會目的
提倡“移風易俗,文明祭祀,綠色清明,文化清明”,通過班會,加強對學生的安全教育,樹立環保、節約、文明祭祀的觀念,緬懷先烈、追思先人做到遵守治安管理秩序,避免各類安全事故。使學生在清明祭祀活動中掌握防火安全知識,增強防火安全防范意識,提高自護自救能力,減少火災難事故的發生。
三、班會內容
清明祭祖掃墓,是中華民族慎終追遠、敦親睦族及行孝品德的具體表現。自古以來,清明掃墓不光是紀念自己的祖先,對歷史上為人民立過功,做過好事的人物,人民都會紀念他。清明節祭掃烈士墓和革命先烈紀念碑,已成為進行革命傳統教育的好形式。
(一)提倡學生過一個健康、環保、節約的清明節。
1、倡導文明祭祀。通過獻一束花,敬一杯酒,植一棵樹,重溫一次先人事跡等文明健康的方式來緬懷、追思先人,倡導郊游、踏青等民俗活動,培育健康文明的節日生活方式,自覺抵制低俗的祭祀用品,告別祭祀陋習、倡導文明祭祀方式。
2、倡導綠色祭祀。提倡公祭悼念、家庭追思、網上祭故人等多樣式祭掃活動,樹立環保意識,不要在道路、小區、草坪、廣場等公共場所焚香燒紙,鳴放鞭炮,做到不污染環境、不影響他人生活,共同維護綠色的生態環境。
3、倡導節儉祭祀。發揚中華民族勤儉節約的優良傳統,大力弘揚孝老愛親傳統美德,樹立厚養薄葬的新觀念。提倡對在世老人盡孝心,多關心老人,使他們老有所養、老有所樂;老人逝去時,不大操大辦、鋪張浪費,以節儉方式寄托哀思。
4、倡導安全祭祀。自覺維護祭祀場所公共秩序,遵守有關防火規定,不在山頭、林地、公墓內違規用火。提倡乘坐公交車輛出行,駕駛機動車輛出行時,自覺遵守交通法規。
(二)清明節來臨,我們倡導從“無火不成祭”轉變為“無火祭奠”,將“無火祭奠”這一方式變成一種風尚,還清明節以“清明”。
1、著火了,怎么辦?發生火情,同學們一定要保持鎮靜。火災初起階段,只要隨手用沙土、干土去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應該立刻逃離火場,打119火警電話,通知消防隊救火。
2、怎樣報火警?
、倮斡浕鹁娫119。沒有電話或沒有消防隊的地方,如農村和邊遠山區,可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報警,動員鄉鄰一齊來滅火。
、趫缶笠才湃说浇值揽诘群蛳儡,指引消防車去火場的道路。
、塾鲇谢鹎椋灰獓^。注意:不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。
四、班主任總結
火是人類的.朋友,它給人們帶來光明和溫暖,帶來了人類的文明和社會的進步。但火如果失去控制,釀成火災,就會給人民生命財產造成巨大損失。一些同學有玩火的壞習慣。有的在野外點火燒紙、燒柴草,還有的在黑暗處劃火柴、點油燈照明,或彈火柴棍、燒馬蜂窩?玩火極易招致火災,近幾年因玩火引起的火災每年達3000余起,使200多人死亡,所造成的經濟損失。同學們要充分認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重后果,任何時候都要堅決做到不玩火。同學間還要互相監督、互相提醒。如發現有同學玩火,應該立即制止,并報告老師和家長,對他們進行批評教育。
美麗的大自然需要我們的呵護,讓我們一起行動,過一個健康、節儉、綠色、平安的清明節。
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教學目標:
