建隊節主題班會教案（精選10篇）
作為一無名無私奉獻的教育工作者，很有必要精心設計一份教案，編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間。教案要怎么寫呢？以下是小編為大家整理的建隊節主題班會教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
建隊節主題班會教案 篇1
活動目標：以“中國夢”和社會主義核心價值觀為指導，以抗戰勝利七十周年為契機，培養孩子愛國主義情懷，營造濃厚的少先隊活動氛圍，我校將在建隊節來臨之際舉行建隊節一年級入隊儀式，讓更多的隊員感受少先隊的溫暖和力量。
活動主題： “紅領巾飄起來”
活動時間： 10月13日下午1：10開始(雨天調整)，活動結束后，按課表上課。
活動過程：
一、大隊儀式(整隊 出旗 唱隊歌)宣布開始。
二、老隊員祝福新隊員(《紅領巾飄起來》、每個年級口號送一年級)。
三、一年級新生分班入隊(輔導員報名字，大隊員帶領新隊員入場，戴紅領巾，互敬隊禮，互相擁抱，合影留念)。
四、輔導員帶領新隊員入隊宣誓，老隊員重溫誓詞
五、成立中隊，授中隊旗(校外輔導員授隊旗，一年級輔導員接旗)。
六、給六年后的`自己寫封信(五年級一個隊員拿信箱，新隊員將準備好的信投入信箱，封箱，畢業典禮時拆箱)。
七、全體隊員高唱《核心價值記心頭》，祝福自己。
八、大隊儀式(全體輔導員整隊，示范隊禮，呼號，退旗)。
九、一年級親子游戲2個
活動準備：
1. 二個校區具體負責人。
2.場地圖與體育老師確定。
報名字，五年級隊員帶領新隊員入場，戴紅領巾，互敬隊禮，互相擁抱，合影留念，一年級中隊輔導員接中隊旗)。
3. 告家長書的擬定與分發(8號)。
4. 大隊旗手的訓練(12日早上)。
5. 主持人訓練，9號下午。
6. 準備新隊旗、新紅領巾(根據各校區新隊員人數決定)。
7. 13日當天節日氛圍的營造，彩旗和大屏幕播放。
大屏幕建議：我們入隊啦! 紅領巾飄起來! 祝賀一年級小朋友入隊啦!
8. 音響負責。
9. 攝影負責。
10. 橫幅：“紅領巾飄起來”20xx建隊節慶�；顒郁咭荒昙壭律腙爟x式。
備注：如有不盡事宜請與大隊部直接聯系，各校區根據場地需要各自規劃安排學生與家長的座位。
建隊節主題班會教案 篇2
一、 活動目的：
為慶祝建隊x周年，德育處定于20xx年10月13日的下午舉行建隊節慶�；顒�。通過新隊員入隊、大、中隊委員會的改選、聘任各中隊輔導員。使全體隊員在活動中接受一次系統的隊知識教育和隊組織教育，增強少先隊員的光榮感和使命感。
二、 活動主題：
慶祝中國少年先鋒隊建隊x周年暨新隊員入隊儀式
三、 活動時間：10月13日上午9：40(星期二)
四、 活動地點：升旗廣場
五、 前期準備
1.少先隊大隊部(德育處)：
(1)制定策劃活動方案、程序;
(2)利用10月8日全校會議宣布方案。
(3)一年級隊前教育;
入隊申請;
安排新隊員代表發言;
責任人：
(4)體育組安排全體師生座位;臺上嘉賓席八字形，每側三排，每排三張長桌， 責任人：
提前準備好現場樂曲，并控制好音響。責任人：
(5)為中隊輔導員、志愿軍、家長代表、戴紅領巾的學生(合唱隊員)，責任人：
管樂隊演奏：《中國少年先鋒隊隊歌》 責任人：
音樂組負責
(6)發邀請函：志愿軍、社區、家長代表、(美術組)
(6)對學生進行隊的.相關知識教育，了解隊會儀式程序，并訓練敬隊禮、唱隊歌和系紅領巾。一年級新中隊的輔導員還要教會隊員們宣誓。(負責人：各中隊輔導員)
(7)組建新一屆大隊委民主選舉、分工;訓練大隊長發言;
確定中隊委員，進行分工。(各中隊上交名單)
訓練主持人;各年級報數學生;
(8)一年級班主任組織新隊員訓練。訓練六年級為新隊員戴紅領巾。(對應班);責任人：
(9)訓練主持人、指揮、旗手
(10)各位行政領導負責分管年級的各種事務及紀律衛生;
(11)音樂老師責任在音樂課上復習隊歌，隊員們跟唱學習，特別是要唱對歌詞。
(12)后勤、德育處：大隊旗、中隊旗、輔導員、學生紅領巾準備。
六、活動過程 (播放《紅領巾飄起來》)
1.各年級整隊、報人數 (每年級一人)
2.出旗、奏樂、敬隊禮!
