感恩教師節主題班會簡報范文(精選15篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,說到簡報,大家肯定都不陌生吧,簡報的種類盡管很多,但其結構卻不無共同之處,一般都包括報頭、標題、正文和報尾四個部分。你所接觸過的簡報都是什么樣子的呢?下面是小編整理的感恩教師節主題班會簡報范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感恩教師節主題班會簡報 1
金秋九月,教師是這一季的主題,空氛圍中彌漫著對教師恩情感恩的情感。尊師重教是永恒的美德。過去、現在和未來的老師都應該受到尊敬和祝福。為了讓老師們愉快而充實地度過這個教師節,我校開展了豐富多彩的慶;顒樱F總結如下:
第一,利用櫥窗展示、黑板報、廣播等形式宣傳優秀教師風采,倡導尊師重教新風,營造濃厚的節日氛圍。升旗儀式上,李佳琪校長代表學校領導向全體教師送上了深深的'祝福。
第二,利用各種形式慶祝教師節。
1、教師節那天,大三學生一大早就把整齊的作業放在老師面前。當老師看到學生們完美的作業時,臉上露出了欣慰的笑容。教師節,中年級學生給老師寫祝福。當學生們給老師們送上漂亮的賀卡時,老師們看到賀卡上寫著“教師節快樂”和“老師,您辛苦了”的字樣。老師們都很驚訝,覺得學生都是大而懂事的。高三開展感恩活動,學生樂于為老師做一些有意義的事情。有些學生一大早就來學校打掃老師辦公室,有些學生給老師發作業本。
2、組織全體學生以中隊為單位,開展“老師,我想對你說”主題團拜會活動,在全體師生中營造了尊師愛校的氛圍。
3、我們本著全心全意為學生服務的宗旨,利用教師節的機會,開展了參觀交流活動,展現了柳園小學全體職工忠誠于黨和國家教育事業的精神。
第三,開展教師節慶;顒印9月9日下午,全體教師聚集在會議室慶祝教師節。慶;顒訌南蛉珖鴥炐憬處煂W習開始,既緬懷了優秀教師,又增強了教師的思想覺悟。在討論中,我們學校的領導總是對正在我們學校教書的老師表示祝福。大家聽了授課老師的感受,受益匪淺。
總之,老師們在一起度過了一個愉快、快樂、有意義的假期。
感恩教師節主題班會簡報 2
九月金秋,老師是這個季節的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德。過去的,現在的,將來的,所有的教師都應該享受崇敬與祝福。我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節,開展了豐富多彩的慶;顒,教師在一起度過了一個快樂的、開心的、有意義的節日。現總結如下:
一、利用櫥窗、板報、廣播等多種形式,宣傳優秀教師風采,倡導尊師重教新風,營造濃厚節日氣氛。升旗儀式上,學校領導為各位老師送出了深深的祝福。
二、各班利用各種形式慶祝教師節
1、開展向老師交滿意答卷活動。教師節這天,低年級學生一早就將自己工整的作業擺到了老師的面前,教師看到學生完美的`作業,臉上流露出欣慰的微笑。
2、開展感恩活動,學生們興高采烈的開展了為老師做一件有意義的事情活動,有的同學一大早就來到學校為老師打掃辦公室,有的同學為老師送作業本等┉,這些活動讓老師感動,拉進了師生間的距離。
3、學生在教師節當天,為教師寫一句祝福的話,當學生把精美的賀卡送到老師的面前,老師看到賀卡上寫著“教師節快樂”、“老師您辛苦了”等話語,老師非常的驚喜,覺得學生們都長大了,懂事了。
