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      1. 小學秋季學期開學典禮主題班會

        時間:2022-07-30 08:23:47 主題班會 我要投稿

        小學秋季學期開學典禮主題班會(精選5篇)

          上學期間,大家都參加過不少主題班會吧?主題班會有鮮明的主題和明確的目的,既是對學生進行教育的活動形式,又是使學生得到鍛煉的活動方式。你都參加過什么類型的主題班會?以下是小編整理的小學秋季學期開學典禮主題班會(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。

        小學秋季學期開學典禮主題班會(精選5篇)

          小學秋季學期開學典禮主題班會1

          教學目標:

          1、培養衛生習慣、生活習慣、學習習慣、愛護公物的習慣。

          2、了解校園安全隱患,掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

          3、進行預防災害,預防突發事情的教育。

          教學重點:掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

          教學過程:

          一、導入:

          師:假期結束了,小朋友們都長大了一歲!老師看到每一個孩子的笑臉,真高興啊,你們就像花兒一樣,老師非常喜歡你們!在新的學期,你愿意做個人人喜歡的好學生嗎?那應該怎樣做呢?

          根據孩子們的發言板書:

          愛護公物;講究衛生;愛惜糧食;排隊時要做到快、靜、齊;

          注意安全

          二、安全教育。

          師:現在,一個學期即將開始,下面,針對目前安全方面的諸多問題,結合我們學校的實際情況,我和同學們一起學習安全注意事項,要求同學們認真聽講,認真領會,認真落實學校有關的'安全制度,真正做到有備無患,警鐘常鳴,確保自身的安全。

          (一)校內安全。

          1。在校內不互相追逐打鬧,下課玩耍不要擁擠,要注意禮讓,嚴禁在校園內外追逐奔跑。

          2。安排好作息時間,既要學習好,又要休息好。適當進行健康有益的活動;顒忧耙龊脺蕚涔ぷ鳎敺酪馔鈧Πl生。

          3、體育課要做好準備活動,以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的同學一定提前報告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運動時發生意外。

         。ǘ┬M獍踩。

          1、外村乘車學生要注意安全乘車,不坐三無車輛,坐車不擁擠,要秩序上車,在車上不將頭、手伸到車窗外,安全坐在自己的座位上。2。不帶危險物品(如打火機、小刀……)到校。

          三、總結:

          同學們,希望通過我們的共同努力,形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,作到警鐘長鳴!牢記健康的身體是學習生活的本錢,讓我們攜起手來,共同創建一個安全文明的校園。

          小學秋季學期開學典禮主題班會2

          教學目標:

          1、通過教育,讓師生充分認識安全工作的重要意義

          2、教育學生在學習和生活中注意消防安全、人身安全,飲食安全,交通安全等。

          3、進行校園安全、交通安全、防傳染病、防火等的`教育。教學重點:

          掌握安全知識,樹立“安全第一”的思想。

          教學過程:

          一、導入:列舉出生活中的安全事例。

          二、安全工作的重要性

          開學初我們學校抓的幾項工作:

          1、校園安全教育。

          2、交通安全教育。

          3、嚴禁攜帶和燃放煙花爆竹。

          4、消防安全。

          5、春季傳染病的預防。

          三、小學生應注意安全的地方:

          (1)人身安全,在校園內、教室、樓道上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩火。

         。2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規則,交叉路口要注意行人車輛,通過馬路要做到一停二看三通過。不坐超重、超載車輛以及無證、無牌和人力貨三輪車輛。

         。3)財產安全,保管好自己的物品、錢財,不帶手機、游戲機、學習機等貴重物品到校,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反饋。

          小學秋季學期開學典禮主題班會3

          【教學目標】

          1.初步學會大膽地向老師、同學介紹自己的姓名、家庭住址及自己的愛好。

          2.初步學會向老師和同學講講自己想當怎樣的小學生。

          3.知道上課要遵守紀律,做到專心聽講,不隨便講話,不玩東西,發言要舉手,坐姿端正。

          4.懂得上課發言要先舉手、后發言,初步養成發言聲音響亮的習慣。

          5.知道養成正確的讀寫姿勢才能保護視力,初步學會正確的讀寫姿勢,初步養成良好的讀寫習慣。

          【活動過程】

          (一)啟發談話,學會問好

          1.(出示插圖)仔細看圖,你看明白了什么?(以“歡迎新同學”為主題。校門外,老師正在迎接到校的同學。有的小同學結伴來到學校,有的小同學在家長的陪伴下來到學校。畫面上,一個小同學正在聽媽媽說著什么,一個小同學正在和自己的爸爸說“再見”,一個小同學正在和老師互相問好。校園里,教學樓高高矗立,五星紅旗迎風飄揚,有幾個同學正在掃地、澆花。)

          2.是呀,我們也學著圖畫上來問問好,問好時,我們可以鞠躬,如果以后你當上少先隊員,那可以敬隊禮。(師生起立,互相問好)

          3.評價:表情是否是微笑,聲音是否響亮,態度是否大方。

          4.早晨看見老師可以說老師早,中午呢?下午呢?校外呢?

