- 緬懷先烈立志成才主題班會 推薦度：
- 相關推薦
緬懷先烈立志成才主題班會（精選10篇）
在我們的學習時代，大家對主題班會一定再熟悉不過了，主題班會要適合學生年齡特點、寓思想教育于生動活潑的形式之中。其實很多人都不太清楚好的主題班會是什么樣的，以下是小編收集整理的緬懷先烈立志成才主題班會，希望對大家有所幫助。
緬懷先烈立志成才主題班會 篇1
目的：
通過暢談理想，使每位同學樹立起21世紀主人翁精神，為振興中華而努力學習。
形式：
問答比賽、化裝表演、討論、小品
準備過程：
（1）召開班干會議，研究主題和操作步驟
�。�2）定出演出內容、演出人員
�。�3）排練、準備道具
�。�4）設計、布置會場
�。�5）彩排
班會過程：
1、了解名人立志的故事和警句
主持甲：各位老師、各位同學，您們好！今天我們的班會課主題是：理想、立志。理想是一個崇高的字眼它猶如浩翰海洋中的燈塔，為我們指明前進的方向。生活中常常可以發現，在同樣艱苦的條件下，有的人萎靡不振，虛度光陰；有的人一憤驥足，勇往直前。這是什么原因呢？就是理想和意志在起作用。
主持乙：一個有遠大理想和抱負的人，以為人生的意義就在于自己的志向作不懈的努力，一些有理想、有抱負的人在別人嘆息、厭世、游蕩玩樂的時候卻揮汗耕耘。中國有大量歌頌理想和立志的警句。下面我們說一些名人名言，請同學們猜猜作者是誰。猜對的同學會得到一份小小的獎品。
甲：三軍可奪帥，匹夫不可奪志。（孔子）
乙：志當存高遠。（諸葛亮）
甲：老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已。（曹操）
乙：青年應立志做大事，不可立志做大官。（孫中山）
甲：沒有抱負的人，他的生活缺乏偉大的動力，自然不能盼望他有杰出成就。（華羅庚）
乙：有志者事竟成。（范曄）
甲：古今中外，有不少名人在青年時代就樹立了偉大的理想，為他們后來的成功奠定了堅實的基礎。下面我們講幾則名人少年立志的故事，請大家猜猜主人是誰，猜中的同學同樣得到一份獎品。
乙：有位少年在青年時代就樹立了立志報國，獻身革命。他在中學讀書時，同學稱他“身無分文，心憂天下”。1914年他在長沙第一師范讀書時，全部的費用只有幾塊大洋，而三分之一花在訂報上，鋪蓋和衣服非常單薄。他與同學提出三不談：不談金錢、不談身邊瑣事、在校期間不談戀愛。他認為改造世界對學問知識的需要太迫切了，一定要珍惜寶貴的青春，把時間和精力花在有價值的事情上。請問這位少年是誰？
（毛澤東）
甲：20世紀初沈陽一所小學。校長問同學們：“你們為什么讀書？”課堂上頓時寂靜無聲。聽了片刻，一個同學畢敬畢恭的站起來回答：“讀書為了尋求生路�！痹捯魟偮洌硪晃煌瑢W說：“為了光宗耀祖！“這時，一位同學從座位上站起來。他，濃眉大眼，昂首挺胸，大聲回答道：“為了中華民族之崛起，騰飛于世界而讀書。”當時這位少年年僅12歲。請問這位少年是誰？
�。ㄖ芏鱽恚�
乙：歌德巴赫猜想一直被看作數學王冠上的明珠。200多年前，有不少科學家試圖征服它，并因此耗費了巨大的精力，卻都沒有成功。有位中國少年上中學就暗暗立志摘取這顆明珠，他把它當作自己的事業和理想。他拼命積累知識、奮力演算難題，草稿紙裝了一麻袋又一麻袋。最后終于用自己的智慧和理想的合力，移動了數學群山，摘取了數學王冠上這一璀璨的明珠，發明了以他的姓氏的定理。請問這位少年是誰？
（陳景潤）
2、表演、演說活動
甲：好，聽完這幾則名人的故事，我們會發現：樹立了遠大理想的人，就意味著事業成功了一半。無志之人，不可能激起生活的浪花；無志之人，不可能享受事業的種種輝煌。當今世界以步入知識經濟時代，沒有知識必將被社會洪流無情淘汰，更談不上在21世紀立足�；剡^頭來，看看自己，作為世紀之交的中學生，21世紀祖國建設的主力軍，我們今天有什么理想和抱負呢？不知20年后的你是什么樣子的呢？現在我們想象20年后大家見面的情景。
記者（脖子上掛相機，手拿攝影刊物）：我從小就喜愛采訪、攝影藝術，希望自己成為一流的記者，采訪各國的領導�，F在，我成功了。我手上的這本雜志中有好幾篇我的作品。我還在世界的新聞報道比賽中多次獲獎，并得到國家的主席的接見。老師，感謝你在讀中學時對我的鼓勵。
乙：讓我們為他取得的成績而鼓掌。
運動員（《運動員進行曲》響起，胸前四枚金牌，手執鮮花，繞場跑）：老師、同學們，一直以來我的身體都特別棒。小時侯我曾暗暗發過誓，一定要向鄧亞萍、李小雙一樣當一名出色的`運動員，為國爭光。20年過去了，我在第33、34屆奧運會奪得了四枚金牌，為祖國爭得了榮譽。每當五星紅旗在異國他鄉體育館上空升起時，我常常情不自禁地流下熱淚--想起20年前當優秀運動員的美好愿望實現了。