感恩教師節主題班會簡報 3
九月的秋天,老師是這個季節的主題,空氣中彌漫著欣賞老師善良的情感。尊師重教是永恒的美德。在教師節來臨之際,我校以教師節為重要契機,教導學生尊師重道,以勤儉節約為原則,組織學生開展一系列教育活動進行慶祝。讓學生體驗老師的辛苦,了解尊重老師的原則,學會自主學習的自我管理。為了讓老師們快樂、充實地度過這個教師節,我們學校開展了豐富多彩的慶;顒,總結如下:
首先,開展一個慶祝會,給老師送上祝福。
9月9日,我們學校利用升旗儀式和國旗下的演講,組織學生背誦詩歌,制作展板。與此同時,它呼吁所有學生向老師致敬,并送上節日祝福。
第二、以班級為單位開發教師節感恩報。
所有學生都以手寫報紙的形式表達了對老師的祝福和關心,反映了師生的深厚感情。
第三,“我愛我的老師”主題班會
9月12日下午,我們學校召開了以“我愛我的老師”為主題的團隊會議。每個班都竭盡全力準備。在班會上,一些學生讀詩,一些給老師獻歌,也給老師獻上美麗的詩。他們聽的所有歌曲都表達了學生對老師的.愛。通過班會的活動,同學們更加貼近老師的心。
教師節慶典那天,每一個走出教室的老師都洋溢著幸福的笑容:有的同學給老師送去節日的問候,有的同學給老師送去莊嚴的團隊禮物……雖然只是一個小小的動作,卻能給老師帶來極大的歡樂。通過這次活動,少先隊員走近老師,結識老師,理解老師,體驗老師的辛苦,縮短師生距離,調和師生關系。不僅如此,相信尊師"已經在學生心中生根、發芽,它將伴隨學生走過以后的每一個教師節、生活中的每一天。
感恩教師節主題班會簡報 4
九月金秋,老師是這個季節的主題,空氣中也彌漫著感念師恩的深情,尊師重教是永久的美德。為了隆重慶祝20xx年9月10日第xx個教師節,為進一步弘揚人民教師的高尚師德,營造尊師重教的良好社會氛圍,激發廣大教師履行教書育人的崇高使命,在師生之間搭建溝通交流的平臺,我們組織開展了慶祝教師節系列活動,現總結如下:
一、表彰典型,組織開展教師節表彰大會。評選表彰近一年來的一批"縣級優秀教師"、"鎮級優秀教師"、"優秀班主任"、"優秀教育工作者",我校冉校長做了致辭。冉校長首先向辛勤工作在教育戰線上的教師,表示熱烈的祝賀和節日的問候!對我校獲得的成績和榮譽及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,并向教師提出了新的`要求,要為人師表,做一名多能型教師。優秀教師代表岳金英老師也發表了致辭。
二、教師節前夕,校園布置各班以教師節為主題,舉辦一期黑板報,通過靈活多樣的形式,豐富多彩的資料,贊揚老師的無私奉獻精神。同時學生們用自己喜歡的方式為老師們送上了節日的祝福,一張張精美的自制賀卡、一句句溫暖的問候語,代表了學生一顆顆火熱和充滿感激的心。
三、開辟展板專欄,廣泛宣傳我校近年來教育工作取得的新成績、教育教學工作取得的新成果、廣大優秀教師、優秀教育工作者的先進事跡,宣傳優秀教師風采,倡導尊師重教新風,營造濃厚節日氣氛。
四、工會組織了教職工慶祝教師節趣味競技活動。9月10日下午,由工會為單位,組織將全體教職工分為四組進行了擲飛鏢、定點投籃、夾玻璃球、雙手實心球拋準等活動。活動人人參與,場面熱烈而搞笑,不時地有學生的吶喊聲和掌聲響起,整個過程充分體現了全體教職工的精神風貌。
五、全體教師自由參加游園活動------猜謎等活動。操場四周被布置得喜氣洋洋,處處可見燈謎,猜中者能夠到工會辦公室領取小獎品一份。一百余條益智搞笑的燈謎讓教師們在文化中感受到濃濃的節日氣息。
