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      1. 元旦主題班會活動教案

        時間:2024-01-05 22:46:15 海潔 主題班會 我要投稿

        元旦主題班會活動教案(通用11篇)

          在教學工作者實際的教學活動中,有必要進行細致的教案準備工作,借助教案可以提高教學質量,收到預期的教學效果。寫教案需要注意哪些格式呢?以下是小編幫大家整理的元旦主題班會活動教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        元旦主題班會活動教案(通用11篇)

          元旦主題班會活動教案 1

          為了同學們的身心健康與生命安全,為了大家過一個愉快而又充實的寒假。徹底杜絕元旦假期期間學生一切非正常事故的發生,確保學生安全度過快樂的假日,保證學生假期后能“高高興興地上學,平平安安地回家”。腰關小學四中隊于20xx年12月31日開展了“快樂元旦,平安假期”主題班會活動。此次班會設計一下五方面內容:

          一、外出活動及交通安全

          1、不到水庫、機井、塘壩、水窖、河道沙坑等地方滑冰。

          2、不到懸崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍,不攀爬樹木、高大建筑物等。

          3、不在危險的地方玩耍,不做任何帶有危險性的'游戲,及時遠離危險因素。

          4、不打架斗毆,不搞惡作劇,不做有損自己和他人的事。

          5、外出路上要遵守交通規則,不騎自行車上路,不乘坐無證車,不乘坐酒后駕駛的車輛,出行注意交通安全。

          二、飲食衛生安全

          1、不飲用不衛生食物,不喝生水,不吃涼飯菜,元旦期間,保持良好的飲食習慣,不要暴食暴飲。

          2、注意個人飲食衛生。

          3、不食用三無食品。慶元旦主題班會

          三、用電用火用氣等方面的安全

          1、掌握安全用電常識,不隨便觸摸電器設備。不靠近有電電源,不隨便動各種插頭,不撕拉亂接電線。使用電器需由家長指導。

          2、掌握正確使用液化氣常識,不單獨開液化氣爐灶,預防煤氣中毒。

          3、不玩煙花爆竹等危險物品。不玩火、遠離火源,注意消防安全。

          四、社會公德方面

          1、遵守社會公德,遵紀守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產安全的事情。

          2、孝敬父母、團結鄰里、關愛幼小,自己能做的事情自己做,幫助父母干力所能及的家務活。

          五、假期作業方面

          期末考試即將來臨,希望大家在元旦假期里以復習功課為主,好好學習,認真復習功課,保質保量完成假期作業;

          通過教育,使學生明確了做法,知曉了預防措施,為安全、快樂地度過元旦假期做好了準備。

          元旦主題班會活動教案 2

          一、班會目的:

          通過主題班會讓學生知道元旦的由來,以及一些過新年的習俗,小學慶元旦主題班會。通過主題班會師生共同聯歡,以及孩子們的載歌載舞,表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。

          二、班會準備:

          1、收集資料

          2、節目編排

          三、班會時間:

          20xx年12月30日

          四、班會過程:

          1、各小隊集隊、報告人數。

          2、中隊長報告人數。

          主持人甲:“慶元旦迎新年”主題班會現在開始。

          甲:彈去往日的風塵,迎來新年的燦爛時光。

          甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。元旦,是我們大家的節日,五十六個民族的人們都在為它歡慶。

          乙:讓我們以的激情,唱起來吧;甩動雙臂,舞起來吧。

          請欣賞歌舞表演《迎新年》

          合:我們小朋友們邁著喜悅的步子走進了新年,掌聲歡迎同學的豎笛合奏《中國少年先鋒隊隊歌》

          甲:在這熱鬧的節日里,小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們在演奏,就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了,資料大全《小學慶元旦主題班會》。讓我們一起欣賞樂曲《江南小曲》

          乙:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中

          甲:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

          乙:在這美好的節日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲:

          合:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂。

          甲:請聽歌曲《祝你平安》掌聲歡迎。

          乙:我們是那么的可愛,我們的.心靈是那么的真摯。請聽詩朗誦《新年的愿望》

          甲:人生旅途就像一輛馬車從起點出發,總會有坎坎坷坷、崎嶇不平。

          乙:但是只要你勇敢地走過去,努力去拼搏,人生就顯得更加美麗。請大家說說新年的新目標,新愿望。

          甲:紅紅的花兒,青青的草,綠綠的柳枝,和我們一起在陽光下歡笑。

          乙:花兒吐著金蕊,蝴蝶飛來枝頭鬧,苗苗跳起舞,點點頭呀,彎彎腰!