甲：真不簡單！
水稻專家（頭帶草帽，挽起褲腳，赤著腳，手拿水稻）：上學時，地理老師告訴我們，我國人口逐年增多，人均耕地卻逐年減少，人民的吃飯問題面臨挑戰。是啊，民以食為天。于是，從那時侯我立志要為12億人的吃飯問題貢獻一點力量。經過10年多的研究、實驗，現已培育出畝產1500公斤“世紀號”優良品種�？�，我給你們帶來了我的專利。
乙：你的貢獻真大��！祖國人民感謝你。
大公司總裁（西裝革履，手持大哥大）：大家還記得20年前用毛毛蟲嚇哭了許多女同學的搗蛋鬼嗎？我現在沒有時間搗蛋了。大學畢業后經過十年的艱苦創業，創辦了一家計算機公司。由于講信譽、重質量，業務往來越來越多�，F總公司設在廣州，分公司遍及全國各大城市，國外也有許多業務聯系，經濟效益十分好。今天我專程為母校新建的網絡中心捐款來了。
甲：感謝你對母校的支持！
清潔工（身穿工裝，手拿掃把）：尊敬的老師，親愛的同學們，大家好！20年過去了，我可沒有像前面幾位同學那樣干出了了不起的業績。我的工作太平凡了，只是清潔工。但是我熱愛自己的職業，因為我用苦和累換來了大家的清潔衛生和舒適。我同樣感到驕傲和自豪。
乙：社會的發展需要科學家、文學家、世界冠軍……同時離不開清潔工，你的工作是平凡的，但是高尚的，我們向你表示深深的敬意。
將軍（軍樂響起，身穿軍裝，向大家行禮）：20年前，我的理想是當一名軍人。于是，我18歲參軍，一年后考入軍事學院，練就了一身過硬的本領，在保衛祖國的崗位上屢立戰功。去年，中央軍委授予我中將軍銜。今天我回母校報喜來了。
甲：祖國的繁榮昌盛需要建設者，也不可缺少忠誠的衛士。我建議，全體起立，為保衛祖國的人民英雄鼓掌。
乙：20年后，我們還有白衣天使、演員、老師、工程師……（演員陸續出場）
3、引導學生立足現實，為實現自己的理想而努力奮斗。
甲：你的理想是什么呢？
�。總�學生都說出自己的理想）
乙：千里之行，始于足下。此時此刻，我們來探討幾個問題：
�。�1）如何實現自己的理想？
�。�2）現實生活哪些事情最容易影響我們的意志，原因是什么？該如何處理？
（學生交流自己的看法，暢所欲言）
4、小品《他》
甲：20年前，我們和他是同班同學，不知20年后他是怎樣的呢？請看小品《他》（內容主要圍繞“他”有大志，卻只是做一天和尚撞一天鐘）乙：我想，大家必能從中得到些啟示吧！下面由班主任總結。
5、主任總結，畫龍點睛
6、主題班會結束
甲、乙：好，讓我們的“記者”為我們全體跨世紀的建設者攝個影，作為我們走好人生20年的一個見證。
緬懷先烈立志成才主題班會 篇2
活動目標
1、知道清明節的來歷以及一些習俗。
2、讓學生感知今日的幸福生活來之不易，是很多革命先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永久值得我們學習。
活動預備：
故事、清明節來歷和風俗等資料的介紹、
活動過程：
一、教師導入揭題
春天，萬物復蘇，盎然春意。春天，是最令人憧憬的季節。我們現在的生活幸福美妙，都是革命先烈的功績。清明節又到了，同學們回家要和爸爸媽媽一起去緬懷死去的親人，現在教師先帶著大家了解清明節。
二、了解清明節
1、教師發言：帶著春日暖暖的祝愿，我們迎來了我國傳統節日清明節。清明節是我們中華民族的傳統節日，也是二十四節氣之一。清明節有許多風俗，有關清明的詩詞佳句也有許多。下面同學們就說說自己多了解的“清明節”吧！
2、（請同學說說清明節的由來、風俗、古詩）
到了清明節，最主要的一項活動就是祭祖掃墓了。這一習俗相沿已久，為什么要在清明掃墓呢？這也許是由于冬去春來，草木萌生。人們想到了先人的墳塋，在祭掃時，給墳墓鏟除雜草，添加新土，供上祭品，燃香奠酒，燒些紙錢，或在樹枝上掛些紙條，進行簡潔的.祭祀儀式，以表示對死者的思念。
3、清明節是我們中國人傳統的紀念祖先的節日。說起清明節的來歷，我們就會想起一個人介子推。下面，讓我們來聽一聽介子推的故事吧。
據歷史記載，在兩千多年以前的春秋時代，介子推跟隨晉國公子重耳逃亡在外，生活艱難，后來，重耳回到晉國，做了國君，大事封賞全部跟隨他流亡在外的隨從，只有介子推拒絕承受封賞，他帶了母親隱居綿山，不愿來。晉文公無計可施，只好放火燒山，他想，介子推孝順母親，肯定會帶著老母出來。誰知這場大火卻把介子推母子燒死了。為了紀念介子推，晉文公下令，每年的這一天，制止生火，家家戶戶只能吃生冷的食物，這就是寒食節的來源。
