開展主題班會活動總結
總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,是時候寫一份總結了。總結一般是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的開展主題班會活動總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。
開展主題班會活動總結1
經過10月23日的班會,同學們都基本看到了自己開學以來的不足之處,并開始對自己的不足之處做出相應的改善對策,并有了實際的行動。開始有同學利用一些時間背英語單詞了;上課睡覺的同學也減少了;課余時間等。班級總體的學習氣氛得到了明顯的改善,同學們的生活作風也得到了加強。這說明我們此次班會的效果是顯著的,總體來說是成功的,到達了預期的效果。很值得慶賀。但是還有個別的同學還沒能正確的找到自己的位子,不能勇于應對自己的錯誤,不敢大膽嘗試改變自己。這也可能也與同學們以前沒有養成正確的.習慣有關,所以一時也沒那么容易轉變思想和態度。但是我們xx電腦藝術設計班的其他同學是不會丟下這一部分同學的,會繼續引導和幫忙他們,持續關注他們,是大家都得到進步。使我們班級從整體上有一個提高。
期望有所改善的同學們能把這些優良的作風持續下去,把它養成一種習慣,這樣,必然會對以后的成長起到良性的影響作用。同時也期望那些還沒有轉變觀念的同學們能用心配合我們班委的工作,盡早的改變自己。
批評與自我批評,還有學習經驗的交流在我們大二這個階段是十分重要的,也是必要的。能夠讓每個同學了解自己在大家心目中的形象和在自己眼中有何不同,能夠采集到一些合理化的推薦,還能夠聽到同學們對自己的評價。還能給自己一次反思的機會,更加清晰的認識到自己的缺點,有一種危機感,從而更加用心的去應對學習和生活。
我們電腦藝術設計班的所有同學,經過一個多月一齊生活和學習,已經磨合成一個十分團結,奮進的團體。大家在這個群眾當中都十分友善,互相關心,互相幫忙。我相信大家都會為了我們這個團體感到驕傲和自豪。以后類似幫忙同學學習,加強同學溝通的班會我們還會繼續展開,讓我們這個大家庭中的所有成員共同應對困難,共同進步,愉愉快的度過大二這個學年。
開展主題班會活動總結2
這次班會的目的是向全班同學反應我班的前期學習和生活,并積極傳達學風建設月的活動,以及我們在活動中應該做到什么。
在前一段的學習生活中,我班也的確取得了一些成績。例如;足球比賽,陽光劇場等各類活動。的確從中也暴露出來不少弊病。這是我們應該從活動中發現并改掉的。班長的一番總結使班級干部和全體同學都清楚了自己應該做的是什么。應該怎樣一起把班級建設的'更好。
從班長的講話中,同學們明白如何在學分制下學習和安全的重要性,早操和晚自習的出勤率也有了很大的提升。班長講的一句話:一只筷子容易撅折,一把筷子撅不折。從中同學們懂得了一個班集體凝聚力的重要性。
開學兩個月來,同學們也開始逐漸適應了大學的學習生活。許多同學也在班會上提出了自己對大學生活的看法和自己體會到的一些經驗。我們班委會也應同學們的要求成立了班級晨讀小組,培養同學們對英語的興趣和語感,使同學們由被動學習轉到主動學習。數學一幫一小組由班級里學習刻苦的標兵做組長成立五個小組,隨時討論。從而培養同學們的學習興趣。
有良好學習經驗的同學在班會上把自己平時的經驗和大家一同分享,使同學們在這種互幫互助的學習氛圍中能更好的學習。我班評選出的5名學習標兵更是帶頭擔當數學一幫一小組的組長,充分體現了標兵的標桿作用。
這次班會使同學們充分領會了學風建設的意義,提高了班級的凝聚力在同學中起到了很好的效果。也使同學們明確了以后的自己努力的方向。
開展主題班會活動總結3
本月班級德育主題是“校園環!,采用“五環、四步、三階梯”的模式,對學生進行了不同形式的教育,收到了較好的效果。
一、利用各種環境圖片的鮮明對比對學生進行對比教育,激發學生的環境意識。
在主題活動的初期,通過收集資料,老師準備的`影像資料,各種鮮明環境的對比讓學生感受深刻,能很好地說出哪里的環境美,哪里的環境不美。懂得清潔的環境優美、舒服,骯臟的地方令人惡心,從而使學生初步意識到保護環境是每個人應盡的責任,懂得環保應從我做起,應該保護水資源,節約用水,不亂扔垃圾,愛護花草樹木,不制造噪音等等。并在此基礎上,幫助學生樹立保護環境光榮,破壞環境可恥的觀念。
二、根據小學一年級的年齡特點和興趣,開展形式多樣的環保教育活動。
在主題活動實施過程中,時刻注意根據一年級學生的年齡特點、個體差異和感興趣的問題,開展了形式多樣,生動有趣的活動。如:鼓勵學生利用廢舊物品制作小物件,變廢為寶,畫環保宣傳畫、清潔班級設施等。通過一系列的活動,不但使孩子們體會到了向別人進行環保宣傳教育的喜悅和成就感,而且對環保行為有了更強烈的興趣和自覺意識。此外,在主題活動中,還把環保知識以學生喜歡的故事、兒歌,使環保教育內容兒童化、趣味化。孩子在這些活動中,通過充分的觀察、思考、動手操作,學得更生動、有趣,且符合他們的年齡特點,從而獲得良好的教育效果。
總之,環境保護教育應該從小抓起,通過經常持久的環保教育,以及相應的環;顒,使學生確立環保意識,形成環保觀念,提高對環保的覺悟,增強環保責任感,成為真正的“環保衛士”!
