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      1. 高一開學(xué)第一課主題班會的教案

        時(shí)間:2022-08-11 08:54:56 主題班會 我要投稿

        高一開學(xué)第一課主題班會的教案模板(通用5篇)

          作為一名老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編整理的高一開學(xué)第一課主題班會的教案模板(通用5篇),歡迎大家分享。

        高一開學(xué)第一課主題班會的教案模板(通用5篇)

          高一開學(xué)第一課主題班會的教案1

          【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

          1、通過與學(xué)生交流課程綱要,了解本學(xué)期英語學(xué)習(xí)的課程內(nèi)容、課程目標(biāo)以及課程評價(jià)。

          2、通過了解教師對學(xué)生的評價(jià)和學(xué)習(xí)方法,激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。

          【教學(xué)重點(diǎn)】

          通過學(xué)習(xí)和老師的講解了解本學(xué)期的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),教學(xué)內(nèi)容和評價(jià)方法。

          【教學(xué)難點(diǎn)】

          1、通過課程綱要的分享,了解本學(xué)期的.教學(xué)目標(biāo),并了解英語學(xué)習(xí)中的重點(diǎn),并養(yǎng)成習(xí)慣。

          2、圍繞《課程綱要》展開討論,就自己感興趣的地方進(jìn)行思考,積極發(fā)表自己的見解和建議。

          【教學(xué)時(shí)間】

          1課時(shí)

          【教學(xué)準(zhǔn)備】

          課前學(xué)生根據(jù)要求“預(yù)習(xí)要求”自學(xué);教師準(zhǔn)備課件。

          【評價(jià)設(shè)計(jì)】

          通過課堂指名說、課堂交流等形式對學(xué)生交流情況進(jìn)行評價(jià)。

          【學(xué)習(xí)活動(dòng)方案】

          一、談話導(dǎo)入

          1、同學(xué)們,今天的課堂上老師要帶領(lǐng)大家認(rèn)識一位新朋友,它就像一幅地圖一樣,能夠指引大家在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中找準(zhǔn)學(xué)期目標(biāo),理清學(xué)習(xí)內(nèi)容、了解學(xué)習(xí)安排,真正成為學(xué)習(xí)的小主人,它就是——《課程綱要》。(板書課題)

          二、新授

          1、怎樣才能做學(xué)習(xí)的小主人呢?首先我們要了解本學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容。請大家打開目錄,看一看本冊書我們總共分為幾個(gè)單元,附錄頁又有哪些部分構(gòu)成?

          2、那這些內(nèi)容我們怎么合理安排呢?(PPT出示一單元學(xué)習(xí)時(shí)間安排)

          3、目錄就像路標(biāo)一樣,指引我們了解每單元都有哪些內(nèi)容,下面我們一同以第一單元為例,一同探討本單元的話題功能及重點(diǎn)單詞類別、句型功能及語音組合。(出示PPT,指生說)

          4、請大家打開第二單元,想想這本單元的話題功能及重點(diǎn)單詞類別、句型功能及語音組合又是什么呢?(出示PPT,指生說)

          5、下面我們分成四人小組合作學(xué)習(xí),分大組分別完成剩余四個(gè)單元?(四人小組合作學(xué)習(xí))

          6、小組匯報(bào)(PPT出示)

          7、同學(xué)們,通過剛才大家的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)了解了本學(xué)期我們要學(xué)習(xí)的內(nèi)容和時(shí)間安排,那么我們本學(xué)期通過學(xué)習(xí)要掌握哪些本領(lǐng)呢?(PPT出示學(xué)習(xí)目標(biāo))指生讀

          8、為了更好地掌握以上本領(lǐng),我們又要怎樣逐步實(shí)施的。接下來是董老師對你們的期望,希望你們通過努力達(dá)成一個(gè)個(gè)目標(biāo)。(課程評價(jià)推介)

          三、回顧梳理

          孩子們,這節(jié)課我們已經(jīng)把《課程綱要》分享完了,你們的認(rèn)真思考、合作共享,真是一個(gè)個(gè)會學(xué)習(xí)的孩子。那么,最后誰愿意再同大家分享分享你在這節(jié)課學(xué)到了什么,又有什么收獲呢?

