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      1. 少先隊知識主題班會教案

        時間:2022-10-10 09:32:45 主題班會 我要投稿

        少先隊知識主題班會教案模板(通用7篇)

          在教學工作者實際的教學活動中,就不得不需要編寫教案,編寫教案助于積累教學經驗,不斷提高教學質量。寫教案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家收集的少先隊知識主題班會教案模板(通用7篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        少先隊知識主題班會教案模板(通用7篇)

          少先隊知識主題班會教案1

          活動目標:

          通過主題隊會活動,使隊員了解個人成長和黨的關系猶如花朵與太陽一樣密不可分,從小熱愛黨,崇敬黨。

          活動過程:

          一、隊會儀式

          輔導員宣布:西安豐鎮中心小學“手拉手,心連心”少先隊活動課開始

          1、中隊長:全體起立,各小隊組匯報人數。

          2、小組長:立正,向前看齊,報數----稍息。

          3、小組長向班長匯報人數。

          4、四小組報數結束后,班長向中隊輔導員匯報。

          中隊長:全體起立。報告班主任,一(1)中隊原有45人,實到45人,《手拉手心連心》主題隊會準備就緒,請指示,報告完畢。班主任:接受你的報告,允許隊會開始,并預祝隊會取得圓滿成功。

          5、出旗,敬禮!禮畢!唱《中國少年先鋒隊隊歌》第一段。

          6、輔導員說明本次活動課的主要內容。

          二、活動過程

         。ㄒ唬├收b《我愛我班》

          甲:我們是一群活潑可愛的小天使。

          乙:我們來自不同的幼兒園、不同的家庭,有著不同的過去和不同的想法。

          甲:一年前的一個夏天,我們輕輕地拉起了小手。

          乙:蹦蹦跳跳地走到了一起。

          合:組成了一個團結友愛的大家庭

          甲:請聽詩朗誦《我愛我班》

          A:小鳥為我們歌唱

          B:小樹對我們點頭

          C:小草向我們招手

          D:花兒對我們微笑

          四人合:當我們背著新書包來到新學校,新班級,見到新老師,一切都感到很新奇。

          合:我們45個小朋友組成了一個幸福的大家庭——城南小學一年級。轉眼間,一年快過去了,陌生的同學變成親密的伙伴。

          合:每一天,我們都感受著班集體帶給我們的溫暖和關懷,也感受著它的變化。大家每天都在各自的班級小崗位上為大家服務。

          A:有的擦窗臺,有的排桌椅,有的整理衛生角,有的督促同學做好課前準備。

          合:全班同學生活在這個大家庭里就像兄弟姐妹一樣。有了快樂,我們共同分享,有了困難,我們一起解決。他撞了我一下,說聲對不起!我踩了他的腳,他說沒關系。

          四人合:

          白云愛藍天,因為藍天是白云的家。

          小樹愛森林,因為森林是小樹的家。

          花朵愛田野,因為田野是花朵的家。

          浪花愛大海,因為大海是浪花的家。

          合:我們都愛這溫暖的班集體,因為這是我們共同的家,讓我們共同努力,使我們的大家庭更美麗。

         。ǘ)表彰先進

          甲:廈門市樂安小學,一個讓我們驕傲的名字!

          乙:我們愛學校,我們愛班級,我們為生活在這樣的集體感到自豪。那么仔細想想我們一年級有那些值得驕傲的人和事呢?