主持人：六三中隊
3.唱隊歌。指揮 六二中隊 (請指揮上臺)
4.大隊輔導員宣布活動主題
宣布新大隊委員名單
6.大隊長就職演講
7. 組織委員宣讀新隊員名單(各中隊代表)。
8. 為新隊員佩戴紅領巾
(老隊員雙手托紅領巾/老隊員向新隊員敬隊禮/雙手將紅領巾授予新隊員，放在頸上/給新隊員系上紅領巾/老隊員向新隊員敬隊禮/新隊員向老隊員還禮/老隊員回到原位置。)
9. 請大隊長帶隊員宣誓。
誓詞： 我是中國少先先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉，準備著：為共產主義事業貢獻力量!宣誓人：xX
10. 新隊員代表發言。
11.向一年級新中隊輔導員頒發聘書，授中隊旗。
12.志愿軍講話
13.呼號。
輔導員：準備著：為共產主義事業而奮斗! 全體少先隊員：時刻準備著!
13.退旗、奏樂、敬隊禮。
建隊節主題班會教案 篇3
一、活動目標。
為了深入貫徹學部所倡導的 “快樂群星，快樂少先隊”活動這一載體的少先隊活動，幫助學生感悟生活快樂、體驗學習快樂，并能夠積極地為他人創造快樂，在活動體驗中，懂得寬容，懂得感恩，懂得奉獻。
二、活動思路。
1. 創設活動氛圍。
通過創設以“學生發展為本”的課余活動氛圍，使學生在活動中體驗快樂、開拓視野、激發興趣、陶冶情操、發展個性、培養創新精神和實踐能力。
2. 培養活動意識。
培養學生能主動參與意識、合作意識、競爭意識、創新意識，在活動中切身感到活動帶來的快樂。
3. 規范活動實施。
在活動實施過程中，對活動的要求、注意事項、安全等問題應加以規范，使學生參與活動更具有實效性。
4. 創設活動載體。
通過創設載體活動，促使學生更加樂意參與。
三、實施方案。
1.活動氛圍的創設。
學生是班級的細胞,學生學習生活環境的好壞,直接影響學生的生理及心理的健康。因此，加強班級文化建設，營造健康向上的育人氛圍是至關重要的。整潔、美觀、和諧的班級環境有益于學生情感的陶冶，心靈的凈化;健康、向上、豐富的班級文化建設有助于學生的更加快樂的成長。
2.活動意識的培養。
通過創設豐富多彩的“快樂群星、快樂少先隊”活動，讓學生都能積極參與，并且能夠在活動中與大家分享快樂，增強學生合作意識，更有效地促進學生的情感態度與價值觀上得以健康發展。
3.活動實施的規范。
對學生所參與的活動，務必要對活動要求、規則、注意事項、安全問題等方面加以規范。使學生在保證活動質量的基礎上，增進學生規范意識、公平競爭意識，讓學生在活動中養成良好的習慣，使學生的內涵、人文精神得到更好的磨練與提升。
4.活動載體的創設。
為使學生的課余生活更加豐富多彩，新學期又新增添了部分活動素材，如：中國象棋、圍棋、五子棋等棋類;羽毛球、籃球、乒乓球等球類，還有跳繩、鍵子等活動素材。同時為幫助體驗到讀書的快樂，精心創設了圖書角。
活動載體一：開展形式多樣的“快樂杯”系列活動。
