感恩父母主題班會(huì)活動(dòng)方案3篇
在我們的學(xué)習(xí)時(shí)代,大家對(duì)主題班會(huì)一定不陌生吧?主題班會(huì)就是圍繞一個(gè)中心內(nèi)容,有目的、有組織地進(jìn)行的班集體成員的自我教育活動(dòng)。那么,主題班會(huì)需要如何準(zhǔn)備呢?以下是小編整理的感恩父母主題班會(huì)活動(dòng)方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
感恩父母主題班會(huì)活動(dòng)方案 篇1
背景分析:
新版《中學(xué)生守則》首次提出了要學(xué)生“學(xué)會(huì)感恩”。 “感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言,如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡。針對(duì)目前絕大多數(shù)學(xué)生為獨(dú)生子女、自我意識(shí)較強(qiáng)這一特點(diǎn),讓他們學(xué)會(huì)“感恩”,其實(shí)就是讓他們學(xué)會(huì)懂得尊重他人。對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心,感恩教育讓孩子知道每個(gè)人都在享受著別人通過付出給自己帶來(lái)的快樂的生活。當(dāng)孩子們感謝他人的善行時(shí),第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做,這就給孩子一種行為上的暗示,讓他們從小知道愛別人、幫助別人。
設(shè)計(jì)理念:
為進(jìn)一步增強(qiáng)未成年人思想道德教育針對(duì)性、實(shí)效性,充分發(fā)揮中學(xué)德育的主渠道、主陣地作用,充分利用德育活動(dòng)載體,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)、在活動(dòng)中體驗(yàn),在學(xué)習(xí)、體驗(yàn)中感悟,形成良好的思想道德品質(zhì)。
教育目標(biāo):
緊扣學(xué)!案卸鳌钡那楦薪逃黝},針對(duì)部分學(xué)生對(duì)父母、老師的`逆反心理及對(duì)周圍環(huán)境的漠視,開展以“感恩”為主題的班會(huì),讓學(xué)生在活動(dòng)中理解父母、師長(zhǎng)、社會(huì)在自己生命中的重要意義,讓他們懂得珍惜,學(xué)會(huì)付出,共同構(gòu)建和諧社會(huì)。
教學(xué)準(zhǔn)備:
1、教師準(zhǔn)備
。1)圍繞班會(huì)主題召開班委會(huì),討論本次主題班會(huì)的籌備工作;
。2)設(shè)計(jì)班會(huì)形式及教學(xué)具體過程,準(zhǔn)備教案;
(3)準(zhǔn)備教學(xué)課件。
2、學(xué)生準(zhǔn)備
(1)認(rèn)真思考并準(zhǔn)備感恩父母、老師的事例;
。2)編排情景劇及準(zhǔn)備詩(shī)歌朗誦。
教學(xué)過程:
一、 開場(chǎng)導(dǎo)入
1、以一首《感恩的心》作為開場(chǎng)音樂。
2、集體唱生日歌祝劉峻成同學(xué)生日快樂。
3、劉峻成同學(xué)發(fā)表生日感言。
二、感恩父母
1、小調(diào)查
、拍惆职謰寢尩纳帐莀________。
、颇惆职謰寢尩捏w重是_________。
、悄惆职謰寢尩纳砀呤莀_______。
⑷你爸爸媽媽穿_______碼鞋。
、赡惆职謰寢屜矚g的顏色是________。
、誓惆职謰寢屜矚g的水果是________。
⑺你爸爸媽媽喜歡的花是________。
⑻你爸媽喜歡的日常消遣活動(dòng)是_________。
、湍惆謰尳(jīng)常教育你的口頭禪是________。
。剀疤崾荆赫(qǐng)同學(xué)們?nèi)鐚?shí)回答。同學(xué)們可以把答案交給你父母評(píng)分。答對(duì)6題以下的請(qǐng)你以后多與父母溝通。)
2、講述歌曲《天亮了》背后的故事,并欣賞該歌曲。
3、同學(xué)們自由暢談感恩父母的事例。
4、觀看情景劇《“大!钡霓D(zhuǎn)變》。
5、學(xué)生家長(zhǎng)代表講話。
三、感恩師長(zhǎng)
1、觀看影片《全城高考》片段,感受老師的關(guān)愛和師生之間的深情。
2、同學(xué)們自由暢談感恩師長(zhǎng)的事例。
四、拓展
1、由感恩父母、師長(zhǎng)拓展到感恩他人、集體、社會(huì)、國(guó)家。
2、配樂詩(shī)朗誦《擁有一顆感恩的心 》
五、總結(jié)結(jié)束
一個(gè)人只有懷著感恩的心,才會(huì)體會(huì)到生活的幸福與樂趣,學(xué)會(huì)了感恩,就學(xué)會(huì)了生活。感恩之心是生命之舟的原動(dòng)力,是補(bǔ)給能源的加油站,常懷感恩之心可以使我們充滿希望與熱情,使我們活得更精彩,讓我們的精神家園永遠(yuǎn)年輕!