開展主題班會活動總結4
全體同學在教學樓101教室召開“新學期新氣象”主題班會,此次班會全班37人實到37人,無人缺席。召開此次班會的目的在于讓同學們給自身的大學生活確立一個正確的學習方向,更加的珍惜自身的大學生活。本次班會總體上說是開的`很成功的,在這里我就此做一次總結。
首先班長先對上學期同學們的學習生活進行了總結,并與同學們一起制訂了新學期的任務計劃。接著由各個班委上臺對上學期的工作進行總結,并對新學期自身工作的展望。
在學習方面,我班的學習委員通過對上學期期末的考試成績進行統計分析,發現主要存在兩方面的問題:一是全班學習成績整體一般,欠缺高分;二是學習成績層次性明顯。根據問題以及班上同學平時的學習狀態來看,究其原因主要在于學習方法的不恰當和學習狀態的松散;在學風上,有兩方面做得不佳:一是同學們的主動性、自覺性意識有待提升,包括學習方面的和參與活動方面的;二是健康的寢室文化尚未形成,包括寢室衛生、寢室道德、寢員關系以及寢室職能等方面。在生活方面,生活委員讓同學們認識到本學期的任務:一是通過嚴抓學風,例如強化對“三早一晚”以及必修課的出勤考查、營造嚴謹的學習氛圍,為同學們爭創良好的學習環境;二是通過舉辦有意義的活動,提升同學們的素質能力,為同學們爭創更大的表現舞臺。同時督促同學們對自身在上學期各方面的表現做一個系統詳細的總結。
然后制定一個符合自身發展的、貼切實際的新學期新任務。緊接著其余班委也上臺發表了講話,對上學期的工作進行總結,并對新學期自身工作的展望。
開展主題班會活動總結5
為貫徹上級文件精神,保障學校師生的消防安全,近日,中心小學開展以“全民關注消防、生命安全至上”為主題的消防安全宣傳活動。
利用晨會集中宣傳,提高消防安全意識。在國旗下的講話中,該校政教處負責人從認識消防安全的意義、掌握消防安全的知識等方面,對全校學生進行集中教育。使全體同學初步提高了認識,掌握了基本的消防技能。
班會展板一齊上陣,加強消防安全認識。要求各班充分利用班會、隊會,開展主題班會,充分利用現代信息技術手段,播放視頻、展示圖片,同時利用學校的宣傳展板,制作圖文并茂的宣傳內容,讓學生聽、看、思,調動學生的'感官,提高學生的興趣,促進消防安全技能的提高。
組織消防知識培訓,開展疏散逃生演練。消防安全的宣傳,還需要通過實踐,該校組織全體師生,組織一輪消防安全知識培訓,通過播放多媒體課件、警示教育片等形式,向師生講解消防安全知識,傳授火災報警、火場逃生、初起火災撲救等消防技能。同時常規性地開展疏散逃生演練,完善演練方案,提高學生逃生技能和路線熟悉程度,增強師生對應急處置的感性認識。
通過活動,不僅提高了學生安全意識,掌握了安全逃生技能,而且提高了學校面對自然災害的應對技巧,為打造平安校園、文明校園奠定了扎實的基礎。
開展主題班會活動總結6
按照學院的要求,同時根據我們班的實際情況,我們班于本周四下午19:00~21:30召開了一次以“愛與你我同在,心與希望飛翔”為主題的心理班會,班會以同學們互相討論及游戲的形式完成,并邀請了盧老師參與。整個班會井然有序、氣氛熱烈,受到同學們的一致好評,F將班會的具體事宜總結如下:
一、準備充分
活動由班委作了充分的準備工作,主要包括以下幾個方面:在活動前期,班委于周二至周三寫好活動方案,并申請好多媒體教室,及時通知班上同學,做好宣傳工作;周三下午,班長聯系并確認老師參與我們的班會;班會活動前,我們布置好會場,通知好相關人員。因此,我們對各項工作都做了細致的準備。
二、組織安排合理
活動開始后,班委安排好人員,維護好了班會秩序,活躍了會議的氣氛;顒咏Y束好,安排好學生清理會場。總體來說,我們做好了組織和安排工作。
三、活動氣氛熱烈,效果明顯
班會活動的.主題是“愛與你我同在,心與希望飛翔”。這一主題迎合了學生的要求,班委講得仔細,學生們聽得認真,所以,此次班會活動的效果是非常顯著的,達到了我們預期的效果。
四、美中不足
由于德育老師及輔導員沒時間參加會議,所以臨時邀請了盧老師作為本次活動的指導老師,這是本次班會的美中不足。