通過以上活動,全體教職工不僅僅得到了節日的快樂,也充滿了對教育工作的熱情和信心,同時讓每位學生都深刻領會了感受真愛,承擔職責,學會感恩。在全社會大力提倡尊重教師、尊重知識的良好風尚下,今年的教師節過得十分有好處。
感恩教師節主題班會簡報 5
20xx年的教師節是中國第xx個教師節。九月金秋,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德,我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節,培養學生養成尊敬師長的好習慣,開展了豐富多彩的慶;顒印;顒赢斕焐傧汝犼犻L進行了“感恩教師”國旗下講話,號召全體學生,感恩老師,尊重老師;為老師唱一首祝福的歌,為老師獻上節日的祝福語;并且還舉行了教師節書畫比賽。在這樣濃烈的氣氛下,我校教師度過了一個快樂的教師節。本次慶祝教師節活動算是完美落幕,這次活動的特色主要有以下幾點:
1、主題鮮明,效果明顯:
教師節當天舉行的活動目的就是祝全體老師教師節快樂,讓老師在教師節當天能夠感受到節日的氣氛。我們這次舉辦的活動緊扣“感謝師恩,愛在我心”的主題,并以“向老師祝福”的方法讓效果更加明顯,活動當天早上被祝福的老師們都非常開心的向我們詢問活動的更多細節,并送給同學們很多的祝福,有的老師說:“這一大早上就收到來自同學們的節日祝福,真的是有開心有感動”這句話說出了許多接受祝福的老師的心聲。
2、參與面廣,認可度高:
這次活動全體的教師和學生都參與到了其中。在學生給老師送祝福語的那一刻,老師們的臉龐都露出了甜甜的笑容,聽著同學們感恩的.歌聲,老師們的心就更甜了。同學們的祝福,老師們的感激匯合在一起,整個學校充滿了溫馨的氣息。
在書畫比賽時,同學們更是把對老師的感恩續寫在紙上,一張張漂亮并有深意的畫,更是帶給了老師們無限的歡樂。老師們也回贈了他們的熱度,開心地與同學們聊,在閑聊中,師生的距離拉近了。
3、計劃周密,準備充分:
宣傳過程中,各工作人員配合得比較好,任勞任怨,自始至終都為這次活動操心,這保證了活動的順利進行。
本次活動中,各部門主動配合,作好宣傳,動員同學們主動參與到這個活動中來,營造了一個尊師重教的優良氛圍;學生們也都主動響應,在為老師們送祝福的同時,也營造了一個團結、和諧的校園氣氛。
活動雖然短暫,但活動中的美麗卻讓人無法忘記。桃李不言,下自成蹊。讓我們繼續努力,讓美麗成就每一天。
感恩教師節主題班會簡報 6
尊師重教是我們中國人的傳統美德,在教師節到來之際人們紛紛用各種方法來表達對老師的尊敬及感謝,但是對于我們幼兒園的孩子尤其是小班年齡的孩子來說,這個節日太抽象,他們只是表面的聽看到了別人尤其是家長對老師的`謝意,感受到了外界濃濃的過節氣氛,并未真正的去體會老師為什么過節?老師很辛苦,到底是什么事情讓老是這么辛苦?有的孩子問什么說這是老師的生日?為此我在班上張貼老師為小朋友吃飯、拍小朋友入睡、和小朋友一起游戲的圖片,獻給孩子們創設一個環境。