寒食節是在清明節的前一天，古人常把寒食節的活動連續到清明，久而久之，人們便將寒食與清明合而為一�，F在，清明節取代了寒食節，拜介子推的習俗，也變成清明掃墓的習俗了。
4、總結：自古以來，清明掃墓不光是紀念自己的祖先，對歷史上為人民立過功，做過奉獻的人，人們也都會紀念他們。為了新中國的獨立解放和人民的美滿生活，很多英雄沖鋒陷陣，血灑戰場，很多先烈浴血奮戰，長眠地下。他們的形象已經成為我們心中永久不朽的豐碑。
5、介紹英雄先烈。（邱少云、黃繼光等）
三、教師總結：
班會中，我們了解了清明節的一些學問，又知道了一些為祖國為人民拋頭顱灑熱血的英雄先烈的事跡。我們不應當遺忘，我們今日的幸福生活來之不易，是很多革命先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永久值得我們學習。盼望你們能發揚先烈們的革命精神，在今后的學習和生活中做一個正直無私的人，長大為祖國做奉獻。
緬懷先烈立志成才主題班會 篇3
一、活動的背景
又一個清明節，又一個緬懷先烈的日子。我們班召開《緬懷革命先烈》主題班會，進一步體會革命先烈的優良傳統并對先烈懷有無限崇敬
二、活動的目的
通過主題班會能使每位學生繼承和發揚革命優良的傳統，認識到我們今天學習生活的來之不易，更加勤奮學習，勇敢地迎接困難和挑戰
三、活動的準備
先安排好同學，讓他們在空余時間里，準備好個人或小組、集體的節目，并把節目報給班長。班長和幾位班干部一起商量并進行挑選。在自習課和午休時間，抓緊排練，改正不足之處。
四、活動的過程
�。ㄒ唬⒁�
[清明]
清明時節雨紛紛，
路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有？
牧童遙指杏花村。
�。ǘ�、清明的來歷:
介子推的故事:談到清明節，人們都會聯想到歷史人物介子推。據歷史記載，在兩千多年以前的春秋時代，介子推跟隨晉國公子重耳逃亡在外，生活艱苦，后來，重耳回到晉國，做了國君，大事封賞所有跟隨他流亡在外的隨從，惟獨介子推拒絕接受封賞，他帶了母親隱居綿山，不肯出來。
晉文公無計可施，只好放火燒山，他想，介子推孝順母親，一定會帶著老母出來。誰知這場大火卻把介子推母子燒死了。為了紀念介子推，晉文公下令，每年的這一天，禁止生火，家家戶戶只能吃生冷的食物，這就是寒食節的來源。
寒食節是在清明節的前一天，古人常把寒食節的活動延續到清明，久而久之，人們便將寒食與清明合而為一�，F在，清明節取代了寒食節，拜介子推的習俗，也變成清明掃墓的習俗
（三）、憶先烈:
四周松柏環抱，青翠欲滴，無論是嚴寒酷暑，還是春夏秋冬，都不會枯死，象征著烈士留芳千古，永垂不朽
革命先烈們為了中華民族解放、獨立和國家尊嚴獻出了寶貴的生命；為了徹底埋葬舊世界，建立社會主義新中國而前赴后繼，英勇作戰，拋頭顱、灑熱血；為人民的幸福英勇獻身；為了新中國的締造，為了全中國人民的.解放，在戰火紛紛的年代，在腥風血雨的艱苦歲月，用浩然正氣和崇高理想，譜寫了激動人心的不朽篇章，雕塑了雄偉壯麗的豐碑。在和平建設時期，為了祖國的繁榮富強而獻出青春和熱血。
由同學介紹董存瑞、五壯士、_等故事。戰斗中，他的耳朵不幸被震傷了……聽他講著，我仿佛來到了煙霧彌漫的戰場上，看到了革命先烈們在戰場上奮勇拼搏著，他們將生死置之度外，一心向著祖國人民。故事十分生動，讓我們感慨萬千。
詩歌朗誦《英雄贊歌》
演講:《緬懷先烈》
�。ㄋ模└形蛳攘业木�
1、不怕困難，堅持到底的精神。
2、為了革命，拋頭顱、撒熱血的精神。
3、犧牲自己，造福后人的精神。
4、革命的樂觀主義精神。（集體默哀三分鐘）
�。ㄎ澹�、聯系實際，談體會
我們的不足。
我們的目標。
我們的決心。
�。�、結束
詩歌朗誦《英雄贊歌》
象燦爛的火把燃燒在眼前……
五星紅旗
象熊熊的烈焰映紅了蒼穹……
面對莊嚴的墓碑
我們心如潮涌
面對先烈的英靈
我們熱淚盈眶……
耳邊，仿佛還震蕩著激烈的槍炮聲
眼前，好像還彌漫著戰斗的濃濃硝煙……
永遠不會忘記
身先士卒，革命志士逞英豪
永遠不會忘記
力戰頑敵，一片丹心照乾坤
一個聲音高喊著
勇往直前，戰斗不息……
是你們
使天空變得晴朗高遠
是你們
使大地變得瑰麗斑斕
是你們
使陽光變得燦爛輝煌
是你們
使春風變得和煦溫暖
高亢的國歌在耳邊響起
