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以九九重陽節(jié)為的主題班會(huì)(通用8篇)
在學(xué)習(xí)中,許多人都參加過一些經(jīng)典主題的主題班會(huì)吧?主題班會(huì)除了要有好的主題之外,還必須注意形式的多樣和生動(dòng)。主題班會(huì)需要準(zhǔn)備哪些內(nèi)容呢?下面是小編收集整理的以九九重陽節(jié)為的主題班會(huì)(通用8篇),歡迎大家分享。
以九九重陽節(jié)為的主題班會(huì)1
活動(dòng)意圖:
又是一個(gè)登高望遠(yuǎn)、品糕賞菊的日子,小學(xué)的孩子們迎來了尊老敬老的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。在這個(gè)特殊的日子里,我們將這個(gè)節(jié)日和培養(yǎng)學(xué)生良好的.“尊敬老人”的情感結(jié)合起來,根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn),開展了“敬老節(jié)”活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo):
1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。
2、使孩子從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí),為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達(dá)愛爺爺奶奶的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
彩色紙條
活動(dòng)過程:
一、說說重陽節(jié)
1、了解重陽節(jié)的來歷。
師:孩子們,知道農(nóng)歷的九月初九是誰的節(jié)日嗎?
小結(jié):九月九日是重陽節(jié),也叫“老人節(jié)”,是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。
2、知道重陽節(jié)的風(fēng)俗。
二、發(fā)表感言
師提問:九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日,我們可以為爺爺奶奶做些什么事?我為什么要幫爺爺奶奶做事?我想對(duì)爺爺奶奶說句貼心話。
三、制作項(xiàng)鏈孩子親自動(dòng)手制作項(xiàng)鏈,送給爺爺奶奶。
四、學(xué)習(xí)歌曲《九月九》九月九,重陽到,爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,我請(qǐng)他們吃甜糕,媽媽/爸爸夸我好孩子。
五、爺爺奶奶我們愛你為爺爺奶奶做一件小事情,如:我們長(zhǎng)大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。
以九九重陽節(jié)為的主題班會(huì)2
活動(dòng)主題:
“感悟重陽文化,傳承敬老美德”
活動(dòng)目標(biāo):
通過回顧重陽節(jié)的相關(guān)知識(shí),初步感悟重陽佳節(jié)的文化內(nèi)涵;通過調(diào)查走訪、查找資料、節(jié)目表演以及與家人的溝通交流,了解當(dāng)今社會(huì)和本地區(qū)尊老敬老的實(shí)際情況,培養(yǎng)學(xué)生語言表達(dá)、運(yùn)用信息、資料統(tǒng)計(jì)等能力,培養(yǎng)學(xué)生尊老敬老的傳統(tǒng)美德活動(dòng)準(zhǔn)備
1、訓(xùn)練主持人、各小組組長(zhǎng);主持詞
2、復(fù)習(xí)上節(jié)課知識(shí),做成幻燈片(你知道重陽節(jié)的日期嗎?你知道重陽節(jié)還可以被稱為什么節(jié)?我國(guó)人民過重陽節(jié)都有哪些習(xí)俗?)
3、全班同學(xué)朗誦《弟子規(guī)》練習(xí),分角色朗讀;做成FLSH;
4、指導(dǎo)第一小組朗誦詩歌《孩子,我想對(duì)你說》;做成FLSH;
5、找張品正照片、謝延信視頻、
6、采訪同學(xué)輔導(dǎo):采訪聯(lián)系,確定人選;訓(xùn)練采訪同學(xué);錄像剪輯視頻;
7、孫欣雨讀作文;
8、一封信,買信封、信紙,寫信,挑選;
9、道具準(zhǔn)備,表演輔導(dǎo);
10、愛心;
11、詩朗誦輔導(dǎo);詩稿做成FLSH;配樂;。
活動(dòng)過程:
一、復(fù)習(xí),回顧重陽傳統(tǒng)文化
1、老師宣布班會(huì)主題;(老師:同學(xué)們,大家好。今天是農(nóng)歷九月初九,是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。三周前,我們已經(jīng)開展了一次以“九九重陽節(jié),濃濃敬老情”為主題的班會(huì),從中大家了解重陽節(jié)的知識(shí),暢談自己的心聲,效果非常好,那次班會(huì)我們班獲得了中心校主題班會(huì)評(píng)優(yōu)一等獎(jiǎng);大家高興嗎?我們?yōu)樽约鹤YR一下。(鼓掌)老師:為了使大家能夠能夠更好地傳承中華民族尊老敬老的美德,今天,在這個(gè)特殊的日子里,我們?cè)俅握匍_班會(huì),主題是“感悟重陽文化,傳承敬老美德”,下面我們就有請(qǐng)班長(zhǎng)羅飛作為主持人,大家歡迎他上臺(tái)!