二年級上學期共開展了“快樂杯”中國象棋大賽、斗獸棋大賽、五子棋大賽、羽毛球大賽、卡拉ok大賽、反向跑大賽、計算能力大賽等多系列活動。
活動載體二：召開以“快樂群星，快樂少先隊”為主題的班隊課。
四、活動效果。
通 過一個學期的活動的開展，學生在個性、特長上得到了進一步提高，學生能夠在活動感受到快樂，且能與伙伴們分享快樂。改變了從前學生課余時間無事可做的現 狀，展現眼前的則是看課外書、下棋、打羽毛球、跳繩、踢鍵子等有意義的`活動，不僅使學生在緊張的課業之余放松神經，也使學業成績上有了較大程度的提高。
五、活動預想。
在進一步完善以“學生發展為本”，提升學生內涵及人文精神為宗旨的“快樂本”系列活動的基礎上，在今后的活動中開展讀書系列活動，文體藝術系列活動，實踐體驗系列活動。
總 之，開展好學生課外活動是一項教育教學中的必不可少的工作，我們應就此作進一步探究和實踐，堅持以“學生發展為 本”的理念，使學生在活動中體驗、分享快樂，開拓視野、激發興趣、陶冶情操、發展個性、培養創新精神和實踐能力，實現德智體美等諸方 面互相滲透、協調發展，使課外活動能成為學生可持續發展的又一主陣地。
建隊節主題班會教案 篇4
活動目的：通過這次主題班會,使學生更加全面深刻地認識少先隊,熱愛少先隊,學會自尊、自愛、自立、自強,做一名合格的少先隊員。
活動主題：少先隊基礎知識
活動準備：課件
活動形式：以主題班會的形式使學生更加全面深刻地認識少先隊基礎知識。
活動過程：
一、班會主題導入
你們知道少先隊嗎?今天老師就帶大家一起來學習有關少先隊的基礎知識。
二、學習少先隊知識
1、介紹少先隊的歷史。
光榮的名稱：中國少年先鋒隊。
中國少年先鋒隊是以“先鋒”命名的。中華人民共和國成立后的第13天,即1949年10月13日,中國少年兒童隊正式成立,1953年改名為“中國少年先鋒隊”。
2、少先隊的標志是什么?他代表什么含義?
紅領巾是少先隊員的標志。它代表代紅旗的一角,是革命先烈用鮮血染成的。紅旗是革命勝利的旗幟。我們少先隊員佩戴象征紅旗一角的紅領巾,就是要學習前輩為革命事業而奮斗的精神,繼承革命前輩的.遺志,立志為建設社會主義的現代化強國貢獻力量,做社會主義事業的接班人。我們少先隊員佩帶和愛護紅領巾,就要為它增添新的榮譽。
3、少先隊的隊旗是由什么組成的?
五角星加火炬的紅旗。五角星代表中國共產黨的領導,火炬象征光明,紅旗象征革命勝利。
4、少先隊的隊徽是由什么組成的?
五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。
5、少先隊的隊歌是什么?
隊歌是《我們是共產主義接班人》。
6、少先隊的入隊誓詞是什么?
我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學習,好好鍛煉,準備著：為共產主義事業貢獻力量!
7、少先隊的呼號是什么?
“準備著：為共產主義事業而奮斗!”回答：“時刻準備著!”
8、隊會儀式的程序是什么?