鮮艷的國旗在空中飄揚
聽，革命先烈
鮮紅的熱血
譜寫的英雄贊歌
是多么的嘹亮，多么激昂……
緬懷先烈立志成才主題班會 篇4
活動目的：
1、通過這次主題班會，盼望學生作為一個炎黃子孫能全面正確的了解清明節，深切感受清明節的文化內涵，積極的過一個有意義的清明節。
2、通過這次主題班會引導學生了解中華民俗、風情和傳統美德。有利于青少年對孝悌、慎終、追遠、民德歸厚的理解和升華在緬懷革命先烈的豐功偉績的根底上，繼承先烈遺志，發揚革命精神，珍惜現在的美妙生活。
3、通過這次主題班會，增加青少年對傳統文化的認同感，喜愛民族文化，主動地傳承民族文化、弘揚民族文化。
4、使學生在歡快的活動中把握防火安全學問，增加學生的防火安全防范意識，提高學生的自護自救力量，削減火災難事故的發生，促使兒童青少年的安康成長。
活動時間：
活動地點：
四年級年級1班
活動過程：
一、活動導入
1、同學們，有一首詩想必大家都很熟識，清明季節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。
2、杜牧的這首詩提到了我國一個很重要的傳統節日清明節。清明，既是我國的二十四節氣之一，又是我國最重要的祭祀節日。
3、清明節至今已有兩千五百多年的歷史了。每年的清明，人們都會從五湖四海紛紛趕到自己先人的陵墓前，灑下一壺熱酒，聊表思念之情，也會在烈士墓前，獻上一束鮮花，表達對先烈的感謝之情。
4、我國為清明節特殊設定了假期，表示對節日的重視，不久前，清明節被列入國家級非物質文化遺產。下周我們將迎來今年的清明節，讓我們一起更深入地了解它，爭取在節日里過的更有意義。
二、清明節學問
咱們班里有許多小討論員呢，他們搜集了清明節習俗的資料，大家一起來聽一聽。
《清明習俗四則》找四個同學來講：
1、清明節要蕩秋千。秋千的歷史很古老，最早叫千秋，后為了避忌諱，改為秋千。古時的秋千多用粗樹枝為架，再栓上彩帶做成。后來逐步進展為用兩根繩索加上踏板的秋千。打秋千不僅可以增進安康，而且可以培育英勇精神，至今為人們特殊是兒童所寵愛。
2、清明要踢蹴鞠。鞠是一種皮球，球皮用皮革做成，球內用毛塞緊。蹴鞠，就是用足去踢球。這是古代清明節時人們寵愛的一種嬉戲。相傳是黃帝創造的，最初目的是用來訓練武士。
3、清明肯定要去春游。春游，古時叫探春、尋春等。三月清明，春回大地，自然界處處呈現一派生氣勃勃的景象，正是郊游的大好時間。我國民間長期保持著清明春游的習慣
4清明也要放風箏哦。每逢清明季節，人們不僅白天放，夜間也放。夜里在風箏下或風穩拉線上掛上一串串彩色的小燈籠，象閃耀的'明星，被稱為“神燈”。過去，有的人把風箏放上藍天后，便剪斷牽線，任憑清風把它們送往天際海角，據說這樣能除病消災，給自己帶來好運。
a：原來，清明節有這么豐富多彩的活動呀！
三、清明節的詩歌
其實，古人也常常用寫詩的方式來紀念清明節的。
《請明古詩誦》
甲學生：《清明日》唐溫庭筠清娥畫扇中，青樹玉金紅。出犯繁花露，歸穿弱柳風。他寫的不是一般人，而是常年禁閉在后宮的宮女們，在清明節也得到了放松，在大自然的漂亮風光中穿梭似的玩耍，一會兒碰下了花上的露珠，一會兒在柔弱的柳枝中穿行，真的是人在畫圖中一樣。
乙學生：《蘇堤清明即事》南宋吳惟信梨花風起正清明，游子尋春半出城。日暮笙歌整理去，萬株楊柳屬流鶯。寫出了當時作為南宋都城杭州的清明游樂之景：傾城而出尋春游樂，笙歌到處，楊柳依依，鶯啼聲脆，梨花風起。這是何等美妙的清明景致啊。至今杭州仍有“柳浪聞鶯”一景，就是從這首詩中化出。
丙學生：《蘇堤清明即事》南宋吳惟信梨花風起正清明，游子尋春半出城。日暮笙歌整理去，萬株楊柳屬流鶯。寫出了當時作為南宋都城杭州的清明游樂之景：傾城而出尋春游樂，笙歌到處，楊柳依依，鶯啼聲脆，梨花風起。這是何等美妙的清明景致啊。至今杭州仍有“柳浪聞鶯”一景，就是從這首詩中化出。
四、清明節學問大考場
必大家應當了解了許多清明節的文化，下面我們就要考考大家。
a：一起進入我們的學問搶答環節吧，答對小組加星，答錯要表演節目哦。
b：請問清明節古時又稱什么節？（三月節）
a：請問清明節開頭于什么朝代？（周朝）
b：請問清明節在現代來說又稱什么節？（春游節）
a：每年幾月幾日到幾月幾日是清明節？（4月4日至4月6日）
b：請問清明節什么時候被列入第一批國家級非物質文化遺產。（2023年）
五、清明節故事
a：說到清明節，我還會聯想到一個人，他就是介之推。
b：讓我們聽聽他的故事吧。