2、班長(zhǎng):謝謝大家(手指大屏幕)——讓我們一齊宣讀班會(huì)主題——“感悟重陽文化,傳承敬老美德”(等同學(xué)齊讀后)說“主題班會(huì)現(xiàn)在開始”。
3、復(fù)習(xí)上次班會(huì)中介紹的關(guān)于重陽節(jié)的知識(shí)。
班長(zhǎng):同學(xué)們,上次班會(huì)我們了解了重陽文化,誰來說說你記住了什么。
班長(zhǎng):重陽節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,尊老敬老是我國(guó)人民的傳統(tǒng)美德。古往今來,人們都非常重視尊老敬老方面的教育。以前我們?cè)?jīng)學(xué)習(xí)過《弟子規(guī)》這本書,其中對(duì)于尊老敬老提出了明確的要求,下面大家一齊來重溫《弟子規(guī)》中的第一章“孝”。大家看大屏幕一起誦讀(放音樂、出示《弟子規(guī)》)
父母呼、應(yīng)勿緩、父母命、行勿懶
父母教、須敬聽、父母責(zé)、須順承、冬則溫、夏則凊、晨則省、昏則定
出必告、返必面、居有常、業(yè)無變、事雖小、勿擅為、茍擅為、子道虧
物雖小勿私藏、茍私藏、親心傷、親所好、力為具、、親所惡、謹(jǐn)為去
身有傷、貽親憂德有傷、貽親羞、親愛我、孝何難、、親惡我、孝方賢
親有過、諫使更、怡吾色、柔吾聲、諫不入、悅復(fù)諫、號(hào)泣隨、撻無怨
親有疾、藥先嘗、晝夜侍、不離床、喪三年、常悲咽、居處變、酒肉絕
喪盡禮、祭盡誠(chéng)、事死者、如事生
二、實(shí)踐探究,傳承中華傳統(tǒng)美德
班長(zhǎng):通過回顧,我們初步感受了重陽節(jié)的有關(guān)文化;我們知道,重陽節(jié)又稱老人節(jié),它要求全社會(huì)樹立尊老、敬老、愛老、助老的風(fēng)氣。上次班會(huì)之后,我們班同學(xué)自愿結(jié)合成了三個(gè)小組,積極行動(dòng)起來,了解現(xiàn)在社會(huì)上尊老敬老狀況、調(diào)查本地區(qū)尊老敬老方面的具體情況、討論為長(zhǎng)輩過重陽節(jié)的具體做法,下面就請(qǐng)第一小組向大家匯報(bào)。
1、了解現(xiàn)代社會(huì)上尊老敬老狀況(公益廣告、讀一封信后談感受、說道德模范等)
(1)看視頻:
第一小組組長(zhǎng):同學(xué)們好,我們第一小組通過看書、上網(wǎng)查找資料等實(shí)踐活動(dòng),知道了我國(guó)現(xiàn)在60歲以上老人已經(jīng)達(dá)到1。4億,這就表明我國(guó)已經(jīng)提前進(jìn)入了老齡化社會(huì),那么這些老人的生活狀況是怎樣的呢?我們?yōu)榇蠹疫x了幾個(gè)典型資料,請(qǐng)大家先看一段視頻。1“;丶铱纯础笨赐旰,請(qǐng)各位同學(xué)談?wù)勛约旱母惺。(插播視頻○)
組長(zhǎng):誰來談一下你有什么感受?(組長(zhǎng)負(fù)責(zé)指名)
組長(zhǎng)小結(jié):正如大家所說的,工作再忙、學(xué)習(xí)再緊張也不要忽略自己的父母長(zhǎng)輩。老人們?yōu)槲覀冃燎诓賱诹艘惠呑,年弱多病之際更需要我們的關(guān)心。隨著他們年齡的增長(zhǎng),更渴望和家人團(tuán)聚,全家人歡聚一堂,是老人最大的精神享受。孩子們的笑聲,能夠給老人帶來莫大的精神安慰。
。2)配樂,朗誦詩歌
組長(zhǎng):上了年紀(jì)的老人,在身體和心理方面有哪些需求呢?我們小組還為大家?guī)硪皇自姼琛逗⒆,我想?duì)你說》,希望大家聽完后能夠明白老人們?cè)谏硇姆矫娴男枨。(配樂,朗誦詩歌)
《孩子,我想對(duì)你說》
孩子!當(dāng)你還很小的時(shí)候,
我花了很多時(shí)間,教你慢慢用勺子、用筷子吃東西;
教你系鞋帶,扣扣子,溜滑梯;教你穿衣服,梳頭發(fā),擤鼻涕。這些和你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是多么的令我懷念不已,
所以,當(dāng)我想不起來,接不上話時(shí),請(qǐng)給我一點(diǎn)時(shí)間,等我一下,讓我再想一想。
極有可能最后連要說什么,我也一并忘記。
孩子!你忘記我們練習(xí)了好幾百回,才學(xué)會(huì)的第一首娃娃歌嗎?是否還記得每天總要我絞盡腦汁
去回答不知道從哪里冒出來的“為什么”嗎?所以,我常常重復(fù)又重復(fù)的說著老掉牙的故事,哼著我孩提時(shí)代的兒歌。
體諒我,讓我繼續(xù)沉醉在這些回憶中吧!切望你,也能陪著我閑話家常吧!孩子,現(xiàn)在我常常忘了扣扣子,系鞋帶,吃飯時(shí),會(huì)弄臟衣服,梳頭發(fā)時(shí),手還會(huì)不停地抖。
不要催促我,要對(duì)我多一點(diǎn)耐心和溫柔,只要與你在一起,就會(huì)有很多的溫暖涌上心頭。
孩子!
如今,我的腳站也站不穩(wěn),走也要走不動(dòng),所以,請(qǐng)你緊緊的握著我的手,陪著我,慢慢地,就像當(dāng)年一樣,
我?guī)е阋徊揭徊降刈摺?/p>
。3)講尊老敬老事跡
組長(zhǎng):我相信,通過我們小組同學(xué)搜集的視頻和朗誦的詩歌,大家一定能夠感受到老人們的心聲。不光在重陽佳節(jié),每時(shí)每刻我們都要關(guān)注他們。因此,我國(guó)各個(gè)部門每年都要進(jìn)行道德模范的評(píng)選表彰活動(dòng),尊老敬老是其中的一個(gè)重要內(nèi)容。這幾年連續(xù)涌現(xiàn)出謝延信、張品正等多個(gè)孝老愛親的典型人物,下面就請(qǐng)趙雨心、蔣偉超介紹他們的感人事跡。(對(duì)照著照片,講解謝延信、張品正的事跡,注意精簡(jiǎn))
同學(xué)們,我為大家講的是
全國(guó)首屆孝老愛親道德模范謝延信的動(dòng)人事跡,請(qǐng)看大屏幕:
。ㄋ且幻胀ǖ拿旱V工人,他的妻子很早就因病去世了,但是30多年來,他將自己的愛心一點(diǎn)一滴地傾注到癱瘓的岳父、喪失勞動(dòng)能力的岳母和呆傻的弟弟身上。
謝延信的岳父癱瘓?jiān)诖舱保改辏瑳]有生過褥瘡,沒有穿過尿濕的衣褲,9平方米的小屋內(nèi)也沒有任何異味。18年間,謝延信硬是靠著偏方和按摩,使岳父由臥床不起到能扶著凳子慢慢走路。1992年春,老人病情加重,貧困的謝延信從鄰居家借了1000元錢,用平板車把老人拉到20多里路以外的醫(yī)院去救治,把老人從死亡線上拽了回來。)
這正是大義無言,大愛無聲。平凡礦工演繹非凡故事,大孝至愛感動(dòng)北國(guó)南疆。和諧社會(huì)呼喚延信精神,道德模范花開香滿神州!