          【板書設(shè)計(jì)】

          課程綱要

          學(xué)習(xí)內(nèi)容→學(xué)習(xí)目標(biāo)→學(xué)習(xí)評價(jià)

          高一開學(xué)第一課主題班會的教案2

          一、教學(xué)目標(biāo)

          1、回顧假期生活,品味其中的各種滋味,為第一次習(xí)作鋪墊。

          2、回顧上學(xué)期的語文之星評比方式,表揚(yáng)原來的語文之星,明確評到語文之星不難,只要踏實(shí)認(rèn)真,就能獲取。

          3、回顧語文課堂常規(guī),進(jìn)行針對性訓(xùn)練,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。

          4、學(xué)習(xí)本冊語文書目錄,了解篇目及每單元特色,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

          二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

          1、明確自己上學(xué)期的欠缺與本學(xué)期應(yīng)有的學(xué)習(xí)態(tài)度,從而下定決心認(rèn)真踏實(shí)地過好本學(xué)期的每一天。

          2、進(jìn)行課堂常規(guī)的強(qiáng)化訓(xùn)練,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。

          三、教學(xué)過程

         。ㄒ唬┱f說假期的味道。

          1、師:兩個(gè)月的假期生活已經(jīng)結(jié)束了,相信在這么長的時(shí)間里,一定有許多難忘的事,現(xiàn)在請你回憶一下,哪件事情給你留下的印象最深?

          2、指名上臺講,教師稍作點(diǎn)評。

          3、小組內(nèi)暢所欲言。

          4、師:剛才同學(xué)們講得非常精彩,看來X期生活很豐富啊,如果能把這些瞬間保存下來,就更好了;厝ハ仍囍鴮憣,我們把它作為開學(xué)的第一篇習(xí)作。

         。ǘ┱f說語文之星。

          1、師:自從我們實(shí)行“語文之星”評比制度以來,很多同學(xué)都表現(xiàn)出了很高的積極性,與原先有了很大的變化,F(xiàn)在還記得語文之星的評比方法嗎?

          2、集體回顧。

          3、請?jiān)瓉碓u到過語文之星的'學(xué)生站起來,進(jìn)行表揚(yáng)。

          4、師:評選語文之星難嗎?為什么?指名回答,讓學(xué)生明確語文之星與學(xué)習(xí)態(tài)度有關(guān)。

          5、總結(jié):平時(shí)上課專心聽講,踏實(shí)學(xué)習(xí),細(xì)心做題,就有機(jī)會評到語文之星,我相信這學(xué)期一定能冒出更多的新星。從現(xiàn)在就開始行動(dòng)吧!

         。ㄈ┱f說課堂常規(guī)。

          1、師:上課的時(shí)候該注意些什么?

          2、集體交流聽的要求、說的要求、讀的要求、寫的要求、合作學(xué)習(xí)的要求等,邊交流邊做做。

          (四)說說語文書。

          1、師:瞧,這是我們這學(xué)期用的語文書,封面很精彩,里面的內(nèi)容更精彩。

          2、打開目錄,一起了解本冊語文書有哪些篇目。

          3、初讀課題,你能說說每個(gè)單元都是圍繞什么主題的嗎?指名回答,教師補(bǔ)充。

          4、希望大家回去能把這本書上的課文好好讀讀。

         。ㄎ澹┢渌靶〗Y(jié)。

          1、一兩句話講講以下事情:

          (1)講鋼筆寫字的注意點(diǎn)。

         。2)準(zhǔn)備好本學(xué)期的共讀書目及4本軟面抄。

          (3)充實(shí)圖書角,鼓勵(lì)多讀書,努力爬格。

         。4)各小組成員語文學(xué)習(xí)方面的職責(zé)分工。

         。5)明確新學(xué)期的語文預(yù)習(xí)要求。

          2、小結(jié)

          老師相信,在新的學(xué)期里,同學(xué)們都能通過自己的努力,取得更優(yōu)異的成績!