現(xiàn)在,我們的當(dāng)務(wù)之急是搞好學(xué)習(xí),兩年后以優(yōu)異的高考成績(jī)報(bào)答父母、老師和一切關(guān)心支持我們的人,將來(lái)報(bào)答社會(huì)、國(guó)家。最后讓我們高喊班級(jí)的口號(hào)“青春激昂、幸福飛揚(yáng)、高二文四、共創(chuàng)輝煌”!
感恩父母主題班會(huì)活動(dòng)方案 篇2
一、課程名稱:感恩主題班會(huì)課
二、授課題目:珍愛生活,感恩父母
三、教學(xué)目標(biāo):
1、認(rèn)知目標(biāo):使學(xué)生認(rèn)識(shí)到我們應(yīng)該對(duì)生活懷有一顆感激之心,增加學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。
2、情感目標(biāo):使學(xué)生充分體驗(yàn)到愛的存在和感恩的必要性。
3、行為目標(biāo):學(xué)會(huì)感恩,用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)家人、社會(huì)。
四、教學(xué)重點(diǎn):
讓學(xué)生懂得怎樣對(duì)待我們的生活,珍愛我們現(xiàn)在擁有的生活;并感激我們的父母對(duì)我們的無(wú)條件付出。
五、教學(xué)思路:
1、教師主導(dǎo)教學(xué),整體引導(dǎo)、把握教學(xué)過程,學(xué)生為主體,發(fā)表自己的觀點(diǎn)、交流、討論、分享;
2、注重理論聯(lián)系實(shí)際,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行角色體驗(yàn);
3、注重學(xué)生探究問題的過程;
4、運(yùn)用動(dòng)感、美感兼具的多媒體課件為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
六、教學(xué)準(zhǔn)備:
1、收集和熟悉有關(guān)感恩的資料
2、搜尋相關(guān)的實(shí)例和視頻短片
3、制作多媒體課件
七、教學(xué)方法:情景導(dǎo)入法、活動(dòng)教學(xué)法、啟發(fā)式教學(xué)法等
八、課時(shí):一節(jié)課(40分鐘)
九、教學(xué)準(zhǔn)備:
1、收集相關(guān)的照片與文章
2、下載視頻《說(shuō)不出的愛—泰國(guó)感人廣告》、歌曲《真的愛你》、《天亮了》
3、制作多媒體課件
十、教學(xué)過程:
1. 感念親恩(用時(shí)6分鐘)
教師:播放泰國(guó)感人廣告《說(shuō)不出的愛》,故事講述一位女兒對(duì)聾啞人父親的不滿與厭倦,卻在最后懂得父親說(shuō)不出的深深的愛。
設(shè)計(jì)意圖:通過感人的廣告渲染氣氛,讓學(xué)生對(duì)父母逐步有了感恩的.意識(shí)。