1、全體立正,報告人數;2、出旗(鼓號隊奏出旗曲,隊員敬隊禮);3、唱隊歌;4、隊長講話,宣布活動內容;5、進行隊活動;6、輔導員講話(活動結束作簡單總結);7、呼號(少先隊員右手握拳在頭部右側);8、退旗(鼓號隊奏退旗曲,隊員敬隊禮)。
9、中國少年先鋒隊章程
三、動手實踐,學會隊禮,學會系紅領巾。
1、敬隊禮
右手五指并攏,手經胸前,一次到位,高額一拳,手與小臂成直線,手心向著左下前,拇指不要留縫隙,胳膊不要擋著臉,敬禮至少敬兩秒。
(請每個學生全體起立,敬隊禮)
2、紅領巾的結法：
�、艑⒓t領巾被在肩上,鈍角對脊椎骨,右角放在左角下面,兩角交叉。
�、茖⒂医墙涍^左角前面拉到右邊,左角不動。
⑶右角經左右兩角交叉的空隙中拉出,右角恰繞過左角一圈。
�、葘⒂医菑拇巳χ欣�,抽緊。
四、班主任總結
現在我們已經了解了少先隊的相關知識,我們要時刻準備著成為一名優秀的少先隊員。
建隊節主題班會教案 篇5
活動目標：
1、教育學生遵守課堂紀律，遵守課間活動的秩序，做一個文明有禮的小學生。
2、結合學校以及班的實際，提出各項要求。
活動重點：
教育學生能自覺遵守學校的各項常規。
活動時間：
活動過程
(一) 談話引入：同學們新的一學期又開始了，我們已經進入二年級了。我相信每位學生在新的學期里都想好好的表現，為了使同學們成為一個嶄新的自我，本月班會課我們結合《學生一日常規》就來談談怎樣才能遵守學校的各項常規，怎樣才能做一名優秀的`小學生。
(二)閱讀《一日常規》，了解常規內容。
老師閱讀學生一日常規的內容。
(三)說一說，議一議
1 上課鈴響了，我們應該怎么做?(做好課前準備，安靜等老師來上課)
2 上課可以隨便說話嗎?有事情怎么辦?(先舉手，再發言)
3 課堂上可以做小動作嗎?(不可以，這會影響學習，影響別人學習)
師：“剛才同學們都說得非常好，希望每個同學今后都要遵守課堂紀律，上課鈴響后立即進教室，課本文具擺放好，安靜地等老師來上課;課堂上不要隨便說話，要發言，先舉手;專心聽課，不做小動作。”
(四) 結合本班實際，表揚能遵守課堂紀律的同學，教育不夠自覺守紀律的學生。
1、對班級內出現的亂吃零食的現象進行批評教育，讓學生明白節約的重要性，使學生養成良好的生活習慣。
2、對個別學生中存在紀律渙散、影響同學學習的做法進行批評教育，讓他懂得遵守紀律的重要性。繼續抓學生的常規教育，讓學生的日常行為符合《小學生一日常規》;
3、對課間在樓道里追逐打罵的現象進行批評教育，讓學生在課間能注意安全，大多數學生都能注意到這一點。
(五) 引入：課間活動我們也要守秩序，注意安全，這樣大家才能玩得開心。
(六) 表演
① 幾個同學擠入教室
�、� 幾個同學在教室里追逐
(七) 討論：
剛才的表演，他們做得不對嗎?為什么?(他們的做法不對，這樣既危險，又影響同學們活動，也是極不文明的行為)
(八) 結合本班實際，講講在校園里參加課間活動的一些常規要求：
1 .教室門口比較窄，離開教室應有秩序，不要爭先恐后。
2 .在教室及走廊行走，應輕步慢走，不能追逐打鬧，否則很容易因碰撞而出現不友好的行為。
3 .上下樓梯靠右走，樓梯是上下樓的必經之路，為了保證安全，必須按各自方向上樓。
4 .玩游戲要到操場玩耍，并且要守秩序，排好隊，遵守游戲規則。
(九) 你最喜歡哪些課間活動?說說怎樣玩才能有秩序又有趣?