同學(xué)們好,現(xiàn)在我為大家講一個(gè)我們身邊的'孝老愛親的感人事跡。
張品正阿姨,是通州區(qū)北苑街道社區(qū)的居民。金奶奶是一位和她豪無血緣關(guān)系的鄰居,她無兒無女無房無經(jīng)濟(jì)來源,張品正像親人一般,無微不至地照顧了她30多年。1981年,張品正“帶著奶奶出嫁”,建立家庭。奶奶病重的時(shí)候,兩人同住一張床、同蓋一床被。她還專門學(xué)會(huì)做棉衣、量血壓、號(hào)脈,教耳背的奶奶對(duì)口型說話,每天為奶奶做可口的飯菜。金奶奶在張品正的精心照顧下,幸福、快樂、安詳?shù)刈咄炅俗约旱?02歲人生。
老師:她們?yōu)槲覀兘榻B的就是近兩年來,中宣部、中央文明辦等部門聯(lián)合開展的“全國(guó)道德模范評(píng)選表彰活動(dòng)”中孝老愛親的道德模范。其實(shí),像這樣的道德模范,還有很多。趙云亮冒著生命危險(xiǎn)捐肝救父親;吳顯才生活條件困難,還主動(dòng)承擔(dān)贍養(yǎng)孤寡老人,一共有45位之多。這感人的故事說也說不完,聽也聽不厭。我在觀看這兩屆的頒獎(jiǎng)晚會(huì)時(shí),一次又一次地被模范人物的行為感動(dòng)得熱淚盈眶。我相信,他們這種道德引領(lǐng)的作用,會(huì)使全國(guó)人民都向他們看齊。下面請(qǐng)第二組同學(xué)繼續(xù)為大家匯報(bào)。
2、了解調(diào)查本地區(qū)尊老敬老情況,親身感受尊老敬老的重陽傳統(tǒng)文化
。1)采訪
組長(zhǎng):第一小組準(zhǔn)備的內(nèi)容真豐富!讓我們第二小組也介紹介紹吧!。
組長(zhǎng):在第一小組上網(wǎng)查資料的同時(shí),我們第二小組的同學(xué)走出了校門,走進(jìn)了社區(qū)、敬老院和鄉(xiāng)政府,以小記者的身份采訪了相關(guān)人員,下面就請(qǐng)大家看看我們于家務(wù)鄉(xiāng)的老百姓和政府部門是怎樣開展尊老敬老活動(dòng)的。
采訪詞:
校門口:
年輕:叔叔您好,重陽節(jié)就要到了,請(qǐng)問您準(zhǔn)備怎樣為家中的老人過重陽節(jié)呢?年老:爺爺您好,重陽節(jié)要到了,我們想了解,近幾年來,國(guó)家和社會(huì)對(duì)您有什么照顧?
敬老院:院長(zhǎng)您好,我們想了解一下,現(xiàn)在我們的敬老院當(dāng)中有多少老年人?我們敬老院是怎樣做好老人工作的?
仇莊村:王書記您好,我們是渠頭小學(xué)的學(xué)生。我們從《通州新聞》和《通州時(shí)訊》
當(dāng)中經(jīng)?吹侥榻B村里的狀況,這幾年,我們仇莊村的居住環(huán)境、經(jīng)濟(jì)發(fā)展都得到了快速發(fā)展,在尊老敬老方面也做得非常出色。九九重陽節(jié)就要到了,作為村里的書記,您準(zhǔn)備怎樣為村中的老人過重陽節(jié)呢?您想對(duì)老人們說些什么呢?
鄉(xiāng)政府:鄉(xiāng)長(zhǎng)您好,我們是渠頭小學(xué)的學(xué)生。我們于家務(wù)回族鄉(xiāng)被稱為和諧之鄉(xiāng),不光民族團(tuán)結(jié)工作開展的好,在尊老敬老方面也很突出。九九重陽節(jié)馬上就要到了,我們想了解一下,近幾年來,我們于家務(wù)回族鄉(xiāng)政府在尊老敬老方面有什么具體的措施?今年的重陽節(jié),您有什么新的想法呢?
視頻后,師:短短的幾分鐘,讓我們對(duì)身邊的敬老情況有了了解。尤其是仇莊村書記說的一句話,讓我印象很深:他們高興了,我們就做對(duì)了。其實(shí),讓老人們高興,也是我們最大的心愿。
2組長(zhǎng):現(xiàn)在,整個(gè)社會(huì)包括我們于家務(wù)回族鄉(xiāng),已經(jīng)逐步形成了尊老敬老的良好社會(huì)風(fēng)尚。其實(shí)我們班,也有很多尊敬孝敬老人的同學(xué)。讓吳老師來介紹一下。
老師:上次班會(huì)后,每名同學(xué)都寫了以“‘九九重陽節(jié),濃濃敬老情’主題班會(huì)有感”為題目的周記,我認(rèn)真欣賞了咱們班每個(gè)同學(xué)的作文,發(fā)現(xiàn)大部分同學(xué)的文章都寫得很精彩。
比如說:趙玉竹同學(xué)在作文中寫道:“吃飯時(shí),我主動(dòng)給爺爺拿筷子、為奶奶端飯;入睡前,我會(huì)為爺爺奶奶鋪好被褥!笔忧渫瑢W(xué)說:“我今后要體諒奶奶的辛苦,不讓奶奶再為我操心!