在早上點名活動結束后,我問“小朋友誰知到今天星期幾?”“星期五”好多孩子說,“明天呢?”我繼續問,“星期六”這可是他們盼望已久的日子。“那明天是什么節日?”我接著問!安恢馈彼鼈兟冻隽藶殡y的表情!澳抢蠋煾嬖V你們吧,明天是教師節。你們知道教師節是誰的節日嗎?”“老師的節日”有的孩子說“老師過生日”也有孩子說!敖處煿澥抢蠋煹墓澣,那為什么要給老師過節呢?”“因為老師辛苦了”一個小朋友說。等我問道老師做哪些工作辛苦時,孩子們都不知道,于是我便問“你們在幼兒園,老師都是和你們干什么?”“做游戲”“玩”孩子們七嘴八舌說得挺多。我便請小朋友看照片并請他們說說照片上的老師在干什么?看完照片后,有一個孩子說“蒲老師,你還拍著我睡覺來是不是?”“你還喂我吃飯來?”好像打開了記憶的閘門,孩子們你一句我一句說個不停。
最后孩子們決定用手中的畫筆,送上節日的祝福。為此我們很舉辦了一個“老師過節了”的畫展,受到了家長們的好評。教育契機隨時都在,就要看我們老師能不能抓住每個教育契機開展活動,讓活動達到一個事半功倍的效果。
感恩教師節主題班會簡報 7
為慶祝9月10日教師節,進一步弘揚崇高的師德,營造尊師重教的良好社會氛圍,激勵教師履行教書育人的崇高使命,搭建師生交流的平臺,我們組織開展了慶祝教師節系列活動,現總結如下:
1、是表彰典型,組織召開教師節表彰會。近年來,評選表彰了一批縣級優秀教師、鎮級優秀教師、優秀班主任、優秀教育工作者。我們學校的冉校長發表了講話。冉校長首先向辛勤工作在教育戰線的廣大教師表示熱烈的祝賀和節日的問候。充分肯定了我校取得的成績和榮譽,以及全體教師的辛勤勞動,并對教師提出了新的要求,即以身作則,做一名全才教師。優秀教師代表岳也做了發言。
2、教師節前夕,學校安排的每個班級都會舉辦以教師節為主題的黑板報,通過靈活多樣的形式和豐富多彩的材料來贊美教師的無私奉獻。同時,學生用自己喜歡的'方式給老師送上節日的祝福,精致的自制賀卡,溫馨的問候,代表著學生溫暖而感恩的心。
3、是開設展板專欄,廣泛宣傳我校近年來的新成就、教育教學新成果、優秀教師和教育工作者的先進事跡,宣傳優秀教師的風采,倡導尊師重教,營造濃厚的節日氛圍。
4、工會為教師和員工組織了有趣的比賽活動來慶祝教師節。9月10日下午,工會組織全體員工分成四組,開展了投飛鏢、定點射擊、夾玻璃球、雙手投實心球等活動。大家都參加了活動,場面溫馨搞笑。學生們不時呼喊鼓掌,整個過程充分體現了全體教職員工的精神風貌。
5、所有老師都可以自由參加游園活動——猜謎語等活動。操場周圍,到處都是彩燈和燈謎。如果你猜對了,你可以在工會辦公室得到一個小獎品。100多個謎語讓老師們感受到了濃濃的節日文化氛圍。
通過以上活動,全體教職工不僅收獲了節日的歡樂,也對教育工作充滿了熱情和信心。同時,每個學生都深深懂得感受真愛,承擔責任,學會感恩。今年的教師節非常有益,因為全社會都大力提倡尊師重教。
感恩教師節主題班會簡報 8
教師是敬業的職業,促進教育,是階梯。九月十日是一個特殊的日子。在這一天,我們都深深地感謝我們的老師。在這一天,我院青聯全體成員對我院教師的辛勤勞動和無私奉獻表示感謝和深深的祝福。為此我院青聯舉辦了教師節活動,現總結如下:
一、本次活動的基本內容和意義
在老師們的祝福下,我院青聯提前制作了“教師節”宣傳展板,宣傳教師節活動對大學生的意義,提醒同學們提前做好迎接教師節到來的準備。教師節那天,我院青聯全體成員一大早就聚集在行政樓,向一大早就來上班的老師們表達節日祝福。
這次教師節活動的成功,有利于向全院全體學生宣傳教師節的意義,形成尊師重教、尊重知識、尊重人才的社會風尚,形成良好的學習氛圍,激勵和安慰教師。
活動期間,我院青聯全體成員熱情高漲,一大早就在行政樓集合;顒又,所有成員都大聲喧嘩。當我們看到老師們臉上的笑容時,我們都感到了這次活動的意義。