(十)總結：
通過這堂課的學習，老師希望同學們能做一個各方面都優秀的好學生。嚴格按照〈〈一日常規〉〉要求自己。
建隊節主題班會教案 篇6
一、活動目的：
xx年10月13日是中國少年先鋒隊建隊x年紀念日，為增強學校少先隊組織力量，發展中國少年先鋒隊隊員，教育學生繼承和發揚中國少年先鋒隊的優良傳統，培養學生積極進取、健康向上的精神，促進我校紅領巾教育事業的蓬勃發展。學校決定10月12日舉行100名新隊員入隊儀式，現擬定活動方案如下：
二、活動時間：
10月12日（星期五）下午第7節活動課
三、活動地點：
c棟禮堂
四、參加人員：
一年級全體師生、五《5》中隊少先隊員，少先隊大隊委干部
五、活動準備：
1、一年級班主任利用活動課、大課間等時間做好新隊員入隊前的教育工作。教會新隊員入隊的誓詞、呼號、敬隊禮及系紅領巾等少先隊基本常識。
建議可以分為五講：
第一講《少先隊的光榮歷史》；
第二講《中國少年先鋒隊章程》；
第三講《隊旗、紅領巾、入隊誓詞》；
第四講《隊歌、隊禮、呼號》；
第五講《成為一名優秀的少先隊員》。
2、班主任下發入隊申請書，并上交新隊員名單。
3、大隊部準備活動所需佩戴的紅領巾。
4、10月12日大課間時間進行模擬演練入隊儀式。（參加人員：新隊員、五《5》班
5、10月11日，入隊學生自備心愿卡，寫下入隊心愿和自己努力的`目標。（家長協助制作，不得購買）
六、活動議程：
第一項：全體立正出旗、少先隊員行隊禮，唱隊歌。
第二項：大隊輔導員宣布批準新隊員名單。新隊員入場。（奏樂：進行曲）
第三項：為新隊員佩戴紅領巾。
第四項：宣誓；（新隊員宣誓、老隊員重溫入隊誓詞）
�。ù箨犖I讀）——全體立正，請新隊員舉起右手跟我宣誓：
我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉，準備著：為共產主義事業貢獻力量。宣誓人：xx（領誓人說一句，新隊員重復一句。宣誓動作與呼號動作相同。誓詞說完后，領誓人說：“宣誓人”隨即所有新隊員同時高聲報出自己的姓名）
第五項：中隊貼心愿樹。（新隊員把自己的心愿卡貼到自己中隊心愿樹上）
第六項：新隊員代表講話
第七項：大隊輔導員宣布新中隊成立及新中隊輔導員名單，并頒發聘任書。
第八項：大隊委為一年級中隊授中隊旗、中隊牌。
第九項：x導講話
第十項：大隊輔導員講話并呼號。
第十一項：退旗。
第十二項：宣布入隊儀式結束。
七、活動安排：
1、當天學生生統一穿禮服參加活動。
2、班主任負責收繳紅領巾費，各班每個學生3元，然后上交財務室。
3、班邀請3——5名家長委員會參加活動
4、佩戴紅領巾：五（5）中隊全體少先隊員（輔導老師：）
5、主持：學生兩名（指導老師：）
6、旗手：學校大隊部旗手3名（輔導老師：李）。
7、攝影、新聞稿：
8、音響：
建隊節主題班會教案 篇7
活動班級：
四（1）班
活動目的：
通過隊會的開展，培養學生的愛國主義情感，增強少先隊對少年兒童的吸引力和凝聚力，養成良好的行為習慣。
活動過程
�。ㄒ唬┱牎蟾嫒藬�
中隊長：全體起立！立正！稍息，立正！各小組整隊報告人數。（小隊報數）
中隊長：報告中隊輔導員，四（1）中隊應到54人，實到54人，我們的活動準備完畢，請允許我們開展活動。
輔導員：接受你們的報告，祝你們活動成功！
�。ǘ┬蓟顒娱_始
主持人（男）60年的風風雨雨。
主持人（女）：造就了60年的燦爛與輝煌主持人
（齊）：四（1）中隊主題活動“祖國發展我成長“現在開始。
（三）出旗唱隊歌
中隊長：全體立正！出旗！敬禮！
禮畢！請坐下！
（四）進行活動
1．齊唱隊歌
�。祝┗仡櫄v史，我們義無反顧。
�。ㄒ遥┱雇磥�，我們奮發圖強。
�。ê希┠_踏實地，我們蒸蒸日上。
主持人（男）：我們的祖國有巍峨的群山，冷峻的高原。
主持人（女）：我們的祖國有巨大的盆地，晶瑩的湖泊。