教師總結(jié):父母對(duì)我們的愛很多時(shí)候是說(shuō)不出的,為什么說(shuō)不出呢?因?yàn)樘幱谂涯嫫诘奈覀儯芏鄷r(shí)候?qū)⑦@種深沉的愛理解為啰嗦、嘮叨,感受不到啰嗦、嘮叨背后所隱含的深深的愛。嘗試用心體會(huì)父母“說(shuō)不出的愛”,心存感恩,讓一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)充滿神奇的力量,讓那些瑣碎的小事變得無(wú)比親切起來(lái)。心存感恩,知足惜福。
2.體驗(yàn)感恩(用時(shí)10分鐘)
感恩父母主題班會(huì)活動(dòng)方案 篇3
活動(dòng)過程:
。ㄒ唬┗顒(dòng)開始:
在背景音樂中,主持人致開場(chǎng)詞,并引入主題——《感恩父母》。
主持人致開場(chǎng)詞:
合:各位老師,各位同學(xué),五年四班《感恩父母》主題班會(huì)現(xiàn)在開始:
甲:世界上有一種瑣碎的愛,她的名字叫母愛。
瑣碎之中,愛在蕩漾,愛在澎湃。
乙:世界上有一種寬容的愛,他的名字叫父愛。
像高山似大海,他包容著一切。
甲:父親,你是一米陽(yáng)光,絲絲縷縷地包裹著我,溫暖著我!
乙:母親,你是一縷春風(fēng),時(shí)時(shí)刻刻地?fù)嵛恐,浸?rùn)著我!
。ǘ└惺芨改钢異郏
甲:無(wú)論你身在何地,有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心中最柔軟的地方,
你愿用自己的一生去愛她;
乙:有一種愛,它讓你肆意索取、享用,卻不要你任何回報(bào)……這個(gè)人,叫“母親”,這種愛叫“母愛”。
下面請(qǐng)同學(xué)為我們帶來(lái)一個(gè)真實(shí)的震撼心靈的母愛故事!《秋天的懷念》
甲:這是人世間最崇高的、最圣潔的、最勇敢的母愛,我面對(duì)這樣偉大而又無(wú)私的愛,我們?cè)跄懿粸橹畡?dòng)容,為之感動(dòng)呢?
乙:同學(xué)們都非常熟悉著名的歌手韓紅,她創(chuàng)造了一首與母親有關(guān)的歌曲《天亮了》,下面有請(qǐng)同學(xué)介紹這首歌的創(chuàng)造背景,我們共同來(lái)欣賞這首歌曲。
甲:父愛是山,無(wú)論你有多大的困難,他總是你依靠的屏障;父愛是路,無(wú)論你走到哪里他都伴你延伸,為你指點(diǎn)迷津,護(hù)你一路前行……
乙:聽完這個(gè)故事,大家有什么震撼呢?(請(qǐng)同學(xué)談感受)
。ㄈ┰捳f(shuō)父(母)愛:
甲:看茫茫人世間,聽盡滄桑物語(yǔ),置身于愛的海洋的你,置身于如泉澈,如玉潔的愛河中的你,感受到這平凡而又珍貴的愛了嗎?你能否用一顆感恩的心來(lái)描述父母對(duì)你的愛呢?(學(xué)生結(jié)合日記內(nèi)容匯報(bào))
。ㄉV說(shuō),主持串聯(lián))
(四)真情回送:
乙:俗語(yǔ)說(shuō):“滴水之恩,涌泉相報(bào)”這是人們?cè)谌粘I钪杏脕?lái)比喻當(dāng)受到別人的恩惠要報(bào)答的一種說(shuō)法。,但是有一種恩情就報(bào)答不了,作為子女怎么也報(bào)答不完父母的養(yǎng)育之恩。
甲:中央電視臺(tái)播放的“媽媽,洗腳”這則廣告,你看過沒有?