二、本次活動的感悟
雖然教師節的'活動開展的時間很短,但是前期的工作讓我們每個人都學會了一份工作的合理安排,也是了解一個活動的過程和可能面臨的困難的一種思考。
1、活動前的準備工作讓我們充分感受到,參與者在組織活動的過程中,一定要有良好的組織紀律性。只有這樣,活動的安排才能在高效的運作下進行,任務才能完美的完成。
2、團隊合作在每項活動中都是必不可少的。你不能沒有目標地單干。只有和大家搞好關系才是真理。
在大家的共同努力下,本次活動完美完成。我們心里覺得很幸福,也覺得生活中有了更多美好的回憶。這次活動讓我們感受到了一個部門的凝聚力和一個團隊的力量的重要性。
感恩教師節主題班會簡報 9
金秋九月,老師是這一季的主題,空的氛圍中彌漫著對老師恩情的感恩之情。尊師重教是永恒的美德。過去、現在和未來的老師都應該受到尊敬和祝福。
為了讓老師們愉快而充實地度過這個教師節,在我校開展豐富多彩的慶;顒樱F總結如下:
一是利用黑板報、廣播等形式,宣傳優秀教師的風采,倡導尊師重教的新風,營造濃厚的'節日氛圍。升旗儀式上,雷校長代表校領導向全體教師送上了深深的祝福。
二是各班用各種形式慶祝教師節。
1、在低年級開展給老師滿意答案的活動。教師節前一天,大三的學生一大早就把整齊的作業放在老師面前。當老師看到學生們完美的作業時,臉上露出了欣慰的笑容。
2、在教師節的前一天,中年級的學生為他們的老師寫一封祝福。當學生們給老師們送上漂亮的賀卡時,老師們看到賀卡上寫著“教師節快樂”和“老師,您辛苦了”。老師們都很驚訝,覺得學生們長大了,懂事了。
3、感恩活動在高年級開展。學生愉快地開展活動,做一件有意義的事情。有些學生一大早就來學校給老師打掃辦公室,有些學生給老師┉。布置作業這些活動感動了老師,拉近了師生的距離。
4、少先隊大隊德育主任、輔導員帶領少先隊大隊成員,早早來到學校,站在校門口,向全體老師送上深深的節日祝福!
一年一度的教師節是個美好的日子。在上級領導的關懷和全體師生的共同努力下,我校師生員工度過了簡單、溫暖、充實的一天。通過活動,我們看到了全社會尊師重教的氛圍,感受到了全世界的驕傲。
感恩教師節主題班會簡報 10
金秋九月、丹桂飄香,我們迎來了第xx個教師節。為了慶賀節日、培養學生尊敬師長、熱愛老師的感情,使全校上下形成尊師重教的濃重氛圍。依據學校安排,我班于九月十天下午展開了教師節主題班會活動。本次主題班會運用活動引領、細節浸透、文化熏陶等有效的策略,讓孩子們心胸感恩,意會生命的真諦,進一步增進了師生之間的感情。
本次活動中,我班都依據學校的要求組織展開。經過黑板報的形式喜迎教師節的到來,歌頌了老師的偉大,表達了對老師的'非常尊敬之情;為老師制作了精巧的賀卡、為老師獻上一首詩、一支歌、一束鮮花,給老師奉上了節日祝福;展開了感恩老師主題演講,當學生聲情并茂讀給老師一封信時,有的學生甚至泣不可聲;要修業生們察看認識老師一天的工作:
上課、批閱作業、組織活動、指導學生等等,讓學生理解老師工作的辛苦,感覺老師工作的偉大;讓孩子們采集相關教師節的來歷、我國教師節的演變的資料,既讓孩子們學到了知識,又遇到了中華尊師重教的傳統美德熏陶一場場、一幕幕、一份份來自心底的祝福,無不感染著在場的每一位學生。
總之,本次活動在班主任的精心組織下,在同學們的努力下,獲得了圓滿的成功。經過此次活動,讓同學們走近老師、認識老師、體驗老師工作的勤勞,在師生之間架起交流的橋梁,促使了師生之間的感情交流。讓感恩之花永開不!
