法制教育主題班會簡報（通用25篇）
在生活、工作和學習中，大家都看到過簡報吧，簡報不是一種文章的體裁。因為一份簡報，可能只登一篇文章，也可能登幾篇文章。那么什么樣的簡報才是好的簡報呢？下面是小編為大家收集的法制教育主題班會簡報，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
法制教育主題班會簡報 篇1
加強法制教育 構建和諧校園 根據上級部門要求，結合我校實際制定了校園《“六五”普法規劃》，成立了學�！傲濉逼辗üぷ黝I導小組，把學校的各項工作與我縣教育發展形勢緊密結合，為學校創造了 “六五”普法和依法執教的良好環境。
積極開展普法宣傳教育活動 完善法制教育體系
一是切實加強對法制教育工作的領導。
校長擔任普法領導小組組長，把普法教育和依法治校工作擺在學校工作的重要位置，建立起以校長室為龍頭，以各辦公室為主體，以班主任、品德課教師為骨干的學法普法工作隊伍，完善了法制宣傳教育網絡體系，并在法制副校長和法制輔導員的指導下積極開展工作。
二是加強法制宣傳陣地建設。
我們充分利用黑板報、宣傳圖片法制宣傳園地，經常更新內容，加強法制宣傳，根據教育系統的宣傳重點，加大法制宣傳的力度，及時宣傳《憲法》《義務教育法》《道路交通安全法》《中小學幼兒園安全管理辦法》《兩免一補政策》，促進了法制教育整體水平的`提高。學校充分發揮手抄小報、宣傳櫥窗的作用，大張旗鼓地進行宣傳教育，使廣大師生都能做到知法、守法、護法，并依法辦事。
三是積極開展豐富多彩的法制宣傳教育活動。
為提高法制宣傳教育的效果，我們一方面邀請法制輔導員進校講課；另一方面，有計劃，有針對性地開展校園“文明安全”講座等群眾法制宣傳教育活動，努力營造法制宣傳教育的社會氛圍。同時，還做到法制教育與紀律常規教育相結合，校內教育與校外教育相結合，正面教育與反面引導教育相結合，法制教育與弘揚美德相結合，依法治校與加強學校精神文明建設相結合，提高了法制教育工作的實效。
法制教育主題班會簡報 篇2
為不斷深化普法教育，推動“法律進校園”活動的深入開展，努力營造校園“學法、懂法、守法”的良好氛圍，提高廣大師生的法律素質和法治意識,全力構建和諧文明校園，新果小學近期組織開展了法制教育宣傳活動。
此次活動主要以“道德守法，做合格小公民法”為主題，以“五個一”為內容。即：進行一次國旗下講話，9月16日的升旗儀式，六年級班同學做了《成長路上與法同行》的`國旗下講話；進行一次征文比賽，以“法制在我身邊為題” 讓學生聯系身邊事，談談遵法守法的重要性；進行一次播音，9月17日，紅領巾廣播進行播音，主題為《學法、懂法、做守法小公民》；開一次主題班會，各班開展了扎實有效、形式多樣的法制教育主題班會活動；上一堂法制課，法制課教師精心備課，給各班上了一堂生動的法制課。、
對兒童法制教育并不是一朝一夕的事。在今后,我們將以此次的法律教育宣傳為起點,更加重視學校的法制教育工作,常抓不懈,努力創建更多更優的教育陣地。
法制教育主題班會簡報 篇3
xxxx年9月25日，威寧縣爐山第二中學七年級（5）班結合學校要求針對當前青少年違法犯罪行為日趨嚴重的形式及前期學校內外發生偶發事件，為進一步加強學生的法制教育，增強學生的法制觀念，做到知法、懂法、守法、用法，提高學生自我的約束力。班主任和本班學生了開展了主題為“法就在身邊”的主題班會。
主題班會以教師講解、學生參與互動、老師總結形式展開，班主任結合當前學校學生違紀違法的典型個案，進行了全面而深入的分析。既給學生宣傳了法律知識，讓學生做一個遵紀守法的文明人；又從維護法律尊嚴的角度，給同學們鳴響了警笛，讓學生做一個守紀懂禮的文明人。
同時，班主任還結合學生的年齡特征與社會實際，教育學生從自己的一言一行做起，做一個誠信寬容的文明人。整個班會過程中，同學們做到了認真聽講，認真做筆記，全班學生開展了全面而深入的`討論，寫出了自己的心得體會。從學生的心得體會中，我們發現同學們都有或多或少的收獲，很好的達到了我們這次法制教育的目的。
法制教育主題班會簡報 篇4
9月18日，新果小學要求各班主任給學生上一課法制教育課，班主任從什么是法律、什么是道德入手，講了法制教育、法制觀念的重要性和我們日常生活中遇到法律知識。在市場經濟條件下，未成年人違法犯罪現象在不斷上升趨勢，解剖了幾件案例：