          高一開學(xué)第一課主題班會的教案3

          教學(xué)目標(biāo):

          1、通過教育,讓師生充分認(rèn)識安全工作的重要意義

          2、教育學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中注意消防安全、人身安全,飲食安全,交通安全等。

          3、進(jìn)行防傳染病、防爆、校園安全、交通安全等的教育。

          教學(xué)過程:

          一、導(dǎo)入:列舉出生活中的安全事例。

          二、安全工作的重要性

          開學(xué)初我們學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作:

          1、校園安全教育;

          2、交通安全教育;

          3、嚴(yán)禁攜帶和燃放煙花爆竹;

          4、春季傳染病的預(yù)防。

          三、學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:

         。1)人身安全,在校園內(nèi)、教室、樓道上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn),勞動(dòng)時(shí),注意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩火。

         。2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。不坐超重、超載車輛以及無證、無牌和人力貨三輪車輛。

         。3)財(cái)產(chǎn)安全,保管好自己的`物品、錢財(cái),不帶手機(jī)、游戲機(jī)、學(xué)習(xí)機(jī)等貴重物品到校,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映。

          (4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃校外小攤上不衛(wèi)生的食物,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

          (5)春季常見傳染。毫鞲、流腦、麻疹、易感人群

          四、預(yù)防傳染病的一般措施也可以分為以下三個(gè)方面。合理膳食,增加營養(yǎng),要多飲水,攝入足夠的維生素,宜多食些富含優(yōu)質(zhì)蛋白、糖類及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等;積極參加體育鍛煉,多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣,每天散步、慢跑、做操、打拳等,使身體氣血暢通,筋骨舒展,增強(qiáng)體質(zhì)。不到人口密集、人員混雜、空氣污染的場所去,如:農(nóng)貿(mào)市場、個(gè)體飲食店、游藝活動(dòng)室等;勤洗手,并用流動(dòng)水徹底清洗干凈,包括不用污濁的毛巾擦手;每天開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣新鮮,尤其宿舍、電腦室、教室等;合理安排好作息,做到生活有規(guī)律;注意不要過度疲勞,防止感冒,以免抗病力下降;不食、不加工不清潔的食物,拒絕生吃各種海產(chǎn)品和肉食,及吃帶皮水果,不喝生水。不隨便倒垃圾,不隨便堆放垃圾,垃圾要分類并統(tǒng)一銷毀。注意個(gè)人衛(wèi)生,不隨便吐痰,打噴嚏;發(fā)熱或有其它不適及時(shí)就醫(yī);到醫(yī)院就診最好戴口罩,回宿舍后洗手,避免交叉感染;避免接觸傳染病人,盡量不到傳染病流行疫區(qū);傳染病人用過的物品及房間適當(dāng)消毒,如日光下晾曬衣被,房內(nèi)門把手、桌面、地面用含氯消毒劑噴灑、擦拭。

          四、學(xué)生自查哪些方面未做好,今后要加強(qiáng)注意。

          五、小結(jié)

          同學(xué)們,生命是寶貴的,面對生命我們要珍惜、敬畏。把安全意識化為行動(dòng),讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們的生活,有平安健康才有幸福夢想!讓我們行動(dòng)起來吧,形成“安全”的濃厚意識。要時(shí)刻有安全意識,努力提高自我防范能力,警鐘常鳴,永記心間!

          最后,希望同學(xué)們自覺遵守學(xué)校安全規(guī)定,每天高高興興上學(xué)來,平平安安回家去。祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康。

          高一開學(xué)第一課主題班會的教案4

          一、教學(xué)目標(biāo)

          1、了解校園安全隱患。

          2、掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。

          3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育。

          二、教學(xué)重點(diǎn)

          掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。

          三、教學(xué)過程

         。ㄒ唬┬@中存在的安全隱患

          1、學(xué)生集會、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患。

          2、學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。

          3、學(xué)生交通安全隱患。

          4、校園隱性傷害的隱患。

         。ǘ⿲W(xué)生集會、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)

          1、上下樓梯要注意什么?

          ①不要因?yàn)橼s時(shí)間而奔跑。

          ②在人多的地方一定要扶好欄桿。

         、壅(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)保持一定距離。

         、苌舷聵菚r(shí)不要將手放在兜里。

         、莶灰跇堑纼(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。

         、奚舷聵强坑倚。

          2、集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽指揮,遵守時(shí)間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語言文明。

          3、課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么?