          合:請聽女生表演唱《楊柳青青》

          甲:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的歲月。

          乙:在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里,讓我們全體師生手拉著手,一起唱起這首《快樂的節日》。

          甲:尊敬的各位老師,親愛的同學們!

          合:我們今天非常開心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學歡聚一堂,在不知不覺中,我們將難忘的20xx送走,迎面走來的是嶄新的20xx年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。

          合:五(2)班主題班會慶元旦迎新年班會到此結束。

          元旦主題班會活動教案 3

          一、活動目的:

          1、通過活動讓學生感受新年的歡樂氣氛,了解新年的風俗,激勵孩子積極向上的生活態度。

          2、通過主題活動,使學生感受濃濃的校園氛圍,感受師生間的深情厚誼,同時在活動中得到鍛煉,增進同學之間的友誼。

          二、活動地點:

          二(3)班

          三、活動準備:

          1、布置教室,體現節日氣氛。

          2、主持人做好準備。

          3、準備好活動器材和獎品。

          四、活動過程:

          (一)新年賀詞:

          不知不覺中,20xx年元旦即將來臨。元旦,“元”取萬物自始,“旦”取新生之意,在這樣一個日子即將到來的時候,相信你隨時都有機會重新揚起風帆,開始屬于你的航行。今天我們學校為我們提供了這樣的舞臺,望同學們發揮自己的聰明才智,積極表演節目,使我們的“元旦文藝活動”更加多姿多彩。因為,這個節日是屬于我們每一個人的。伴隨著美妙的歌聲讓我們一起走進這歡樂時刻吧!

          (二)開場曲《新年樂》

          (三)文藝表演:個人唱故事小組唱

          (三)游藝活動:搶凳子

          (四)文藝表演:分享食物詩朗誦、合唱、笑話

          (五)游藝活動:你猜你猜你猜猜猜

          (六)大合唱:《新年好》

          (七)小結:此時此刻,歡樂洋溢在我們心田,歡樂屬于我們每一個人,當你沉浸于歡樂之中時,請不要忘記即將到來的'期末考試,更不要忘了新的一年應該有新的目標,新的人生起點。20xx年的那張白紙正等著你的繪畫,不要讓畫紙上留有你悔恨的一筆。

          元旦主題班會活動教案 4

          活動目標:

          1、培養幼兒參加音樂活動的興趣。

          2、引導幼兒安靜的傾聽,能根據歌詞內容配上相應的動作,增強節奏感。

          3、學唱歌曲,加深對交通安全的認識。

          活動準備:

          錄音機、磁帶、交通標志、玩具汽車,自制的'人行橫道線、紅綠燈。

          活動過程:

          1、出示紅綠燈標志,引出談話主題:我們為什么要遵守交通規則?平時怎樣做才能不會發生危?(幼兒自由討論)

          老師小結:遵守交通規則很重要,穿馬路時要看清紅綠燈,讓幼兒認識并知道斑馬線是行人過馬路的交通標志。引導幼兒說說在生活中因不遵守交通規則而發生的事故。

          2、欣賞歌曲《汽車開來了》,組織幼兒討論歌曲內容:歌曲里唱了什么?有哪些交通規則?(看見紅燈不要跑,看見綠燈慢慢跑)

          3、學唱歌曲,引導幼兒編配動作,激發幼兒的學習興趣。

          4、幼兒邊唱歌曲,邊表演。

          活動延伸:

          組織幼兒玩游戲《紅綠燈》,根據信號走、跑交替。

          元旦主題班會活動教案 5

          活動目標

          1、知道不招惹捕捉小蜜蜂。簡單了解被哲后的急救方法。

          2、了解幾種常見的有危險的小蟲子,知道躲避它們。

          活動準備

          圖片——蜜蜂、馬峰、黃蜂、蜘蛛、蜈蚣,蜂巢。

          活動過程

          一、導入

          1、出示圖片,引出小蜜蜂。

          教師:小朋友,春天到了,美麗的小花快開了。勤勞的小蜜蜂開始采蜜了。

          今天我們來聽一個關于小蜜蜂的故事好不好?

          2、故事:生氣的小蜜蜂

          請幼兒了解招惹蜜蜂帶來的危險。

          二、展開

          1、講述故事的前半段。

          (1)小蜜蜂為什么要哲三個小朋友?