          代表發言:

          1、好人好事(助人、拾金不昧事例)

          A的鉛筆找不到了,B主動把我的新鉛筆借給了他。 C不會系紅領巾,D主動幫他系好,并耐心教他。

          E看到教室里的笤帚都已經壞了,我就主動從家里帶了一把笤帚。

          F在體育課上撿到了十元錢,主動交給老師,還給了失主。 A:好人好事真是多得數也數不清,在學習上、生活上、工作中都出現了許多的小明星。下面讓我們去領略一下明星的風采吧!有請六位小明星上臺。

          A:這是我們班的'管理之星李根,她把班級當成了自己的家,熱心的幫老師做事,為同學服務。

          B:這是我們班的守紀之星張鋮,他尊師守紀,友愛同學,學習踏實努力,是大家學習的榜樣。

          C:這是我們班的學習之星杜錦程,他的成績在班里總是保持前列,這與他的聰明好學是分不開的。

          D:我身邊這位是我們一(2)班的閱讀之星陳泓燁,他的課外知識可豐富了,是同學們眼中的百科全書。

          請輔導員老師給這幾位小明星獻上“光榮之花”。 乙:讓我們用熱烈的掌聲表揚這些小朋友!(鼓掌)

         。ㄈ┩捁适隆厄湴恋奶一ā

          甲:在大家的團結努力下,我們漸漸地長大,取得了一個又一個驕傲的成績。

          乙:美麗的花兒離不開滋潤它成長的大樹。

          甲:我們的班級就像一座百花園,每一個同學就是其中一朵花,誰也離不開誰。

          乙:請聽童話故事《驕傲的桃花》

          春天來了,微微輕風,綿綿細雨,大地上萬物復蘇,到處都可以見到

          生機勃勃的景象。

          花開的最茂盛、美麗的就是桃花了,每當人們看到這棵桃樹,總是贊賞到:“多美啊!”忍不住去聞一聞,“多香!”

          在一次一次的稱贊聲中,有一朵花有些驕傲了,她想:“在這棵桃樹,就數我最香了。我不跟那些花在一起,就一定會更突出。”旁邊的那些花紛紛勸到:“你可不要單獨行動呀!那是危險的事。 笨墒悄嵌潋湴恋男』▍s說:“我的危險與你們不相干!”她又想:我如果離開這,人們一看到我,一定會給我更多的贊美,而且我還能得到自由。不一會兒,風來了,這多花借著風的力量,使勁掙脫了出去。

          誰知,太陽馬上曬干了這多花,她使勁的喊“救命啊,救命!”,可是她再也不能回到樹上去了,后來她終于凋謝了。

         。ㄋ模┪璧浮犊鞓返耐馈

          甲:三個好朋友,要來一塊兒來,要走一塊兒走,相親相愛不分手。多么令人感動的友誼!

          乙:你和我,我和他,一個班,一個家,一顆一顆小甜瓜,陽光照耀,快樂長大。

          甲:同桌的故事多又多,又香又甜酸辣辣,看,他們來了!同學介紹一下他們好的學習方法。

          甲:“好方法一生受用”,感謝兩位同學介紹的學習方法。

          乙:我們是城南小學一年級這個大集體中的一員,我們為此感到自豪、感到驕傲。

          甲:小朋友們,你們愛這個大家庭嗎?(愛)那么,我們應該怎么做,才能為班級爭光,為學校添彩呢?

          E:我要做一個好學上進的孩子,不再調皮搗蛋,不給老師添麻煩。

          F:我一定要專心聽講,認真完成老師布置的作業,考出好成績。

          A:我們要把教室、包干區打掃干凈,還要愛護校園里的小花小草,讓我們的學校更加美麗。

          B:我爭取做一個尊守紀律、熱愛勞動、勤奮學習的好孩子,讓老師和爸爸媽媽開心。

          G:老師和爸爸媽媽都說我雖然學習成績不錯,但是太調皮了,我也認識到了自己的錯,今后我一定要把這個缺點改正,做老師、爸爸媽媽眼中的好孩子,做一名優秀的“三好學生”。

          (五)大合唱《我愛上學》

          甲:我愛上學,就像花兒愛著雨,

          乙:我愛上學,就像鳥兒愛著羽。

          甲:擁有N個知己。

          乙:還有一個你。

          合:一個快樂班集體。

          三、中隊輔導員總結隊會

          甲:帶著不同的個性,我們聚合在一起

          乙:為了共同的愿望,我們走到了一起

          甲:七十二雙求索的眼睛都閃爍著光芒

          乙:我們努力,我們求實,我們探索!