感恩教師節主題班會簡報 11
本次主題班會主題鮮明,目的明確。班主任明確讓學生全面策劃,全體參與,有分工有合作,在籌備過程中學生通過搜集資料、策劃節目、準備禮物、排演節目、尋找老師的亮點與特點,在實際行動中學生了進一步學會了尊重老師、欣賞老師、理解老師。同時,在節目的進行中,學生與老師雙向互動,活躍了氣氛,縮小了師生的距離,深化了師生感情,老師深受感動,莫海濱老師連夸這是她在外校工作以來參加班會最出色最成功印象最深的一次班會。此次班會完全達到了學校舉辦活動的目的,效果良好。
本次班會的亮點:用最少的錢辦了最大的事情,漫畫特具神韻,彰顯本班同學的才情。
班會中略顯不足的'是:參加班會的老師不到齊,陸續與會,效果受到一定的影響;沒有做到人人有節目,部分同學略顯拘謹;多媒體沒有音響,所用喇叭功率有限,主持人沒有話筒,這也在一定程度上影響了同學的發揮。
感恩教師節主題班會簡報 12
為教師節感恩回饋活動的成功;為了宣傳我們學院;才能在實踐活動中受教育,有才華。我院學生會積極配合學院領導,協助教師組織教師節感恩活動。
從活動前期的整體策劃到活動細節的實施,從前期的資料準備到期間的完成,我們始終與老師保持聯系,將老師的要求與實際情況有機結合,努力讓老師們有一種別樣的活動體驗。
活動中,老師們熱情地向路人介紹X大農作物新品種;不厭其煩地幫一些關心農業發展的市民答疑解惑;熱情地給行人我們的X大爆米花讓他們品嘗;“違背原則”向公民個人發放一些特色珍稀種子。我們留在活動場地,始終保持老師是活動的主角,盡最大努力保證活動的'完美!
活動中,我們沒有及時將老師準備的一些資料帶到活動場地,導致活動無法按時全面開展;老師的活動場景沒有及時抓拍,導致寫總結時照片不夠。這一點以后舉辦活動的時候要注意,盡量避免同樣的錯誤再次發生!
教師節感恩節已經圓滿結束了,感覺收獲很大。在和同事的交流過程中,我感受到了什么是合作,加強了我的團隊意識。在對做事品質和態度的自我批評中,我的思想也得到了提高,對學生會的“三自”政策有了更深刻的認識。也讓我深深感受到了一種強烈的使命感——作為X學院的學生,我有責任也有義務為我們X學院的未來發展做出我微薄而扎實的貢獻!
感恩教師節主題班會簡報 13
本次活動開展得很成功,通過本次班會學生抒發了對老師的感激之情,通過活動讓學生進一步認識教師工作的艱辛和崇高,從而激勵學生更加熱愛老師、尊敬老師,努力向上!通過朗誦、歌唱、表演、討論等一系列豐富多彩的形式,來表達學生對老師的禮贊和祝福。通過古今中外尊師重教的故事,使學生備受教益,既激發了學生的愛師、尊師的情感,又增加學生的知識儲備。
慶祝教師節班會課進行了知識競猜題搶答、聽了故事、還學習了一首兒歌,更重要的是大家懂得了尊師從教的道理,希望大家今后要努力學習,以優異的成績來報答老師辛勤的勞動。
老師教我們知識,教我們做人的道理。就像迷途的小船需要指路燈,我們也需要老師指引我們前行。難忘的學生時代,難忘的`恩師,就讓我們再次祝福我們的老師,祝他們教師節快樂,祝他們在新的學年能夠心想事成,健康幸福。
本次主題班會主題鮮明,目的明確。班主任明確讓學生全面策劃,全體參與,有分工有合作,在籌備過程中學生通過搜集資料、策劃節目、準備禮物、排演節目、尋找老師的亮點與特點,在實際行動中學生了進一步學會了尊重老師、欣賞老師、理解老師。同時,在節目的進行中,學生與老師雙向互動,活躍了氣氛,縮小了師生的距離,深化了師生感情,老師深受感動,xx老師連夸這是她在外校工作以來參加班會最出色最成功印象最深的一次班會。此次班會完全達到了學校舉辦活動的目的,效果良好。
感恩教師節主題班會簡報 14
金秋九月,丹桂飄香。為了慶祝即將到來的教師節;培養學生尊敬老師、熱愛老師的情感;弘揚中華民族尊師重道的傳統美德,我們舉行了教師節主題班會?偨Y如下:
班會伊始,王同學首先進行了發言20xx年感恩教師節師生同歡樂主題班會活動。以真實而感人的話語,點明班會“感恩老師”的主題。王同學說到:“鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;而在我們身邊,也有很多很多的`人值得我們感恩,其中,我想我們首先最要感恩悉心培養我們的老師!
