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      2. 節約糧食主題班會總結

        時間:2022-10-12 09:01:36 主題班會 我要投稿

        節約糧食主題班會總結范文(通用6篇)

          在平時的學習中,大家或多或少都參加過一些主題班會吧?主題班會必須有明確的教育目的,自始至終貫穿,滲透著極強的教育性。那么,主題班會都有哪些類型的呢?以下是小編整理的節約糧食主題班會總結范文(通用6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        節約糧食主題班會總結范文(通用6篇)

          節約糧食主題班會總結1

          近日,五馬小學啟動了“光盤行動”,積極倡導師生“浪費糧食可恥,節約糧食光榮”,學校大隊部多舉措開展“從我做起,每天不剩飯”的活動。

          一是強化宣傳,營造氛圍。廣泛利用課堂、宣傳欄、校園廣播等多種宣傳平臺開展節約食品反對浪費宣傳活動;食堂張貼節約食品宣傳圖片和標語,營造良好的'節約氛圍。同時,學校通過國旗下講話、主題班會課等途徑讓廣大師生深刻認識到厲行節約的重要性和必要性,引導大家樹立勤儉節約意識和節約責任意識,反對舌尖上的浪費。

          二是加強就餐管理。學生在校就餐時,根據自己食量確定飯菜數量,做到適度適量,吃飽為好。學校對用餐人數進行分析和預估,實施動態管理,做到按用餐人數做餐、配餐;細化食品采購、儲存、加工等環節制度措施,最大限度減少浪費。設立“光盤行動”監督員,由值周領導、值周教師和值周學生擔任監督員,每天在食堂供餐時段對全校師生實行監督,并做好記錄。

          三是提倡養成良好的習慣。在家用餐時,吃多少盛多少,不挑食不偏食,不扔剩飯剩菜;外出吃飯點菜時,不比闊氣,不講排場,確有剩菜,盡量打包;逢年過節,走親訪友,合理安排膳食,不攀比浪費。

          自“光盤行動”以來,學生們食堂就餐時都個個基本“光盤”,剩菜剩飯少了。“光盤行動”也得到了全體家長的肯定和支持。家長們都說,這段時間以來,孩子在家中浪費的現象得到明顯改善。

          節約糧食主題班會總結2

          10月16日是“世界糧食日”,為了讓幼兒養成愛惜糧食、節約糧食的美好品德,拜泉縣幼教中心開展了豐富多彩、富有教育價值的主題活動。

          各班級開展了各具特色的主題活動,小班教師運用形象生動課件向幼兒講述故事《大公雞和漏嘴巴》,讓幼兒感受到糧食的珍貴,要愛惜糧食;

          中一班幼兒通過學習古詩《憫農》,感知農民伯伯種糧食的辛苦,讓孩子們懂得節約糧食,反對浪費。

          中二班讓小朋友們懂得“盤中粒粒皆辛苦”的道理,要愛惜糧食;

          大一班幼兒通過學習《愛惜糧食》兒歌,感知糧食來之不易,不要浪費糧食。

          大二班教師通過形象生動的`課件,鼓勵幼兒爭做“節糧小衛士”珍惜每一粒糧食。

          此次活動使幼兒感受到了勞動的艱辛,進一步加強了幼兒的愛糧節糧的意識,有助于培養他們愛惜糧食的良好品質。

          節約糧食主題班會總結3

          20XX年10月16日是第xx個世界糧食日。東坡區多悅小學開展了以“珍惜糧食”為主題的教育活動,把愛惜糧食的種子扎根在孩子們幼小的心靈深處,從小培養孩子們節約糧食的意識。

          活動當天,升旗儀式后,學校少先隊大隊部向全體師生發出了一份“愛糧節糧”的倡議書,并宣布多悅小學20xx年愛糧節糧周正式啟動。值周老師劉老師結合實際給同學們講了怎樣在生活中節約糧食,落實好光盤行動。隨后朱校長為同學們講解了“世界糧食日”的'來歷、今年的主題以及開展活動的意義,讓同學們了解了多種糧食作物是如何從田地到餐桌,我國糧食安全形勢、糧食供給狀況、健康消費、合理膳食等科普知識,倡導珍惜糧食,浪費可恥的觀念。

          此外,各班還開展了“愛惜糧食,從我做起”的主題班會,學校以宣傳欄、紅領巾廣播站等為宣傳載體,大力進行“世界糧食日”主題宣傳教育活動。

          此次主題教育活動以最直觀、最切合實際的方式讓學生們增強了從小珍惜糧食、節約糧食的意識,培養了自覺抵制浪費的好習慣。

          節約糧食主題班會總結4

          隨著人們生活水平的提高,學生生活中的浪費糧食的現象越來越嚴重。為進一步增強學生節約糧食、愛惜糧食的意識,培養他們節約糧食的好習慣,讓每個學生都知道每一粒糧食的來之不易,自覺養成珍惜糧食,珍惜勞動成果的好習慣,近日東陽市第二實驗小學開展了“節約糧食,從我做起”主題教育活動。