         。2)看到小蜜蜂應該怎么辦。

         。3)遇到成群的蜜蜂追過來怎么辦?

          小結:告訴孩子們看見蜜蜂應該盡量避開,千萬別去招惹,遇到成群的'蜜蜂應該趕快跑開躲避,

          如果來不及就用衣服或者其他東西遮住頭、臉等外需部位,

          并迅速蹲下千萬不要大喊大叫撲打蜜蜂這樣會激怒蜜蜂,引來更猛烈的追擊。

          2、討論:如果被蜜蜂哲到了應該怎么辦?

          3、總結做法:

          如果被蜜蜂哲了一定要趕快拔出毒刺。

          用肥皂水清洗傷口。

          必要時去醫院治療

          4、了解幾種常見的會帶來危險的小蟲子

          分別結合畫面介紹蜜蜂,黃蜂。馬峰。蜘蛛,蜈蚣。

          活動延伸

          讓孩子們了解各種蜂哲人時毒液就會被注入人體內,使人皮膚紅腫,產生水泡,甚至中毒死亡。

          蜂哲人后自己也會馬上死去。所以它們不會輕易蟄人,馬峰。

          黃蜂攻擊能力很強被它們蟄到很危險千萬不要去觸動它們的蜂巢。

          很多蜘蛛蜈蚣等小蟲子也會帶來危險,不能用手去碰要遠離。

          元旦主題班會活動教案 6

          活動目標

          1、懂得離園時要等自己的家長來接,不能跟別人走。

          2、能對不同的行為作出是否安全的判斷,并做正確標記。

          3、能積極參加游戲活動,并學會自我保護。

          4、考驗小朋友們的反應能力,鍛煉他們的'個人能力。

          活動準備

          1、水彩筆人手一盒。

          2、成人女性和小女孩木偶各一個。

          3、教學掛圖和幼兒用書。

          活動過程

          1、教師簡單介紹情境。

          (1)小朋友們,放學的時候誰來接你們呀?

          (2)如果媽媽沒有來接,有其他人要帶走,你會怎么辦?

          2、教師使用木偶表演故事情景。

         。1)教師:有一個小朋友就遇到了這樣的事,我們看看她是怎么做的。

         。2)教師操作木偶表演:

          3、其他班的教師扮演陌生阿姨,邀請幼兒參與即興的情景表演。

         。1)情景創設:小朋友正在等媽媽來接他,老師和其他小朋友的媽媽在說話。這時,一位不認識的阿姨悄悄地靠過來,跟這個小朋友說話。別班教師扮演的陌生阿姨:你叫什么名字啊,你媽媽讓我來接你。

         。2)教師依次邀請三名幼兒參與即興的情景表演,請幼兒觀看、評價他們的反應。

         。3)組織幼兒討論:你覺得他們做得對嗎,為什么?

         。4)教師幫助幼兒整理應對這種情況的方法。

          4、幼兒閱讀、操作幼兒用書。

          (1)教師:說一說圖上小朋友哪種做法是對的。

         。2)幼兒操作,教師指導。

          教學反思:

          作為一名小班的教師,班上的孩子年齡幼小,缺乏保護自己的能力,老師就要將工作做到最細微處。在今后的工作中我要多學習,積累,調整。我想,隨著教育改革的深入,我們一定會有越來越多的好方法,那時,幼兒的安全問題不會再成為困擾我們的一個難題。

          元旦主題班會活動教案 7

          班會的內容簡介:

          學習一些家居安全、交通安全、消防安全等知識。

          此次班會目的:

          通過學習有關安全知識,使學生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,讓學生安全、健康成長。

          一、談話引入

          這次元旦放假三天,同學們在家一定要注意安全,雖說同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發生危險,釀成事故。下面就談談家居安全要注意什么:

          二、用電安全

          隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。所以,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

          1) 認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。

          2) 不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

          3) 電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

          4) 使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。

          5) 發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的'木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

          三、交通安全

          1、行走時怎樣注意交通安全

          1) 在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

          2) 不在路上玩耍,打鬧。

          3) 在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

          4) 穿越馬路時,要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈!。

          2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。

          四、發生火災怎么辦

          1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。

          2、一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

          3、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

          4、不隨意點火,不帶火種上山。

          五、防溺水

          1、不到機井、水庫、塘壩等有水的地方玩耍。

          2、不到機井、水庫、塘壩等有水的地方滑冰。

          小結:

          只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。

          元旦主題班會活動教案 8

          活動目標:

          1、使幼兒了解元旦中應注意的安全和衛生,增強幼兒的自我保護意識。

          2、通過討論,激發幼兒過新年的情感,教育幼兒愉快、合理地過元旦。

          3、培養幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。

          4、了解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂于參與節日的活動。

          活動過程:

          一、使幼兒了解元旦的含義,豐富幼兒的知識經驗,激發幼兒過新年的興趣。

          1、教師:“小朋友們,再過幾天我們幼兒園就要放假了,這個假期叫做元旦。知道為什么嗎?啟發幼兒動腦筋想問題。

          2、幼兒七嘴八舌地說開了自己不同的見解和想法。

          3、教師總結元旦的含義:這個寒期是在一年中最冷的時間放的,我們叫它元旦,寒:就是冷的意思。

          二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過元旦,培養幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。

          1、教師引導幼兒:“元旦里你們想做些什么事情呢?”

          2、幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養幼兒的表達能力、想像能力。

          3、那么在元旦里,有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說出有關安全知識的內容。同時也鍛煉幼兒的判斷能力。

          師:小朋友大意在元旦里有這么多豐富多才的活動,那我們在玩這些活動的時候應該注意什么呢?(請個別小朋友來回答)。

          4、出示安全知識,提問幼兒:可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運用安全衛士的話語來幫助提高幼兒的興趣,讓幼兒更加認真、投入地參與活動。

          師:當我們在和媽媽去逛街時,街上很多的行人,一不小心媽媽不見了,那你應感怎么做呢?(請個別幼兒來回答)。

          師:對了,首先應該不能離開媽媽,離開大人,要牽住媽媽的手,如果不小心媽媽不見了,不能跟陌生人走,就在原來的`位置等媽媽回來找你,看到看制服的警察叔叔可以請他幫忙。也可以撥打110。

          師:過年的時候,很多地方都會放煙花,鞭炮,你們覺得這樣危險嗎?(危險。)

          小結:小朋友都知道要注意安全,那除了這些,我們還要注意哪些方面的安全呢?我們一起來記住。

          三、教師總結元旦里要注意的安全事項。

          1、如果回老家的'小朋友,不能一個人或和小伙伴到河里去玩。

          2、不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。

          3、冬天天氣寒冷,不能長時間到室外玩耍,要保護自己的皮膚,以免凍傷。

          4、要少吃生冷食物,不能吃三無食品,否則,會引起肚子痛,影響身體健康。也不能吃陌生人給你的食物。

          5、獨自在家時不要讓陌生人進來,不要告訴陌生人只有你一個人在家。

          6、出外與家人走散了,要懂得打電話110報警,不要跟陌生人走等。

          四、幼兒看安全圖片。請幼兒來判斷對與錯,并說說錯在哪里,應該怎么做。

          1、出示圖片,引導小朋友來看看,說說。

          2、小結:讓我們快樂度元旦 ,安全在我心。小朋友一定樣記住今天我們學到的安全知識,回去請你們一定告訴爸爸媽媽應該注意那些安全,應該怎么做,不應該怎么做。你來當他們的小老師。

          教學反思:

          安全教育作為幼兒園長期的教育內容,需要與日常生活有機的結合和滲透,每天喝水時,請幼兒先試一試是否太燙;開門、關門時先要看看手是否放在門框上;吃飯時不嬉笑打鬧、不玩勺子;幼兒園里的安全教育反思上下樓梯時,扶欄桿有序的走;戶外活動時,不打鬧不亂跑,在老師要求的范圍內活動;上廁所時不推擠;以及早操、午睡、區域活動等幼兒一日生活各環節的安全警示,并請幼兒相互監督,定期評選出每個班的平安小衛士。通過這些與日常生活有機的滲透,不僅可以避免一些意外傷害發生,而且可以提高幼兒的安全意識,為幼兒安全行為能力的發展奠定了基礎。

          元旦主題班會活動教案 9

          活動目標

          1、嘗試了解各種不同的交通標志圖,正確表達它們各自的作用。

          2、體驗游戲的'快樂,樂于遵守交通規則。

          活動準備

          1、動畫片:交通信號燈

          2、交通標志(停車標志、信號燈、左右轉彎標志)。

          3、教具:信號燈

          活動過程

          1、觀看動畫片:交通信號燈引導幼兒用自己的語言完整講述,知道十字路口明顯的交通標志叫“紅綠燈”。

          2、教師引導幼兒設想路段的情況,以生動的例子、形象的手勢,啟發孩子理解標志圖的作用。

          3、教師:老師扮演交通警阿姨。你們想不想當一個小記者來采訪我?引導幼兒從交通警的職業情況、辛苦程度、交通手勢等不同角度進行采訪。

          4、具體了解民警在指揮交通時有什么手勢?這些手勢告訴我們哪些交通規則?微笑立正表示對人尊重;右手掌往上,手心向外,體前平舉表示請停下;右手臂側舉,來回移動表示前行