1、認知目標:通過班會,讓學生對我國的傳統節日——清明節有更具體、詳實的了解。
2、情感目標:通講故事知道我們今天的幸福生活來之不易,我們要努力學習,擔負起建設祖國的重任。
3、行為目標:通過活動能認清自己的不足,學會好好學習、熱愛生活、愛父母、愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。
班會過程:
一、引入
清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。
二、釋題:
1、清明:最開始是一個很重要的節氣,含有天氣晴朗、草木繁茂的意思。它在每年的4月4~6日間,正是春光明媚、草木吐綠的時節,也是人們春游的好時候。
2、清明節:清明不僅是一個極其重要的農事季節,也是24節氣中唯一演變成民間節日的節氣,又稱“清明節”。作為節日,它又包含了一定的風俗活動和某種紀念意義。
3、清明與謎語、天氣、節日諺語
三、清明節的來源
談到清明節,自然會想到歷史人物介子推。傳說在兩千多年以前的春秋時代,晉國公子重耳逃亡在外,生活艱苦。跟隨他的介子推不惜從自己腿上割下一塊肉讓他充饑。后來,重耳回到晉國,做了國君(晉文公),大肆封賞所有跟隨他流亡在外的隨從。惟獨介子推拒絕接受封賞,帶了母親隱居綿山。
晉文公無計可施,只好放火燒山,他想,介子推孝順母親,一定會帶著老母出來。誰知,大火燒了三天三夜,介子推母子抱著一棵燒焦的大柳樹,死了。晉文公發現介子推脊梁堵著的柳樹樹洞里的衣襟上,題了這樣一首血詩:
割肉奉君盡丹心,但愿主公常清明。柳下作鬼終不見,強似伴君作諫臣。倘若主公心有我,憶我之時常自省。臣在九泉心無愧,勤政清明復清明。為了紀念介子推,晉文公下令每年的這一天,禁止生火,家家戶戶只能吃生冷的食物,這就是寒食節的來源。寒食節在清明節的前一天,古人常把寒食節的活動延續到清明,久而久之,人們便將寒食與清明合而為一了,F在,清明節取代了寒食節。
四、清明節的古老風俗
1、考慮到老人和孩子耐不住寒冷,為了防止寒食冷餐傷身,于是就有了各項野外健身活動。
。1)放風箏,把風箏放上藍天后,便剪斷牽線,任憑清風把它們送往天涯海角,據說這樣能除病消災。
。2)踏青,古時叫探春、尋春等。三月清明,春回大地,自然界到處呈現一派生機勃勃的景象,正是郊游的大好時光。我國民間長期保持著清明踏青的習慣。
。3)鞠是一種皮球,球皮用皮革做成,球內用毛塞緊。蹴鞠,就是用足去踢球。這是古代清明節時人們喜愛的一種游戲。相傳是黃帝發明的`,最初目的是用來訓練武士。
(4)這是中國古代清明節習俗。秋千,意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老,最早叫千秋,后為了避忌諱,改為秋千。古時的秋千多用樹椏枝為架,再栓上彩帶做成。后來逐步發展為用兩根繩索加上踏板的秋千。打秋千不僅可以增進健康,而且可以培養勇敢精神,至今為人們特別是兒童所喜愛。
(5)插柳、戴柳,中國人以清明、七月半和十月朔為三大鬼節,人們為了防止鬼的侵擾迫害而插柳、戴柳,柳在人們心目中有辟邪的功用,觀世音以柳枝沾水濟度眾生。楊柳有強大的生命力,俗話說:“有心栽花花不發,無心插柳柳成蔭!绷鴹l插土就活,插到哪里,活到哪里,年年插柳,處處成陰。
2、清明節除了這些古老風俗外,它還是一個紀念祖先的節日,主要的紀念方式是掃墓。關于掃墓,你知道多少?