         、偈彝饪諝庑迈r,課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外,但不要遠(yuǎn)離教室,以免耽誤下面的課程。

         、诨顒(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng),不要做劇烈的活動(dòng),以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿。

         、刍顒(dòng)的方式要簡便易行,如做做操等。

          ④活動(dòng)要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。

         。ㄈ⿲W(xué)生飲食、就餐的安全注意事項(xiàng)

          不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的`地方。

          禁止購買用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。

          (四)交通安全注意事項(xiàng)

          1、行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。

          2、乘坐公交車注意事項(xiàng):

         、佘囃7(wěn)后,方能上下車,上下車時(shí)注意秩序,不要擁擠。

          ②乘車時(shí),要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時(shí),應(yīng)該注意看管好自身物品,謹(jǐn)防扒手。③注意公共場所禮儀,不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動(dòng)為老弱病殘讓座等。

         。ㄎ澹┢渌@安全的注意事項(xiàng)

          1、如何正確對待老師的批評,甚至誤解?

          敢于自我反省,認(rèn)真反思。如果真是老師誤解,應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動(dòng)。

          2、你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?

          自己的所作所為也要有安全意識。青少年時(shí)期容易沖動(dòng),容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。

          3、如何加強(qiáng)教室安全?

          要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機(jī);不要把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,那后果是不堪設(shè)想的。

          4、為什么不能提前到校?

          校門沒開,一些學(xué)生在校外發(fā)生矛盾,無人調(diào)解會造成不必要的傷害。在校門外擁擠,會造成意外傷害。

          5、當(dāng)自己感到身體不適時(shí),怎么辦?

          及時(shí)告知班主任或任課教師,與家長取得聯(lián)系。

          6、你不認(rèn)識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?

          先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。

          7、安全小常識

          臨危逃生的基本原則:保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學(xué)會自救,保護(hù)自己;想方設(shè)法,不斷求救;記住電話,隨時(shí)求救:

          “119”——火警

          “110”——報(bào)警

          “120——急救

          “122”——交通事故報(bào)警

          打電話時(shí)要說清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。

          高一開學(xué)第一課主題班會的教案5

          教學(xué)目標(biāo):

          1、充分認(rèn)識安全工作的重要意義。

          2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

          3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,防肺結(jié)核的教育。

          教學(xué)過程:

          一、導(dǎo)入:列舉出生活中的安全事例。

          二、安全工作的重要性

          1、公路上的交通事故時(shí)有發(fā)生,是因?yàn)榘踩庾R不強(qiáng)。

          2、班級舉例學(xué)校發(fā)生的'事故及后果。

          3、國家、政府狠抓安全教育工作。

          4、目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作。

          三、學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:

          1、學(xué)生討論。

          2、集體歸納。

          (1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn),勞動(dòng)時(shí),注意安全,不與社會上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。

          (2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。

          (3)財(cái)產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財(cái),如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警。

          (4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

          四、學(xué)生自查哪些方面未做好,今后要加強(qiáng)注意。

          五、安全教育總結(jié)

          新學(xué)期開學(xué)以來,為提高二年級全體學(xué)生的安全意識和自護(hù)自救能力,預(yù)防和杜絕各類事故的發(fā)生,我積極采取有效措施,認(rèn)真上好新學(xué)期第一堂安全課:在開學(xué)第一天對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

          安全教育內(nèi)容緊扣學(xué)生實(shí)際,主要從以下三方面展開教育:

          一、教育學(xué)生時(shí)刻注意交通安全,平時(shí)外出嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不乘坐無安全保障的黑車、病車等。

          二、教育學(xué)生謹(jǐn)防發(fā)生在身邊的傷害事故,用血淋淋的事例教育學(xué)生平時(shí)嚴(yán)格遵守《守則》《規(guī)范》,遠(yuǎn)離學(xué)生傷害事故。

          三、教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生,嚴(yán)防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生,若有發(fā)燒癥狀的及時(shí)自覺就醫(yī)等。

          同時(shí),給學(xué)生上的安全第一課,堅(jiān)持安全第一,落實(shí)安全措施的原則,著重進(jìn)行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識的宣傳及交通法規(guī)、衛(wèi)生知識、安全常規(guī)等知識教育,切實(shí)提高了孩子們的安全意識和安全防范的能力,為全學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展打下了扎實(shí)的基矗。

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