《寒食節來歷》由4個學生各講一段
相傳春秋戰國時代，晉獻公的妃子驪姬為了讓自己的兒子奚齊繼位，就設毒計策害太子申生，申生被逼自殺。申生的弟弟重耳，為了躲避禍患，流亡出走。在流亡期間，重耳受盡了屈辱。原來跟著他一起出奔的臣子，大多離開了他，只剩少數幾個忠心耿耿的人。其中就有介之推。有一次，重耳餓暈了過去。介之推為了救重耳，從自己腿上割下了一塊肉，用火烤熟了給重耳吃。十九年后，重耳回國做了君主，成了赫赫出名的晉文公。
緬懷先烈立志成才主題班會 篇5
活動目標：
1、緬懷革命先烈，追憶他們所表達的精神。利用多種形式對學生進展培育和弘揚中國傳統革命精神教育，讓學生在革命精神的鼓勵下，努力學習，嚴格要求自己，全面進展，安康成長。
2、學生把緬懷革命先烈的熱忱化作勤奮學習的動力，將來為祖國的建立作出自己的奉獻。
活動過程：
一、導入
師：同學們，本周的班會主題是：緬懷先烈，發揚優良傳統，
爭做合格的小學生學生。再過幾天，4月5日，就是我國傳統的節日：清明節了。你知道清明節掃墓的來歷嗎？說到清明節掃墓，我們也肯定回想起那些用生命和鮮血換來我們今日幸福生活的革命先烈們。
二、主體：
1、清明節習俗
課件《清明》古詩的動畫。
講介子推的故事。介紹清明節的習俗（如掃墓、放風箏等）。
清明節是傳統的紀念祖先的節日，其主要形式是祭祖掃墓。這一習俗相沿已久，據史書記載，秦漢時，墓祭已成為不行或缺的禮俗活動。古人有描寫清明掃墓的詩，唐代杜牧的名句：“清明季節雨紛紛，路上行人欲斷魂�！边@些詩句都非常真實地反映了當時清明掃墓時的情景和氣氛。什么要在清明掃墓呢？這也許是由于冬去春來，草木萌生。
人們想到了先人的墳塋，在祭掃時，給墳墓鏟除雜草，添加新土，供上祭品，燃香奠酒，燒些紙錢，或在樹枝上掛些紙條，進行簡潔的祭祀儀式，以表示對死者的思念。
2、祭掃烈士墓
自古以來，清明掃墓不光是紀念自己的祖先，對歷史上為人民立過功，做過好事的人物，人民都會紀念他。清明節祭掃烈士墓和革命先烈紀念碑，已成為進展革命傳統教育的好形式。
一般活動程序是：全體肅立在紀念碑前演講；全體向烈士宣誓；向革命英雄紀念碑敬獻花圈；奏樂默哀三鞠躬；瞻仰烈士墓；參觀事跡展，緬懷革命烈士的豐功偉績。
留意的禮儀事項：烈士陵園莊重肅穆神圣，是革命英雄長眠的地方。革命烈士為了我們的今日所付出的巨大犧牲，我們到烈士陵園進行祭掃活動，首先穿著干凈，要佩戴著艷麗的紅領巾；活動中態度要莊重肅穆，不能在烈士陵園中嘻嘻哈哈，打打鬧鬧；要懷著崇敬的心情參與活動，仔細觀看了解烈士事跡；留意衛生不能在陵園內亂吃零食，亂丟垃圾；不能在陵園內亂跑，行走要按挨次，不破壞青草綠地。
3、師小結：
正是由于紀念這些為新中國成立拋頭顱灑熱血的許很多多的革命先烈，田漢寫下了《國歌》，聽中華民族的頑強斗志和不屈精神永久不會被磨滅。為了緬懷革命先烈，進展愛國主義教育，傳承民族傳統，繼承革命遺志，讓我們共同踏上被記憶塵封已久的革命道路，共同追憶那紅色腳印！
三、學習革命先烈事跡：
1、師：你知道哪些英雄先烈的事跡？（課件出示英雄事跡）黃繼光：作為中國人民志愿軍在抗美援朝戰場上，當攻擊部隊受阻、傷亡較大時，已任營通訊員的黃繼光挺身而出，主動請戰，毀滅敵人的火力點。在戰友負傷犧牲、自己所攜彈藥用光的狀況下，黃繼光毅然用自己的身軀堵住了敵人的槍眼，為沖鋒部隊的成功開拓了通路，犧牲時年僅22歲。
董存瑞：13歲時，曾機靈地掩護區委書記躲過日軍的追捕，被譽為“抗日小英雄”。1948年5月25日，董存瑞所在連隊突然遭敵一隱藏的橋型暗堡猛烈火力的封鎖，董存瑞挺身而出，毅然抱起炸藥包，沖向暗堡，前進中左腿負傷，堅韌堅持沖至橋下。由于橋型暗堡距地面超過身高，兩頭橋臺又無法放置炸藥包。危險關頭，他毫不遲疑地用左手托起炸藥包，緊緊貼住橋型碉堡，右手猛地一下拉開了導火索。董存瑞以自己的生命為部隊開拓了前進的道路，年僅19歲。
邱少云：在抗美援朝戰場上，敵人的燃燒彈引燃了他身邊的草叢，這時，他只須打滾翻身即可避開燒身。但為了避開暴露目標，他嚴守埋伏紀律，忍受著烈火燒身的劇痛，堅持不動，直至壯烈犧牲，保證了整個戰斗的成功。戰斗完畢后，同志們在邱少云埋伏的位置上，觀察他用雙手在地上摳出的深深的.土坑
劉胡蘭：10歲參與兒童團，曾任文水縣云周西村婦救回秘書，第五區“抗聯”婦女干事。1947年1月12日，年僅15歲的她，被國民黨逮捕，由于拒絕投降，被鍘死在鍘刀之下，為中國人民的解放事業獻出了珍貴的生命，時年15歲。毛主席為她題詞：“生的宏大，死的榮耀”。