一句句樸實(shí)的話語,道出了同學(xué)們的真實(shí)想法。是的,著名作家畢淑敏說,“當(dāng)我們年輕時(shí)不懂事,當(dāng)我們懂事時(shí)已不再年輕”。同學(xué)們小小的年紀(jì),就能夠感受到爺爺奶奶的辛勞,我感到同學(xué)們長(zhǎng)大了、成熟了,老師心里感到由衷的欣慰。任宇欣同學(xué)的作文中融入了對(duì)奶奶的感激之情,下面大家來聽一聽。
。ㄈ斡钚雷x作文)
任宇欣:今天就是重陽節(jié),我們同學(xué)有什么打算呢?看,第三組同學(xué)已經(jīng)準(zhǔn)備好了,我們請(qǐng)他們來為大家講一講。
3、今天就是重陽節(jié),我們同學(xué)有什么打算?
。1)念信
組長(zhǎng)3:這次班會(huì)前,我們?yōu)榱嘶I備班會(huì)活動(dòng)內(nèi)容,讓每位同學(xué)給家里的老人帶回一封信,信中有這樣一個(gè)問題。(點(diǎn)擊)
昨天我們已經(jīng)收到了家長(zhǎng)們的來信,今天在這里,讓我們打開信封。(都打開信封)
自己先來讀一讀,看看爺爺奶奶希望我們做什么。
下面誰為大家讀一讀你手里的信。(讀爺爺奶奶的希望即一封信)
(2)表演
組長(zhǎng)3:今天就是重陽節(jié),為了帶給他們一份驚喜,我們組特意準(zhǔn)備了一些道具,請(qǐng)幾位同學(xué)提前表演一下。(觀看表演)
師:第三組同學(xué)的想法很好,表演得也很到位。今天就是重陽節(jié),除了他們表演的,你還能為老人們做什么呢?(點(diǎn)名說,評(píng)價(jià):嗯,這個(gè)我們都能做到;這需要我們用心去做;看來你明白了我們班會(huì)的目的……)
。3)寫心意
組長(zhǎng)3:老師曾經(jīng)教育我們,老吾老以及人之老。就是說:我們不但要尊敬自己的長(zhǎng)輩,還要愛戴其他老人。此時(shí)此刻,大家心中一定有很多想法。今天我們第三小組為每名同學(xué)都準(zhǔn)備了一顆愛心,下面讓我們小組的同學(xué)為大家發(fā)一下。(停頓)
現(xiàn)在請(qǐng)大家在愛心上寫下你對(duì)天下所有老年人的祝福。(放音樂寫)
誰愿意來讀一讀。
希望大家回去后送給我們身邊的老教師、老鄰居以及一切需要我們關(guān)心照顧的老年人。
班長(zhǎng):最后,讓我們來朗誦我們學(xué)過的一首詩《讓感恩走進(jìn)心靈》,全體起立。
《讓感恩走進(jìn)心靈》
領(lǐng):落葉在盤旋,譜寫一曲感恩的樂章,
齊:那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;
領(lǐng):白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著一幅幅感人的畫面,
齊:那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。
領(lǐng):不要因?yàn)橐宦返娘L(fēng)雨,齊:而忘了天邊的彩虹;
領(lǐng):不要因?yàn)榇掖业哪_步,齊:而忘了沿途的風(fēng)景;
領(lǐng):不要因?yàn)樯某林,齊:而忘了一顆感恩的心。
領(lǐng):感恩生活,齊:讓我們?cè)诼L(zhǎng)的歲月拈起生命的美麗;
領(lǐng):感恩快樂,
齊:讓我們學(xué)會(huì)幸福地綻開笑容;
領(lǐng):感恩日升,
齊:讓我們?cè)诠廨x中有明亮的心情;
領(lǐng):感恩日落,
齊:讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)后能夠安心的休息。
領(lǐng):因?yàn)楦卸,齊:才會(huì)有多彩的世界;
領(lǐng):因?yàn)楦卸,齊:才會(huì)有真摯的情誼;
領(lǐng):因?yàn)楦卸鳎R:才會(huì)有美好的生活;
領(lǐng):因?yàn)楦卸,齊:才懂得生命的真諦。
齊:尊老、敬老、愛老、助老就是一種感恩。
領(lǐng):讓感恩走進(jìn)我們每個(gè)人的心靈吧!我相信,
齊:我們?cè)陉P(guān)心幫助老人的同時(shí),同樣會(huì)感到無邊的快樂和幸福。
班長(zhǎng):全體請(qǐng)坐。下面請(qǐng)班主任為我們今天的班會(huì)作總結(jié)。
老師:歲歲重陽,今又重陽,九九重陽節(jié)蘊(yùn)含著豐厚的文化內(nèi)涵,我們只是粗淺地感悟;我們中華民族古往今來有無數(shù)個(gè)尊老敬老的感人事跡,今天我們也只是表面的了解;但是踐行尊老敬老的行為,我們卻片刻不能遲疑。希望同學(xué)們能夠付出自己的行動(dòng),讓中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德代代相傳!
