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《交通安全伴我行》主題隊會
一、活動目的:
1、讓學生進一步了解一些與他們生活密切相關的交通規則,懂得自覺遵守交通規則的重要性及不遵守交通規則所帶來的危害性,明白為了自己和大家的安全,人人都必須遵守交通規則。
2、形成人人學習、講文明安全行知識的氛圍,培養學生自我保護的意識和能力以及熱愛生命的情感,為他們的健康成長打好基礎。
二、活動準備:
1、收集有關交通事故的資料。
2、挑選及訓練好班會主持。
3、準備好交通安全兒歌、知識競賽內容、交通安全標語、《祝你平安》改寫歌詞和伴奏帶。
4、收集4個常見交通標志。
三、活動流程:
主持人甲:敬愛的老師
主持人乙:親愛的同學們
合:大家好!
主持人甲:每個人都有資格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。
主持人乙:然而總會在那不經意的一瞬間,生命的泉水便會永遠枯竭。
主持人甲:人的生命只有一次,生命是多么珍貴!
主持人乙:是的,沒有比生命更寶貴的東西了。
主持人甲:所以,我們要懂得關愛生命,學會保護自己。
合:二(2)班“交通安全伴我行”主題班會現在開始!
甲:有一根弦它常響在我們身邊,
乙:有一根弦它連著我們的生命線,
合:它的名字就叫“安全”!
甲:安全維系著我們每個人的生命與健康,安全維系著每個家庭的幸福與美滿。
乙:可是,我們卻經常聽到這根弦繃斷的聲音,看到一些慘不忍睹的場面。下面就由我為大家讀一則案例《馬路上的悲劇》。(見附件一)
甲:聽了上面這個發人深省的案例,同學們受到了不小的震動吧。下面請談談你的感受。
自由談感受。
乙:是啊,交通安全對我們來講太重要了。交通安全意識是同學們應該隨時銘記在心的,F在就讓我們來看看大家都安全知識掌握得怎么樣吧。請看大屏幕:(見附件二)
同學答題。
甲:嗯,同學們真棒!我這里還有幾張交通標志圖大家認識嗎?來認一認吧。
同學認交通標志圖。
甲:嗯,同學們知道的還真不少呢!現在我們來應用一下吧,請看幾個小動畫片,邊看的時候邊找出違反交通規則的地方,并指正。
同學看動畫片,并回答問題。
甲:我們把安全知識編成了一首童謠,讓我們一起做一做吧,每兩個人一組,預備,開始。(見附件三)
學生做拍手兒歌。
甲:通過這兩項活動,大家對交通安全知識有了新的認識和體會。
乙:在今后的學習和生活中,我門怎么在行動上做到文明安全行呢?
甲:交通安全的標語可以給我們一些提示,老師給我們就準備了幾句,請大家來看一看,請跟我讀:(見附件四)
乙:今天,我們也自己動手來編一個標語,向大家宣傳文明安全行。
甲:好,我找幾個同學來說一說自己的標語。
學生回答。
合:為了更好的保護大家的生命安全,避免交通安全事故的發生。經班委會的討論,寫了一份倡議書,希望大家能夠在今天鄭重承諾,切實執行,并向身邊的親人、朋友做好宣傳工作。(見附件八)
甲:最真誠的友誼是期盼,最良好的祝愿是平安!
乙:最殷切的牽掛是父母,最美好的時刻是團圓!
合:讓我們共同撐起安全的保護傘,感受家的溫暖,享受美好的生活。親愛的同學,我們永遠《祝你平安》。(見附件五)
。ā蹲D闫桨病芬魳讽懫穑w齊唱)
乙:最后請中隊輔導員汪老師講話。
班主任:生命是美麗的,我們要欣賞它;生命是神圣的,我們要敬重它;生命是寶貴的,我們要珍惜它。只要我們把每一個小的行為規范做好,就能避免大的傷害。希望同學們通過這次隊會活動,學會珍惜生命,養成自覺遵守交通規則的好習慣,徹底遠離交通危險。
合:“交通安全伴我行”——二(2)班交通安全主題班會到此結束!謝謝各位!
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