          5.仿照剛才的樣子同學之間問聲好,老師和同學之間問聲好。

          在上每節課之前,老師和同學都要有禮貌地問好,這表示我們之間的相互尊重,我們來試一試。(師生進行問好。)

          (二)明確自己是一名小學生。

          1.剛才有的同學臉上笑瞇瞇的,你們為什么高興呢?

          學習說話:我是一年級的小學生了!(要求用普通話,聲音響亮,口齒清楚,有表情)

          2.學習兒歌:太陽公公起得早,花兒點頭對我笑,背上我的小書包,高高興興上學校。

          3.從今天起我們都是光榮的小學生了,教師板書:小學生,這三個字就是小學生,我們一起來讀一讀。

          (三)學習自我介紹

          1.我們班有那么多小朋友,有的已經在幼兒園里相互認識了,有的`還不認識,F在在同一個班里學習,我們就要互相認識一下,該怎么說呢?

          2.誰來把自己介紹給大家。

          3.教師評價:要求聲音響亮,說話連貫,先介紹自己的名字,再說說是哪個學校(或者幼兒園)的學生,還可以說說自己的愛好。

          4.小朋友都介紹得挺好的,自我介紹中還可以突出自己的特點。同桌之間互相介紹。教師巡回。

          (四)觀察思考,規范課堂常規。

          1.你們知道為什么有的同學每天上課,學習成績挺好,有的同學卻學不好呢?

          2.看圖想象,小朋友是怎樣上課的?(小朋友眼睛盯著老師,認真地在聽課。)

          3.學習說話:上課的時候,我們要專心聽講。

          4.誰明白什么是專心聽講?(眼睛看老師,耳朵仔細聽,不做小動作,不東張西望。)對,其實上課中坐的姿勢和寫字的姿勢也非常有講究。

          (五)觀察圖畫,明確正確的坐姿、寫字姿勢

          1.良好地寫字姿勢,對我們身體的成長,體形的變化都有益處。

          2.你們仔細看圖畫,誰能學著圖中小朋友的樣子來坐一坐。

          3.教師表揚同學,誰來說說你是怎么坐的?(兩腳放平,身子坐正,腰背挺直,頭抬高。)

          4.小朋友們真能干,通過看圖就能說出正確的坐姿,(教師板書“坐”)這就是“坐”,坐下來的坐。

          5.讀書又應該怎樣的讀書姿勢呢?

          6.讀書的時候,我們應該像圖上的小朋友一樣,,把書拿出來,斜放在桌面上,我們一起來學一學好嗎?

          7.教師巡回檢查。

          8.誰能用一首兒歌來記住這漂亮的讀出姿勢?

          9.師生共同編兒歌:寫字、讀書姿勢要端正,眼離書本一尺,手離筆尖一寸,胸離桌子一拳,兩腳放平,腳踏實地。

          (六)教師小結

          這節課,同學們真能干,不僅學會了問好,而且還能進行簡單的自我介紹,認識了“小學生”三個字。希望大家能夠在日常生活中經常地使用,從今天開始就看看哪些小朋友是真正有禮貌的小學生。

          小學秋季學期開學典禮主題班會4

          一、指導思想

          以《中共中央關于加強未成年人的思想道德建設若干意見》為指導,貫徹落實縣局會議精神,結合我校具體實際,以強化德育教育為核心,以培養學生良好行為學習習慣、創新精神和“教會學生做人”為重點,以狠抓校園文化建設,體現環境育人為突破口,以培養學生成為有道德、有理想、有文化、有紀律、有創新的“五有”新人為目標,進一步加強和改進我校主題班會工作,開創我校主題班會工作新局面。

          二、主題班會工作的目標

          1、通過一系列的主題班會活動,達到學生愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義。

          2、構建教師與教師之間、教師與學生之間、學生與學生之間的和諧關系,打造“和諧校園”。

          3、引導學生形成正確的'世界觀、人生觀、價值觀。

          4、形成有道德、有理想、有文化、有紀律、有創新的“五有”新人。

          三、主題班會工作措施

          1、主題班會活動每兩周舉行一次,做到有計劃、有目的、有主題、有負責人、有過程、有記錄。

          2、學校統一研究布置、統一主題、統一時間進行,起到競爭激勵、團結奮進的作用。

          3、進一步落實班級常規管理制度,加大對班級文化建設的考核,加強對班級激勵競爭機制。

          4、開展形式新穎、主題鮮明的主題教育活動。積極擴展班會活動方式,通過多種活動,加強愛國教育;以“學會感恩、學會尊重、學會理性”學會“誠信”的主題教育活動為突破口,加強文明禮儀教育、誠實守信教育。