1、學習不思進取、精神上空虛、看不健康的書籍、語言行為不規范，發展到追求物質享受。沒有了錢怎么辦？表現在搶劫、盜竊、詐騙，不擇手段的實施犯罪。
2、以大欺小，以強凌弱。
3、以極端殘忍的手段傷害他人。
4、參加打抱不平等。
分析了產生的原因，表現為愚昧無知、道德低下、貪圖享樂，家庭教育不得法。希望同學們要學法、懂法，用法律約束自己的行為，用法律知識保護自己的'合法權益。班會的內容符合青少年的心理特點和認知能力，為同學們上了一堂生動的法制教育課，將對同學們健康成長產生積極影響。
法制教育主題班會簡報 篇5
學校為提高同學們在日常生活中的法律意識、自身權益維護意識；提高自我防范意識，增強自我保護能力，爭做知法、懂法、守法的好學生。學校特邀召市派出所龍泉警官、召市交警中隊副隊長羅興中警官于3月26日下午2：00在操場舉辦了“法制安全教育講座”。講座不僅給同學們上了一堂生動活潑的思想教育課，而且對同學們進行了意義深遠的守法教育。 通過兩位警官的解讀，使同學們充分認識到日常生活中，防微杜漸，知法懂法的重要性，同時也為今后學會自我保護、提高避險、應急處理能力打下了思想和理論基礎。
講座的主要內容是圍繞如何增強同學們的法律意識和自我保護能力，并結合本地實際，針對當前學生犯罪案件、各種事故的特點，對同學們進行以實用法律知識為主要內容的.法制知識教育；通過事故分析，對同學們進行安全知識教育，提高同學們的安全意識、自我保護意識。
通過講法律、講故事、事故分析、法律知識宣傳的活動形式，充分調動同學們學習法律知識的積極性，幫助同學們增強了自我保護意識和掌握基本避險常識，深受大家的好評。
通過此次法制安全教育講座，使大家明確了學法懂法，知法守法、自我保護的重要性，進一步激發同學們學習法律知識的主動性和積極性;進一步增強法制觀念和法律意識。同時同學們也都紛紛表示，這次法律校園教育講座，使大家懂得了許多的法律、避險知識，樹立良好學生形象，堅決抵制不良風氣，機智地防范各種不良行為的侵害，為創造和諧、平安校園作出努力。
法制教育主題班會簡報 篇6
我校始終把加強對學生的法制教育、預防和減少違法犯罪工作納入德育教育、學生日常行為規范教育的治理教育之中，廣泛動員教師、學生家長進行法制教育宣傳工作。
為了進一步增強同學們的安全法制意識，接受法制教育，自覺遵紀守法，學會利用法律進行自我保護，做一個學法、知法、守法、用法的'合格中學生，20xx年11月1日，我校在籃球場召開了法制教育大會，并邀請了壽山寺派出所張警官等領導到學校給學生們上了一堂生動的安全法制教育講座。
張警官圍繞如何增強學生的法律意識和自我保護能力，并結合我校實際，針對當前學生犯罪案件、各種事故的特點，對學生進行以實用法律知識為主要內容的法制知識教育，向廣大師生揭示了未成年人違法犯罪的社會危害性，并列舉了生活中學生容易違法犯罪的一些現象，引導學生“學法、知法、懂法”，強調了人人尊法守紀的重要性；通過講法律、講故事、事故分析、法律知識宣傳的活動形式，充分調動學生學習法律知識的積極性，幫助學生增強了自我保護意識和掌握基本避險常識，深受學生的好評。
郭校長寄語學生：通過張警官通俗易懂的解讀，同學們一定要充分認識到日常生活中防微杜漸、知法懂法的重要性，同時也為今后學會自我保護、提高避險、應急處理能打下了思想和理論基礎。
通過此次法制安全教育講座，使學生明確了學法懂法、知法守法、自我保護的重要性，進一步激發學生學習法律知識的主動性和積極性；進一步增強法制觀念和法律意識。同時同學們也都紛紛表示，這次法律校園教育講座，使他們懂得了許多法律、避險知識，樹立良好學生形象，堅決抵制不良風氣，機智地防范各種不良行為的侵害，為創造和諧、平安校園做出努力。
法制教育主題班會簡報 篇7
進一步加深學生“以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥”的法制意識，廣泛宣傳《預防未成年人犯罪條例》，增強學生的法制觀念，努力營造和諧校園氛圍。20XX年10月14日下午，興華初中的全體教師以及全學校的各個年級的學生匯集在學校的操場，召開了20XX年法制教育專題現場報告會。學校邀請了興華初級中學法制副校長、鎮原縣屯字鎮司法所所長李志相、鎮原縣屯字鎮司法所兩位司法助理員唐艷麗和朱淑敏為全體師生做了一場精彩的法制教育報告會。李所長就學生學習法律的意義、如何運用法律維護自身的'合法權益結合具體案例進行了詳細的闡述，并學習了《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《刑法》、《治安管理處罰法》、《民法通則》、《侵權責任法》及交通安全等相關知識。