班長(zhǎng):感悟重陽文化,傳承敬老美德,主題班會(huì)到此結(jié)束。
以九九重陽節(jié)為的主題班會(huì)3
一、班會(huì)主題:
敬老愛老我先行
二、班會(huì)目標(biāo):
1、了解重陽節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義。
2、學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)感激老人,并用自己的行動(dòng)來表達(dá)對(duì)老人的情感。
3、培養(yǎng)學(xué)生敬重老人、關(guān)心老人的良好品質(zhì),弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。
三、班會(huì)重點(diǎn):
1、了解重陽節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義。
2、學(xué)會(huì)感恩,并用實(shí)際行動(dòng)尊老敬老愛老。
四、班會(huì)過程:
。ㄒ唬┰娫~導(dǎo)入
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人!蓖瑢W(xué)你們知道這首古詩嗎?這首古詩寫的是什么節(jié)日?今天我們就來了解一下重陽節(jié)相關(guān)的知識(shí)。
。ǘ┯缮裨捁适录由顚(duì)重陽節(jié)的認(rèn)識(shí)和了解
相傳在東漢時(shí)期,汝河有個(gè)瘟魔,只要它一出現(xiàn),天天有人喪命,這一帶的百姓受盡了瘟魔的蹂躪。一場(chǎng)瘟疫奪走了青年恒景的父母,他自己也因病差點(diǎn)兒?jiǎn)柿嗣2∮,他辭別了心愛的妻子和父老鄉(xiāng)親,決心出去訪仙學(xué)藝,為民除掉瘟魔。恒景四處訪師尋道,訪遍各地的名山高士,終于打聽到在東方有一座最古老的山,山上有一個(gè)法力無邊的費(fèi)長(zhǎng)房,恒景不畏艱險(xiǎn)和路途的遙遠(yuǎn),磨破了無數(shù)雙鞋,翻過了無數(shù)座山,終于找到了那座高山,找到了那個(gè)有著神奇法力的費(fèi)長(zhǎng)房。仙長(zhǎng)為他的`精神所感動(dòng),收留了恒景,并且教給他降妖劍術(shù),還贈(zèng)他一把降妖寶劍。恒景廢寢忘食苦練,終于練出了一身非凡的武藝。這一天費(fèi)長(zhǎng)房把恒景叫到跟前說:“明天是九月初九,瘟魔又要出來作惡,你本領(lǐng)已經(jīng)學(xué)成,應(yīng)該回去為民除害了!彼徒o恒景一包茱萸葉,幾盅菊花酒,并且密授避邪用法,讓恒景騎著仙鶴趕回家去。恒景告別仙長(zhǎng)回到家鄉(xiāng),在九月初九的早晨,按仙長(zhǎng)的叮囑把鄉(xiāng)親們領(lǐng)到了附近的一座山上,發(fā)給每人一片茱萸葉,一盅菊花酒,做好了降魔的準(zhǔn)備。中午時(shí)分,隨著幾聲怪叫,瘟魔沖出汝河,但是瘟魔剛撲到山下,突然聞到陣陣茱萸奇香和菊花酒氣,便戛然止步,臉色突變,這時(shí)恒景手持降妖寶劍追下山來,沒幾個(gè)回合就把瘟魔刺死劍下。從此九月初九登高的風(fēng)俗年復(fù)一年地流傳下來。梁人吳均在《續(xù)齊諧記》一書中曾有記載。
。ㄈ┙榻B重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣
重陽節(jié)是雜糅多種民俗為一體而形成的漢族傳統(tǒng)節(jié)日。慶祝重陽節(jié)一般會(huì)包括出游賞景、登高遠(yuǎn)眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等活動(dòng)。九九重陽,因?yàn)榕c“久久”同音,九在數(shù)字中又是最大數(shù),有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意,況且秋季也是一年收獲的黃金季節(jié),重陽佳節(jié),寓意深遠(yuǎn),人們對(duì)此節(jié)歷來有著特殊的感情,唐詩宋詞中有不少賀重陽,詠菊花的詩詞佳作。
。ㄋ模├首x有關(guān)重陽節(jié)的詩句
九月九日憶山東兄弟
王維
獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。
遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。
過故人莊
孟浩然
故人具雞黍,邀我至田家。綠樹村邊合,青山郭外斜。
開軒面場(chǎng)圃,把酒話桑麻。待到重陽日,還來就菊花。
采桑子·重陽
毛澤東
人生易老天難老,歲歲重陽,
今又重陽,戰(zhàn)地黃花分外香。
一年一度秋風(fēng)勁,不似春光,
勝似春光,寥廓江天萬里霜。
。ㄎ澹┪铱梢詾闋敔斈棠套鍪裁?
。┎贾米鳂I(yè):為爺爺奶奶做件事。
五、班會(huì)總結(jié):
通過這節(jié)課,我們不僅了解了重陽節(jié)的來歷,還知道了重陽節(jié)的相關(guān)習(xí)俗,既增長(zhǎng)了見識(shí),又培養(yǎng)了我們對(duì)老人的尊敬之情。在這里,老師要送給你們一句話:老吾老以及人之老。這句話是告訴我們,既要孝順自己的父母、長(zhǎng)輩,也要關(guān)心身邊的老人、長(zhǎng)輩。希望每個(gè)同學(xué)能尊敬老年人,做個(gè)尊老的好孩子。相信你們能做到的是嗎?最后祝愿天下的老人,重陽節(jié)快樂!
以九九重陽節(jié)為的主題班會(huì)4
一、活動(dòng)主題:
“傳播愛心,傳承文明,回報(bào)社會(huì),完善自我”
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月xx日
三、活動(dòng)地點(diǎn):
柳灘天府敬老院
四、活動(dòng)人員:
帶隊(duì)人員:劉泉、魏嬌嬌
男同學(xué):劉泉、寧博、周長(zhǎng)晟
女同學(xué):魏嬌嬌、張盟盟、劉月陽、崔少雅、武廣雅、李慧芳、張麗娟、孫影、鄭樂、周曉樂、高爽、朱愛清、王海洋
五、活動(dòng)目的:
丹桂飄香,金菊怒放,10月xx日我們又迎來了一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日“九九重陽節(jié)”。在這個(gè)特別的日子里,我們決定到民族中專志愿者活動(dòng)基地之一——天府敬老院看望操勞了大半輩子的老人們,為他們帶去節(jié)日的祝福,并通過與老人們的交流,學(xué)習(xí)做人的道理,達(dá)到完善自我的活動(dòng)目的。
六、活動(dòng)內(nèi)容:
1、與老人們聊天,交流彼此對(duì)生活一些問題的看法,重點(diǎn)應(yīng)該放在對(duì)老人們的'傾聽上。
2、在聊天過程中,為老人們(尤其是行動(dòng)不便的老人們)做一些小事,如幫老人按摩、倒水等,在點(diǎn)滴細(xì)節(jié)上關(guān)懷老人,給老人們送去溫暖。
3、幫助敬老院工作人員打掃敬老院衛(wèi)生,如擦玻璃、打掃院子、整理花草等。
4、表演自己準(zhǔn)備的節(jié)目(有唱歌,相聲等才藝表演)。
七、活動(dòng)流程:
1、xx日上午8:30到學(xué)校門口集合,人員到位后,步行三十分鐘左右到達(dá)敬老院,并買水果(利于老人身體健康的水果并且方便老人們吃的水果)。
2、到達(dá)敬老院后把人員分成若干組,分別到各個(gè)房間與老人們聊天,另外安排部份同學(xué)到廚房為老人們切水果。
3、9:30左右?guī)Ц鞣叫袆?dòng)方便的老人們到大廳觀看節(jié)目。
4、活動(dòng)結(jié)束后與老人們合影留念。
八、注意事項(xiàng):
1、行為舉止大方得體,注意文明用語,切忌在養(yǎng)老院內(nèi)大聲喧鬧,活動(dòng)中注意老人們的情緒變化。
2、即使準(zhǔn)備好表演用的東西。
3、穿戴整齊。
4、遵守紀(jì)律,聽從指揮,注意安全。
以九九重陽節(jié)為的主題班會(huì)5
一、活動(dòng)目的
讓學(xué)生學(xué)會(huì)“愛老”“敬老”“助老”。
二、活動(dòng)時(shí)間
大約90分鐘
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1)兩個(gè)小品
2)一個(gè)游戲
四、活動(dòng)流程
將全班同學(xué)分為6組,記錄每組回答問題的次數(shù),活動(dòng)最后回答問題最多的那組每位成員都可以獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
1、導(dǎo)入過程
老師:明天就是重陽節(jié)了,大家說說你們家鄉(xiāng)是怎么迎接重陽節(jié)的,有哪些習(xí)俗?