總體來說,本次班會從準備工作,組織和安排工作以及活動場面氣氛上來講都達到了很好的效果。我們應該吸取本次活動成功的經驗,以便更好的指導今后的工作。
開展主題班會活動總結7
為切實增強學生的安全防范意識和避險潛力,保障學生安全,我班召開了“安全教育”主題班會。班會結合校園“安全、禮貌、法紀”三項教育的主題與大學生切身安全與利益,對學生進行安全教育,學習安全知識,認識到安全的重要性為目的'召開。
為順利開展此次班會,各班委用心參與各種安全知識的搜集與整理,并在會前到各宿舍做了充分的知識宣傳工作。班會從財產安全、地震安全、交通安全、消防安全、用電安全、水災等多方面全面地了解了各種防災避險知識與注意事項,并對所見所聞的真實安全事故作出分析。所例問題涉及同學人身安全和財務安全,重點強調了外出交通安全、宿舍電器使用安全等人身安全。
這次會議不僅僅到達了預期的目標,生動活潑,使“關注安全,珍惜生命”這一主題深入人心,也為同學之間互幫互助和班級的團結等方面起到了用心的促進作用。
會后,班長和團支書組織班委對各宿舍的衛生、用電安全以及安全隱患作了檢查與排除,并向校園匯報了各宿舍的具體狀況。
通過這次班會,我們意識了很多我們存在的不足和以往我們忽視的方面,在以后的工作中我們將做進一步的加強。
開展主題班會活動總結8
為了營造節能環保的良好校園氛圍,動員廣大學生廣泛參與到構建節能環保型校園活動中來,大力提倡“節約能源、低碳生活,從我做起”,弘揚中華民族節約的傳統美德,使節約能源、低碳生活的觀念深入人心,我校舉辦了一系列以“節約能源,低碳生活”為主題的班會活動。通過這些活動,讓同學們進一步了解了節能環保的重要性,提高了同學們的節能環保意識。
一、活動的基本收獲
1、通過班會的開展,同學們學到很多關于環保,低碳的知識,并對“節約能源,低碳生活”有了初步的認識和了解,認識到節能減排的重要性。同時也為人人爭當“綠色人”“低碳人”“環保人”提供了相關的理論支持。
2、整個班會過程井然有序,針對“節約能源,低碳生活”這一主題,同學們能踴躍發言,各抒己見,班會效果明顯,達到了宣傳節能環保的目的。
3、本次班會的成功開展加強了班級與班級之間的聯系,有利于不同班級的`同學互相交流溝通。
二、活動的不足
由于班會的準備時間較為倉促,導致班會前期材料的準備有所欠缺,如綠色節能視頻、環保節能先進事跡等都沒能在班會上與同學們一起分享、學習。
1、班會時間過短,形式不新穎。班會采取一般班會形式開展,過程中沒有足夠的時間讓同學們交流思想體會。
2、宣傳力度不過。活動過后,少部分同學仍未能從思想上轉變鋪張浪費的惡習,節能環保意識仍有待提高。
開展主題班會活動總結9
根據學校學生處通知要求,二大隊第二學位治安學區隊在嘉禾校區506課室組織開展了以“文明誠信”為主題的班會活動,全體49名同學參加了班會。現將有關情況總結如下:
一、班會組織情況
以“文明誠信”為主題,將全區隊49名同學分成四個組,分別圍繞“校園存在哪些不文明、不誠信和浪費的現象,個人有沒有這方面的行為或習慣”等四個問題展開討論。
討論過程中,每個同學都發表了自己的真實想法,提出了改善學校和我們區隊“文明誠信、艱苦奮斗”環境的意見和建議,討論結束后,各小組都對本小組同學發表的意見進行了匯總,并選出本小組代表依次上臺做了發言。整個活動過程井然有序,氛圍寬松活躍,效果明顯。
二、專題討論情況
1、校園存在哪些不文明、不誠信和浪費的現象,個人有沒有這方面的`行為或習慣我們的同學當中存在以下不文明、不誠信和浪費的現象:一是有些同學不愛護公共財物,亂刻亂畫課桌;二是部分學生不愛護衛生,亂扔垃圾、亂倒茶葉;三是有些人不注意語言文明。
2、當代大學生應該樹立怎樣的文明誠信形象,如何加強個人修行和良好習慣的培養文明誠信是對大學生的基本要求,文明誠信行為應該從自己做起,從折疊“豆腐塊”、不說粗口、做好每一份作業等小事做起,落實到每個日常行為當中,我們向全體同學提出號召:注意文明用語和規范著裝,善待公共財物和他人財物,整理內務和愛護環境,履行職責和兌現。
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