          甲、讓我們手拉手

          乙、心連心

          合:相親相愛,讓我們共同祝愿:

          明天會更美好!明天更燦爛!

          四、輔導員講話

          同學們,通過今天的主題班隊會,讓我們深深地感到,同學們只要手拉手,互相幫助對方,幫助對方的。

          五、退旗

          中隊長:呼號(全體起立)

          輔導員:準備著,為共產主義事業而奮斗!

          全體同學:時刻準備著!

          中隊長:退旗敬禮(禮畢)

          中隊長宣布:《手拉手心連心》主題隊會到此結束。

          少先隊知識主題班會教案2

          活動目的:

          1、通過本節主題班會,讓學生認識少先隊、認識隊旗,對學生進行熱愛少先隊的教育,培養學生對少先隊的崇敬之情。

          2、懂得尊敬隊旗、隊徽,會唱隊歌也是熱愛少先隊的表現。

          3、讓學生學會自尊、自愛、自立、自強,爭做一名合格的少先隊員。

          4、通過本節主題班會讓學生明白做一個合格的少先隊員必須從身邊的小事做起,懂得愛國要先愛校、愛集體、愛我們的少先隊。

          活動對象:

          六年級全體學生

          活動準備:

          隊旗、隊徽、隊歌及其他知識材料

          活動過程:

          一、播放“中國少先隊隊歌”,營造氣氛

          二、認識隊旗、隊徽等少先隊知識(知識問答)

          主持人:一曲激動人心,蕩氣回腸的隊歌。讓我們精神抖擻,信心百倍!在它的鼓舞之下,我們像雛鷹一樣在高空翱翔,像朝陽一樣充滿活力!下面請我們的班主任劉老師給我們講講關于少先隊和隊旗、隊徽的知識。

          老師:同學們!認識我們的少先隊嗎?下面就讓我們一起來認識一下吧!

          1、你知道隊旗是由什么組成的嗎?五角星加火炬的紅旗。五角星代表中國共產黨的領導,火炬象征光明,紅旗象征革命勝利。隊旗為紅色,象征革命勝利,隊旗中央的'五角星,代表中國共產黨的領導,火炬象征光明。隊旗寓意著:在中國共產黨的領導下,向著光明的未來前進。

          2、那隊徽又是由什么組成的呢?五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。

          3、少先隊隊的創立者和領導者是誰?我們隊的創立者和領導者是中國共產黨。黨委托中國共產主義青年團直接領導我們隊。

          4、我們少先隊的目的又是什么呢?(團結教育少年兒童,聽黨的話,愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛護公共財物,努力學習,鍛煉身體,參與實踐,培養能力,立志為建設中國特色社會主義現代化強國貢獻力量,努力成長為社會主義現代化建設需要的合格人才,做共產主義事業的接班人。維護少年兒童的正當權益。)

          5、我們的隊歌叫什么名字你知道嗎?(《中國少先隊隊歌》,原名為《我們是共產主義接班人》,1978年被定為《中國少年先鋒隊隊歌》)

          6、少先隊的標志是什么?他代表什么含義呢?(紅領巾。它代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成。每個隊員都應該佩戴它和愛護它,為它增添新的榮譽。)

          7、紅領巾的意義是什么你知道嗎?(紅領巾是少先隊員的標志。它代表紅旗的一角,是革命先烈用鮮血染成的。紅旗是革命勝利的旗幟。我們少先隊員佩戴象征紅旗一角的紅領巾,就是要學習前輩為革命事業而奮斗的精神,繼承革命前輩的遺志,立志為建設社會主義的現代化強國貢獻力量,做社會主義事業的接班人。我們少先隊員佩帶和愛護紅領巾,就要為它增添新的榮譽。)

         。ɡ蠋煟杭热患t領巾有這么重要的意義,那么我們是不是應該好好地把它佩戴好呢?)(是)

          8、同學們知道紅領巾的正確結法嗎?