雷鋒：和平常期的英雄榜樣，他有愛憎清楚的階段立場，他有言行全都的工作作風，他有公而忘私的共產主義風格，他有從不懈怠的學校精神。
2、師：烈士的忘我犧牲精神令我們感動，作為新時期祖國的花朵，我們應當怎樣報效祖國呢？（生自由發言）
3、師小結：
誠然，我們未誕生在戰斗年月，不能為祖國的解放而奮戰沙場。但是，既然我們誕生在這個和平進展的時代，就應當為了祖國的富強興盛而努力學習。戰斗的年月造就了烈士們的英勇與頑強，和平美妙的環境又為我們供應了學學問，長才能，成棟梁的時機。我們應當懂得幸福生活來之不易，我們更應當懂得所肩負的歷史使命。讓我們把先烈們的宏愿銘刻在心，去刻苦鉆研，為描繪更壯麗的時代而努力吧！
四、課堂總結
革命者為祖國為人民勇敢獻身的事跡讓大家深深地體會到：由于很多革命先烈們的流血犧牲，使我們擁有了今日幸福安定的生活。雖然我們不需要像先烈們那樣拋頭顱，灑熱血，但是我們也有我們的責任，要不忘過去，珍惜今日，努力學習，報效祖國。同學們，通過這節德育活動課，我們更了解了革命精神。讓我們，從小立志勤奮學習，把握科學文化學問，預備著為祖國、為人民奉獻一切，做好共產主義接班人。
緬懷先烈立志成才主題班會 篇6
一、活動主題：
傳承革命傳統，弘揚民族精神。
二、活動目標：
通過在班級里組織主題班會，教育引導全班學生了解民族精神的豐富內容，感受民族精神的偉大力量，體驗民族精神的時代內涵，逐步樹立民族自尊心和自豪感，從小立志為實現中華民族的偉大復興做好全面準備。
三、活動形式：
以班會為載體，圍繞“緬懷革命先烈，弘揚革命精神”的主題，結合我們班的特色，通過演講故事、詩歌朗誦、演講、自由發言，歌曲等形式，理解民族精神的內涵。
四、活動人數：
七(一)全班同學及班主任
五、主持人：
龐佳偉(甲)、呂英杰(乙)
六、活動過程：
(一)開場白
甲：敬愛的老師，親愛的同學們，你們好!又是一年清明節，今天，我們全體師生，帶著濃濃的敬意在這里，緬懷新中國的英烈!
乙：春風送花表哀思，青松滴翠寄深情。無限哀思無限情，清明時節祭英雄。
甲：又是一個清明節，我們站在這里莊嚴肅穆緬懷革命先烈。
乙：又是一個清明節，天空為今天垂淚，松濤為今天嗚咽。
甲：為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活，有多少革命先烈長眠于地下。
乙：歷史不會忘記他們，共和國不會忘記他們，我們更不會忘記他們。
甲：曾幾何時，我們的祖先以先進的科學和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。
乙：而近百年黑暗與屈辱的歷史，又將她推向深淵。
甲：為了改變這一切，多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。
乙：只有在中國共產黨的領導下，烈士們的'鮮血才點亮了中國的天。
甲：今天，讓我們懷著一顆感恩的心，來為那些烈士們哀悼!
乙：各位同學，“緬懷革命先烈，弘揚革命精神”主題班會
合：現在開始!
(二)、國旗的啟迪
同學們，每當五星紅旗迎著朝陽冉冉升起的時候，你是否想過五星紅旗為什么這樣鮮紅，旗幟上的五顆星星為什么這樣閃亮?國旗在你心中是什么含義?
學生談看法。
主持人總結：國旗鮮紅，因為染上了先烈的熱血;五星閃亮，因為凝結著英雄的精神!再過幾天就是清明節，這是我們國家傳統的節日，我們在追思我們的先人的同時，也別忘了為我們的祖國流血犧牲的革命先烈們。
(三)、請同學們搜集資料并介紹熟悉的革命先烈的光輝事跡
(四)、詩朗誦
革命先烈的勇于獻身的精神時時感召著我們，他們永遠活在我們的心中。他們為革命而獻身，用自己的鮮血染紅了五星紅旗，他們是我們心中的英雄!下面請聽詩朗誦《三月，我們緬懷烈士》
小組長總結：
(五)、烈士詩抄大比拼
主持人總結：
(六)、討論烈士精神
甲：先烈們不朽的英靈，讓我們深受啟迪，也更意識到身上肩負的重擔，那么接下來就讓我們講講你知道的革命先烈以及你從他們身上學到的精神。
乙：現在我們能做的，是學好各門文化知識，掌握好各種科學技術，完善自己的思想，美化自己的心靈。
甲：先烈們的精神要靠我們來傳承與發揚光大。國家的明天掌握在我們自己手里。
乙：從現在做起，從我們自身做起，主動承擔起對祖國對社會的責任，施展自己的青春年華，努力學習，開拓進取。
甲：時間在流逝，時代在進步，然而革命先烈們的精神，永垂不朽!