會上李所長和朱淑敏助理分別選取近幾年在青少年違法犯罪中具有典型性和代表性的真實案例，以案釋法，以法論事，深入淺出地上了一堂非常嚴肅而又生動的法制教育課，使學生懂得了更多的法律知識、道德規范、社會公德和行為準則，努力養成自覺學法守法用法的行為習慣，關愛自己，健康成長。
該場法制教育報告會生動形象，真實感人，經典案例剖析透徹，具有現實的教育意義和良好的法制觀念教育意識，受到了全學校全體師生的熱烈歡迎，興華初級中學的廣大學生普遍接受了一次普及廣泛法制教育意義的法制教育報告會的洗禮。會后，同學們結合自身實際寫出了心得體會900多份。這次報告會使學生們真正懂得了以法律為準繩，嚴格規范自己言行的現實意義。他們表示今后一定要做當榮之事，拒為恥之行，為創設興華初中平安、和諧的校園貢獻自己的力量。廣大學生更加熱烈的期盼下一次的法制教育報告會再一次的舉辦。
法制教育主題班會簡報 篇8
為了加強學校法制建設，提高學生法律意識，預防未成年人犯罪，我校認真貫徹落實市、區教育局的通知精神，開展了“法制進校園”宣傳系列活動。各項活動的開展，推動了我校依法治校的進程，使學生增強了憲法意識和法制觀念，逐步提高了學生的法律素質。活動達到了預期效果，現將“法律進校園”活動完成情況匯報如下：
接上級指示精神后，校領導班子立即集體學習文件，及時安排部署，成立了學�！胺ㄖ芜M校園”活動領導小組，袁校長為組長，劉書記和兩名副校長為副組長，行政其它人員及各部門負責人為成員。同時，還特聘請了雙灤分局劉柏峰同志為我校的法制副校長。領導小組下設辦公室。領導小組加強對學校法治工作的研究、督辦和管理，建立學校法治工作校長負責制，落實各項工作的.措施，完善管理制度，并召開專門會議研究制定法治進校園實施方案，確定工作任務，整治重點，對工作進行具體安排部署，制訂了《全校開展法制宣傳教育第五個五年計劃》、全校依法執教貫徹落實領導小組定期集中組織全校師生，班子成員認真學習。加強法制文化建設，大力開展“學法律、講權利、講義務、講責任”為主要內容的法制主題教育活動。學校法制教育學習的主要內容是《憲法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》和《課程標準》規定的法律知識學習內容以及學校教育相關的法律法規。
法律體制的健全，為創建和諧穩定的校園提供了可靠地保證，打造了良好的學習生活環境。班子成員和教職員工紛紛表示，誓做維護校園穩定的“護航員”。
法制教育主題班會簡報 篇9
作為新時代的教師，我們首先要掌握必要的法律知識，如：教師法、教育法等一些基本的法規，這不僅有助于教師專業化隊伍的形成，同時也有助于教師維護自己的權益，履行自己的`義務。
例如：學生課外作業的問題，《中小學教師職業道德規范》中就有明確規定，對小學高年級的學生課外作業量不得超過1小時，這就要求我們教師不得布置過多的課外作業，從而達到給學生減負的目的這也要求教師在布置作業時，要精選題目，不搞題海戰術，用最少的作業練習、鞏固，加深學生對知識的理解與應用，對學生來說既減輕了學業負擔，又提高了學習效率，真是事半功倍。
再如：《教師法》中就明文規定，教師不得體罰和變相體罰學生。人非圣賢，孰能無惑。何況小學生呢，作為教師就應該允許學生犯錯誤，更應允許學生改正錯誤。人們常說，對學生要曉之以理，動之以情。現在，倡導母愛式教育，對學生關愛、呵護而不溺愛，這樣用愛來教育、感化學生，人非草木，孰能無情。況且，今天的小學生是我們偉大祖國明天的接班人，現在用"體罰"或"變相體罰"的手段對待祖國的花朵，他們的身心會健康發展嗎？國家未來的接班人從小就受到這樣的摧殘，作為教師的我們于心何忍呢？
通過學習，使我認識到，作為一名教師首先自身需要學習法律方面的理論知識，其次要注意在學校的實際教學過程中，不斷的運用法律知識解決一些實際問題，做到防微杜漸，正確處理一些以外事故。使學生在老師的榜樣作用下形成正確的人生觀、世界觀，讓學生度過快樂的校園時光。