          針對學生的挑食、隨手亂扔包子、饅頭、餅干、飯沒吃幾口就扔掉等浪費糧食的現象,進行了節約糧食大檢查。學校總務主任帶領各班學生到餐廳,當看到垃圾桶里白花花的米飯、餐桌上的殘羹剩飯、引起了所有孩子的注意,他們個個神情凝重,陷入沉思。接著班主任老師采用投影儀播放的形式讓學生觀看糧食生產過程,給大家講勤儉節約的故事,使學生們深刻了解到一米一粟來之不易,知道了糧食的重要性。經過講解讓學生了解了我國是世界上人口最多的'國家,也是糧食生產和糧食消費大國目前全國人均糧食占有量僅達到溫飽水平,糧食問題仍然是國民經濟發展中的突出問題。不少貧困山區的學生連溫飽問題沒解決,常常沒吃飯空著肚子還在上課。學生陳嘉健說:“糧食是農民伯伯辛辛苦苦種出來的,浪費糧食是可恥的,節約糧食要從我做起,我們以后吃飯時要吃多少盛多少,不能浪費一粒糧食,把節約的糧食支援給貧困山區的學生。

          通過這次活動,學生明白了愛惜糧食,節約糧食,是中華民族的傳統美德。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦,節約糧食,從我做起,養成不挑食、不浪費、愛惜每一粒糧食的好習慣。讓大家以節約為榮,讓節約成為一種時尚,讓節糧成為一種習慣。

          節約糧食主題班會總結5

          一、做好師生的宣傳教育動員

          利用教師會,以《倡導節約光榮,建設節約型學校》為主題,首先讓每個教師從自己的生活和教學開始,節約水電,節約糧食,節儉使用辦公用品,用言傳身教為學生做榜樣。利用升旗儀式國旗下講話為契機,對學生進行《節約光榮,浪費可恥》的思想品質教育。紅領巾廣播站時常為全校師生播送精選出的古今中外勤儉節約經典故事。在學校LED顯示屏上播出“一粥一飯當思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱”宣傳標語……讓節約意識在全校師生中入心入腦,并自覺踐行在行動中。

          二、抓好午餐管理見成效

          學校統一安排,每天每班都有一名老師到班級與學生一起用餐,負責該班午餐管理。老師要組織學生有序地排隊自己盛飯菜,要求學生保持安靜用餐,不浪費糧食,力爭人人做到“光盤”。餐后,教師除了要敦促學生按照分工把餐具送回食堂,做好餐后衛生打掃外,還要對學生用餐紀律和是否剩飯菜等情況進行了總結。現在,學生浪費糧食的現象明顯減少。

          三、精心準備開好主題班會

          各班級按照學校的布置,以“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”引入主題,引經據典,開展節約與浪費大討論。從世界上還有許多吃不上飯的人們在苦苦掙扎;周恩來總理一貫反對鋪張浪費,他吃米飯時,一粒米也不肯浪費,偶爾灑到桌子上一粒米也一定要撿起來放到嘴里等;以及耕地面積逐漸減少,人口越來越多的.現實……,闡釋了人類必須節約糧食的道理。

          通過一系列的宣傳教育活動,在全校師生的靈魂里,烙印下了浪費一粒米,扔掉一個饅頭,浪費一度電、一滴水,實際上丟棄的是中華民族勤儉節約的傳統美德。珍惜糧食就是珍惜農民伯伯的勞動果實,節約水電,就是在拯救人類自己。節約是美德,節約是品質,節約是責任。“一粥一飯當思來之不易”,不剩飯,不浪費,吃多少,盛多少,“光盤行動”!這一切必將促進“節約光榮,浪費可恥”之花在xx學校的校園里開放得更加絢麗多彩。

          節約糧食主題班會總結6

          6月20日上午,通北中心小學開展“節約糧食從我做起”主題教育活動暨科學調查體驗活動啟動儀式。

          啟動儀式上,曾校長宣讀了中國科學院院士、雜交水稻之父袁隆平號召青少年管住自己的飯碗,愛惜糧食,適量定餐,避免剩餐,減少浪費,科學膳食,健康生活的文章,強調“國以糧為本,民以食為天”、“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”、“一粥一飯,當思來之不易”,著重指出,看似簡單的一粒米,可以折射出一個人、一個國家、一個民族對待節儉的態度。浪費一粒米,扔掉一個饅頭,丟棄的不光是糧食,而是中華民族勤儉節約的美德,是做人的一種品格和精神,希望大家“節約糧食,從我做起”,從節約一粒米做起!

          接著,學校向四、五年級學生贈送了《節約糧食從我做起》科學調查體驗活動手冊,要求同學們利用暑假時間積極開展科學調查體驗活動,調查家庭晚餐情況,看一看有沒有浪費糧食?浪費多少?調查家鄉土壤情況,認識土壤類型,了解家鄉種植的.主要農作物等。

          同時,學校還懸掛關于“節約糧食從我做起”的宣傳畫冊,加強對學生進行節約糧食的教育。

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