          5、請幼兒學做民警阿姨指揮交通。

          6、游戲:過馬路要看燈,幼兒分成信號燈、行人兩類角色,自由體驗生活。

          (1)幼兒徒步行走在人行道上。

          (2)幼兒學做開汽車狀,穿梭于馬路上,面對交通標志,正確識別,認真開車,最后把車?吭谕\噲。

          結束活動。

          元旦主題班會活動教案 10

          一、班會目的

          通過開展以“珍愛生命,安全第一”為主題的安全知識教育班會,增強學生的假期安全意識,學會一些安全知識,達到積極預防危險的發生并提高學生自我保護的能力。

          二、班會過程

          為了同學們的身心健康與生命安全,為了大家過一個愉快而又充實的寒假。徹底杜絕元旦假期期間學生一切非正常事故的發生,請大家遵守以下規定:

          外出活動及交通安全

          1、不到水庫、機井、塘壩、水窖、河道沙坑等地方滑滑冰。惡劣天氣不在危險建建筑物、大樹下避雨雪、不不玩火、學會防火、防電、防煤氣中毒等安全常識。

          2、不到懸崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方方玩耍,不攀爬樹木、高大大建筑物等。

          3、不在在危險的地方玩耍,不做任任何帶有危險性的游戲,及及時遠離危險因素。

          4、不打架斗毆,不搞惡作劇劇,不做有損自己和他人的的事。

          5、外出路上要遵遵守交通規則,不騎自行車車上路,不乘坐無證車,不不乘坐酒后駕駛的`車輛,出出行注意交通安全。

          6、未經家長同意,一律不準準私自、探親、訪友,離家家時一定要與父母打招呼。

          7、遵守社會公德,遵遵紀守法,不做任何損害老老百姓利益、危及他人生命命財產安全的事情。

          飲食食衛生安全

          1、不飲用不不衛生食物,不喝生水,不不吃涼飯菜,元旦期間,保保持良好的飲食習慣,不要要暴食暴飲。

          2、注意個個人飲食衛生。

          3、不食食用三無食品。

          用電用火火用氣等方面的安全

          1、掌握安全用電常識,不隨隨便觸摸電器設備。不靠近近有電電源,不隨便動各種種插頭,不撕拉亂接電線。使用電器需由家長指導。

          2、掌握正確使用液化化氣常識,不單獨開液化氣氣爐灶,預防煤氣中毒。

          3、不玩煙花爆竹等危險物物品。不玩火、遠離火源,注意消防安全。

          社會公公德方面

          1、遵守社會公公德,遵紀守法,不做任何何損害老百姓利益、危及他他人生命財產安全的事情。

          2、崇尚科學,不參加加任何封建迷信活動和邪教教組織;嚴禁參與賭博與變變相賭博,嚴禁聽、看不健健康的音像與書刊,嚴禁進進電子游戲室、網吧、歌舞舞廳活動,看有益電視節目目。

          3、孝敬父母、團結結鄰里、關愛幼小,自己能能做的事情自己做,幫助父父母干力所能及的家務活。

          三、教師小結:

          期末末考試即將來臨,希望大家家在元旦假期里以復習功課課為主,好好學習,認真復復習功課,保質保量完成假假期作業;以上諸條希望大大家認真落實,請家長幫忙忙監督和加強自我管理、自自我約束,各科作業做完后后讓家長簽名。我們相信,只要我們共同努力,你一一定能過一個安全而有意義義假期。

          元旦主題班會活動教案 11

          活動目標:

          1、了解暑期安全防范意識,學習安全的有關知識,在學習中增強與同伴的合作交流意識。

          2、初步了解安全的有關內容,要求每一個小朋友們都要提高安全意識

          活動重難點:

          重點:了解元旦安全防范意識,學習有關安全知識。

          難點:在學習中了解安全知識點,提高安全意識

          活動過程:

          一、談話引入

          1、現在是什么季節?對,現在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?