主持人（齊）：還有起伏的丘陵和一望無際的平原。
主持人（女）：我們都有一個家，名字叫中國。兄弟姐妹都很多，景色也不錯。
主持人（齊）：我們為祖國驕傲，我們為祖國自豪。
讓我們一起來歌唱我們美麗、可愛的祖國吧！
2：學生齊唱《美麗的祖國》
主持人（男）：當改革的春風吹遍中華神州的每一寸土地的時候。
主持人（女）：當我們擁有日新月異的幸福生活的時候。
主持人（男）：當奧運健兒勇奪金牌，五星紅旗高高飄揚的時候。
主持人（女）：當新世紀的第一縷曙光就要到來的時候。
主持人（齊）：當我們觀看國慶大閱兵的時候，我的心咚咚的像敲起了鼓點
（甲）此時千言萬語匯成一句話：
�。ê希┳鎳�，我們為你驕傲，我們為你自豪！
主持人（男）：請聽詩朗誦《我愛你祖國》
五、讀愛國名言
主持乙：自古就有許多人傳誦愛國的格言，讓我們一起讀讀以下的名人名言吧！
1、我們愛我們的民族，這是我們自信心的源泉�！芏鱽�
2、我是中國人民的兒子，我深情地愛著我的祖國和人民�！囆∑�
3、唯有民魂是值得寶貴的，唯有他發揚起來，中國才有真進步。——魯迅
4、我愛我的祖國，愛我的人民，離開了她，離開了他們，我就無法生存，更無法寫作�！徒�
5、為中華之崛起而讀書。——周恩來
�。祝┩瑢W們，如果喜歡哪一句可以把它作為自己的座右銘，激勵自己不斷奮進。
六、認識祖國：
主持甲：滔滔的江水，滾滾的黃河，連綿不斷的山嶺，都屬于我們偉大的祖國
主持乙：祖國的山川雄奇，祖國的`河水秀逸，祖國的胸懷無比廣闊。
�。祝┪覀儚倪b遠的歷史中走來，歷史已經告訴我們未來的答案。
（乙）遠大的目標立足于貧弱的基礎，光明的前景發端于艱辛的探索，歷史的豪情蘊藏著現實的挑戰，新中國就這樣義無反顧地走上社會主義道路。
（甲）盡管這種落差與沖撞，伴隨著61年風雨歷程，但新中國終究以61年崢嶸歲月，在中華大地繪就了一幅波瀾壯闊的歷史畫卷。
下面就請同學們齊唱國歌�！读x勇軍進行曲》
七、知識競賽：
主持甲：下面進行“祖國知多少”知識競賽。
競賽題目：
1、我國的領土面積是多少？（九百六十萬平方公里）
2、在遼闊富饒的中國大地上居住著多少個民族？（五十六個）
3、中國的四大國粹是什么？（國畫、瓷器、烹飪、京劇。）
4、由滿族服裝演化而來，深受東方女性所喜愛的服飾是什么？（旗袍）
5、端午節是為了紀念哪一位民族英雄？（屈原）
6、中國古代的四大發明是什么？（火藥、造紙、指南針、活字印刷術）
7、中國革命的先行者是誰？（孫中山）
8、1662年，是誰成功打敗荷蘭殖民者，收復了臺灣？（鄭成功）
建隊節主題班會教案 篇8
活動目的：
讓學生了解少先隊的一些知識，規范自我的，做一名合格的少先隊員
教學重點：
經過學習，了解少先隊知識，懂得少先隊是一個先進的團體，要以成為一名少先隊員而驕傲。
活動對象：
一年級四班全體學生
活動地點：
一四班教室
活動準備：
課件
活動資料
1、少先隊簡史
2、紅領巾的來歷
3、少先隊隊旗的含義
4、入隊誓詞
5、標準的隊禮
6、少先隊隊歌活動準備
�、傧嚓P少先隊的知識
�、陉P于少先隊隊禮標準動作圖片
活動過程：
一、班主任宣布“我是一名少先隊員“主題班會開始，宣讀班會活動規則。
二、學習關于少先隊的知識
(1)少先隊簡史
中國少年先鋒隊前身為中國少年兒童隊，成立于1949年10月13日。少年兒童革命組織的發展隨著中國革命形勢的發展而發展，
大體上能夠分為五個階段：即1924年到1927年北伐戰爭時期的勞動童子軍;1927年到1936年土地革命戰爭時期的共產主義兒童團;1937年到1945年抗日戰爭時期的抗日兒童團;1946年到1949年建立的少年先鋒隊;1949年新中國成立后建立了全國統一的組織——中國少年兒童隊，后改名為中國少年先鋒隊。
(2)紅領巾的來歷