隨后,伴隨著優美的旋律,孫同學朗讀了關于老師的一系列感人故事,勾起了大家對于教師之愛的感動。愛,是一種情感,是一種不要求回報的寬容、理解、包容、接受,是老師與學生之間溝通的橋梁。因為有愛,教師對學生尊重、愛護、信任;因為有愛,學生對老師尊敬、愛戴。
接著,各位同學依次上臺,為大家講述平常生活中老師關愛學生的故事,臺下坐著的同學們都聚精會神的聽著,被這些樸實無華的故事感動著。寒窗苦讀十年載,而今的我們又在大學里生活了一年,我們接觸到各種各樣的老師,他們性格不同,教學方法不同,但對我們的關心和呵護總是相同的。正是這些老師的悉心栽培,才有今天的我們。
感恩教師節主題班會簡報 15
教師節在每一個雙樓幼兒園的心中都洋溢著溫暖的祝福。雙樓幼兒園全體教師歡聚一堂,開展了豐富多彩的慶祝活動。
1、社會宣傳。
教師節前夕,邀請政風監督員、家長代表參觀我校校風、校容、宣傳小冊子。校長向他們匯報了我們學校一年來的發展,取得的成績,我們老師的工作和取得的進步,聽取了群眾對學校的意見和建議。感謝他們多年來對學校的支持。
這次活動雖然時間短,但是取得了很好的效果。我們的工作和教師的進步得到了社會的積極支持。政德監督員對教師節的到來表示祝賀,并提出了一些合理的建議和意見。
2、滿園都是節日的氣氛。
教師節期間,校園里掛滿了橫幅和彩旗,營造出節日的.氣氛。全體教職員工參加了鎮慶大會,享受了一場精神盛宴。升旗儀式上,園長向全校教職工表達了節日問候,祝他們節日快樂。教師節前,各班更換了家庭聯系欄,增加了表揚老師的內容。
3、師德彰顯真情。
為人師表,教學誠信,不體罰或變相體罰學生,不違規補課,不搞有償家教,不以教謀私,不強迫學生推銷教材等商品。青年們用整齊洪亮的聲音吟誦著《海安縣教育系統政風建設公開書》,向家長和孩子鄭重其事,表現出作為教師的真情實感。
4、教師節有我的祝福。
積極參加鎮上舉辦的教師節慶;顒印J罴倨陂g,我們組織老師、一些家長和孩子排練鎮上的參與節目。老師們無視酷暑,精心組織,犧牲休息時間,毫無怨言。由于組織得當,考慮周全,兩次排練都得到了鎮上的認可。慶典期間,我們園的節目得到了全鎮老師的掌聲,也得到了鎮領導的肯定,這是對我們的獎勵。
5、采訪三位老師,一老一少,一位退休。
教師節那天,幼兒園工會領導走訪了幼兒園里最年輕的、最年長的、退休的老師,傾聽他們的故事和愿望,給他們送去節日祝福。
我園教師節慶祝活動豐富多彩,成效顯著,激勵了每一位老師。雙優,一個敬業、細致、真誠的教職員工,將在營造的人文和諧的教育環境中,滿懷信心、斗志昂揚地面對新學年,雙優的教育工作必將再上新臺階。
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