法制教育主題班會簡報 篇10
依據市局指示精神，四月份我們昌榮中心校開展了轟轟烈烈的法制教育活動，使全體師生的法律意識不斷加強，全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。我們密切結合學校的實際，廣泛開展普法教育工作，積極而又穩妥地推進依法治教的進程，把教育改革和發展的各項工作納入法制軌道，促進了學校事業健康、協調的發展，為維護社會穩定，促進建設平安“昌中”，構建和諧社會，創造了良好的`法制環境。一、統一思想，明確目標，深入開展“青少年法制教育月”活動。根據全市教育系統青少年法制教育月的工作目標，我們認真制定了活動月工作計劃，統籌安排，強化管理，采取多種形式開展法制宣傳教育。對于學校內部，我們重點圍繞《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》、《義務教育法》、《國旗法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《學生傷害事故處理辦法》等法律法規，組織全體師生認真學習，反復研討，不斷提高法制意識和法律水平。通過學習，全校廣大師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身合法權益的自覺性明顯提高。在“法制教育宣傳月”活動中，我們重點做了以下幾方面的工作：一是注重法制宣傳教育工作隊伍建設。學校成立了以校長為組長，副校長為副組長，教導主任、班主任、團總支書記等同志為成員的普法領導小組。
通過多種形式的法制教育，使與學生生活、學習密切相關的法律、法規得到基本普及。并組織學生積極撰寫征文，激發了學生學法用法的積極性。比如通過升旗儀式，開展國旗法教育，提高學生愛護國旗的意識。再如，召開了主題為“思想道德教育和法制教育”的主題班會，以案講法，以事論理，提高學生法制教育意識。
法制教育主題班會簡報 篇11
法制安全教育十分重要，開學初，我們依據上級指示精神把安全法制工作放在各項工作的首位，時刻對學生進行安全法制教育，不能松懈，做好法制安全工作是確保財產及師生人身安全、維護社會穩定的頭等大事，是做好教育、教學工作的前提，進一步抓好這項工作，做到有章可循，有法可依。因此，加大對法制安全工作的'教育力度很必要。
在法制安全教育工作中，我們成立法制安全工作領導機構，建立健全法制安全工作制度，做到分工明確，責任到人，法制安全工作時時抓，處處管。我們的具體做法：
1、開學的第一節課上法制安全教育課，講法制安全知識，如讓學生知法、懂法、守法、防火、交通等。有教案、有記錄，每兩周上一次法制安全教育課。
2、板報、墻刊高安全知識專欄，增強學生法制安全意識。
3、利用廣播搞法制安全知識講座2次。
4、時刻注意火災隱患，每周檢查一次明火和電源線路。
5、學生放學要站好隊靠右側通行。教師把學生送出100米。
6、學校后勤設專人對體育設施定期檢查。
7、學校設有工作檢查記錄，檢查內容、存在問題及整改措施填寫齊全。
8、制定飲食衛生管理制度，師生飲水處有專人負責。
9、加強了值班工作，銜接到位。
10、節假履行了領導帶班制度，認真填寫值班值宿記錄。
11、我們將不遺余力地對學校安全工作定期詳細檢查，發現問題及時處理，牢固樹立“法制安全第一”的思想，把學校的法制安全工作放在各項工作的首位，建立了學校法制安全檔案，把法制安全工作落實到實處。
法制教育主題班會簡報 篇12
20XX年是實施“六五”普法第三年，也是依法治區、建設法治萬柏林的重要之年。為進一步加強青少年學生的法制教育，不斷提高中小學生的法律素質，增強青少年學生的遵紀守法意識，提高自我保護能力，維護未成年人和在校學生的合法權益，預防和減少青少年違法犯罪的行為，根據區依法治區辦公室有關文件精神，根據萬柏林區教育局關于20XX年寒假期間對青少年學生進行法制教育活動的安排，我校進行了系列法制教育活動，并取得了一定的成效。現將活動內容進行總結：
一、在寒假前，根據青少年的.特點，有針對性地對青少年學生進行法制教育。