1922年2月13日，世界上第一個由工人階級政黨領導的少先隊組織，在蘇聯莫斯科誕生了。剛成立的少先隊，沒有特殊的標志。在一次理解新隊員的大會上，來參加會議的先進女工把自我的紅色三角頭巾解下來系在少先隊員的脖子上，勉勵他們說：“戴著它，別玷污了它!它的顏色是同革命戰旗一樣的!”紅領巾就這樣誕生了。
(3)少先隊的隊旗
少先隊的隊旗是五角星加火炬組成的，同時也是中國少年先鋒隊的領導旗幟,象征著光明、革命勝利和黨的領導，一般是用布、綢、緞或其他質的'材料制做而成。而少先隊一般指中國少年先鋒隊，是中國少年兒童的群團組織，是少年兒童學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是建設社會主義和共產主義的預備隊。
(4)入隊誓詞
我們的入隊誓詞：我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉，準備著，為共產主義事業貢獻力量。
(5)正確敬隊禮姿勢動作：
第一動：右手五指并攏，直臂向前抬至與肩同高，掌心向左。第二動：右肘開始彎曲，腕不能有旋轉或彎曲變化。右手向額頭上方移動，成敬禮動作。此時，右手拇指距額頭一拳，掌心相左前下方。注意胳膊不能擋住臉。正確的敬隊禮姿勢是五指并攏，高舉過頭，距離額頭一拳遠。它所代表的意義是：人民的利益高于一切!手：不僅僅五指并攏還要伸直，保證手臂成一條直線;手心朝左邊。從身體斜前方把手舉到頭上。敬禮的時候除了右臂，從頭到腳的其他任何一個部位、甚至一個關節都不能動。在敬隊禮時，把右手高舉過頭時，彷佛有個聲音在耳邊：“人民的利益高于一切!”那么，敬的隊禮也必須會更加規范。
(6)隊歌的來歷
今日的少先隊隊歌是1978年在共青團經過的。最初的隊歌是另一首。
1978年，在籌備共青團第x次全國代表大會期間，共青團中央根據各地反映，將電影《英雄小八路》主題《我們是共產主義接班人》改為中國少年先鋒隊隊歌。這一決定在同年10月召開的共青團上經過。
齊唱隊歌《我們是共產主義接班人》，主題班會在歌聲中結束。
建隊節主題班會教案 篇9
活動目的：
通過這次主題班會，使學生更加全面深刻地認識少先隊，熱愛少先隊，學會自尊、自愛、自立、自強，做一名合格的少先隊員。
活動時間：
xxxx年10月13日
活動地點：
三年級1班教室
參加人員：
三年級1班全體少先隊員
活動準備：
少先隊知識材料
活動過程：
一、導入主題。
1、全體立正，報告人數；
2、出旗（鼓號隊奏出旗曲，隊員敬隊禮）；
3、唱隊歌；
4、隊長講話，宣布活動內容；
5、進行隊活動；
二、活動一
知識問答
1、少先隊的目的是什么？
答：團結教育少年兒童，聽黨的話，愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛護公共財物，努力學習，鍛煉身體，參與實踐，培養能力，立志為建設中國特色社會主義現代化強國貢獻力量，努力成長為社會主義現代化建設需要的合格人才，做共產主義事業的接班人。維護少年兒童的正當權益。
2、少先隊的隊旗是由什么組成的`？
答：五角星加火炬的紅旗。五角星代表中國共產黨的領導，火炬象征光明，紅旗象征革命勝利。
3、少先隊的隊徽是由什么組成的？
答：五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。
4、少先隊的隊歌是什么？
答：隊歌是《我們是共產主義接班人》。
5、少先隊的標志是什么？他代表什么含義？
答：紅領巾。它代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成。每個隊員都應該佩戴它和愛護它，為它增添新的榮譽。
紅領巾的結法：
�、艑⒓t領巾被在肩上，鈍角對脊椎骨，右角放在左角下面，兩角交叉。
⑵將右角經過左角前面拉到右邊，左角不動。
�、怯医墙涀笥覂山墙徊娴目障吨欣�，右角恰繞過左角一圈。