         、艑⒓t領巾折好被在肩上,鈍角對脊椎骨,右角放在左角下面,兩角交叉。

         、茖⒂医墙涍^左角前面拉到右邊,左角不動。

         、怯医墙涀笥覂山墙徊娴目障吨欣,右角恰繞過左角一圈。

         、葘⒂医菑拇巳χ欣,抽緊。

          三、再次學習佩戴紅領巾

          班主任:老師給我們講了這么多關于少先隊的知識,即將成為一名少先隊員,那么我們先來學習怎樣佩戴紅領巾吧,試一度,看看誰的紅領巾戴得最好。ò嘀魅芜m時給予指導)

          四、班主任繼續知識問答

          9、同學們少先隊隊禮代表什么含義?你知道嗎?(少先隊隊禮表示人民的利益高于一切。)

          10、我們少先隊的呼號是什么?(時刻準備著為共產主義事業而奮斗!)

          11、少先隊的作風是什么?(誠實、勇敢、活潑、團結。)

          12、我們少先隊的入隊誓詞是什么?(我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我熱愛中國共產黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學習,好好鍛煉,準備著:為共產主義事業貢獻力量!)

          13、少先隊設有哪幾個基層組織?(少先隊可以以學校為單位建立大隊,大隊下分中隊,中隊下設小隊。)

          14、入隊手續主要有什么?凡是6周歲到14周歲的少年兒童,愿意參加少先隊,愿意遵守隊章,應該少先隊組織提出申請,經批準,就成為隊員。隊員入隊要為人民做一件好事(同學們!讓我們一起高歌吧。

          五、學唱隊歌

          班主任:老師已經給你們講了很多關于少先隊的知識,我們為擁有這樣的組織而自豪,現在讓我們來學唱隊歌來祝福我們的少先隊好嗎?(學唱《中國少先隊隊歌》)

          六、小組討論如何愛隊、愛國

          主持人:我們深深地為我們的少先隊而驕傲!那我們小學生要怎樣做才能愛隊、愛國呢?(小組討論總結)

          學生1:認真佩戴好紅領巾,維護好少隊隊員的形象。

          學生2:要從身邊的小事做起,不亂丟垃圾,要愛護花草。

          學生3:要遵守學校的各項規章制度,要愛校。

          學生4:要有禮儀,要尊敬老師,要愛班集體。

          學生5:要好好學習,掌握更多的知識將來報效祖國。

          班主任:對,同學們都說得很好!我們要好好學習長大后為祖國效力;要從現在開始做自己力所能及的事情,愛校園、愛周圍的每一個人;遵守學校的各項規章制度,佩戴好紅領巾,不做有損少先隊的事情;從身邊的小事做起,積極做對集體有意義的事情!

          七、班主任做總結發言結束班會

          今天班會開得有聲有色。看到我們的少先隊隊徽,你想大聲地說句什么?

          (我愛你,少先隊!我要努力爭當一名優秀的少先隊員。

          少先隊知識主題班會教案3

          一、活動目的

          1、通過雷鋒的生平簡介及其實的故事,使學生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務的一生,從而激發學生自覺地向雷鋒叔叔學習。

          2、利用介紹、評議等形式,使學生知道雷鋒精神已在班集體中生根發芽,開花結果。

          3、通過活動,希望更多的“小雷鋒”出現在我們的日常生活中。

          二、活動準備

          1、收集一些雷鋒生前的格言和先進事跡。

          2、學唱歌曲《學習雷鋒好榜樣》。

          三、活動過程

         。ㄒ唬┲鞒秩藢С鲫爼黝}

          三月,陽光明媚。

          三月,萬物復蘇。

          三月,春風送暖。

          三月,大地換新顏。

          同學們,三月,是什么日子呢?