。▽W(xué)生發(fā)表講話的時(shí)間)(大約10分鐘)
老師:金秋送爽,丹桂飄香,重陽佳節(jié),活動(dòng)豐富,情趣盎然,有登高、賞菊、飲菊花酒、吃重陽糕、插茱萸等等,一些地方的人們也有利用重陽登山的機(jī)會(huì),祭掃祖墓,紀(jì)念先人等。老師:當(dāng)代社會(huì),重陽節(jié)被賦予了新的含義。九九重陽,因?yàn)椤熬啪拧迸c“久久”同音,九在數(shù)字中又是最大數(shù),有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意,所以,我國(guó)把每年的九月九日定為老人節(jié),倡導(dǎo)全社會(huì)樹立“愛老、敬老、助老”的風(fēng)氣。
老師:接下來進(jìn)行搶答環(huán)節(jié)(先搶答,再提問題,大約10分鐘):1:你的爺爺奶奶愛吃什么,你知道你爺爺奶奶的生日嗎?2:你平時(shí)是怎樣關(guān)心爺爺奶奶的?
3:你為爺爺奶奶做過什么?
4:你認(rèn)為最不能等待的事是什么?
老師:曾經(jīng)有一個(gè)記者也向比爾·蓋茨提出了這個(gè)問題“你認(rèn)為最不能等待的事是什么嗎?
老師:你們知道比爾·蓋茨是怎么回答的嗎。他說:“根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn),我認(rèn)為世上最不能等待的事就是孝順。”沒錯(cuò),世上唯一不能等的就是孝順了。俗話說“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”,如果有一天“親不在”了,“子欲養(yǎng)”也晚了。你們說是嗎?
老師:每個(gè)人都會(huì)老去的,爺爺奶奶的今天,就是爸爸媽媽的明天,
也是我們的將來。尊重老人其實(shí)就是尊重我們自己。今天我們嫌棄老人,以后當(dāng)我們年老時(shí),兒孫同樣也會(huì)嫌棄我們。
老師:同時(shí),隨著社會(huì)老齡化問題的日益加重,養(yǎng)老、敬老已經(jīng)不僅僅是一種美德,我想更是一種社會(huì)責(zé)任,義務(wù)。
2、進(jìn)入活動(dòng)
老師:現(xiàn)在,我們來玩一個(gè)“大象摸鼻子”的游戲。
老師:每組同學(xué)進(jìn)行石頭剪刀布的游戲,每組輸?shù)娜艘街v臺(tái)前面來“大象抹鼻子”原地轉(zhuǎn)5圈。
。▽W(xué)生活動(dòng)的時(shí)間。)(大約10分鐘)
老師:大家是不是覺得還沒玩夠。〗酉聛磉有更精彩的節(jié)目哦!那就是由我們班同學(xué)表演小品。讓我們掌聲歡迎他們出場(chǎng)。
(學(xué)生表演第一個(gè)小品的時(shí)間)(大約10分鐘)
老師:同學(xué)們看了剛才第一個(gè)小品后覺得小東做的對(duì)嗎,為什么?假如你是小東,當(dāng)你看到小亮為奶奶做的一舉一動(dòng)后,你是怎么想的?
老師:每組進(jìn)行討論,總結(jié)出一個(gè)結(jié)論。
(學(xué)生討論的時(shí)間)(大約10分鐘)
老師:現(xiàn)在,每組派一個(gè)代表說說你們組的討論結(jié)果。
。▽W(xué)生發(fā)表討論的時(shí)間)(大約10分鐘)
老師:爺爺奶奶是爸爸媽媽的爸爸媽媽,是我們的長(zhǎng)輩。是他們不斷辛勤的工作,才有我們現(xiàn)在安定、幸福的生活。作為晚輩的我們不能使喚他們,而應(yīng)該盡自己的能力為爺爺奶奶做一些事情,替繁忙的爸媽孝順爺爺奶奶。
老師:誰能說說自己能為爺爺奶奶做的一些事?(激勵(lì)那些分?jǐn)?shù)較低的組員)(大約5分鐘)
。▽W(xué)生接著表演第二個(gè)小品)(大約5分鐘)
老師:假如你當(dāng)時(shí)也在那輛公共汽車上,你會(huì)讓座嗎?你是怎么看待那些不肯讓座的人的?