          5、學校每期兩次交流評比、期末總結,保障主題班會圓滿開展,達到預期效果。

          四、主題班會工作安排

          八月份:準備階段

          1、制定主題班會研究計劃;

          2、布置落實主題班會任務;

          三——六月份、九月——十二月份:實施階段(見附表)

          要求各班主任在政教處制定的月主題下確定自己的分主題(每月兩個分主題)并確定上課時間,報政教處。主題班會須制作成課件,交政教處存檔,待集體聽課后,各班主任可依據自己的實際情況和聽課情況,借用其他教師課件給自己班上再上一節主題班會。

          七月份、一月份:總結階段

          總結本學期主題班會開展情況

          小學秋季學期開學典禮主題班會5

          教學目標:

          1、了解校園安全隱患。

          2、掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

          3、進行預防災害,預防突發事情的教育。

          教學重點:

          掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

          教學過程:

          一、校園中存在的安全隱患。(請學生列舉一些現象)

          1、學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。

          2、校園用電安全隱患。

          3、學生交通安全隱患。

          4、校園隱性傷害的隱患。

          二、學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。

          1、上下樓梯要注意什么?

         、俨灰驗橼s時間而奔跑。②在人多的地方一定要扶好欄桿。③整隊下樓時要與同學保持一定距離。④上下樓時不要將手放在兜里。⑤不要在樓道內彎腰拾東西、系鞋帶。⑥上下樓靠右行。

          2、集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。

          3、課間活動應當注意什么?

         、僬n間活動應當盡量在室外,不要遠離教室,以免耽誤上課。

          ②活動的強度要適當,不要做劇烈的活動。

         、刍顒拥腵方式要簡便易行,如做做操等。

         、芤⒁獍踩,切忌猛追猛打,要避免發生扭傷、碰傷等危險。

          三、食品安全教育

          1、不買不食腐爛變質、污穢不潔、過保質期、標識不全的食品。

          2、不光顧流動攤檔和衛生條件不佳的飲食店,不食用來歷不明的食品。

          3、春夏季是傳染病高發季節,故盡量不要進入空氣混濁的公共場所,避免接觸禽類。

          4、經常開窗通風,保持居室的空氣流通和環境衛生;勤洗手,養成良好的衛生習慣。

          5、禁止購買用竹簽串起的食物:油反復使用,竹簽容易傷人,食品衛生得不到保證,油炸食品有致癌物質。

          四、交通安全注意事項。

          1、橫過馬路,要做到一停二看三通過。

          2、行人靠右走,注意觀察來往車輛。

          3、學生騎車時不載人載物。

          4、12歲以下學生不騎車去學校。

          5、惡劣天氣下不騎車。

          6、學生在上下學路上不追逐打鬧、不玩耍。

          7乘坐校車要排隊,不在等車時追逐打鬧,不坐校車或請假時要向跟車老師請假。

          五、防溺水安全教育

          1、如何防溺水?

          游泳,是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發生溺水傷亡事故。

          為了確保游泳安全,防止溺水事故的發生,必須做到以下幾點:

          (1)不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環境,如該水庫、浴場是否衛生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。

          (2)必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點人數、并指定救生員做安全保護。

          (3)要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備,先活動活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學,應將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

          (4)對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。(5)、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

          (6)在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

          (7)在游泳中遇到溺水事故時,現場急救刻不容緩,心肺復蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動或跳動"倒水"動作;謴湍缢吆粑羌本瘸蓴〉年P鍵,應立即進行人工呼吸,可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式,在急救的同時應迅速送往醫院救治。

          2、遭遇溺水你該如何自救

          暑假期間,許多同學都喜歡結伴出游,特別是因為天熱,大家都愿意到水邊玩耍、游泳,往往這時,就很容易發生危險的情況。暑假期間,學生溺水事件就時有發生,其中一些事故更是因為同學們在互相救助時沒有掌握科學的救助技巧而導致的。在我們的日常生活中,溺水事故時有發生,如果一旦遇到溺水者,我們在營救時應該怎么辦呢?

          溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發生溺水的地點通常在:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發季節。每年夏天都有游泳溺水身亡事故發生。在溺水者當中,有的是不會游泳的人,也有的是一些會游泳、水性好的人。

          當發現有人落水時,救助者不要貿然去救人,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。如果當時情況十分緊急,而救助者又具備一定的救護技巧,那么救助者在下水前應盡快脫去衣褲和鞋子,在向落水者接近時,要盡量避免被落水者抓住。 綜上所述,溺水是非常危險是,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件還是可以防止的。

          六、注意防雷電地震。

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