          全班答:學雷鋒活動日。

          主持人:“學習雷鋒好榜樣”,接過雷鋒手中的槍,我們要做新時期的共產主義接班人。是啊,共產主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統。

         。ǘ┳寣W生了解雷鋒是一個自強不息、全心全意為人民服務的好戰士

          1、請聽:雷鋒的生平

          主持人:雷鋒叔叔的一生雖然短暫,但他的光輝形象卻永遠留在世人的心中。

          2、請聽:《雷鋒故事聯播》故事人民的勤務員雷鋒自己十分節儉,一雙襪子補了又補還舍不得更換,卻用自己每月僅有的`6元津貼為全班戰友們購買了學習書籍。他不僅自己認真學習,而且帶動戰友們學習,幫助戰友們提高思想覺悟。1960年,遼寧遭受重大水災。雷鋒悄悄給受災的戰友王大力家寄去了20元錢。

          教師:同學們,看了雷鋒叔叔的故事,你覺得他是一個怎樣的人呢?大家說一說。

         。ㄈ┦箤W生明白“雷鋒精神”在現實生活中仍然存在

          1、講身邊的“活雷鋒”故事

          2、表揚,并給班級的“小雷鋒”發榮譽獎。

          教師:“學雷鋒,做好事”的事例真是太多太多了,雷鋒叔叔永遠是我們學習的榜樣!(全班唱《學習雷鋒好榜樣》)

         。ㄋ模├蠋熆偨Y

          同學們,雷鋒是我們心中的偶像,雷鋒是我們學習的楷模,雷鋒精神又給我們指明了前進的方向。

          通過這次隊會,我相信會有更多的“小雷鋒”出現在我們的周圍。

          少先隊知識主題班會教案4

          教學內容:

          唱歌《少先隊員采茶歌》

          教學目標

          1、學會歌曲的旋律,并能創編舞蹈動作。

          2、能用純凈、甜美的歌聲演唱《少先隊員采茶歌》,表現少先隊員采茶時的歡快心情。

          教學重點:

          學會歌曲。

          教學難點:

          創編舞蹈動作表現歌曲。

          教學方法: 聽唱法、以詞帶曲法、按節奏朗讀歌詞、識譜視唱、情境導入法。

          教具準備:

          電子琴、錄音機、范唱帶、譜例實物投影、多媒體課件、

          教學過程:

          一、組織教學:

          1、師生音樂問好!(感受音樂課堂的魅力)

          2、發聲訓練游戲。(強調坐姿,安定情緒,調動學生學習積極性。)

          3、復習歌曲《憶江南》。

          二、情景導入:

          1、展示課件播放電影《劉三姐》片段《采茶姐妹上茶山》視頻,讓學生看畫面,融入情景之中,體會采茶的樂趣。

          師:剛才我們欣賞了電影劉三姐片段《采茶姐妹上茶山》,感受了采茶姐妹在采茶時是怎樣的心情?

          生:高興

          師:看來高興的心情是有傳染力的,今天老師帶大家到美麗的江南水鄉走一走,看看那里美麗的景色,享受那里的茶香飄飄的氛圍!播放《少先隊員采茶歌》,圖片江南畫面 師:這首歌帶給你什么樣的感受? 歡快活潑

          師:接下來我們再來邊拍手邊感受歌曲的歡快、活潑的.情緒

          師:歌曲中唱到了“紅領巾”“茶山”“采茶”那么“紅領巾”是我們脖子里系的紅領巾嗎?“紅領巾”指的就是我們少先隊員,這首歌的名字就是“少先隊員采茶歌”。

          那同學們想不想也和他們一起享受采茶的過程啊?

          3、身體感知:教師帶領學生模仿采茶。

          4、學生在樂曲聲中做采茶動作。(舞蹈化、體現美育與合作創編。)

          三、學習歌曲:

          1、初聽歌曲:感受歌曲的調式風格,體會江南歌曲的風格特點。(思考:歌曲的速度、情緒是怎樣的?)

          教材簡析:

          《采茶歌》是我國南方的一種歌舞體裁,表演形式一般為一男一女,或一男兩女,后發展為數人或數十人的集體舞。表演內容多為種茶、采茶的過程,體裁形式多為小調!渡傧汝爢T采茶歌》以新的創作手法表現少先隊員采茶的過程和歡快的心情。歌曲為兩段體,羽調式。)

          2、復聽歌曲:生談自己的感受。(你感覺到少先隊員采茶時的心情怎樣?)