老師:每組進(jìn)行討論,總結(jié)出一個(gè)結(jié)論。
。▽W(xué)生討論的時(shí)間)(大約10分鐘)
老師:現(xiàn)在,每組派一個(gè)代表說說你們組的`討論結(jié)果。
(學(xué)生發(fā)表討論的時(shí)間)(大約10分鐘)
老師:我們不僅要“尊敬、幫助”我們爺爺奶奶,我們也要“尊敬、幫助”我們身邊的老人。
3、老師總結(jié)
老師:“愛老、敬老、助老”是中華民族的傳統(tǒng)美德,是黑夜里的一盞燈,是寒冬里的一把火,是沙漠中的一泓泉,是久旱時(shí)的一場(chǎng)甘霖。這種美德,其實(shí)就是需要幫助時(shí),伸過來一只溫暖的手;需要關(guān)心時(shí),送上一句親切慰問。生活在這“美好”世界中的老人,才能感到人世間的溫暖與美好;才能遠(yuǎn)離孤獨(dú),才能欣慰地走完
屬于他們的人生旅途。讓我們一起“愛老、敬老、助老”,使我們身邊的老人感到人世間的溫暖,遠(yuǎn)離孤獨(dú),安享晚年。“孝敬老人”從我做起,從小事做起。
以九九重陽節(jié)為的主題班會(huì)6
活動(dòng)目標(biāo)
1、重陽節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)教育的有效時(shí)機(jī)。利用節(jié)日機(jī)會(huì),合理把握主題,從而以感情為紐帶拉動(dòng)家校的距離。
2、引導(dǎo)少年兒童孝敬父母,孝敬長(zhǎng)輩,學(xué)會(huì)感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強(qiáng)少年兒童的社會(huì)責(zé)任感。
3、通過活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生以文明行為,營(yíng)造尊老、敬老的良好氛圍。
活動(dòng)安排
一、導(dǎo)入
1、復(fù)習(xí)詩歌:《九月九日憶山東兄弟》(唐)王維獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。
2、古詩中的佳節(jié)指的是什么節(jié)?(這里指重陽節(jié))小朋友知道什么時(shí)候是重陽節(jié)嗎?(農(nóng)歷的九月初九)
二、了解重陽節(jié)的來歷以及習(xí)俗
(1)從《九月九日憶山東兄弟》這首詩中我們就知道在唐代,重陽節(jié)就非常受重視了。并且,在唐代重陽節(jié)人們有登高、插茱萸的習(xí)俗。
(2)聽故事:東漢時(shí)期,有個(gè)瘟魔,只要它一出現(xiàn),家家就有人病倒。一場(chǎng)瘟疫奪走了恒景的父母,他自己也差點(diǎn)兒送了命。恒景病好后決心訪仙學(xué)藝,為民除掉害。恒景打聽到東方一座最古老的山上有一個(gè)法力無邊的仙人。在仙鶴指引下,仙長(zhǎng)收留了恒景,教他降妖劍術(shù)外,又送他一把降妖劍。恒景廢寢忘食苦練,終于練出了一身武藝。
一天,仙人對(duì)恒景說:“明天九月初九,瘟魔又要來了。你本領(lǐng)已經(jīng)學(xué)成該回去為民除害!毕砷L(zhǎng)送了恒景一包茱萸葉,一盅菊茯酒,并告訴他用法,讓恒景騎著仙鶴趕回家。
九月初九的早晨,恒景按仙長(zhǎng)的叮囑把鄉(xiāng)親們領(lǐng)到了附近山上,然后發(fā)給每人一片茱萸葉,一盅菊花酒。中午時(shí)分,瘟魔剛撲到山下,突然吹來陣陣茱萸奇香和菊花酒氣。瘟魔臉色突變,恒景手持降妖劍追下山來,幾下子就把瘟魔刺死了。從此,九月初九登高避疫的風(fēng)俗就傳了下來。
A:恒景能把這惡魔殺死靠的是什么?他怎么才練出這一身武藝呢?(廢寢忘食)
了解“廢寢忘食”的意思,你對(duì)哪個(gè)字的意思不了解呢?我們一起來討論討論。
B:這惡魔能被恒景殺死,靠的是什么?(茱萸奇香和菊花酒氣)其實(shí)插茱萸,喝菊花酒就是重陽節(jié)的風(fēng)俗。
(3)重陽節(jié)還有哪些習(xí)俗呢?把帶來的資料在小組中交流。
集體交流。(有登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、插茱萸等等,重點(diǎn)了解這些習(xí)俗的意義。)
分分類:這些習(xí)俗如果分類,你認(rèn)為可以怎么分?(吃和活動(dòng))
三、感受體會(huì)“重陽敬老”之情
1、吃重陽糕,登高望遠(yuǎn),插茱萸辟邪等習(xí)俗是以前人們的慶祝重陽節(jié)的方式。重陽節(jié)到了現(xiàn)代你知道它還是誰的節(jié)日嗎?(人們把重陽節(jié)這天定為老人節(jié),進(jìn)行尊老活動(dòng)。)
2、童謠欣賞:紅葉飄,黃葉飄,藍(lán)天高高白云繞。九月九,重陽節(jié),我跟爺爺來登高。爺爺老,走不動(dòng),我為爺爺。爺爺累,氣呼呼,我為爺爺
。爺爺樂,笑哈哈,夸我。我們倆,手拉手,登上山頂四下瞧。
(1)這首童謠還沒寫完,你們能幫我寫好嗎?
(2)大家寫得很好,我們來讀讀我們編的兒歌。
(3)你覺得童謠中的小朋友是個(gè)怎么樣的小朋友?你從哪些詞、句中讀出來的呢?