          2、可是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡,你們想知道他們去洗澡發生了什么事嗎?告訴你們,這幾個小孩下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,老師傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。

          二、各類安全引導

          1、防溺水教育

          (1)、小朋友們,我們怎樣使自己不會發生溺水事故呢?(老師先向小朋友們講幾點防溺水的知識要點,教育小朋友們周末、節假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。(教師伴隨防溺水安全圖片進行引導)

          (2)、教育小朋友們在家時千萬勿不能和同伴去玩水,下江游泳。

          (3)、我們是小朋友們園的小朋友,很多都不會游泳,如果發現有小朋友們不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。

          教師小結:人的生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谀愕氖掷,希望你們通過這節課的學習,學會珍惜生命,養成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。

          2、安全出行。

          老師:小朋友們好,安全快樂的一天又開始啦!哪個小朋友能告訴老師他今天是跟誰一起來的,你們又是乘坐的什么交通工具嗎?

          (小朋友們回答)

          老師:大家都說的很好,老師今天老師來小朋友們園的時候啊,看見了很多小朋友也在來小朋友們園的路上,像我們班的小朋友一樣,他們有的跟爸爸走路,有的坐在媽媽的車上,有的坐在爺爺的自行車或者摩托車上?墒前∵@些小朋友的做法有對有錯,我們一起來看看圖片吧!

          (播放圖片)

          觀看的時候邊提問:

          1、這個小朋友做的對嗎?為什么?

          2、你覺得在來小朋友們園或者回家的時候還需要注意什么?

          老師:不管我們是來小朋友們園還是去別的地方玩,如果走路的話一定要牽著大人的手,不要亂跑,因為馬路上很多車輛會很危險;如果是坐車的話不要把玻璃全部都搖下來讓腦袋探出車外,這樣做也是不安全的。小朋友們一定要記住哦!

          3、安全游戲。

          (繼續播放圖片)

          老師:現在我們繼續來看看圖片吧,小朋友們來到小朋友們園了都很開心呢,開始玩滑滑梯做游戲了,咦,這個小朋友在干嗎呀?他這樣會弄傷的,多危險啊,小朋友再找找看,還有哪些行為很危險呢?

          (出示玩滑滑梯,上下樓梯的圖片。)

          老師:剛剛我們找出來了在小朋友玩游戲的'時候不正確的行為,那現在老師想請一個小朋友來回答,玩滑滑梯的時候要怎么樣做?上下樓梯又要怎么樣做呢?

          (小朋友們回答)

          老師:你們說的都很好,玩游戲的時候一定要注意安全,學會跟小朋友一起分享,上下樓梯不推也不擠,我相信我們班的小朋友一定能做到的,對嗎?

          4、安全飲食。

          老師:今天有三位小朋友要給我們表演一個情景劇,我們把他們請出來吧!

          (小朋友們表演情景劇吃水果,一個小朋友請另外兩名小朋友吃水果,水果先由本班小朋友們洗干凈了,吃水果的時候一個小朋友直接拿起來吃,另外一個說要先洗手。)

          老師:謝謝小朋友的表演,剛剛小朋友在情景表演里面都看見了什么呢?吃水果的時候誰做的對,誰應該改正呢?

          (小朋友們回答)

          老師:吃東西之前要先把食物洗干凈,把小手也洗干凈,這樣吃下去的時候才不會獨自疼,有些小朋友不僅不洗小手,而且喜歡吃小東西,吃什么小東西呢?我們一起來看看吧!

          (播放圖片)

          老師:這些小東西不僅不能吃,而且吃進去的話會堵住我們的喉嚨呢,這樣就要去醫院了呢,所以小朋友的嘴巴不能像花貓一樣什么都吃,我們要吃干凈的可以吃的食物好嗎?

          三、活動總結

          老師:剛剛我們看了這么多圖片,跟小朋友們說了那么多要注意的事情,那么在每一天的活動中,我們怎么樣才能安安全全快快樂樂呢?現在就讓我們的新朋友來告訴我們吧!

          (播放正確的行為做法)

          老師:現在夏天來到啦,有很多小朋友喜歡游泳呢,但是我們要跟誰一起去呢?游泳要到專門的游泳池去,如果看到了很多路邊上的水坑,能不能去玩水呢?這樣非常危險,不能這樣做,明白嗎?

          (小朋友們回答其他危險的事項)

          老師:老師希望小朋友們在暑期里都能夠注意安全,開心玩樂,做一個健康快樂的好寶寶

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