          3、再聽歌曲:學生心里默唱。

          4、學習歌曲的旋律:

         。1)教師教唱一遍歌譜,學生小聲隨琴哼唱旋律。

         。2)學生齊唱旋律。

          5、按節奏讀歌詞,學生添加歌詞演唱。

          6、教師彈奏旋律,生齊唱歌曲

          四、歌曲處理:

          1、第一小節:“茶樹青青”要具有彈跳性,學生試唱。

          2、有圓滑線的地方,要唱得連貫、柔和、跳躍。

          3、附點音符的時值要唱足。

          4、第二樂段的第一樂句,按頓音唱法演唱,要唱得短促、有均勻的節奏感,好像是有節奏的采茶動作一樣。

          5、學生按剛才的要求試唱,隨教師的伴奏完整的演唱歌曲。

          五、拓展:

          1、創編采茶動作,并表演。

          2、生自由創編,教師參與表演。

          3、師生隨錄音邊唱邊表演。

          六、下課禮式 :

          師生音樂再見!

          少先隊知識主題班會教案5

          活動目標:

          1、通過學習防火安全知識,讓學生充分了解火災中各種逃生自救的辦法。

          2、培養學生自我生存能力使學生安全,健康地成長。

          3、知道各種交通信號、標志和標線的作用,知道有關的交通法規,懂得應自覺遵守交通法規。

          4、知道從事交通運輸業人們的辛勤勞動,培養學生尊重他人勞動,愛護交通設施的意識。

          活動內容:

          學習一些家居防火自護、自救、交通安全等知識

          活動準備:

          優教通視頻資料

          活動時間:

          第九周

          活動過程:

          一、談話導入

          同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和佳人的關心,愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對待,否則,很容易發生危險,釀成事故。下面就談談家庭火災及交通安全要注意什么。

          1、用電安全

          隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

         。1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。

          (2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦找電器。

         。3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

          我們的做法:

          A特別是平常我們看完電視之后,只用遙控器關電視其實此時的電視仍處于待機狀態,這種做法是錯誤的,一定要親手把電視機關上,并拔掉插頭。

          B電烤箱用完后,一定要把插頭拔掉,不要讓它處于保溫狀態不管,這是最容易發生火災的。本班毛同學就是這種情況造成的。

          c提醒老人,因年老易忘事,一定要他們仔細檢查,并把我們今天學的告訴他們。

         。4)使用中發現電器有冒煙,冒火花,發出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。

          (5)雷電時,應關閉正在使用的個種電器,特別是電視機。

          (6)發現有人觸電時要設法及時關閉電源,或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

         。7)發現有老化爆皮的電線應及時向家長反映,并要求他們換掉。

          2、煤氣的泄漏以及用吹風時造成的火災。

          3、小心使用打火機不讓小孩玩弄打火機。

          二、用幻燈片展示各種火災實錄,從中學習自救知識。師生共同總結幾種逃生的方法。

          1、室外火災關門求生的方法:

          2、測試門的溫度,用水把棉絮浸濕,堵住門和窗戶。

          3、室內火災,從窗戶逃生。

          4、高層建筑火災逃生。

          5、公共場所火災逃生。

          6、安全出口火災逃生。

          三、教師介紹火災報警須知:

          1、牢記火警電話“119”,事發時可用任何一部電話撥打,無論欠費與否。

          2、要派人來主要路口迎接消防車。

          四、交通安全

          提問:

          1、交通運輸業為我們的生活提供了那些方便?

          2、如果沒有交通運輸我們的.生活會怎樣?