乙:我看過,拍得很好,讓我們一起來(lái)欣賞,請(qǐng)看大屏幕。
甲:人間自有真情在!那窄窄的`樓道,那不太穩(wěn)健的腳步,還有那激蕩起來(lái)的水花,更加表現(xiàn)出人間的真情!關(guān)愛天下所有的母親吧!這的確是一個(gè)讓人感動(dòng)的好廣告!
乙:一個(gè)五六歲的男孩,雙手端著一盆滿滿的清水,朝著母親邊走邊喊:“媽媽,洗腳”。這純真的童音,這動(dòng)人的畫面,給我們以強(qiáng)烈的感染和心靈的震撼!今天你想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)什么呢?你想為他們做些什么呢?
。ㄉV說(shuō),主持串聯(lián))
甲:同學(xué)們說(shuō)得都很好,父愛如燦爛陽(yáng)光,熾熱而光明,她能融化冰川,凈化心靈;母愛是盎然的綠草地,芳菲而宜人。
乙:擁有父愛,我們的軀體不再寒冷,擁有母愛,我們的枝葉常綠常青。同學(xué)們,接下來(lái)我們聽聽父母對(duì)我們有什么期待。
。ㄎ澹┷`行匯報(bào)
甲:聽著父母殷切的期望,我們還猶豫什么,我們還等待什么,趕快行動(dòng)起來(lái),孝敬父母,學(xué)會(huì)感恩吧!
乙:請(qǐng)同學(xué)們正襟危坐,比坐姿,比專心,讓我們一起背誦《弟子規(guī)》!
甲:《弟子規(guī)》中的“入則孝”告訴了我們,可以遞上一雙拖鞋,送上一杯熱茶,掃一掃地,擦一擦桌子,每天獨(dú)立完成作業(yè),不要父母陪,這些都是用實(shí)際行動(dòng)去孝順父母。
乙:讓我們一同去同學(xué)家中,看看他們是怎樣做的吧?播畫面配解說(shuō)
甲:同學(xué)們,請(qǐng)牢牢記住《孝順父母十條》。
、、自己的事情自己辦,不給父母添麻煩;
、、家務(wù)勞動(dòng)幫著干,多為父母減負(fù)擔(dān);
、邸(duì)待父母有禮貌,早晚起居要問安;
、堋⑻接H訪友離家前,稟告父母莫牽掛;
、、衣食住行牢牢記,尊長(zhǎng)敬老想在前;
、蕖⑵D苦樸素少花錢,不與別人比吃穿;
⑦、思想學(xué)習(xí)勤匯報(bào),懇求父母多指點(diǎn);
⑧、批評(píng)教育不頂撞,感謝父母要求嚴(yán);
、、養(yǎng)育之恩重如山,兒女責(zé)任勇承擔(dān);
、、為人在世品行高,孝敬父母最當(dāng)先。
乙:同學(xué)們讀得真是好,可我們能做到幾成呢?我建議啊,我們?nèi)嗤瑢W(xué)現(xiàn)在趁熱打鐵,先給父母一個(gè)意外驚喜吧。
甲:我們?yōu)槊课煌瑢W(xué)準(zhǔn)備一張卡片,希望同學(xué)們現(xiàn)在就寫一段感謝父母養(yǎng)育之恩的話,好不好?
乙:是啊,如果說(shuō)母愛是水,溫柔而恬靜,那父愛就是海洋,博大而又深沉。
甲:如果說(shuō)母愛是三月的陽(yáng)光,給兒女帶來(lái)縷縷春風(fēng),
乙:那父愛就是巍峨的高山,為兒女撐起一片晴空。
乙:感恩是一杯美酒,
甲:感恩是一曲頌歌。
合:讓我們心懷感恩,學(xué)會(huì)感恩,贊美感恩吧!
乙:在主題班會(huì)結(jié)束前,讓我們?nèi)w起立,讓充滿愛的生命都擁有《最好的未來(lái)》。
甲:我宣布五年四班《感恩父母》主題班會(huì)到此結(jié)束。
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