我校專門聘請法制校長來我校為孩子們進行《憲法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《教育法》、《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的意見》法律法規的講座，以身邊發生的典型案例、通俗易懂、直觀明了的方式，以案講法，以案釋法，增強學生學習法律知識趣味，進一步提高學生遵紀守法的自覺性。
二、我校利用假期積極開展“法制進社區進家庭”活動。
要求學生和家長一起觀看中央電視臺《今日說法》《舉案說法》、教育電視臺《青少年與法》等法制欄目，使學生和家長通過觀看，對社會更加了解，從而普及法律知識，培養學法興趣，使學生和家長自覺做到學法、懂法、守法、用法。
三、學校還充分利用板報、班團隊會、圖片、標語、書畫等形式進行宣傳。
正確引導和幫助青少年學生健康成長，使他們能夠德、智、體、美全面發展，開展愛國主義、集體主義、社會主義教育和革命傳統教育、理想教育、倫理道德教育、法制與紀律教育。
法制教育主題班會簡報 篇13
為了進一步增強同學們的安全法制意識，接受安全法制教育，自覺遵紀守法，學會利用法律進行自我保護，做一個學法、知法、守法、用法的合格小學生，12月4日下午，我校邀了南村法庭的領導到學校為部分師生作了安全法制教育講座。
校長柳豐瑞在致辭中講到：召開安全法制教育講座，是我校進一步深化安全法制教育，普及安全知識，提高師生安全法制觀念和自我防范能力的重要舉措。成立學校安全領導小組、安全督查小組，明確職責，制定了安全事故緊急預案處理辦法，督查小組定期檢查并做好記錄；為了使安全法制觀念深入每一個學生的心里，學校利用板報、廣播、電視等各種形式進行安全宣傳教育，并開展主題隊會、知識競賽、演講比賽等豐富多彩的主題道德實踐活動，營造了一個良好的'安全教育氛圍。在全體老師和同學的共同努力下，在過去的一年里，確保了無一例安全事故的發生。我們將進一步加大對全體學生的安全宣傳教育力度，努力提高學生的安全法制意識，提高自我防護能力；繼續實行教干、教師值班制度，提前到崗，對學生的課間活動、重點安全部位進行督查，為學生在校期間的安全保駕護航，建立一個安全、有序的教育教學環境。
法制副校長——南村法庭廳長張言教表示：作為亭蘭中學的法制副校長要盡力配合校方把法制工作做得更好，在做好本職工作的同時，經常深入學校，了解法制方面的教育情況，到學校外圍看一看，了解學校周邊的交通法制環境，如發現問題，立即向上報告，及時整改，為附小創造一個良好的交通治安環境盡一點力。
短短的一個小時的講座，師生們受益匪淺，明白了遵紀守法的重要性，增強了師生們法制意識，達到了預期的效果。
法制教育主題班會簡報 篇14
為強化學生法律素質，努力探索學校法制教育的有效途徑和方法，不斷提高學生綜合素質，營造良好、和諧的校園學習、生活環境。20XX年3月18日下午第二節，興安街道王十里小學開設了一堂特殊的講座法制教育專題講座，本次講座各班班主任給學生重點講授了《治安管理處罰法》，并就學習、生活中發生的事件及身邊的'一些社會法制現象展開了熱烈的討論。學生們都受益匪淺，增強了法律意識，增長了法制知識。
眾所周知，青少年是祖國的未來和民族的希望，是新世紀我國社會主義現代化建設的主力軍。少年強則國家強。把青少年培養成為有文化、有理想、有道德和守紀律的“四有”新人，是國家興旺和民族崛起的保證。有一位作家曾經說過：“人生有好多十字路口，緊要處只有幾步”，很富有哲理。少年正處于長身體、長知識、學做人的人生關鍵時期，容易接受新事物、思想非�；钴S，但其生理和心理發育尚未成熟，辨別是非觀念差，自控能力弱，在外界的不良誘因下容易產生沖動情緒，對自己的行為往往不計后果，甚至會誤入歧途。
通過這次培訓學習，使中小學生受到了一次別開生面的法制教育，進一步增強了法制觀念和法律意識，加強了紀律教育和養成教育，提高了未成年人的自我保護意識
法制教育主題班會簡報 篇15
在本學期的工作中，我考慮學生的心理和生理特質，用適當的方法，適當的語言，適當的形式，向其展示法制的重要性、必要性以及實用性，現將本期我的工作總結如下：
一、數學題中融入法制教育
在數學教學中，我采用在編題時，結合時事，結合法制教育，把有關法制方面的資料編入題目中，讓學生在練習過程中接受法制教育。在教學《納稅》時，進行學科教學滲透法制教育，滲透《憲法》第五十六條，《中華人民共和國稅收征收管理法》第四條，《中華人民共和國個人所得稅法》第一條的內容。
