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禁毒主題教育課主題班會教案
在我們上學期間,大家或多或少都參加過一些主題班會吧?主題班會是圍繞一定主題而舉行的班級成員會議。相信很多朋友都需要一個好的主題班會的策劃內容,下面是小編幫大家整理的禁毒主題教育課主題班會教案,希望對大家有所幫助。
活動主題:
生命如花,遠離毒品
活動時間:
20xx年4月17日
活動地點:
五年級(1)班教室
教學目標:
1、知識與能力:
(1)使學生了解什么是毒品,毒品的種類,認識吸毒行為,認清毒品的危害性。
(2)讓學生懂得“生命如花,遠離毒品”,培養禁毒意識,提高學生拒絕毒品的心理防御能力和自覺性。
2、過程與方法:
。1)通過活動的開展,使學生了解有關毒品的知識。教育同學們怎樣自覺防范,遠離毒品,塑造美好人生。
。2)通過圖文并茂、通俗易懂的圖片和故事,教育和引導同學們珍愛生命,遠離毒品,提高拒毒防毒意識。
3、情感態度與價值觀:
了解毒品,認識毒品對人的危害是我們遠離毒品邁出的第一步,教育同學們要像愛護自己的眼睛一樣愛護我們的生命,像愛護生命一樣捍衛祖國的未來。
教學重難點:
1、認識毒品及毒品的危害。
2、認識吸毒行為,青少年如何防止吸毒
教學手段:
借助圖片、多媒體輔助教學。
教學形式:
創設情景,剖析案例,正確認識毒品面目;師生互動,討論、交流。
教學時間:
1課時
教學過程:
一、情境導入,揭示主題
1、看錄像《如魔鬼般活著》:女中學生親述吸毒經歷。通過觀看,讓學生從感性上了解毒品對人類的危害。
2、學生交流:聽了這感人的故事,看了這辛酸的畫面,此時此刻你有什么話想說?
3、激情對話,導入本節活動主題。
4、揭示課題:生命如花,遠離毒品
二、介紹有關毒品的知識(播放PPT)
。ㄒ唬┱J識毒品的罪惡(投影圖片,師旁述)
(二)介紹毒品的種類及共同特征。
。、讓學生談談自己所知道的毒品。
。、投影“禁毒大軍”圖片,了解毒品的有關知識。
。1)毒品分為哪幾類?
。2)常見的毒品有哪些?
。3)毒品具有的共同特征是什么?
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1、看禁毒漫畫,自主探究漫畫所蘊涵的意思。
。、集體交流
3、老師總結
三、情境。▽W生活動:角色扮演,表演小品)
。、學生根據老師所給的情景(圖片),表演如何拒絕毒品,演示拒絕的方法,體驗角色轉換。
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四、觀看FLASH動畫《向毒品SAY NO——青少年如何自我拒毒》
。薄W生觀看后交流感受。
2、老師總結拒絕毒品的方法:
A、八個“不”,防患于未然
B、面對毒患的自救方法
五、你說我說——毒品知識知多少
。ㄒ唬┙涣鳎憾酒分R知多少
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材料1
某社區的吳某,他明明知道自己居住的樓群中有幾個吸毒者,卻視而不見。他說:“我開始以為這不關我的事,我管它干嘛!”但過了一段時間,他痛苦地發現,自己的上中學的兒子已成了毒品的俘虜。
——摘自“新華網”
分析討論:
、賱e人吸毒,真的不關我們的事嗎?
、谌绻l現有人吸毒、販毒,你怎么辦?
、畚覀冊诮挥、選擇活動場所時應注意什么?為什么青少年容易成為吸毒、販毒者的目標?
材料2
有一名年輕的醫生,接觸了很多吸毒者,對他們既憎恨又不解,他認為:凡事都能戒斷,戒不成是因為沒有毅力。他要以身試毒,為他人作出“榜樣”。沒想到,他吸食毒品后,同樣戒斷不了,成了毒品的俘虜。最后,他自殺了,留下一句話:“別學我!”
——摘自“新華網”
分析討論:
、佟皠e學我!”,我們從著這句話中應該吸取什么教訓?
、谠囍f一說,為什么吸毒成癮后很難戒斷?會有哪些戒斷反應?
、勰阏J為只吸食毒品一二次會成癮嗎?
、苓@位年輕的醫生為什么要自殺呢?(提示:從社會輿論、他的心理和生理、吸毒的后果等角度去分析。)
六、詩歌朗誦——生命如花
七、老師總結
這一節課大家都學得很認真。我們既了解了毒品,也認識了毒品的危害性,受到了深刻的教育,更明確了觀點:生命是美好的,生命是寶貴的,生命如花,遠離毒品。做個珍惜生命,熱愛生活,努力實現自身價值的人,就必須遠離毒品!最后祝愿同學們珍愛生命,健康快樂的成長!
九、作業
向身邊的親人或朋友介紹毒品的危害性及遠離毒品的方法。
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