3、你們能把童謠編得那么好,相信平時(shí)也一定非常尊敬老人。每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛意的`方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做哪些力所能及的事呢?出示句式:當(dāng)爺爺時(shí),我。/當(dāng)奶奶時(shí),我。
4、悄悄話:也許你平時(shí)嬌氣的時(shí)候會(huì)惹爺爺奶奶生氣,也許你平時(shí)有不聽外公外婆話的時(shí)候,F(xiàn)在我們仔細(xì)想想,他們都是愛你的。他們給我們的愛一點(diǎn)也不比爸爸媽媽少,你有什么悄悄話想對(duì)他們說嗎?寫在紙鶴的翅膀上,讓紙鶴把我們的心里話帶給親愛的爺爺、奶奶,外公、外婆。
、虐鸭堹Q放到指定的地點(diǎn),選取典型的請(qǐng)同學(xué)來讀一讀。
、普(qǐng)同學(xué)們?cè)僮屑?xì)看看,在這紙鶴上還有同學(xué)們自己找來的關(guān)于重陽節(jié)的詩歌,大家可以一起讀一讀,欣賞欣賞。
四、小結(jié)
通過這節(jié)課我們了解了重陽節(jié),同時(shí)還學(xué)到了不少語文知識(shí)。老師再此提個(gè)小小的要求,希望每個(gè)同學(xué)能尊敬每一位老年人,做個(gè)尊老的好孩子。相信你們能做到的是嗎?
以九九重陽節(jié)為的主題班會(huì)7
一、活動(dòng)目的
通過此次十分鐘隊(duì)會(huì),讓每一位隊(duì)員了解“中華傳統(tǒng)美德——尊老愛幼”的重要意義,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,培育時(shí)代新人,孝敬謙恭———愛從這里起步,培育高尚人格。
二、活動(dòng)形式:
十分鐘隊(duì)會(huì)
三、活動(dòng)人數(shù):
全班學(xué)生(69人)
四、活動(dòng)過程
(1)導(dǎo)入
你們知道幾個(gè)民俗節(jié)日?你們了解它們風(fēng)俗習(xí)慣嗎?
(2)重陽節(jié)是其中之一,誰能向大家介紹一下它的'風(fēng)俗習(xí)慣?
生自由交流
。3)重陽節(jié)那天你是怎樣做的?
生自由交流
。4)你有什么收獲?
生自由交流
(5)你有敬老小秘訣嗎?我們中隊(duì)有三位小朋友已迫不及待地要向大家介紹了,請(qǐng)看小品《真是奶奶的好寶貝》
。6)詩歌朗誦《敬老歌》
五、課外延伸
重陽節(jié)一年只有一天,但是敬老活動(dòng)不能一年一次,而是每一天;同樣敬老不僅僅孝敬自己的爺爺奶奶、外公外婆,而是所有的老人,讓我們一起背誦名言——老吾老,以及人之老。
以九九重陽節(jié)為的主題班會(huì)8
教學(xué)目標(biāo):
1.了解重陽節(jié)的民族文化含義。
2.學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)感激老人。
3.用行動(dòng)來表達(dá)對(duì)老人的情感。
4.培養(yǎng)敬重老人,關(guān)心老人的良好品質(zhì),弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。
教學(xué)時(shí)間:
xxx
活動(dòng)過程:
一、圖片導(dǎo)入
出示PPT圖片讓大家認(rèn)識(shí)重陽節(jié)
二、了解重陽節(jié)的來歷
通過圖片簡(jiǎn)介,加深學(xué)生對(duì)重陽節(jié)的了解和認(rèn)識(shí)。
三、介紹重陽節(jié)的傳說
相傳在東漢時(shí)期,汝河有個(gè)瘟魔,只要它一出現(xiàn),家家就有人病倒,天天有人喪命,這一帶的百姓受盡了瘟魔的蹂躪。
一場(chǎng)瘟疫奪走了青年恒景的父母,他自己也因病差點(diǎn)兒?jiǎn)柿嗣2∮,他辭別了心愛的妻子和父老鄉(xiāng)親,決心為民除掉瘟魔。恒景不畏艱險(xiǎn)和路途的遙遠(yuǎn),終于找到了有著神奇法力的仙長(zhǎng),仙長(zhǎng)為他的`精神所感動(dòng),教給他降妖劍術(shù),還贈(zèng)他一把降妖寶劍。恒景廢寢忘食苦練,終于練出了一身非凡的武藝。這一天仙長(zhǎng)把恒景叫到跟前說:“明天是九月初九,瘟魔又要出來作惡,你本領(lǐng)已經(jīng)學(xué)成,應(yīng)該回去為民除害了”。仙長(zhǎng)送給恒景一包茱萸葉,一盅菊花酒,并且密授避邪用法,讓恒景騎著仙鶴趕回家去。
恒景回到家鄉(xiāng),在九月初九的早晨,按仙長(zhǎng)的叮囑把鄉(xiāng)親們領(lǐng)到了附近的一座山上,發(fā)給每人一片茱萸葉,一盅菊花酒,做好了降魔的準(zhǔn)備。中午時(shí)分,隨著幾聲怪叫,瘟魔沖出汝河,但是瘟魔剛撲到山下,突然聞到陣陣茱萸奇香和菊花酒氣,便戛然止步,臉色突變,這時(shí)恒景手持降妖寶劍追下山來,幾個(gè)回合就把溫魔刺死劍下,從此九月初九登高避疫的風(fēng)俗年復(fù)一年地流傳下來。
四、介紹重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣
金秋送爽,丹桂飄香。農(nóng)歷九月初九的重陽節(jié),人們富有豐富的活動(dòng),如登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕插茱萸等等。
五、關(guān)于重陽節(jié)的詩詞
《九月九日憶山東兄弟》王維
《醉話蔭》李清照
六、活動(dòng)總結(jié)
通過這節(jié)課,我們不僅了解了重陽節(jié)的來歷,還知道了重陽節(jié)的相關(guān)習(xí)俗,既增長(zhǎng)了見識(shí),又培養(yǎng)了我們對(duì)老人的尊敬之情。在這里,老師要送給你們一句話:老吾老以及人之老。這句話是告訴我們,既要孝順自己的父母、長(zhǎng)輩,也要關(guān)心身邊的老人、老輩。希望每個(gè)同學(xué)都能尊敬老年人,做個(gè)尊老的好孩子。相信你們能做到的是嗎?最后祝愿天下的老人,重陽節(jié)快樂!
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