合：人民英雄永垂不朽!
總結：
(七)、《感恩的心》
甲：革命先烈讓我們有了安定和平的環境，媽媽給了我們健康的身體。
乙：老師給了我們知識的甘露。黨和祖國給了我們幸福的生活。
甲：其實，我們應該感激的人太多太多，所以，我們每個人都應該懷有一顆感恩的心。
乙：你想對他們說些什么呢?
甲：請同學們談一下自己的看法。
主持人總結
(八)、集體詩朗誦：《緬懷先烈，邁向新的歷程》
甲：憶往昔，訴不盡我們對烈士無限的憧憬
乙：看今朝，唱不完我們對明天無限的憧憬;英靈已逝，精神永存
甲：歷史將革命的接力棒傳給了我們這一代人，
乙：今天，我們以共產主義接班人的名義承諾:
甲：我們胸懷祖國，壯志凌云，學習英雄無私無畏的志氣，
乙：我們不怕風浪，爭做藍天雄鷹，學習英雄戰勝困難的勇氣，
甲：讓我們以實際行動告慰烈士忠魂!
全體同學詩朗誦：
(九)、班長總結
因為無數革命先烈們的流血犧牲，使我們擁有了今天幸福安定的生活;感謝偉大的祖國給了我們安定祥和的社會環境，使我們免遭流離失所的痛苦。我們是幸運的，我們生活在新時代，我們擁有富足的生活，接觸著最新的信息資源，網絡和游戲成了我們的熱門話題，我們有什么理由不感恩生活?!也許這個時代給予我們太多的享樂和自在的生活，我們不屑于談革命、論精神，我們甚至忘記了時代賦予我們的責任，雖然我們不需要像先烈們那樣拋頭顱、灑熱血，但是我們也有我們的責任，要珍惜自己的青春年華，努力學習，報效祖國。請記住：學習是你的責任，不是興趣。要在責任中尋找興趣，而不是以興趣替代責任;要先做你該做的事，再做你感興趣的事。只有這樣才能無愧于革命先烈們，無愧于我們偉大的祖國，無愧于我們的父母和老師。
緬懷先烈立志成才主題班會 篇7
目標：
1. 讓孩子們了解我國的傳統節日——清明節。
2. 緬懷先烈，讓孩子們知道今天幸福生活的來之不易，讓孩子們學會感恩。
過程：
一、教師導入揭題
又是一個春意盎然的四月，暖意緩緩升起，又是一個緬懷先烈的清明，無限惆悵印在心上�，F在，二年二班“親近傳統，緬懷先烈，創造幸福生活”主題班會現在開始！
二、了解清明節
1、教師發言：
帶著春日暖暖的祝福，我們迎來了我國傳統節日——清明節。清明節是我們中華民族的傳統節日，也是二十四節氣之一。清明節有很多風俗，有關清明的詩詞佳句也有很多。下面同學們就說說自己多了解的“清明節”吧！
2、（請同學說說清明節的由來、風俗、古詩）
3、教師總結：自古以來，清明掃墓不光是紀念自己的`祖先，對歷史上為人民立過功，做過貢獻的人，人們也都會紀念他們。為了新中國的獨立解放和人民的美滿生活，無數英雄沖鋒陷陣，血灑戰場，無數先烈浴血奮戰，長眠地下。他們的形象已經成為我們心中永遠不朽的豐碑。
三、創造幸福生活
1、學生主持發言：
甲：春風里，我們踏著先烈的足跡，走進那段戰爭歲月，播種理想的種子，爭做熱愛祖國、理想遠大的好少年。
乙：是誰，給了我們健康的身體？是父母。
甲：是誰，給了我們知識的甘露？是老師。
乙：是誰，給了我們幸福的生活？是黨，是祖國，是無數革命先烈！
甲：其實，我們應該感謝的人太多太多，同學們，讓我們都懷有一顆感恩的心，感謝我們的爸爸媽媽；
乙：感謝我們的學校、老師；
甲：感謝我們的祖國。
乙：我們要從小學知識、長本領，用實際行動去感謝他們給了我們幸福的生活。
甲：今天，歷史的接力棒傳到了我們這一代少年手中。
乙：我們以共產主義接班人的名義承諾：
甲：我們心有大志，勇敢堅貞，學習英雄追求真理的信念。
乙：我們知難而上，勇敢攀登，學習英雄不屈不撓的意志。
甲：我們胸懷祖國，壯志凌云，學習英雄無私無畏的志氣。
乙：我們不怕風浪，爭做藍天雄鷹，學習英雄戰勝困難的勇氣。
甲：讓我們記住這莊嚴的時刻。
乙：讓我們記住這鄭重的承諾。
合：我們要讓先烈們用鮮血染紅的旗幟永遠飄揚在祖國的藍天！
2、說說自己的想法，自己該怎么做？
3、全班交流，明確我們要努力，要用自己的實際行動來回報祖國，從小學好知識、增長本領，為祖國建設貢獻一份力量。
4、教師總結：
今天的幸福生活來之不易，希望同學們好好珍惜今天的幸福生活，在平常的學校中努力勤奮一些，祝愿同學們在未來的生活更加美好幸福！二年二班“親近傳統，緬懷先烈，感恩幸福生活”主題班會到此結束！謝謝大家！
緬懷先烈立志成才主題班會 篇8
活動目的：
1、了解清明節的相關知識。
2、通過緬懷革命先烈，對學生進行培育和弘揚中國傳統革命精神教育，讓學生在革命精神的激勵下，努力學習，嚴格要求自己，全面發展，健康成長。