          談話:

          交通運輸是現代生活必不可少的組成部分,交通運輸為現代人的生活提供了極大的方便。同時由于一些人重視交通安全的程度不夠,它也給很多家庭帶來了不幸。我們應該發揮交通運輸積極的方面,克服不利的因素,讓他更好的為我們服務。

          五、學生匯報:

          1、學生介紹乘車、乘船的有關資料。

         、賹W生介紹乘車、乘船的有關知識。

         、诓シ乓曨l“車中的危險”。

          2、學生介紹各種交通標志及相關法規。

          ①學生用課件或圖片介紹各種交通標志。

          ②學生介紹相關的交通法規。

          3、學生介紹文明乘車方面的資料。

          4、學生介紹重大交通事故的案例。

          5、學生介紹在街頭實地調查車輛和行人違犯交通規則的情況。

          六、師生小結:

          交通運輸是現代生活中必不可少的組成部分,我們應該遵守交通法規,注意交通安全。遇到火災:臨危不亂,暗記出口。鄭州市京水回民小學三(2)中隊

          少先隊知識主題班會教案6

          活動設計說明:

          少先隊是中國少年兒童的群眾性組織,是少年兒童學習共產主義的學校,為了讓學生更好地了解少先隊,對學生進行革命傳統教育。

          活動目的:

          對全班學生進行革命傳統和熱愛母校、不忘師恩的教育,表達學生對母校、對輔導員老師的感激之情。

          活動準備:

          相關資料

          活動過程:

          一、中隊長清點人數,各小組報數。

          二、宣布隊會開始,出旗,唱隊歌。

          三、隊會開始:(甲、乙主持人上臺)

          主持人甲:我們是春天的幼苗,老師精心把我們照料,茁壯的綠葉上有您的汗珠,鮮艷的蓓蕾上有您的微笑。大家知道此時此刻我們正在想啥?請猜猜謎語就知道了!

          小小紅三角,天天跟我跑,只要脖上戴,“五自”記心里。你若猜不著,向我瞧一瞧。(手指胸前)是什么?

          同學們齊答:紅領巾!

         。ㄖ鞒秩思着e起一條紅領巾站到左邊[左1])

          主持人乙:小小四方角,意義可不小,星火合成旗,隊會少不了。是什么?同學們齊答:隊旗!

         。ㄒ遗e起一面隊旗站在甲身邊[左2〕)

          主持人甲:隊會開始唱,歌聲多嘹亮。先烈是榜樣,使命記心上。是什么?同學們齊答:隊歌!

         。ㄒ遗e寫有隊歌歌名的長形紙條靠乙站直)

          主持人。狠o導員握緊拳,黨的.號召記心間,“準備著,為共產主義事業而奮斗!”(全班起立)齊答:時刻準備著。是什么?

          1全班齊答:呼號。ㄈw齊坐下)(乙手舉用紅紙條寫好的呼號詞靠丙站直)

          主持人合:紅領巾、隊旗、隊歌、呼號,組成了我們六年來少先隊豐富多彩的生活。在這樣的生活中,我們懂得了中國少先隊光榮的歷史。

          1、回顧隊史

          學生交流自己了解到的少先隊的歷史。

          主持人甲乙合:。∷麄兪俏覀兩傧汝牭尿湴,他們是我們紅領巾的自豪!為此代代偉人提筆疾書,高贊中國少年先鋒隊。

          2、重溫國家領導人的教導

          學生結合資料介紹國家的四代領導人對少先隊員的期望。

          3、說說我班的紅領巾

          引導學生交流自己班中的為紅領巾增光彩的好人與好事。

          四、活動總結

          中隊長:下面我們請現任輔導員老師講話。

          紅領巾將是我們人生路上的啟明星,我們要珍惜這閃著夢幻般光彩的學習生活,我們珍藏這佩戴紅領巾的日子。我們相信,到了將來,存留在我們心中的紅領巾將永遠是紅艷艷的。

          少先隊知識主題班會教案7

          活動主題:

          國家安全日,我們要銘記

          活動背景:

          1、伴隨著世界一體化和我國對外開放程度的加深,國與國之間的競爭也愈演愈烈,國家安全一直是經濟社會發展的前提,是人民生命財產安全、安定幸福的保障。

          2、境外敵對勢力滅我之心不死,尤其在蘇聯解體,東歐巨變之后,要在全球范圍內取消社會主義制度,而把中國作為最后一個要攻擊的重要目標。他們相互勾結,利用我國政治、經濟改革中出現的矛盾和面臨的各種困難,伺機在我國進行滲透和破壞活動。

          3、小學生是祖國的未來和希望,肩負著建設祖國和保護祖國的重任。為了使他們明白國家安全重于一切,增強憂患意識。我組織隊員開展了這次中隊活動,希望借助活動,培養學生愛國情感和安全意識。

          活動目的:

          1、通過各種形式向學生宣傳國家安全的重要性。

          2、聯系實際,讓學生了解國際形式,明白國家安全日確立的重大意義。

          準備工作:

          輔導員:組織隊員布置教室;制作課件;收集關于近代中國曾遭受的.侵略的戰爭圖片。

          隊員:收集祖國山水、人文歷史、寶貴文物的資料,準備近代戰爭故事;準備朗誦的詩歌。

          主持人:宋昊陽、吳雪晴

          活動過程:

          一、隊會程序

          1.小組匯報人數

          從第一小隊開始依次(行禮)報告:報告中隊長,第一小隊原有XX人,實到XX人,報告完畢。(四組依次)

          中隊長還禮:接受你們的報告。

          五小組小隊長跑步返回隊伍前喊“稍息”。

          2、中隊長向中隊輔導員匯報人數

          中隊長:立正。ㄅ苤林嘘犦o導員處,敬隊禮)中隊原有隊員XX人,實到XX人,一切準備活動就緒,請批準我們開展活動。

          中隊輔導員:接受你們的匯報,參與你們的行動,祝你們的活動取得圓滿成功。(敬隊禮)

          3、出旗(播放出旗曲)

          中隊長:出旗,敬禮。ㄓ珊箝T繞一圈回到講臺旁)一人執旗,兩人護旗。

          4、唱隊歌(播放音樂)

          5、中隊長講話:

          各小隊回原座位。歡迎主持人上場。

          (主持人上場,與中隊長互敬隊禮,中隊長回到自己的位置上)

          二、隊會過程

         。ㄒ唬┲鞒秩诵及鄷_始

          甲:親愛的同學們,我們的祖國是一個擁有五千多年歷史的文明古國,在漫長的歷史長河中,我們勤勞而智慧的中華兒女創造出燦爛的歷史文化,推動者社會向前發展。

          乙:然而,這樣一個歷史大國卻在近代遭受了各種屈辱,國土淪喪,百姓傷亡,列強瓜分,飽受欺凌!

          甲:有國才有家,有家才有我們!

          乙:國家安全,我們才能安全!

          合:讓我們記住歷史,記住今天!秶野踩眨覀円懹洝分黝}隊會現在開始!

         。ǘ┗顒影才

          甲:同學們,我們的祖國有著壯美的山河,有著燦爛的文明,大家能說出幾個來嗎?主持人指名隊員回答。(內容略,主持人相機評價)

          甲:是啊,祖國的山美水美人更美,請聽朗誦《我們愛你啊,中國》(內容略,主持人相機評價)

          乙:可是這么美麗的祖國山水,卻曾慘遭涂炭。還記得我們曾遭受的屈辱嗎?下面請聽故事《火燒圓明園》。(內容略,主持人相機評價)

          乙:列強的鐵蹄踐踏著我們的國土,而日本的侵華戰爭更給我們帶來永遠無法洗刷啊的恥辱!請聽故事《南京大屠殺》。(內容略,主持人相機評價)

          甲:前事不忘,后事之師。在國際社會風云變幻的今天,我們要增強法制觀念,提高防范意識,維護國家安全。下面請隊員們閱讀《全民國家安全教育日》宣傳材料,讀后談談自己的看法。

          乙:聽了大家的發言,我們都明白了國家安全,重于一切!讓我們記住國家安全日

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