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開學第一課主題班會材料
在年少學習的日子里,大家都經常接觸主題班會吧?主題班會是班主任根據教育、教學要求和班級學生的實際情況確立主題、圍繞主題開展的一種班會活動。相信很多朋友都需要一個好的主題班會的策劃內容,以下是小編收集整理的開學第一課主題班會材料,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一、教學目標
1、通過學習有關安全知識,使學生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長。
2、能懂會用一些基本常用到的校內外的安全知識,達到積極預防危險的發生并提高學生基本自我保護的能力。
二、教學內容:
學習如何防溺水、防雷電、、防火災、防中毒、交通安全、等知識。
三、教學過程:
。ㄒ唬、導入;
1、問題;生活中經常發生哪些災害?我們應該怎樣學習了解和預防?
2、展開討論:(略)
3、小結;中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,就是說幾乎每天有一個班的學生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種:交通事故、食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、火災火險、溺水等。有專家指出,通過安全教育,提高中小學生的自我保護能力,80%的意外傷害將可以避免。
(二)、活動內容
1、學習用電安全知識:隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。
。1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。
(2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
。3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。
。4)使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。
(5)發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
2、學習交通安全知識:
。1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
。2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。
(3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。
。4)穿越馬路時,要遵守交通規則,做到"綠燈行,紅燈停"。
。5)騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。
3、學習防火知識:
(1)不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應立即拔出插頭。
。2)一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。
(3)逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
4、學習與人交往安全知識:
不輕信陌生人的話。不能隨陌生人離家出走,夜晚不獨自外出、遇到壞人要記住他的外貌特征、不把貴重、稀有物品暴露外邊、平時不帶過多的錢
5、學習食品安全知識:
不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。
6、學習防雷知識
問:雷雨天易發生雷擊的場所是哪里?
。1)地勢較高處的校舍。
。2)無防雷設施的校舍。
。3)離高大樹木、電線桿等物體很近的校舍。
(4)露天游泳池、開闊的水域或小船上,樹林的邊緣。
。5)電線桿、旗桿、干草堆、帳篷等沒有防雷裝置的物體附近。
(6)鐵軌、水管、煤氣管、電力設備、拖拉機、摩托車等外屬物體旁邊。
。7)孤立的煙囪或大樹(山頂孤立的大樹下尤其危險)。
(8)空曠地帶孤零零的棚屋、崗亭等。
問:雷雨天易引發雷擊的行為有哪些?
(1)大開門窗,赤腳站在泥地或水泥地上。
。2)接觸天線、煤氣管道、鐵絲網、金屬窗、建筑物外墻。
。3)使用帶有外接天線的收音機和電視機,撥打、接聽電話。
。4)用噴頭洗澡。
。5)在曠野中打傘或高舉羽毛球拍、高爾夫球桿、鋤頭等。
(6)進行打高爾夫球、踢足球、攀登、釣魚、游泳等戶外活動。
問:如何預防雷擊災害?
(1)主動與地質、氣象部門溝通,遠離風險源選擇校址;給校舍安裝防雷裝置,并進行定期檢測,及時維護;清除或移栽距校舍較近的高大樹木。
。2)雷雨多發地區,學校必須成立防雷領導小組,組建應急疏散組、醫療救護組、后勤保障組、宣傳組、綜合協調組。
。3)建立本校雷擊防災應急預案,組織演練;一旦發生雷擊,全面啟動學校雷擊應急工作,指揮各專業組按預案確定的職責投入抗雷救災。
。4)在雷雨季節執行天氣預報傳達制度,及時向老師傳達氣象狀況,引起師生重視,提前準備。
7、問題;造成溺水的原因主要有幾種?學校在安全月開展的活動教育中要求做到的六不是什么?
學生回答后小結小結溺水原因主要有以下幾種:不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發病尤其是心臟;盲目游入深水漩渦。游泳要嚴格遵守“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;未經家長、老師同意不去游泳;沒有會游泳的成年人陪同不去游泳;不到無安全設施、無救護人員的水域游泳;不到深水的地方不去游泳。
四、小結:
時代召喚跨世紀人才,而跨世紀人才首先要學會生存。同學們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學會保護自己,讓我們戴上“自護”小獎章,邁出通向21世紀的起跑線;讓所有的孩子們天天快樂,日日平安只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。
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