。1)讓學生回憶以前跟長輩去掃墓的情形,用幾句話說說掃墓的經過。一年級下學期清明節主題活動班會記錄
(2)掃墓,已隨著社會的進步而逐漸簡化,但同學們要明白,我們為了什么而掃墓?(緬懷英雄的崇高品質,珍惜現在的幸福生活。)
3、提到烈士,說說自己知道的烈士。
4、很快就是清明節了,我們不會忘記那些英雄,更不會忘記那些屈辱。清明節成為了法定節假日,放假三天,同學們普遍感到高興,但清明這個傳統節日的文化內涵,又讓人感到淡淡的哀愁。
五、詩朗誦
1、《清明》清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。
2、《寒食》春城無處不飛花,寒食東風御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家。
六、活動總結
我們緬懷先烈的崇高品質,雖然他們已長眠于地下,但他們的可貴品質卻永遠激勵我們,所以,我們要珍惜今天的美好生活,努力學習,天天向上,以此來告慰長眠地下的英靈。
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活動目的:
1、通過這次主題班會,希望學生作為一個炎黃子孫能全面正確的了解清明節,深切感受清明節的文化內涵,積極的過一個有意義的清明節。
2、通過這次主題班會引導學生了解中華民俗、風情和傳統美德。繼承先烈遺志,發揚革命精神,珍惜現在的美好生活。
3、使學生在歡樂的活動中掌握防火安全知識,增強學生的防火安全防范意識,提高學生的自護自救能力,減少火災難事故的發生。
活動過程:
一、活動導入
1、同學們,有一首詩想必大家都很熟悉,清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。
2、杜牧的這首詩提到了我國一個很重要的傳統節日——清明節。清明,既是我國的二十四節氣之一,又是我國最重要的祭祀節日。
3、清明節至今已有兩千五百多年的歷史了。每年的清明,人們都會從五湖四海紛紛趕到自己先人的'陵墓前,灑下一壺熱酒,聊表思念之情,也會在烈士墓前,獻上一束鮮花,表達對先烈的感激之情。
4、我國為清明節特別設定了假期,表示對節日的重視,不久前,清明節被列入國家級非物質文化遺產。下周我們將迎來今年的清明節,讓我們一起更深入地了解它,爭取在節日里過的更有意義。
二、清明節知識
咱們班里有很多小研究員呢,他們搜集了清明節習俗的資料,大家一起來聽一聽。
1、清明節要蕩秋千。
2、清明要踢蹴鞠。
3、清明一定要去踏青。
4清明也要放風箏哦。
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一、活動目標:
清明節是我國的傳統節日,也是最主要的祭奠節日,是祭祖跟掃墓的日子。通過查材料、家庭采訪以及社會實際等運動,讓同窗們懂得清明節的`由來、風俗、詩歌等。讓學生曉得傳承中華民族的優良文明,是愛國主義教導的詳細體現。
二、活動程序:
1、通過查找資料了解清明節的由來(課件出示)應用午會課進行交換。讓班級同學全員參加。
2、了解清明節的習俗(課件出示)清明節的習俗是豐盛有趣的,除了講求禁火、掃墓,還有踏青、蕩秋千、放鷂子、打馬球、插柳植樹等一系列風氣體育活動。
3、復習有關清明節的詩句(課件出示)《清明》、《途中寒食》、《寒食》
4、先容烈士陵園,講述義士的故事懷念革命先烈
三、活動總結:
通過活動,同學們了解清明節的由來、習俗、詩歌,發揮中華傳統美德,感觸清明祭祖。
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活動設計說明:
通過班會,讓學生對我國的傳統節日——清明節有更具體、詳細的了解。通過講故事知道我們今天的幸福生活來之不易,我們要努力學習,擔負起建設祖國的重任。
活動目標:
通過活動能認清自己的不足,學會好好學習、熱愛生活、愛父母、愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。
活動準備:
有關資料
活動過程:
(一)了解清明節
1、清明節由來,清明節習俗,清明節食品,清明節紀念方式及國外清明節。
2、讓學生知道清明節的日期;清明節的別名;隨著網絡發展,清明節有了不同的紀念方式;我們家鄉清明節的食品和習俗。
。ǘ⿲W會去愛
1、故事《劉邦祭祖》
漢高祖劉邦在功成名就后想到誰?如果是你,你是怎么想的.?
漢高祖劉邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。身體發膚受之父母,只有愛父母的人,才會愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。
2、錄像片段:解放戰爭
。1)看片段
(2)談體會:
3、詩朗誦《站在烈士紀念碑前》
活動總結:
通過本次班會,同學們對清明節有了更深的認識,知道我們今天的幸福生活來之不易,懂得了要努力學習,擔負起建設祖國的重任。
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