二、教學內容針對法制教育
加深學生對社會現象的.理解，提高解決問題的能力，增強學生的法制意識，使學生知道每個公民都有依法納稅的義務。進行學科教學滲透法制教育，主要滲透《憲法》第56條，《中華人民共和國稅收征收管理法》第4條，《中華人民共和國個人所得稅法》第1條。
三、數學游戲涉及法制教育
《數學課程標準》對數學活動這樣要求：教師應激發學生學習的積極性，向學生提供充分從事數學活動的機會，幫助他們在自主探索、合作交流的過程中真正理解和掌握基本的數學知識與技能，數學思想和方法，獲得廣泛的數學活動經驗。四、數學實踐踐行法制教育任何教育活動只有融科學性、趣味性于一爐，效果才會變得顯著。為此，我認為在數學實踐活動中適時融人法制教育效果會更好，這樣法制滲透不局限在課堂，而是課內外結合，學玩結合。
法制教育主題班會簡報 篇16
為進一步落實“弘揚法制精神，普及法律知識，推進依法治校，共建平安校園”為主題的系列法制教育活動，按照上級主管部門的工作要求，學校認真開展了法制教育系列活動。通過系列法制教育活動全體師生明確了“學法、知法、懂法、守法、用法”的重要性，對有效預防青少年學生違法犯罪，提高師生的應變自救能力起到一定的促進作用�，F將主要工作總結如下：
一、成立了法制教育領導小組成員，召開專題會議進行工作安排并確定了責任人，保證了各項工作的`開展。
二、主要活動安排
1、舉辦了一次以遵紀守法為主題的國旗下講話（主講：王校長）。
2、召開了一次“法律在我身邊，安全伴我成長”主題班會（安排在開學第一周，由各班主任實施，教案交學校）。
3、各班級出了一期法制教育宣傳板報（由學校德育室安排，并檢查評比）。
4、向四、五、六年級學生發出以“文明上網，綠色上網”為主題的倡儀書（由學校少先隊安排）。
5、加強對教師的法制教育（學校利用假期培訓班，以及平時學習時間加強教師法律培訓）。
6、加強對學生的法制教育（開學初利用一周時間加強學生常規培訓）。
7、組織四、五、六年級學生以“法制在我身邊”為主題的征文比賽。
8、請學校法制副校長來校做法制教育專題講座。
法制教育主題班會簡報 篇17
xxxx年9月25日，威寧縣爐山第二中學七年級（5）班結合學校要求針對當前青少年違法犯罪行為日趨嚴重的形式及前期學校內外發生偶發事件，為進一步加強學生的法制教育，增強學生的法制觀念，做到知法、懂法、守法、用法，提高學生自我的約束力。班主任和本班學生了開展了主題為“法就在身邊”的主題班會。
主題班會以教師講解、學生參與互動、老師總結形式展開，班主任結合當前學校學生違紀違法的典型個案，進行了全面而深入的分析。既給學生宣傳了法律知識，讓學生做一個遵紀守法的文明人；又從維護法律尊嚴的角度，給同學們鳴響了警笛，讓學生做一個守紀懂禮的.文明人。
同時，班主任還結合學生的年齡特征與社會實際，教育學生從自己的一言一行做起，做一個誠信寬容的文明人。整個班會過程中，同學們做到了認真聽講，認真做筆記，全班學生開展了全面而深入的討論，寫出了自己的心得體會。從學生的心得體會中，我們發現同學們都有或多或少的收獲，很好的達到了我們這次法制教育的目的。
法制教育主題班會簡報 篇18
3月1日下午2點鐘，灣水小學500余名學生和26名教職工在學�；@球場參加法制教育大會——未成年人曾某、徐某犯罪的現身說法。大會于2點30分準時開始，灣水鎮派出所、灣水教育輔導站等單位參加大會。
為鞏固成果，增強廣大師生的法制觀念，提高廣大師生的法律意識、安全意識，維護學校正常的教育教學秩序，搞好學校綜合治理工作，真正做到依法治校，依法執教，把學校教育教學再推上一個新的臺階。經學校領導的精心策劃和聯系，組織了這樣一場別開生面、意義深遠的法制教育大會。
法制副校長潘喬生主持會議，關于曾某、徐某已被刑拘、李某、宋某、韓某被東豐縣警方解回，潘喬生副校長在大會上作了重要講話，指出本次法制教育大會的特殊意義在于通過未成年人曾某、徐某犯罪的現身說法，崇尚法律的權威，對維護社會公平正義和構建和諧社會將起到積極作用。
曾某、徐某兩名違法犯罪服刑人員依次向廣大師生講述他們的違法犯罪動機和經歷以及在服刑教育過程中的自我感化和進步，他們深刻的反省、生動的訴說和悔恨的淚水，深深地觸動著每一位師生的.心靈，在他們講述過程中，整個會場鴉雀無聲，學生在沉思、老師在思考，心靈受到了一次前所未有的蕩滌。