⑷將右角從此圈中拉出，抽緊。
6、少先隊隊禮代表什么含義？
答：少先隊隊禮表示人民的利益高于一切。
7、少先隊的呼號是什么？
答：“準備著：為共產主義事業而奮斗！”回答：“時刻準備著！”
8、少先隊的作風是們么？
答：誠實、勇敢、活潑、團結。
9、少先隊的入隊誓詞是什么？
答：我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉，準備著：為共產主義事業貢獻力量！
10、請你簡述敬隊禮的要領？
答：右手五指并攏，手經胸前，一次到位，高額一拳，手與小臂成直線，手心向著左下前，拇指不要留縫隙，胳膊不要擋著臉，敬禮至少敬兩秒。
11、少先隊設有哪幾個基層組織？
答：少先隊可以以學校為單位建立大隊，大隊下分中隊，中隊下設小隊。
12、少先隊組織中設了哪幾個委員級別？每一級別委員分別佩戴哪種隊標志？
答：設大隊委、中隊委、小隊長三個級別。大隊長和大隊委員會委員標志中間是3條紅杠，中隊長和中隊委員會委員標志是2條紅杠，小隊長1條紅杠。
13、少先隊隊禮為什么表示人民的利益高于一切？
答：人民的利益高于一切，這是因為，人民最偉大，人民創造財富，人民創造文明，人民創造歷史。我們黨是為人民的利益而奮斗的。
14、入隊手續主要有什么？
答：1、年滿6周歲的兒童經教育和引導，自愿向學校大隊部遞交申請書；2、經學校大隊部審查批準，填寫隊員登記表；3、參加入隊儀式，進行入隊宣誓；4、戴上紅領巾。
15、紅領巾的意義是什么？
答：紅領巾是少先隊員的標志。它代表代紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染成的。紅旗是革命勝利的旗幟。我們少先隊員佩戴象征紅旗一角的紅領巾，就是要學習前輩為革命事業而奮斗的精神，繼承革命前輩的遺志，立志為建設社會主義的現代化強國貢獻力量，做社會主義事業的接班人。我們少先隊員佩帶和愛護紅領巾，就要為它增添新的榮譽。
16、請介紹一下隊會儀式的程序是什么？
答：隊會儀式的程序是：1、全體立正，報告人數；2、出旗（鼓號隊奏出旗曲，隊員敬隊禮）；3、唱隊歌；4、隊長講話，宣布活動內容；5、進行隊活動；6、輔導員講話（活動結束作簡單總結）；7、呼號（少先隊員右手握拳在頭部右側）；8、退旗（鼓號隊奏退旗曲，隊員敬隊禮）。
二、活動結束
1、輔導員講話（活動結束作簡單總結）；
2、呼號（少先隊員右手握拳在頭部右側）；
3、退旗（鼓號隊奏退旗曲，隊員敬隊禮）。
建隊節主題班會教案 篇10
一、活動目的：
10.13是少先隊建隊日，為了隆重慶祝中國少年先鋒隊建隊xx周年，引導隊員們繼承和弘揚少先隊的光榮傳統，增強少先隊員的光榮感和自豪感。激勵教育他們聽黨的話,愛祖國，愛人民，愛勞動，愛科學，愛護公共財物,努力學習,鍛煉身體,培養能力,立志為建設有中國特色社會主義現代化國家貢獻力量,努力成長為社會主義現代化建設的合格人才，做共產主義事業的接班人。
二、活動主題：
做星星火炬下的'好少年
三、活動時間：
20xx年10月13日上午第三節課
四、活動準備：
1、紅領巾45條；中隊旗30面；大隊旗1面
2、會標：慶祝中國少年先鋒隊建隊xx周年
3、獎品：筆記本、獎狀
4、音響：負責放國歌、隊歌、退旗曲
5、二六年級每班評選5名優秀少先隊員。一、二年級每班評選5名新隊員。各班中隊輔導員上隊課，講解有關少先隊的基本知識和呼號(要求有記載)。大隊輔導員10月12日中午進行新隊員入隊儀式訓練。
五、活動流程：
(1)李校長致辭；
(2)大隊輔導員介紹隊史；
(3)新生入隊儀式；
(4)新隊員代表講話(二年級學生代表)
(5)表彰優秀少先隊員；
(6)優秀隊員代表講話(五年級學生代表)
(7)崔主任講話；
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