3、提高對今天幸福生活來之不易的認識。
活動過程：
一、談話導入
1、咱們先來聽一首詩歌朗誦，看看這首詩描寫的是什么節日？
2、《清明》清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。
3、這首詩歌寫的是中國一個重要的傳統節日——清明。
二、清明知識知多少
1、你認為清明是個怎樣的節日？（隊員自由談）
清明節是中國最重要的傳統節日之一。它不僅是人們祭奠祖先、緬懷先人的節日，也是中華民族認祖歸宗的紐帶，更是一個遠足踏青、親近自然、催護新生的春季儀式。
2、你知道，清明節有哪些習俗？這些習俗又有著什么意義？
清明節重要節日內容的祭祀、踏青等習俗
3、清明節，我們可以做些什么呢？
三、向革命先烈致敬
1、先烈們，在中華民族面臨生死存亡的危險時刻，用自己的血肉之軀筑起了長城，與日本帝國主義侵略者進行著拼搏。你們倒下了，但成千上萬“不愿做奴隸的人們”站起來了，高唱著“義勇軍進行曲”，去繼承你們未完成的.事業；先烈們，是你們拋去了家庭和個人的一切，毫不猶豫，挺身而出，把寶貴的生命無私地獻給了祖國和人民，把滿腔的熱血灑遍祖國大地。
2、討論：我們今天的幸福生活是怎樣得來的？
3、齊唱《我們是共產主義接班人》
四、總結
豐碑長在，英魂永存！我們要：發揚革命傳統，繼承英雄業績，牢記人民期望，立志報效祖國。我們要在實踐中學習真知，鍛煉意志，培養品德，全面發展，成為繼往開來、大有作為新一代！
緬懷先烈立志成才主題班會 篇9
活動目的
1、了解清明節的來歷，知道清明節的日子及習俗，樂于參與清明節的活動。
2、初步了解家族中人與人之間的親屬關系，懷念先祖、尊重長輩等。
3、敬仰懷念革命烈士，懂得珍惜今天的`幸福生活。
活動過程：
一、教師講述清明節的由來。
折幾枝嫩綠的新枝插在墳上，然后叩頭行禮祭拜，最后吃掉酒食回家。唐代詩人杜牧的詩《清明》曰：“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村�！睂懗隽饲迕鞴澋奶厥鈿夥铡�
清明節，又叫踏青節，按陽歷來說，它是在每年的4月4日至6日之間，正是春光明媚草木吐綠的時節，也正是人們春游(古代叫踏青)的好時候，所以古人有清明踏青，并開展一系列體育活動的習俗。在古時，還有一種說法，就是“三月節”。
在古人的觀念里，108是代表完滿、吉祥、久遠、高深的大數，把清明放在冬至后第108天，是有很深的含義。清明的得名，不僅緣于萬物此時的生長清潔明凈，也緣于這一時期的太陽也是清新的太陽，流轉于這一時期天地之間的陽氣，也是清新的陽氣。
二、(1)教師講述：我們今天的幸福生活來之不易，是許多革命先烈用生命換來的。
(2)現代英雄：抗洪救災、搶險救火、保衛國家生命財產等等許多現代英雄也獻出了生命。
三、與幼兒交談：清明節有那些習俗?
運動習俗：踏青、蕩秋千、打馬球、放風箏、蹴鞠、插柳等。
飲食習俗：吃冷食、吃雞蛋等。
共育活動：
1、家長和孩子一起背誦古詩《清明》。
2、請家長再為幼兒講述清明節的來歷。
3、家長帶領幼兒踏青，并為去世的親人掃墓。
緬懷先烈立志成才主題班會 篇10
一、教學準備：
1、活動前的談話(活動介紹及注說意事項);
2、準備代表全園的.手工紙花圈，各班設計活動形式(建議幼兒人手一朵紙花);
3、音響準備(石龍文化站提供，園長聯系);
4、聯絡電視臺(園長聯系)
5、活動音響監督、音樂準備(李老師)
二、教學程序：
1、整理隊伍，清理物品，出發去中山公園;
2、到達目的地，整理隊伍;
3、清明節掃墓程序(活動主持人：)
第一項：唱國歌
第二項：向革命烈士默哀
第三項：敬獻花圈
第四項：請園長講話
第五項：奏國際歌
第六項：瞻仰紀紀念銅像，獻花
三、注意事項
1、外出活動，做好幼兒的管理工作及常規教育。
2、教育好幼兒掃墓是件嚴肅的事，進行當中不得嬉笑打鬧，要保持安靜和秩序。默哀時也要肅立，低頭，不講話。觀察天氣情況，調整實際組織時間。
四、教學所需材料：(略)
【緬懷先烈立志成才主題班會】相關文章：
緬懷先烈立志成才主題班會02-10
緬懷先烈的主題班會03-16
清明緬懷先烈主題班會02-25
緬懷革命先烈主題班會03-28
緬懷先烈的主題班會3篇03-16
緬懷先烈主題班會教案11-15
“刻苦勤學-立志成才”主題班會教案07-12
清明節緬懷先烈主題班會方案01-31
緬懷先烈主題班會教案12篇11-16