整個大會進行了兩個多小時，最后，吳紹華校長作總結發言，強調全校師生一定要通過本次法制教育大會增強法制觀念，強化法律意識，要求每位學生一定要書寫學習心得體會，注意培養良好的`行為習慣，為創建文明、健康、和諧的校風而努力。
17名輟學少年組成3個搶劫犯罪團伙，自2004年6月以來，在梅河口市、東豐縣、輝南縣瘋狂搶劫出租車司機、中小學生、商店、行人財物，9個月作案12起。3月9日，梅河口市公安局將涉案的5名犯罪嫌疑人抓獲。3月7日20時，梅河口市出租車司機蔣某被4名要去黑山頭鎮的少年乘客用砍刀逼在臉上，搶走100元現金和一部手機后，又強迫蔣某將他們送回市區。3月8日20時，出租車司機王某被4名少年乘客在黑山頭鎮附近，搶走現金100余元。出租車司機連續被搶的事迅速傳開，很多的哥擔心出事，晚上都不出車了。3月8日，梅河口市公安局成立專案組，3月9日12時，專案組將犯罪嫌疑人曾某、徐某抓獲。經進一步工作，又將李某、宋某、韓某抓獲。經審，5名犯罪嫌疑人交代了由17名青少年組成的3個搶劫團伙，自去年6月共搶劫作案12起的犯罪事實。
這些嫌犯中，最大的22歲，最小的15歲，均綴學在家。2004年6月19日，李某、宋某、韓某等5人商定到東豐縣搶劫，他們乘坐兩輛出租車來到東豐縣二百貨一商店，見只有店主夫婦在屋，便掏出匕首將店主夫婦逼住，用電話線把他們捆綁起來，搶走影碟機、香煙及現金，折合人民幣3000余元。宋某還威脅店主說，如果他們中有人出事，就找店主兒子算賬，并拿走店主兒子的相片。目前，曾某、徐某已被刑拘，李某、宋某、韓某被東豐縣警方解回，案件正在進一步審理中。
法制教育主題班會簡報 篇19
為了切實加強學校法制宣傳教育，推進依法治校的進程，推動中小學生法制教育工作的深入開展，增強中小學生法制觀念，促進學生得健康發展。20xx年9月13日下午，火廟中學舉行法制教育講座。包集派出所副所長（火廟中學法制副校長）常禮結合青少年學生可能出現的'隨意曠課、夜不歸宿、隨身攜帶管制刀具、以大欺小、強行向他人索要財物、小偷小摸、打架斗毆、出入不健康的娛樂場所等不良行為，列舉具體案例，深入淺出地講述了預防青少年犯罪、遠離社會不良因素危害的方法，為全體師生上了一堂具體、生動的法制課。
此次法制講座，把預防青少年違法犯罪教育工作做到了基層、做到了實處，使廣大師生提高了法律意識，增強了法制觀念。
法制教育主題班會簡報 篇20
針對當前青少年違法犯罪行為日趨嚴重的形式及前期學校內外發生偶發事件，為進一步加強學生的法制教育，增強學生的法制觀念，做到知法、懂法、守法、用法，提高自我約束、自我保護能力，預防和減少違法犯罪行為，做一名遵紀守法的學生。龍鎮中心校在學校進行了一場別開生面的法制教育專題講座。
在講座中，以詳實、生動的.案例為全體學生講述了我國現行刑法對未成年人犯罪的規定、學生遇到違法之事該如何保護自己、正當防衛等法制知識，并且重點講解了中小學生如何才能做好知法、守法、懂法、遠離網絡誘惑，善辨良莠，立志成才。
這次法制講座在同學們的心中燃起了一盞明亮的燈，使他們受到了一次深刻的法制教育。這次的講座讓參與的同學明白了人人都應當自覺遵守法律，增強法制意識。
法制教育主題班會簡報 篇21
為引導學生學法、懂法、守法，我校開展了以“弘揚法治精神，促進教育和諧”為主題的教育活動。李湘校長親自組織教師學習《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等一系列教育法規。并要求全體教師理論聯系實際，對照自己的日常教育教學行為，找缺點、明差距，談體會，努力提高依法執教水平。
各班級以法制教育為主題，采用班會、晨會、板報、閱讀、廣播、觀看法制宣傳教育片等多種形式，針對學生中存在的一些問題，開展了法律常識學習、講座、宣傳活動。這次活動，進一步增強了廣大師生的'法治觀念，提高了法律與自我保護意識，也促進了學校教育教學工作的順利開展。
法制教育主題班會簡報 篇22
為進一步弘揚憲法精神，普及法律知識，加強學生對憲法的認知與體會，三年級學生于11月1日參加了第X屆全國學生“學憲法講憲法”活動。在本次活動中，學生通過觀看撿項鏈、被欺負了怎么辦和誠信是傳統美德這三個視頻學習法律知識。
全班23人全部參與了“學憲法講憲法”活動并在本次活動中取得了優異的成績。
此次“學憲法講憲法”活動，提高了學生們對憲法的'認識，學生們紛紛表示要從身邊的小事做起，從遵守校規校紀做起，規范自己的日常行為，爭當憲法小衛士，做新時代的法治少年！
法制教育主題班會簡報 篇23
近日，縣小學以“12·4”全國法制宣傳日活動為契機，緊緊圍繞“大力弘揚法治精神，共筑偉大中國夢”主題，開展了極具幼兒特色和豐富的法制宣傳教育活動。
宣傳教育活動中，為培育幼兒從小崇尚法制，養成自覺遵紀守法的良好行為習慣，組織幼兒觀看了《為了明天》、《救贖》兩部法制宣傳教育片和普法微電影《煩噪》，并于12月9日上午利用國旗下講話向幼兒作了題為《做一個遵紀守法的小公民》主題教育活動。另外，大中小班還充分發揮課堂教學在法制教育中的.主渠道作用，以主題班會、案例分析、宣講法制小故事、開展法制繪畫比賽、發放法制宣傳畫冊等幼兒喜聞樂見的形式大力開展法制宣傳教育活動，大大提高了法制宣傳教育的針對性和實效性。
在做好幼兒法制宣傳教育的同時，為進一步提高教職工學法、知法、懂法、用法、守法、護法和依法執教能力，在教職工中集中開展了以憲法為核心的法制宣傳教育活動，組織學習了《憲法》、《中小學小學安全管理辦法》、《道路交通安全法》、《學生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《小學工作規程》、《小學教育指導綱要（試行）》等法律法規文獻以及十八大、十八屆三中全會。在此基礎上，組織教職工積極參與“大力弘揚法治精神，共筑偉大中國夢”主題帖文征集活動和“百家網站暨中國普法官方微博法律知識競賽活動”。
活動的開展，提高了教職工的`法律意識和法律素質，激發了幼兒學法、懂法、守法的的熱情，為創建平安、和諧、文明小學，實現幼兒快樂生活，健康成長奠定了堅實的法制基礎。
法制教育主題班會簡報 篇24
為進一步弘揚憲法精神、普及憲法知識，增強全體師生憲法意識，近日，XXX區XXX小學開展了“學憲法講憲法”系列主題教育活動。
12月初，學校舉行了以“學憲法講憲法”為主題的升旗儀式，三（4）中隊的同學們以“憲法在我心先鋒在行動”為主題進行國旗下演講，號召同學們共同學法、知法、守法、用法，用憲法來規范自己的行為，攜手共繪燦爛的明天，實現偉大的中國夢。
3日，學校邀請法制副校長——來自煙臺市檢察院的XXX檢察官，進行“學習憲法知識做好自我保護”專題講座。X校長從學生的'年齡特征出發，用通俗易懂的語言向同學們講解了“法”的含義，并結合發生在日常生活、學習中未成年人自我保護和犯罪的真實案例，配以形象直觀的課件，將法律知識和安全常識融入一個個生活場景，聯系實際，以案釋法，以法論事，給同學們上了一堂精彩的法制教育課。
為開展好本次活動，營造良好的宣傳教育氛圍，學校還通過LDE屏連續滾動了憲法宣傳標語和法制宣傳條文，向全體師生進行憲法意識、憲法知識宣傳。4日，國家憲法日當天，學校根據區教體局《關于開展“憲法晨讀”活動的通知》要求，全校所有班級通過網絡直播，按時收看第七屆國家憲法日“憲法晨讀”活動�；顒又�，同學們齊聲朗讀《中華人民共和國憲法》中的部分內容，伴隨著朗朗的誦讀聲，XXX小學全體師生莊嚴而肅穆地感受著憲法作為國家根本大法的神圣不可侵犯性。
通過國家憲法日系列活動的開展，XXX小學全體師生牢固樹立了一切權力屬于人民的根本準則，始終以維護最廣大人民群眾的根本利益作為出發點和落腳點。我們將認真總結實踐經驗，切實把“法治進校園”工作落到實處，依法治校、依法執教的能力和水平得到進一步提高。
法制教育主題班會簡報 篇25
近日，XXXXXX小學開展了“學憲法講憲法”演講和知識競賽主題活動。
在活動中，隊員們積極準備，踴躍參與，有的講憲法故事，有的講對憲法的認識與體會，有的談憲法精神。此次演講加深了隊員們對憲法的認識，擴大了憲法的知曉率，進一步增強了隊員的法制觀念，形成了自覺學法、守法、用法的良好氛圍。
通過此次活動的開展，對正處于學知識、長知識階段的'青少年來說，促進了他們形成正確的世界觀、人生觀，為了培養他們成為品德良好、遵紀守法的優秀公民，此項活動還將在學校持續開展下去。
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